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《搗蛋鬼日記》讀后感

時(shí)間:2022-10-09 10:04:57 日記作文 我要投稿

《搗蛋鬼日記》讀后感

  一天終于結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編收集整理的《搗蛋鬼日記》讀后感,歡迎大家分享。

《搗蛋鬼日記》讀后感

《搗蛋鬼日記》讀后感1

  《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬(wàn)巴,這是一篇日記體小說(shuō)。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調皮搗蛋,在給我們帶來(lái)歡笑、思索的同時(shí),也讓他和周?chē)娜寺闊┎粩唷?/p>

  加尼諾是聰明的,可愛(ài)的,它具備了一個(gè)小男孩對一切事物的好奇的天性。他做的每一件事的出發(fā)點(diǎn)都是善良的,我們要向加尼諾學(xué)習。但加尼諾一次次的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),給大家帶來(lái)了很大的麻煩,姐姐的舞會(huì )被破壞,馬拉利競選失敗……在大人們的眼里,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼里,加尼諾是沒(méi)有做錯的。就是因為那些大人太不把加尼諾放在眼里了,太虛偽了。

  從這本書(shū)中,值得思考的和反思的應該是成人的世界,心口不一的偽善,唯利是圖的行為,自以為是的行為,還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行為一味的懲罰。

  讀完這本書(shū),我交了個(gè)朋友,加尼諾。他聰明可愛(ài),他單純﹑善良﹑機靈,能言善辯。這本書(shū)會(huì )讓你去思考……

《搗蛋鬼日記》讀后感2

  自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒(méi)好下場(chǎng),就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個(gè)秘密組織,他們的口號是“一人為大家,大家為一人”。

  可是,他們的組織還是被發(fā)現了,有兩個(gè)人告訴了校長(cháng),一個(gè)是小的,一個(gè)是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買(mǎi)了一個(gè)保險箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說(shuō)他不好好利用錢(qián),錢(qián)就會(huì )像流水一樣,不停不停的流,很快就沒(méi)有了。

  加尼諾不只干過(guò)壞事,也做過(guò)好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的媽媽對他最好,在爸爸打他的時(shí)候媽媽出來(lái)保護他,加尼諾不懂得媽媽的愛(ài),還繼續做壞事,所以媽媽打過(guò)他幾次。

  加尼諾真可憐,只有兩個(gè)信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來(lái)不只加尼諾一個(gè)人不幸。

《搗蛋鬼日記》讀后感3

  近期我買(mǎi)了一本說(shuō)《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說(shuō),也是作者萬(wàn)巴自己童年生活的真實(shí)寫(xiě)照。

  這本書(shū)的主人公加尼諾用日記的方式寫(xiě)下了他在半年的時(shí)間里種種調皮搗蛋的經(jīng)歷,時(shí)而令人發(fā)笑,時(shí)而令人生氣,苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家里玩釣魚(yú),卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車(chē)上出于好奇拉下了緊急制動(dòng)閥……媽媽說(shuō),因為有了他,她成為了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾,一個(gè)總是因為好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個(gè)十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學(xué)校作惡多端的校長(cháng)和校長(cháng)夫人。用勇敢贏(yíng)得了同學(xué)的崇拜和喜愛(ài)。

  我覺(jué)得搗蛋鬼也是需要一個(gè)聰明的大腦的。他將他想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)在了日記里。他認為,孩子們有了錯誤,大人們應該指引改正,而不是靠棍棒來(lái)解決問(wèn)題。我也覺(jué)得加尼諾干的一些搗蛋的事不全部是壞事,他干的一些事很多都是出于好心幫忙。卻因為他的年紀小和結果不好而被認為是搗蛋。他在寄讀學(xué)校里揭發(fā)了每個(gè)星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣,從不出賣(mài)別人。

  我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼并不是一個(gè)壞孩子。

《搗蛋鬼日記》讀后感4

  我的書(shū)架里琳瑯滿(mǎn)目的,有很多書(shū)。有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)還有歷史書(shū)。其中我最喜歡的還是《搗蛋鬼日記》,這是一本搞笑的故事書(shū),現在回想起書(shū)中的片段,還是能讓我捧腹大笑。

  這本書(shū)的主要講述了主人公加尼諾的搗蛋傳奇,讓我印象最深的是他和切基諾一起逃學(xué),只為的是炫耀一下自己的車(chē)技。到切基諾開(kāi)啟車(chē)的時(shí)候,車(chē)子竟然變得不聽(tīng)使喚,慌亂間他們開(kāi)到一個(gè)農村,旁邊有個(gè)村民看到搖搖晃晃而又極速奔馳的車(chē)子,驚呼道:“天吶!你們會(huì )摔斷骨頭的!”他們兄弟倆不以為然,仍舊我行我素。更神奇的是,不久以后這個(gè)詛咒竟然應驗了,加尼諾和切基諾兩人其中一個(gè)右腿斷了,將終生是個(gè)靠拐杖走路的破子;另一個(gè)是左手鎖骨錯位。他們追悔莫及,但為時(shí)已晚。這個(gè)悲慘的結局告訴我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意安全。我們是初升的太陽(yáng),是祖國的花朵,身上肩負著(zhù)祖國下一代的使命,所以我們要更加注重安全,因為一旦發(fā)生意外將會(huì )是不可扭轉的結局。

  這本書(shū)在讓我開(kāi)懷大笑的同時(shí),也告訴我一些生命哲理。如果你也想認識加尼諾這個(gè)搗蛋鬼,那你就和我一起去閱讀這本書(shū)吧!

《搗蛋鬼日記》讀后感5

  哈哈!搗蛋鬼還有日記?我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《搗蛋鬼日記》這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一個(gè)9歲的小男孩,他叫加尼諾。他做了許多惡作劇,比如:在客廳釣魚(yú),釣到一顆牙齒,那是一個(gè)老人僅有的一顆牙齒;在姑媽院子里搞動(dòng)物園,把姑媽家的狗涂上紅漆變成獅子,把鄰居家的小孩當“猴子”掛在樹(shù)上;在家里表演魔術(shù),差點(diǎn)射瞎一位客人的眼睛……但是我還是感受到了他的聰明、熱情、誠實(shí)和正義感。談到這里我感受到作者對加尼諾喜愛(ài)之情。

  讀完了這本書(shū)我感覺(jué)到這本書(shū)里也有我。在婚禮上我也拉過(guò)響炮,我感到很好玩。第二次我放響炮的時(shí)候故意靠近新娘和新郎的時(shí)候拉,一下子他們身上滿(mǎn)是響炮的禮花。等到新娘和新郎來(lái)到主席臺上時(shí),我們臺下的所有人都“哈哈”大笑起來(lái),都笑新娘子滿(mǎn)頭都是禮花。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我認為惡作劇是大家的小缺點(diǎn),大家要改正缺點(diǎn)才是好孩子。

《搗蛋鬼日記》讀后感6

  讀完了萬(wàn)馬的《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現這本書(shū)每個(gè)故事都很短,但作者卻把搗蛋鬼的調皮、搗蛋鬼的風(fēng)格全部都體現出來(lái)了。

  搗蛋鬼—加尼諾,身為故事的主角,他的性格愛(ài)好,一切都被寫(xiě)在了這幾十篇日記中了,另外他不管什么時(shí)候都寫(xiě)日記,這可是一個(gè)難得的優(yōu)點(diǎn)。

  我印象最深的是去羅馬這一篇,故事是這樣的,再過(guò)兩個(gè)小時(shí),“我”就可以去羅馬了。最新鮮的是爸爸不陪“我”去了,而是把“我”托付給克勞凡奧.蒂利納先生,這句話(huà)中的新鮮事讓我體會(huì )到加尼諾不喜歡跟著(zhù)爸爸。還是在這一章,其中加尼諾把像皮球噴射墨水的情節及那個(gè)被噴到的人的憤怒描述得很有趣,讓我現在想起來(lái)還會(huì )忍不住大笑起來(lái)。

  另外我發(fā)現,加尼諾很不注意,小刀、刻刀之類(lèi)的東西不離左右,大家千萬(wàn)不要學(xué)他。

  萬(wàn)巴把搗蛋鬼的任何東西連他的自身對家人的好壞態(tài)度都有清楚地描寫(xiě)。

  我認為這本書(shū)把男孩子的性格全寫(xiě)了出來(lái),我很喜歡讀。

《搗蛋鬼日記》讀后感7

  假期里,我讀了意大利作家萬(wàn)巴寫(xiě)的《搗蛋鬼日記》一書(shū),它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種種趣事,讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )讓我捧腹大笑。加尼諾是一個(gè)善良卻經(jīng)常好心辦壞事的男孩,因為他的調皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱(chēng)號。

  有一次,加尼諾到瑪蒂苔夫人家里玩,看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里,出于對鸚鵡的憐憫,加尼諾打開(kāi)了鳥(niǎo)籠放出了鸚鵡,結果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了,為了懲罰貓,加尼諾打開(kāi)水龍頭用水沖貓,最后卻由于力氣小,關(guān)不上水龍頭,弄得家里一片狼藉。通過(guò)這件事說(shuō)明加尼諾本身是善良的,心里老想著(zhù)做好事,卻因為方法不妥,產(chǎn)生了壞結果。

  這本書(shū)通過(guò)記述加尼諾的種種表現及大人對他的懲罰,又讓我對他產(chǎn)生深深地同情,我覺(jué)得作為父母首先要了解孩子,而不是一味的訓斥、打罵,那樣只會(huì )適得其反。

  我們都應該學(xué)習加尼諾那種善良、樂(lè )于助人的精神,并在以后的生活中注意吸取教訓,做事前考慮清楚,減少錯誤,力爭把事情做好。

《搗蛋鬼日記》讀后感8

  聽(tīng)大人們說(shuō),我現在的年齡算得上是精力十足,專(zhuān)門(mén)叛逆的年齡?墒,我發(fā)現我還是長(cháng)大了。我以前是多么的調皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現我還是多么的善良,可愛(ài)。也發(fā)現原來(lái)我們這些孩子的天性,也是美好的開(kāi)頭。

  書(shū)中的主人公名叫加尼諾,是位非常調皮、貪玩,但很誠實(shí)又樂(lè )于幫助他人的孩子。

  心中總是想著(zhù)能給他人帶來(lái)驚喜,受到其他人的注意。但計劃好的事情總會(huì )被他弄巧成拙,所以人們送給他一個(gè)外號“搗蛋鬼”!因為他的“搗蛋”一場(chǎng)婚禮、魔術(shù)會(huì )變得驚心動(dòng)魄;因為他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會(huì )冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì )變得咬牙切齒。

  他的好心好意總會(huì )被人誤認為是搗蛋,從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人?墒鞘虑榈慕Y果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。

  讀完這本日記我便感覺(jué)到了大人們的不對,總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話(huà)在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

  家長(cháng)們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。

《搗蛋鬼日記》讀后感9

  讀《搗蛋鬼日記》我大有體會(huì )。

  主人公加尼諾是個(gè)十足的搗蛋鬼,聽(tīng)聽(tīng)他的“光榮事跡”吧。

  他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在家里釣魚(yú),卻釣下了老人的牙齒。

  他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的“猴子”卻是鄰居家的小孩子。

  ……

  聽(tīng)了這些,你是否覺(jué)得加尼諾是個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的人?其實(shí),他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是“大膽”。人們往往有許多想法,就是不敢做。而加尼諾卻不是這樣。只要他認為有意義,就是叫他冒著(zhù)生命危險去打擊犯罪分子,他也答應。我的姑姑就有經(jīng)歷。我姑找工作時(shí),一個(gè)加油站招工,但姑姑和絕大多數人覺(jué)得不安全,就沒(méi)有報。但有人報名去干了,發(fā)現活很輕,也不十分累,工資還高。這時(shí)我姑后悔沒(méi)有報名,她想去加油站工作時(shí)已經(jīng)失去了機會(huì )。

  我們也應該學(xué)加尼諾一樣做一個(gè)大膽的人。

《搗蛋鬼日記》讀后感10

  今天我看了《搗蛋鬼日記》,很好玩,這本書(shū)講的就是男孩加尼諾的童年快樂(lè )時(shí)光,加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮,或許這就是童年的幻想造成的吧!

  我讀了這本書(shū)我懂得了許多道理:

  1、做什么事情都要預料到做這個(gè)事情的后果。

  2、要聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不然有可能會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。

  3、要知道在什么場(chǎng)合下做什么事情。

  4、要知道事情該不該做。

  5、不要吃太多的點(diǎn)心,不然會(huì )拉肚子的。

  6、雖然在我們這個(gè)年齡會(huì )有許多設想,會(huì )對朋友說(shuō)一些大話(huà),雖然這是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的,但是有可能對你的一生都有影響。

  7、不要給同學(xué)起外號。

  8、要注意你說(shuō)的每一句話(huà)……

  其實(shí)還有很多很多的道理,只要我們用心去找,用心去感受,一定能找到!

  讓我們一起去尋找這些道理吧!

《搗蛋鬼日記》讀后感11

  今年暑假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書(shū)的作者萬(wàn)巴,是意大利著(zhù)名小說(shuō)家,還是一個(gè)小有名氣的詩(shī)人。

  小時(shí)候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,老師和父母都把他看做問(wèn)題孩子。由此可見(jiàn),優(yōu)勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡(jiǎn)直是如出一轍。事實(shí)也確實(shí)如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說(shuō),幾乎可以說(shuō)是做著(zhù)玩吧童年生活的寫(xiě)照,真是,生動(dòng),富有感染力……記錄了人稱(chēng)搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫(xiě)下自己經(jīng)歷的一件事情。他總是給大家帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事……有些讓人開(kāi)懷大笑,有些讓人會(huì )心一笑……

  在姐姐的婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔術(shù)師,為了練習莫屬,砸碎了鄰居的金表,用媽媽的競標答題,導致媽媽認為鄰居是偷到狂;喜歡釣魚(yú)的他,卻釣上了一刻老人的牙齒……

  搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛偽,對孩子的不尊重……書(shū)中有意無(wú)意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來(lái)歡笑,更讓人沉思。

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《搗蛋鬼日記》讀后感12

  近日里,我讀了《搗蛋鬼日記》,這本書(shū)是由意大利的作者萬(wàn)巴寫(xiě)的小說(shuō),它由日記的方式編寫(xiě)。

  這本書(shū)主要講了主人公加尼諾,總是好心辦壞事,其中有一篇日記讓我記憶深刻,他離家出走去了他姑媽家,他姑媽有一盆心愛(ài)的龍膽草,他的姑媽每天都給它澆水,把她照顧的很好,但是加尼諾看到龍膽草,他忽然有一個(gè)想要報答姑媽的想法,他把龍膽草從窗臺搬下來(lái),重新種植了,過(guò)了幾天,他的姑媽在跟龍膽草聊天的時(shí)候,發(fā)現草也干枯了,有些葉子已經(jīng)掉下來(lái),同時(shí)感覺(jué)了龍膽草長(cháng)高了,又過(guò)了幾天龍膽草干枯了,這是加尼諾知道他辦錯事了,告訴他的姑媽是他動(dòng)龍膽草,他姑媽很生氣的聯(lián)系了他的父母,讓把他帶走了,在他身上發(fā)生很多這樣的事情,然后被所有的人稱(chēng)為“搗蛋鬼"被別人誤會(huì ),自己離家出走,這些都是主人公加尼諾經(jīng)歷的事情,加尼諾經(jīng)常制造各種麻煩,讓大人對他暴跳如雷。

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理, 給大人制造麻煩的同時(shí),自己也會(huì )受到傷害,同時(shí)這本書(shū)表現了兒童活潑頑皮的'天性,充滿(mǎn)了童趣和歡樂(lè ),同時(shí)也引發(fā)了我的讀書(shū)興趣。

《搗蛋鬼日記》讀后感13

  今天,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了小主人公“搗蛋鬼”加尼諾把鞭炮放在姐姐的背后;把鰻魚(yú)放在鋼琴上,嚇得姐姐魂不附體;把鞭炮放在壁爐里,引發(fā)了爆炸,嚇的大家落荒而逃;在燉肉時(shí)放入一大把鹽,報復懲罰吃面湯的大人……調皮搗蛋的加尼諾不斷制造各種麻煩。充滿(mǎn)了童趣和歡笑。

  我喜歡他十二月一日的日記,這一篇日記講述了加尼諾放學(xué)之后,他去釣魚(yú),釣到了一條像蛇一樣的鰻魚(yú),把它放在了鋼琴上,嚇得卡泰麗娜和維吉尼亞魂不附體。我想到了,在我的生活中,也經(jīng)常會(huì )有一些男孩子總是去嚇唬女孩子,看到調皮搗蛋的加尼諾,我仿佛看見(jiàn)了我的“化身”,他的故事讓我看到了生活中可笑的我,讓我覺(jué)得過(guò)度的調皮搗蛋是非常令人討厭的。我的周?chē)?jīng)常會(huì )有許多調皮的小男孩,他們像加尼諾一樣經(jīng)常會(huì )把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦與恐懼上,讀完今天的故事,我要改掉自身的壞毛病,而且要幫助同學(xué)改掉自己的壞毛病。

《搗蛋鬼日記》讀后感14

  前不久,媽媽給我買(mǎi)了我最喜歡的一本娛樂(lè )書(shū)——《搗蛋鬼日記》。當我看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名時(shí),我就被深深地吸引了,搗蛋鬼,是一個(gè)孩子的外號,日記,就是記錄他成長(cháng)的故事。

  故事中,主人公的名字叫加尼諾。他是一個(gè)有名的搗蛋鬼,加尼諾卻說(shuō)自己好像生下來(lái)就該倒霉一樣,可是加尼諾卻是自己犯了一件又一件的錯誤。他先是覺(jué)得家人,對他一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)有,所以離家出走了;自己獨自一人去河里釣魚(yú),掉進(jìn)河里,差點(diǎn)淹死;他覺(jué)得自己的日記本沒(méi)有什么可寫(xiě),就跑去姐姐的房間,抄別人的日記,引來(lái)了一場(chǎng)不可避免的災難。加尼諾還是一個(gè)小孩,就敢在大街上開(kāi)小汽車(chē),玩一個(gè)很危險的魔術(shù),差一點(diǎn)就射瞎了別人的眼睛……這些錯事他都覺(jué)得不怪自己。

  但是,在故事的結尾加尼諾做了一件非常令人驕傲的事,他爸爸讓他去寄宿學(xué)校,不要再給他搗亂了。到了學(xué)校,加尼諾成立了一個(gè)小組,他們發(fā)現了一個(gè)驚人的消息:這兒每個(gè)星期五做的湯都是星期一到星期四洗碗的水做出來(lái)的。通過(guò)小組的齊心協(xié)力,這個(gè)問(wèn)題輕松的解決了。

  因為加尼諾有一個(gè)愛(ài)搗亂的心,所以他有了一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè )的童年。

《搗蛋鬼日記》讀后感15

  這是一本生動(dòng)又有趣的意大利小說(shuō)。書(shū)中的主人公加尼諾在9歲生日時(shí),得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說(shuō)自己的故事……

  下面我就講一個(gè)關(guān)于他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛(ài)的龍膽草,加尼諾為了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時(shí),加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長(cháng)高了一截。貝蒂娜姑媽回來(lái)見(jiàn)了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見(jiàn)龍膽草驚人的生長(cháng)速度,高興的差點(diǎn)暈過(guò)去。姑媽就這樣目瞪口呆地看著(zhù)龍膽草不斷往上躥。忍不住發(fā)出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開(kāi)心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!

  加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學(xué)習他善良的本質(zhì),摒棄他的調皮搗蛋!

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