有關(guān)考試的日記

　　一天即將完結，相信大家都有不少體會(huì )吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的有關(guān)考試的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)考試的日記1

　　不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)半月，期末考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間了。

　　我決定在這次考試中一雪前恥，挺進(jìn)學(xué)校前三十名。這學(xué)期以來(lái)的幾次考試中，我的成績(jì)都不盡人意，甚至掉出了前五十名，我很著(zhù)急，擔心自己適應不了初二的學(xué)習。我不斷地摸索學(xué)習的方法，最后意識到，還是課堂聽(tīng)課最重要。重視課堂能讓我快速提高自己。

　　之前聽(tīng)說(shuō)了一種快樂(lè )學(xué)習的方法，我在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始就嘗試了兩個(gè)月，但我發(fā)現對學(xué)習并沒(méi)有幫助，反而有所倒退�，F在用我的教訓告訴大家：沒(méi)有什么快樂(lè )學(xué)習，只有奮斗才是王道。

　　上課想睡覺(jué)?擰自己一把;認真不起來(lái)就強迫自己認真;背書(shū)背不清，就強迫自己背完;想玩?完成了學(xué)習任務(wù)再說(shuō)。這一切不需要別人提醒，而是自己提醒自己。我讀過(guò)一本書(shū)，叫《天才在左，瘋子在右》，作者提到過(guò)一個(gè)特殊的病人：他在大腦中分裂出一個(gè)善良、正能量的'人格。在做決定時(shí)就由這個(gè)人格做決定，在應該做什么事的時(shí)候也會(huì )由這個(gè)人格來(lái)提醒他。這個(gè)人也因此受益。

　　我想我們的腦中也應該有這么一個(gè)助手，及時(shí)地提醒自己該做什么。這樣學(xué)習的效率將會(huì )大大提高。只有對自己狠一點(diǎn)，才能夠進(jìn)步。

　　這個(gè)學(xué)期不到三周時(shí)間了，在這二十天里，我們要對自己狠一點(diǎn)，對游戲冷漠一點(diǎn)，對老師關(guān)注一點(diǎn)，對課堂熱情一點(diǎn)。查漏補缺，積極面對期末考試!

有關(guān)考試的日記2

　　這世界為什么總要存在考試呢?我常難過(guò)地這樣想，又帶著(zhù)憤青提出觀(guān)點(diǎn)：考試并不是衡量一個(gè)人成績(jì)的最正確方法。然而，我卻也不得不像無(wú)數學(xué)子那樣，深陷考試，在卷紙間掙扎。

　　平平靜靜地起了床，便再沒(méi)有了睡意，已因為今日的考試思忖了好一陣子，神經(jīng)緊張得厲害。七科一共要分三天考完，這可是一場(chǎng)持久戰，一場(chǎng)略為長(cháng)久的煎熬。沒(méi)工夫再孩子氣地自言自語(yǔ)，只能捧著(zhù)書(shū)本，看著(zhù)上面密密匝匝的文字，口中念念有詞。今天考的是生物和語(yǔ)文，總的來(lái)看，還是我最喜歡的兩科，復習起來(lái)也容易好多。壓力應該是很大的吧。因為父親只知一味在意這次考試可不可以進(jìn)入百人榜，卻不完全地去看整體局面。我知道，百人榜有多難，所以始終不肯說(shuō)可以穩進(jìn)的保證。如果未能考進(jìn)，恐怕在假期等待我的將是無(wú)休止的噩夢(mèng)。

　　忐忑地走進(jìn)校園的時(shí)候，我的心卻忽然放了下來(lái)，校園的天空還是那樣無(wú)邊無(wú)際，淺藍色又襯著(zhù)純白色的云朵�！斑@是說(shuō)會(huì )考一個(gè)好成績(jì)么?”我安慰自己，微笑著(zhù)坐在教室——考場(chǎng)趕得很好，會(huì )一直在自己班教室。這是我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的`，而今，終于實(shí)現了。監考的老師自然有我們親愛(ài)的張老師一個(gè)，看著(zhù)她，我的心情寬松起來(lái)，就好像一次小小的測驗，可以一直看見(jiàn)她的笑臉。我不停地寫(xiě)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)，想著(zhù)，破天荒地用黑筆答卷，這在我，也屬于奇跡類(lèi)別吧。

　　忙忙碌碌而又渾渾噩噩，第一天的考試總算挨了過(guò)去，現在回想起來(lái)，還真有些難忘的意味。哎，考試的三分之一現在時(shí)，再見(jiàn)了!

有關(guān)考試的日記3

　　最近許多博友們都因為快要升級考試而停了博。

　　每一次到了考試，無(wú)論是大考還是小考，大家都是那樣得緊張。

　　先看一下學(xué)校里，本來(lái)課間是玩耍嬉鬧的時(shí)間，可老師對于響亮的下課鈴卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就算有時(shí)侯老師按時(shí)間下了課，但還是準備了一大堆的“零食”讓同學(xué)們啃，盡管同學(xué)們已經(jīng)把那一套套背得如同繞口令。還有令同學(xué)們向往的美術(shù)、音樂(lè )、體育、科學(xué)、品德……都化做了泡影。難道這都怪于考試，怪于同學(xué)們嗎?該怪誰(shuí)呢?下課了還有老師在這兒看著(zhù)寫(xiě)作業(yè)、背課文，不由讓我們想起監獄里的`囚犯。想一想課上：?jiǎn)螁卧嚲砼牌饋?lái)就有8厘米!晚上的作業(yè)更是“堆積如山”，一天晚上起碼就有兩張語(yǔ)文試卷、兩張數學(xué)試卷。

　　再看一下家庭的情況，有些同學(xué)積極地把作業(yè)完成后又很自覺(jué)地拿起課本復習，到了21點(diǎn)以為可以休息一下了，但大堆的“父母作業(yè)”又奸笑著(zhù)迎了上來(lái)。唉，父母們這是何苦呢!本來(lái)孩子們自己很有把握拿滿(mǎn)分，可想到大堆的復習資料就不愿意，當孩子們被迫抱了個(gè)60分回家，父母才“知錯”嗎?

　　許多家長(cháng)認為，只要復習好了就能考個(gè)好成績(jì)，便讓孩子們一有時(shí)間就抓課本，這不是要把孩子“逼”成“書(shū)呆子”嗎?家長(cháng)老師們，讓孩子們的腦子有一點(diǎn)空閑吧!孩子們想擁有一片屬于自己的藍天!

有關(guān)考試的日記4

　　一說(shuō)到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應了那句“考試如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字，大多數同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽(tīng)到要考試的消息，我的心就會(huì )保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧!

　　讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳，而我幾乎每一次都是臨時(shí)抱佛腳，說(shuō)來(lái)也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩�(huì )拿出比平時(shí)學(xué)習高8度的認真勁兒，捧著(zhù)書(shū)本，爭分奪秒地汲取書(shū)上的知識，對我來(lái)說(shuō)，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì )念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ)，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個(gè)好運，我也算是盡了渾身解數，總之，沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還要拼命的掙扎。

　　考完后，我也依舊保持著(zhù)緊張的心情，不只是我，班上幾個(gè)學(xué)習成績(jì)頂呱呱的同學(xué)也是，每次考完試，都能見(jiàn)到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績(jì)公布后，同學(xué)們的反應也是五花八門(mén)，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jì);有的黯然神傷，一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮定，讓人看不出考得如何。

　　現在我對考試有了不一樣的'看法，我認為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗學(xué)習的過(guò)程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現學(xué)習上的漏洞，然后及時(shí)補漏。這么一想，我對考試的畏懼也少了很多。

有關(guān)考試的日記5

　　今天，明媚的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，太陽(yáng)也露出含羞的臉，仿佛在慶祝著(zhù)什么?

　　不用說(shuō)，我心里也喜滋滋的。想起考試時(shí)我飛舞圓珠筆奮筆疾書(shū)的場(chǎng)景，我幾乎要跳起來(lái)了。今天，莫不是老天爺也為我高興!

　　這么好的天氣，這么好的心情，我一定好好玩一場(chǎng)。我甩著(zhù)鑰匙，蹦跳著(zhù)跑到朋友晨曦家里，玩了很長(cháng)時(shí)候QQ飛車(chē)，一直到夜幕垂下，我才回家。

　　剛一回家，就看見(jiàn)爸媽坐在沙發(fā)上，臉色發(fā)青、一言不發(fā)、死氣沉沉的盯著(zhù)我。我立刻感覺(jué)不妙，渾身難受的要命，似乎有幾千只螞蟻爬在我身上。我恨不得在地上扒個(gè)縫跳下去。此時(shí)的爸爸媽媽深沉的像兩頭獅子，虎視眈眈的望著(zhù)我這只待罪的羔羊。

　　我輕聲的問(wèn)：“我考得好嗎?”

　　爸爸好像再也忍不住似的，一拳打在茶幾上，杯子震得像一個(gè)跳跳球，接連在茶幾上跳了四五下。旋即，爸爸從兜里掏出一張紙，隨手一扔，紙嘩啦啦的飄落在地上，發(fā)出很大的響聲�？磥�(lái)，爸爸的`的確確是生氣了。我聽(tīng)見(jiàn)我的心在怦怦的跳得厲害，我感到有事情發(fā)生。我顫顫的拾起那張不成樣的紙，上面只有一個(gè)數字，不對，是兩個(gè)數。呀，居然是一個(gè)72，我再次用微顫的聲音問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是我哪門(mén)的成績(jì)?”“什么?還哪門(mén)?這是你在全級的名次!!!”又一大拳砸在厚實(shí)的茶幾上，杯子沒(méi)有跳，直接掉在地上，碎成了我的心。

　　哎……

　　這次考試，我失敗了。我竟然從全級27滑到了72�？蓱z的名次喲，可憐可恨的我。

　　拖著(zhù)沉重的步伐，我走進(jìn)書(shū)房，攤開(kāi)書(shū)。

　　窗外，大雨一下子瓢潑而來(lái)，正如我的心一般，好冷好冷。

有關(guān)考試的日記6

　　今日天冷，可心情明媚，如同冬的平和寧靜。中午跑跑步，為了下午期末體育考試，我打起精神，做足了打好第一仗的準備。

　　匆匆結束檢測，回到班里，依舊看到謝老師坐在講臺上，聽(tīng)著(zhù)我們播報著(zhù)一個(gè)個(gè)喜訊，后來(lái)，謝老師從懷里拿出她一本文件夾，做好了厚厚一本，靠前排坐的我一下子看到了上面的四個(gè)大字：青春三班。直到老師一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，每一面上都是一次次的成績(jì)單，“這是原來(lái)我帶的三班，每一次的成績(jì)單，已經(jīng)有了這樣一本……‘’

　　首先驚嘆于一個(gè)老師的細心，其次便一定好奇于上面的成績(jì)。老師遞給我一張紙，“來(lái)，笑語(yǔ)，看看有多少個(gè)體育滿(mǎn)分的?”突然一看：體育成績(jì)單上，一列下來(lái)都是六十幾分，七八個(gè)同學(xué)拿到滿(mǎn)分，這樣的漂亮成績(jì)讓大家贊嘆聲一波一波，隨后，老師又遞給我一張語(yǔ)文成績(jì)單，幾乎上三位數字，排列至滿(mǎn)滿(mǎn)當當，一個(gè)個(gè)慢慢數下來(lái)，全班七十五人，五十三人均在100分以上，這樣輝煌的成績(jì)也是讓我們心中一驚。老師說(shuō)：“三班同學(xué)時(shí)常說(shuō)這么一句話(huà)，‘我要為了三班而戰斗�！�‘’如此鏗鏘有力的一句誓言，如此充滿(mǎn)一腔熱血的話(huà)語(yǔ)，他們，將自己看為戰士，為了三班打好每一場(chǎng)仗。

　　這是三班。如此八班，我們也應該將自己的`力量貢獻為打造品牌班級，想說(shuō)話(huà)時(shí)，想想八班，不寫(xiě)作業(yè)，想想八班，不認真聽(tīng)課，想想八班。我們是將土，是奮斗者，我們是少年，是挑戰者，我們給八班帶來(lái)的，是萬(wàn)垂不朽的光茫，是榮獲嘉獎的綻放，做少年，便一定要將風(fēng)華正茂的氣概展現出來(lái)，為了明天燦爛的八班做出戰斗，你準備好了嗎?

【考試的日記】相關(guān)文章：

考試的日記10-15

關(guān)于考試的日記11-29

寫(xiě)考試日記02-08

學(xué)生考試日記12-27

考試中學(xué)日記11-26

考試的日記范文10-29

有關(guān)考試的優(yōu)秀日記11-25

【精選】考試的日記4篇02-03

精選考試的日記3篇03-15