大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
一天的時(shí)間眼看就要結束了,一定有不少感想,讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記1
實(shí)習日記1
今天是正月xx,是我本次實(shí)習的第一天,昨晚剛下過(guò)雪,到處一片白雪皚皚的景象,我早早出門(mén)艱難的步行到了實(shí)習單位——xx股份有限公司。由于年前已再次實(shí)習過(guò)的緣故,我對單位十分熟悉,我徑直來(lái)到了財務(wù)部找到了帶我實(shí)習的xx姐。xx姐對我很熱情,寒暄幾句后告訴我剛過(guò)完xx領(lǐng)導還沒(méi)回來(lái),雖然工人在干活,但是由于過(guò)年各種款項的收付和帳務(wù)結算都還沒(méi)有辦法進(jìn)行,公司的財務(wù)部門(mén)的業(yè)務(wù)算是還沒(méi)有正常開(kāi)始,因此今天就沒(méi)什么工作要做,隨后xx姐向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門(mén)分工等情況,可能是公司經(jīng)營(yíng)規模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門(mén)人員兼任的,只有在有工作需要的時(shí)候才會(huì )出現,因此辦公室里固定人員很少。午飯過(guò)后,xx姐給我找了本《財會(huì )月刊》看,看完后又找了本《會(huì )計研究》,盡管和實(shí)習沒(méi)有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書(shū),讓自己懂得多一些,才能更好的使理論與實(shí)踐相結合。這一天就這樣平靜的過(guò)去了。
實(shí)習日記2
今天是實(shí)習的第二天,我幫著(zhù)xx姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類(lèi)。這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面。而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,xx姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿(mǎn)。
沒(méi)有實(shí)習之前,我一直都以為會(huì )計的實(shí)際操作會(huì )與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,實(shí)際上,書(shū)本上的知識只是其中的一種,現實(shí)中所需要的會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況的變化而變化?煜掳鄷r(shí)和xx姐聊了一會(huì )兒有關(guān)實(shí)習的事情,不少人都在會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習過(guò)一段時(shí)間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺(jué)得浪費時(shí)間的,其實(shí)不光是實(shí)習,學(xué)習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個(gè)人都有自己的理解,其實(shí)關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時(shí)間過(guò)的真快,轉眼到了下班的時(shí)間。
實(shí)習日記3
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑證式打印出來(lái)的,x張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機打x個(gè)眼,然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的,用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針,把線(xiàn)雙著(zhù)從中間帶過(guò)去,再分別從兩邊的眼中穿出來(lái),與中間預留的雙線(xiàn)匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀(guān)上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會(huì )計的基本功,只有親自作了以后才會(huì )知道其中的奧妙。下午xx姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復習會(huì )計科目,不了解的明細科目就問(wèn),了解大概的會(huì )計科目有哪些。鞏固了一下自己的會(huì )計基礎知識。
xx姐說(shuō)這是個(gè)小企業(yè),沒(méi)有什么復雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會(huì )有很多現在公司根本不會(huì )涉及的會(huì )計科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自己了。
實(shí)習日記4
今天xx姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒(méi)有任何字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著(zhù)這個(gè)可以直接到銀行兌換現金,她還說(shuō)支票和其他票據一樣,出票日期必須使用中文大寫(xiě),為了防止變造票據的出票日期,還有一些具體的寫(xiě)法。以前雖然也學(xué)過(guò),但當時(shí)沒(méi)有真實(shí)的票據擺在眼前,還真是不容易記住。不過(guò)這次我確定我記住了,而且還記得很牢,想要在忘了也很難的,F在我就能舉例今天所學(xué)的,今天是x月x號,支票上就應該寫(xiě)成:貳零xx年零x月xx日。下午xx姐讓我看賬查賬,她這樣跟我說(shuō),憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會(huì )計師,做了不審核,也是會(huì )有錯誤的,所以做會(huì )計一定要認真細心,不能太過(guò)于相信自己,稍微掉以輕心就會(huì )出錯。聽(tīng)完這些之后,我覺(jué)得真得挺有理的。會(huì )計是一項細心的工作。
實(shí)習日記5
今天還是沒(méi)有學(xué)新的內容,依然是整理原始憑證、填制記賬憑證等等。我知道,大多數時(shí)候,會(huì )計都是每天做著(zhù)重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。
按照上班時(shí)間來(lái)說(shuō)這是這個(gè)星期的最后一天了,雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習,但是會(huì )計工作本身就很輕松,加之又是實(shí)習還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習的階段,這些天也就很快過(guò)去了。感覺(jué)學(xué)習了好多東西,是從書(shū)本上學(xué)不到的,理論和實(shí)踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。今天有些累了,要養精蓄銳,下個(gè)星期再接再厲。
實(shí)習日記6
本星期的第一天,新的開(kāi)始。跟著(zhù)xx姐實(shí)習已經(jīng)有一個(gè)星期了,上周做的都是些最簡(jiǎn)單的事情,主要是看、觀(guān)察、學(xué)習。今天xx姐告訴我說(shuō)這個(gè)星期要教我電算化,就是在電腦上進(jìn)行記帳,雖然公司的經(jīng)營(yíng)規模不大,但它的賬務(wù)處理也都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的。她先打開(kāi)公司的用于會(huì )計記賬的專(zhuān)用網(wǎng)頁(yè),先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。輸完之后,就拿來(lái)了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是xx姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺(jué)得不是那么糊涂不清了。這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習會(huì )計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習期間,我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習,因此這些編制登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學(xué)習的也很快。
實(shí)習日記7
經(jīng)過(guò)上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。
我在學(xué)校里也學(xué)過(guò)一些與會(huì )計電算化相關(guān)的軟件知識。因此,學(xué)習在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難,而且覺(jué)得它們之間有很多的相似性,只是一個(gè)是單機操作,而另一個(gè)是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )保存。由于剛過(guò)完年不久,公司的業(yè)務(wù)也不是很多,xx姐也不是很忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網(wǎng)上進(jìn)行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調出來(lái)并察看其相關(guān)內容等等。xx姐還告訴我會(huì )計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。
會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的。在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計的法律法規、制度為前提、為基礎。
實(shí)習日記8
今天我了解到公司主要涉及到的會(huì )計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產(chǎn)、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營(yíng)業(yè)費用、財務(wù)費用、生產(chǎn)成本、實(shí)收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。
覺(jué)得可能是因為公司的業(yè)務(wù)少,科目簡(jiǎn)單,就將這兩種賬戶(hù)合二為一,雖然是這樣想過(guò),但還不是很明白,會(huì )計工作本來(lái)就存在很多差異,根據會(huì )計本人的個(gè)人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
我一直都覺(jué)得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒(méi)有見(jiàn)到,為什么要這樣設置呢?我后來(lái)好好的仔細想想……
實(shí)習日記9
又一個(gè)星期就要過(guò)去了,xx姐說(shuō)我的電算化學(xué)得很快,聽(tīng)到她這個(gè)專(zhuān)業(yè)人士的夸獎,我覺(jué)得很高興,這一天的心情都跟著(zhù)好了起來(lái)。今天我還學(xué)習了使用打印機。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見(jiàn)辦公室里的打印機是一臺針式打印機,因為公司小,而且資金也不是很寬裕,所以就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,xx姐說(shuō)我們就把這個(gè)月已經(jīng)做好的憑證打印出來(lái)吧,于是她打開(kāi)公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調出來(lái),她說(shuō),第一次一定要把所需的數據設好,否則以后會(huì )很麻煩的,她還告訴我,她就是沒(méi)有設置好憑證打印時(shí)的邊距,雖然不是什么大問(wèn)題,但是就是這么一個(gè)小問(wèn)題,我們兩個(gè)人沒(méi)打印一張憑證都要輸入一次邊距。所以做會(huì )計一定要認真細心,不能太過(guò)于相信自己,稍微掉以輕心就會(huì )出錯。
實(shí)習日記10
今天是實(shí)習的最后一天,作為學(xué)習了幾年會(huì )計的我們,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。如:會(huì )計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內容完整,填制及時(shí),書(shū)寫(xiě)清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記帳簿的要求,應當根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容,按照會(huì )計制度的規定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我們也會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。通過(guò)此次實(shí)習,我將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會(huì )計核算工作對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時(shí)也了解到會(huì )計電算化對會(huì )計工作的影響。我在這次實(shí)習中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記2
1.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。
2.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
當我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,王老師都會(huì )耐心的給我分析,幫我解決問(wèn)題,我記得我要進(jìn)行第二次錄課了,王老師很關(guān)心我錄課的情況,問(wèn)我什么時(shí)候錄,有什么可以幫忙盡管給她說(shuō),還給我指導怎么錄這一節課,給我意見(jiàn)。王老師對教學(xué)認真負責的態(tài)度深深感染著(zhù)我,是我學(xué)習的榜樣。何老師,我的偶像,干練、認真負責,對待教學(xué)盡心盡力,我去聽(tīng)過(guò)何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學(xué)到了一些東西。漂亮的xxxx姐姐,不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難,我都喜歡和xxxx姐姐說(shuō),因為年紀差不多,xxxx姐姐可以給我一些她的意見(jiàn),xxxx姐姐雖然是年輕教師,但是教學(xué)上卻十分的熟練,有經(jīng)驗的老師都十分肯定她的教學(xué),很棒。記得第一次見(jiàn)xxxx老師的時(shí)候感覺(jué)xxxx老師非常的有氣質(zhì),通過(guò)慢慢的接觸發(fā)現xxxx老師做事都非常干脆利索,xxxx老師還經(jīng)常給我鍛煉的機會(huì ),在教學(xué)上給予我指導。
3.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
開(kāi)始實(shí)習的第一天我們就學(xué)習了工業(yè)安全這個(gè)項目,看到那么多真實(shí)的工業(yè)安全事故讓我們對接下來(lái)近一個(gè)月的實(shí)習簡(jiǎn)直不敢想象,如果真的不幸在這里實(shí)習的時(shí)候出點(diǎn)什么事故或者真的就像影片里的一樣就那樣英年早逝的話(huà)……雖然實(shí)習中是會(huì )有一點(diǎn)危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉速高壓力的情況下稍微一不小心就會(huì )出現危險事故的,然而只要我們按照操作規范以及老師的指導來(lái)做的話(huà)是不會(huì )出現意外的。
由于我所的實(shí)習工種是玻璃絲印質(zhì)量檢測員,所以實(shí)習的第二天工廠(chǎng)對我們進(jìn)行了半天的培訓,強調了質(zhì)檢注意事項。比如要求我們再次熟悉有關(guān)器械法規、標準;以及與公司的質(zhì)量相關(guān)的方針和質(zhì)量目標,要求我們嚴格執行有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的各項規章制度。與此同時(shí)老師還要求我們熟悉檢測儀器制造、檢驗流程,能編制各類(lèi)質(zhì)量檢驗文件,確保其正確性、真實(shí)性和完整性;下午,終于由工人師傅帶領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)始了對玻璃絲印的質(zhì)檢。
4.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
到xxxx律師事務(wù)所實(shí)習接受的第一項工作就是隨著(zhù)辦案律師到xxxx網(wǎng)吧進(jìn)行取證。在隨著(zhù)辦案律師取證的過(guò)程中,我把理論知識運用到實(shí)踐取證及甄別的過(guò)程中,本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻遭遇實(shí)習中的第一棒。我發(fā)現,要想成為一個(gè)好律師具體說(shuō)做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實(shí)踐工作經(jīng)驗。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法,以電子證據為切入點(diǎn),我學(xué)會(huì )了證據的甄別和適用,將證據所應具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀(guān)性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證實(shí),最后達到證明案件事實(shí)的目的。
在xxxx律師事務(wù)所實(shí)習期間,我接受的第二項工作就是跟隨xxxx律師跟進(jìn)xxxx案子。在此期間我學(xué)習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作規范技能。在律師事務(wù)所每天都會(huì )遇到不同的當事人以及當事人帶來(lái)的不同案子,作為律師必須得在聽(tīng)完當事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路,為當事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。
5.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
我原本是一個(gè)挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來(lái)獨往,這種生活習慣也許在學(xué)校中不會(huì )產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協(xié)作來(lái)完成,任何人單打獨斗都很難把工作做好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環(huán)境,所以一開(kāi)始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng )造機遇的有效途徑,也許我已經(jīng)習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會(huì )要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會(huì )慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的趨勢。
6.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì )故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái),可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里。
在既往的實(shí)習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。
7.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
備課的過(guò)程是最耗費時(shí)間的,因為對課文的不熟悉,首先就需要反復研讀教材。備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。以前自己作為學(xué)生,只要跟著(zhù)老師的思路走就可以,F在,自己作為老師,就變成了一個(gè)課堂的引導者。一節課老師的引導很重要,這直接關(guān)系到學(xué)生的聽(tīng)課效率。因此我在備課的時(shí)候,一直在思考的問(wèn)題就是課上對學(xué)生的正確引導。由于缺乏經(jīng)驗,在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在xxxx老師的指導下,我盡量使自己備課更充分。
上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著(zhù)的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起訓練的同學(xué),他們不會(huì )像怕自己尷尬,就隨意附和,快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn),你可能當時(shí)就無(wú)法回答,也有的同學(xué),不愛(ài)上課,有的在下面搞小動(dòng)作,或者干脆就趴在桌子上看別的書(shū)和睡覺(jué),不跟著(zhù)你的教學(xué)思路走。這個(gè)時(shí)候我往往是以提問(wèn)的形式來(lái)提醒他們注意聽(tīng)講。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通,也時(shí)時(shí)刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。
8.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
我積極參與了各種年級組會(huì )議,班主任會(huì )議以及教研組會(huì )議,學(xué)習領(lǐng)會(huì )并傳達會(huì )議精神。還參與了三次月考的監考,共15個(gè)場(chǎng)次,以及考后的試卷批改與教學(xué)質(zhì)量分析。還有文明班級、文明宿舍的營(yíng)建與評選等等。
剛到xxxx中學(xué)時(shí),一切對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,而且是農村生活,有些東西比不上在大學(xué)生活來(lái)的便利,我們要克服生活上的這種差距,并融入其中。從陌生到熟悉,我漸漸的愛(ài)上了這個(gè)地方,隨和的學(xué)校領(lǐng)導,相互幫助的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,都讓我感受到他們對于實(shí)習老師的熱情與幫助。在此期間,我堅定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的,優(yōu)秀的生物教師,我一定會(huì )更加的努力。
9.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
記得我有一次嗓子不舒服,學(xué)生很關(guān)心的給我拿上來(lái)她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛(ài),時(shí)不時(shí)的給我一些小感動(dòng),謝謝這些孩子們,要走了,還真有點(diǎn)舍不得他們,還記得我錄課的時(shí)候學(xué)生的表現,非常讓我感動(dòng),欣慰。說(shuō)真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當的地方。感謝學(xué)生們對我的包容,有一次學(xué)生考得不好,我說(shuō)我要自我檢討,學(xué)生都說(shuō)老師不賴(lài)你,你教的很好,是我們沒(méi)學(xué)好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵,在我剛開(kāi)始的時(shí)候給我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調的配合,雖然你們有時(shí)調皮不聽(tīng)話(huà),不按時(shí)完成作業(yè),上課不認真聽(tīng)講,但我知道你們都很善良可愛(ài),希望你們可以靜下心來(lái)好好學(xué)習,不要浪費美好的時(shí)光。孩子們加油吧!
10.大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記
品質(zhì)部門(mén)是公司一個(gè)重要樞紐部門(mén),對公司內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上情下達,這就決定了品質(zhì)部門(mén)工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時(shí)處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放心手頭的工作先去解決,因此這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了很多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái),原本計劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會(huì )有其他工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行補課,把一些文字工作(產(chǎn)品報告)帶回家去寫(xiě)。
品質(zhì)部門(mén)人手相對于其他部門(mén)來(lái)說(shuō)人手比較少,部門(mén)員工團結協(xié)作。遇到各類(lèi)會(huì )議,我都積極配合做好會(huì )務(wù)工作,與部門(mén)同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記3
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月1日晴
實(shí)習第一天,要我下午5點(diǎn)到臺里。一般實(shí)習生要老師帶進(jìn)去,可l老師很忙,沒(méi)時(shí)間帶我進(jìn)臺里,他在電話(huà)里這樣說(shuō):“你自己想辦法闖進(jìn)去!痹诘谝坏篱T(mén)沒(méi)有攔我,第二道門(mén)時(shí)因為我問(wèn)保安路,所以他知道我是訪(fǎng)客了,于是讓我返回第一道門(mén)去登記,我返回,保安非要老師下來(lái)接,并說(shuō)這是規定。我知道l老師不會(huì )下來(lái)的,保安打電話(huà)到辦公室,沒(méi)人接,又打了個(gè)說(shuō)l老師在演播廳,這樣說(shuō)來(lái)是肯定不能出來(lái)接我了。我就跟那保安繼續胡侃,最后居然開(kāi)了張條子,讓我進(jìn)去了!就這樣,闖入成功!從那一刻起,我的實(shí)習生涯也正式開(kāi)始。
在那里居然碰到一師兄,他也在那里實(shí)習,這讓我感到很親切。
那天去了很多學(xué)生,剛開(kāi)始以為都是實(shí)習生,后來(lái)才知道并不是的,因為今天需要觀(guān)眾,所以實(shí)習生找了很多同學(xué)來(lái)“裝觀(guān)眾”,打電話(huà)到演播現場(chǎng)進(jìn)行測試,那天只是一次演習,沒(méi)有播出。我們實(shí)習生也沒(méi)有在現場(chǎng),只是在辦公室打電話(huà),不停的打電話(huà),以便測試通話(huà)系統和接聽(tīng)人員的應對等。
我也到演播廳看了一下的,感覺(jué)很不錯,我喜歡那個(gè)演播廳,很寬敞、很有品,是那種一進(jìn)去就想站在那看一下的那種感覺(jué),是的,我真的就在那站著(zhù)看了很長(cháng)一段時(shí)間,就那樣站著(zhù),就那樣看著(zhù),也許腦袋里想著(zhù)什么,也許什么都沒(méi)想,但我喜歡那種感覺(jué)……
那天搞得很晚,本來(lái)演練就搞到了快9點(diǎn),后來(lái)又吃了餐飯,所以回家時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
一天的實(shí)習生活就這樣結束了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月2日晴
實(shí)習第二天,今天一大早8點(diǎn)我就到了臺里。實(shí)習證還沒(méi)辦好,但早上進(jìn)門(mén)沒(méi)有人攔我,很驚訝!不過(guò)下午進(jìn)門(mén)時(shí)又被攔了,打電話(huà)到辦公室,證明有我這個(gè)人,老師沒(méi)下來(lái)接我,但是還是讓我進(jìn)去了,但保安說(shuō)僅此一次!哎,下午的這個(gè)保安很?chē),沒(méi)昨天的好說(shuō)話(huà)。我說(shuō)明天還要來(lái)的,他說(shuō)下次一定要老師接,明天上午還是他!哎,真擔心明天的進(jìn)門(mén)問(wèn)題。
因為是新人,沒(méi)有人帶我出去采訪(fǎng),有點(diǎn)小失望,但這一天也失很充實(shí)的。今天一天我都在干被認為最枯燥的事,當然也確實(shí)很麻煩,那就是聽(tīng)采訪(fǎng)的帶子,把同期聲一字不差的記下來(lái)以便于做字幕,因為那個(gè)片子不是一般的新聞,帶敘述性,所以很長(cháng),我們也聽(tīng)了很久,而且帶濃厚的方言,所以很難辨別,聽(tīng)起來(lái)很辛苦,在那個(gè)時(shí)候,我最大的感慨是——推廣普通話(huà)是一件利國利民的事!
聽(tīng)完帶子后又快到5點(diǎn)了,又準備打電話(huà),今天打電話(huà)的實(shí)習生不多,而且昨天一個(gè)打電話(huà)很猛的女生沒(méi)來(lái),所以很沒(méi)氣氛,沒(méi)怎么打。昨天沒(méi)說(shuō)那女生的,這里說(shuō)一下,她是一實(shí)習生帶來(lái)的,東北的,不停地打電話(huà),還是用自己手機!有傳聞?wù)f(shuō)打了20多個(gè),也有說(shuō)打了38個(gè),具體多少我們也不清楚,但確實(shí)很猛!后來(lái)她連飯都沒(méi)吃就走了。哎,東北人就是實(shí)誠啊!
今天又在那吃的晚飯——盒飯。不過(guò)味道還不錯;丶业臅r(shí)候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸,很有上班的感覺(jué),也讓我的生活變得忙碌而充實(shí),而不是之前假期生活的墮落空虛感,這很好,我喜歡這個(gè)開(kāi)頭。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月3日雨
實(shí)習第三天,一大早在下雨。媽讓我不去,我覺(jué)得這怎么能行呢?雖然沒(méi)人管你,你可以隨時(shí)去、隨時(shí)離開(kāi),但我不喜歡那種態(tài)度,我覺(jué)得做事就應該有做事的樣,才剛實(shí)習怎么能就這樣不去呢?雖然雨很大,但這不是理由!我仍然想去。但因為dxs須照片,我照片都留在寢室了,又懶得跑寢室拿,昨晚又照了張,今天中午要取照片。如果早上去了,中午還得趕回來(lái)拿照片,下著(zhù)雨再回來(lái)很麻煩。再加上又想到今天上午又是那個(gè)嚴保安,更加不想去了!
于是,我做出了一個(gè)重大決定——早上不去!可起來(lái)得仍很早,吃過(guò)早餐,本說(shuō)看下書(shū)的,但覺(jué)得實(shí)在很累,于是又睡了,睡了整個(gè)上午。起來(lái)后才發(fā)現,真的好累啊!真的很疲倦!我很奇怪,我又沒(méi)出去跑新聞,都在臺里呆著(zhù),為什么還這么累呢?
下午,我還是去了臺里。沒(méi)什么事情可做,我不想在辦公室看報紙。于是去了編輯室,在那里看老師們剪片子。發(fā)現臺里很多是線(xiàn)編,以前一直以為都用非線(xiàn)編的,還覺(jué)得線(xiàn)編沒(méi)什么用,但到臺里才知道線(xiàn)編用得多。以前在學(xué)校實(shí)驗室里雖然用過(guò)線(xiàn)編,但很不熟,用起來(lái)也心驚膽戰的,在臺里看老師編后果真不難,也讓我更領(lǐng)會(huì )了課堂學(xué)到的東西。當然,沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有親自動(dòng)手,所以還是沒(méi)有把握,還需鍛煉!
今天最大的收獲是,我幫老師打了字幕,雖然這是一項很簡(jiǎn)單也很機械的事情,但至少是一個(gè)實(shí)踐,我喜歡!
后來(lái)留下來(lái)打電話(huà)的實(shí)習生很少,但我還是堅持留了下來(lái),反正回家也沒(méi)什么事,在臺里也還蠻好玩。今天打電話(huà)的內容不再是正式的報料,變成了閑扯,雖沒(méi)多大意義,但很有趣……
今天在節目演練完后才吃得盒飯,有點(diǎn)餓,但記者生活就這樣——沒(méi)有規律!所以我必須適應!又是8點(diǎn)多到家,還是感覺(jué)很累……
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月4日晴
實(shí)習第四天,今天我出去采訪(fǎng)了。這是實(shí)習階段的第一次出去采訪(fǎng),很興奮。一大早先開(kāi)車(chē)到群光接攝像師,然后過(guò)大橋,到東湖磨山。這個(gè)新聞和道教有些關(guān)系,我還小出了一會(huì )兒鏡;貋(lái)的時(shí)候走二橋,今天可大橋、二橋都走到了,在車(chē)上的時(shí)間很長(cháng),不過(guò)幸好今天狀態(tài)還好,沒(méi)有暈車(chē)。到臺里的時(shí)候已經(jīng)快一點(diǎn)了,可我們還沒(méi)有吃飯。和另一個(gè)實(shí)習生一塊兒在臺里的食堂吃的。那食堂感覺(jué)很像學(xué)校食堂,桌子、椅子還有記者們用的卡都很相似,所以在那里就餐仿佛回到了學(xué)校一樣。和我們一塊兒采訪(fǎng)的老師沒(méi)有到食堂,而是在辦公室趕稿,我們給她帶了一份上去。不禁感概記者的生涯就是如此,辛苦忙碌而沒(méi)有規律。
本來(lái)寫(xiě)完稿子后剪帶子然后聽(tīng)帶子再打字幕的,但由于種種原因這個(gè)新聞當天不能播,所以先擱下了,沒(méi)有剪帶子,我們也就暫時(shí)不用聽(tīng)帶子打字幕。所以下午很閑,再加上今天晚上不用演練,所以我4點(diǎn)多的時(shí)候提前走了。這是我實(shí)習以來(lái)第一次這么早回家也是第一次提前走。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月5日晴
實(shí)習第五天。今天我又出去采訪(fǎng)了,這次機會(huì )是爭取到的。今天去的實(shí)習生很多,一老師帶了一個(gè)男生,還要一個(gè)女生去,問(wèn)誰(shuí)要去時(shí),我們都說(shuō)要去,這很難辦。后來(lái)他說(shuō)今天要出鏡,結果就沒(méi)人說(shuō)要去了,她們有些害怕出鏡。此時(shí),我說(shuō)我要去,對于我來(lái)說(shuō),出去采訪(fǎng)是件很好的事,是否出鏡我并不害怕。就這樣,我爭取到了出去的機會(huì )。
今天是到武漢關(guān)采訪(fǎng)輪渡開(kāi)通“零點(diǎn)航班”的事。我們取了些鏡頭,并作了些采訪(fǎng),然后回來(lái),可在車(chē)上老師突然說(shuō):“暈!要你出鏡的咧?又不提醒我!”他給忘了,結果我沒(méi)有出鏡,鏡頭中只有我的手出現,因為我拿著(zhù)話(huà)筒采訪(fǎng)。
在船上我們看到了央視“再說(shuō)長(cháng)江”拍攝組。
在采訪(fǎng)結束后,我們在武漢關(guān)前面搶拍到些事。有個(gè)拿玫瑰花的小女孩正抱著(zhù)對情侶中的那個(gè)男的,應該是要他買(mǎi)花吧。后來(lái)她看到我們在拍,倉皇逃走。
回來(lái)后,我第一次嘗試寫(xiě)電視新聞稿,以前寫(xiě)的都是報紙新聞,還不熟悉電視新聞形式。老師說(shuō)寫(xiě)得太簡(jiǎn)單了。再后來(lái)我們剪片子、聽(tīng)帶子。然后我們的任務(wù)完成了!
他們沒(méi)有出去的實(shí)習生自己找了個(gè)選題然后6個(gè)人自己拿個(gè)dv跑出去做了一個(gè)采訪(fǎng)。我覺(jué)得這樣也很不錯。但如果有跟老師學(xué)習的機會(huì )能出去學(xué)到東西也許更好。
因為今晚又沒(méi)演練,我又在編輯室晃蕩了一會(huì )兒,在4點(diǎn)多時(shí)就提前走了。
今天,我的名字第一次出現在電視上,值得紀念!
另,以前只知道要進(jìn)行白平衡,今天更是體會(huì )到白平衡的重要性,老師每換一個(gè)場(chǎng)景都對了白,以前在學(xué)校里我是不注意這些的。還有就是,在采訪(fǎng)的時(shí)候要注意讓被訪(fǎng)者多說(shuō)些話(huà),以便于后期剪輯。寫(xiě)稿子的時(shí)候要對畫(huà)面、聲音和文字有整體把握,注意分清口播、畫(huà)外和同期聲。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月6日陰
今天沒(méi)去臺里實(shí)習,因為表姐從廣州回來(lái)了。
和我在一個(gè)欄目的那師兄兩天沒(méi)去實(shí)習,昨天去了,我便問(wèn)他:“你兩天都沒(méi)來(lái)?”他說(shuō):“是啊!蔽冶阈χ(zhù)說(shuō):“那今天可真是難得啊!彼呅吀艺f(shuō):“下星期我就不來(lái)了!蔽覇(wèn)他:“明天星期六,屬于下星期嗎?”他說(shuō):“屬于!蔽矣謫(wèn):“今天來(lái)了就不來(lái)了啊?”他說(shuō):“嗯。我今天來(lái)就是來(lái)跟你告別的!蔽野腴_(kāi)玩笑地回答:“好感動(dòng)啊!彪S著(zhù)他的離開(kāi),實(shí)習生又少了一人,但我的實(shí)習生涯才剛進(jìn)入軌道。他急著(zhù)離開(kāi),可我還將繼續……
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習工作日記 XX年8月7日多云
今天去實(shí)習了,又出去采訪(fǎng)了。是在一家電賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行調查,共采訪(fǎng)了40位消費者。做這樣一個(gè)調查性新聞后期剪輯相對麻煩,因為有一定的邏輯性,要把有共性的言語(yǔ)放在一起,按一定的順序排列,所以要打亂順序。另做它的字幕也比較麻煩。這讓我覺(jué)得做個(gè)3分鐘的新聞都要這樣把握,若是一個(gè)更長(cháng)的,或是記錄片、電視、電影等更是一項浩大的工程。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記4
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習日記(1)
早上早早來(lái)到教室,孩子們沒(méi)來(lái)幾個(gè),我是滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)去的,以為孩子們會(huì )很熱情的叫我劉老師呢,結果大失所望,我們好像很陌生,對我就是看看,還是帶有一種膽怯的目光,我好傷心啊,還以為自己跟他們已經(jīng)很熟了呢,現在想想,我是被跟幾個(gè)人熟而蒙蔽了雙眼呀!這些教室里的孩子該都是我還沒(méi)有關(guān)注到的孩子吧,如果之前僅僅是與幾個(gè)孩子的接觸就讓我覺(jué)得很幸福,那么接下來(lái)的日子里,走近更多孩子,我會(huì )更幸福的!
《永遠的白衣戰士》一課,準備了好久,教案過(guò)了好幾遍,朗讀練了好多遍,結果卻上得如此不堪,我想,這堂課該是主問(wèn)句沒(méi)有問(wèn)得好,或者說(shuō)是我太希望他們先答什么,再答什么,我受到了自己思維的牽絆以及所背教案的拘束,然而,課堂不當是讓孩子跟自己走,而是當做好了充分的準備應對孩子的發(fā)言,引著(zhù)他們走進(jìn)我事先所準備好的一個(gè)又一個(gè)能幫助他們理解、感悟的環(huán)節里,我要做的真的只是以讀促悟,以悟促讀。語(yǔ)文課堂其實(shí)真的沒(méi)那么復雜,重要的是教師能基于學(xué)生又高于學(xué)生,為他們鋪下通往感悟,通往身臨其境的臺階。
他們走到哪里,就欣賞到哪里,不時(shí)也可以帶他們重走回頭路,欣賞那些被遺忘、被忽視了的奇花異草。再次提醒自己:重要的是做好充分的準備,將學(xué)生所說(shuō)的挖掘開(kāi)來(lái),挖深、挖闊,以讀促悟,以悟促讀。
上午因課堂失敗而過(guò)得不愉快,中午卻很開(kāi)心呢。匆匆走出四二班,來(lái)到一四班,張老師不在,今天就我一個(gè)人給小朋友們分飯。我哄著(zhù)他們把飯吃光光,他們聽(tīng)我講豆腐、藕片多么多么有營(yíng)養,嘿嘿,居然都搶著(zhù)要吃,還自豪的把吃得的干干凈凈的餐盤(pán)舉給我看,我心里可比他們得意多啦,哈哈!
小朋友都是可愛(ài)的,我是不是對他們兇了點(diǎn)兒呢,因為他們太吵了啦,周四去一定要表現的溫柔點(diǎn)兒,呵呵。讓一位小女生上講臺講故事,怎么都不干,都還急哭了,說(shuō):“老師,我不敢,我不要!”我覺(jué)得很悲哀,這有什么不敢的,都改成讓她讀一下故事了,還有什么不敢的?其他好多小朋友都搶著(zhù)要上來(lái)講故事呢,約好了周四來(lái)聽(tīng)他們講故事,我期待著(zhù)吧,明天再去他們班催一下好了。
中午就坐在一年級教室批班上的練習冊了,真是的,題目看錯的一大堆,空題不做的也一片,下午放學(xué)留他們訂正,感覺(jué)有點(diǎn)匆忙,趕任務(wù)完成一樣,就是直接報答案了嘛,真的很沒(méi)有意思。
下午大課間,帶他們操場(chǎng)練歌,施藝玲說(shuō)我上課跟杜老師上課相比,他們挺高興的,我還挺安慰的,雖然上午有些不愉快吧——不好好聽(tīng),讓他們練站立了。
早上帶書(shū)給邱季瑋的,她說(shuō)她家有《青銅葵花》——不早說(shuō)嘛,我就收回去了,想借給徐玉成的,他就想著(zhù)他的魔幻書(shū)了,吳秋瑤呢,也就想看我上次說(shuō)的《愛(ài)德華奇妙之旅》了,結果陰差陽(yáng)錯借了給任國慶,今天他的表現可不好哦——我跟他說(shuō)話(huà)都不聽(tīng),讓他掃地都不動(dòng)。
今天又是我、徐玉成、吳秋瑤,我們三人獨處,三人行,哈哈,愉快的離校,明天見(jiàn),徐玉成,還有,收到我信的談啟霖,明天見(jiàn)嘍!
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習日記(2)
談啟霖給我回信了!做操的時(shí)候他突然冒出一句:“老師我給你回信了!蔽疫@個(gè)開(kāi)心哪!樂(lè )死了!哈哈,意想不到的事情哦。他還很有心的給我折了個(gè)相機呢,說(shuō)是給我的小禮物,呵呵?墒菍(xiě)信的事,大家都知道了,不給大家都寫(xiě),太過(guò)意不去了,是吧?
第一課語(yǔ)文,先是黃靜說(shuō)要跟我調課,讓我上第二課,后又是顧云云老師上公開(kāi)課調課,總歸我還是免不了上第一課呀!斗烟(yáng)》第一課時(shí)我重點(diǎn)是在指導朗讀了,上得心里很忐忑呢,因為第二課時(shí)還沒(méi)有想好,第一課時(shí)第二課時(shí)之間應該是有聯(lián)系的,是精心安排的,現在在第二課時(shí)毫無(wú)頭緒的情況下寫(xiě)上了第一課時(shí),那第二課時(shí)怎么弄呢?好像這堂課是硬塞滿(mǎn)四十分鐘一樣。
到底第一課時(shí)該講什么,也不該是固定的吧,該因課文而定,我是這樣想的,否則所有的課不是都太無(wú)聊、太機械了嗎?
丁金金帶書(shū)來(lái)借給同學(xué)了,真是善良哪,還給了我兩塊巧克力,呵呵,我想著(zhù)給哪位小朋友吃呢,周四一四班講故事作獎勵吧,這叫資源利用。
邱季瑋居然說(shuō)班上同學(xué)崇拜我,我真是受寵若驚哪,心虛哦。
監考英語(yǔ),報聽(tīng)力,感覺(jué)不錯,以無(wú)言的方式駁回了某生說(shuō)的:“你會(huì )讀嗎?”任國慶不考,就在那兒看我借他的書(shū),看得津津有味,后悔了吧徐玉成,后悔了吧吳秋瑤?哦,明天記得借書(shū)給趙婷婷。(徐玉成這孩子老是做給他機會(huì )不要,沒(méi)機會(huì )了偏要的事,借書(shū)是,上黑板寫(xiě)字也是)
找值日生打掃衛生找不到人,我就重擬了份值日表,看來(lái)無(wú)法執行,因為顧老師的安排貌似我不適合,只能讓同學(xué)幫忙寫(xiě)一份給我,可是已經(jīng)催了快兩個(gè)禮拜了,這事做的,太沒(méi)效率了,這班主任管的,太失職了我。明天再催!
帶著(zhù)孩子們在大課間到操場(chǎng)唱歌,很開(kāi)心,雖然我也不會(huì )唱,呵呵。放學(xué)叫徐震陽(yáng)幫我抄歌詞黑板上,抄得很認真哦!
四月份小報就交給邱季瑋了,我再也不想做這事了,操心呀!我就坐享其成吧,嘿嘿。
今天還在想,到底我該兇一點(diǎn)還是跟他們打成一片好呢,可是我這人不喜歡對人兇呀,他們都是孩子而已。
早讀課杜老師報默詞,錯的很多哦,怎么會(huì )這樣呢?同在一個(gè)教室,區別這么大,錢(qián)睿呀,郭鑫城呀,太差勁了!批家庭作業(yè)本的時(shí)候,今天因為談啟霖,心情特別好,就給他們每人寫(xiě)了句評語(yǔ),被杜老師看到了,不好意思呀,我好像太兒童話(huà)語(yǔ)氣了,呵呵,可是他們這樣才能接受呀。
我比這些孩子大十歲、九歲,相處愉快哦。孩子們,明天見(jiàn)。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習日記(3)
今天太陽(yáng)很好,心情卻不好。
《番茄太陽(yáng)》這篇課文本身是很感人的,但我卻沒(méi)能帶著(zhù)孩子們完整的體會(huì )到文中的情與內心的感。雖然上午的課我上得很投入,也很享受這種情感的美,但下午孩子們去了一趟三樓上課,就變得很躁動(dòng),我講不下去了,也沒(méi)心情講了。
我竭力想讓自己再次進(jìn)入文本的情感當中,但卻突然覺(jué)得自己與文本有了隔閡,一時(shí)間之前所有因文本而調動(dòng)起來(lái)的情緒都消失了。
雖然當時(shí)那種感覺(jué)是一瞬間的,但的確讓我壓抑。我想到,那些不能與文本對話(huà)的孩子,他們對文本的感覺(jué)也是這樣吧,他們是浮于文本的,不能走進(jìn)去,更沒(méi)有任何得的情感上的體驗與波動(dòng),所以他們享受不到語(yǔ)文課堂的快樂(lè )。
在我看來(lái),語(yǔ)文課堂,尤其是閱讀教學(xué),沒(méi)有師生雙方情感的共同參與是可悲的,沒(méi)有情感的投入,孩子的心靈是不可能會(huì )有所觸動(dòng)的,這樣的課堂,是無(wú)效的課堂,不如不上。所以我對孩子們說(shuō),我不要講了。我選擇離開(kāi)了這個(gè)根本不適合進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的教室。
邱季瑋說(shuō):“老師你應該兇一點(diǎn),不要那么溫柔,兇,你懂嗎?”兇,我當然懂,但是兇過(guò)之后,我自己會(huì )覺(jué)得難過(guò)的,在我心里會(huì )留下不愉快的印記。
課上我扔了錢(qián)睿的文具盒,我就很難過(guò)了,我不喜歡對兒童兇,不想傷害兒童,甚至是排斥,我能接受的只是偶爾必要的嚴厲。我所追求的'學(xué)生對我的尊重、敬畏,不是出于外在的兇和懲罰,而是一種情感的維系,因為喜歡、因為不舍、因為享受語(yǔ)文課堂而尊重我,敬畏我,這才是我不懈的追求,更是我選擇做一個(gè)語(yǔ)文人的快樂(lè )所在。
我相信所有的兒童都是善良的,是有自己的情感的,當看到丁金金為我在課堂上急了、哭了,當看到我桌子上一封封悄悄送來(lái)的,寫(xiě)著(zhù)醒目的“給劉老師”的信,我的內心升騰起一股感動(dòng),更想著(zhù)要認認真真的備課,要好好的給孩子們上課?粗(zhù)稚嫩的筆跡,我在心里說(shuō):謝謝孩子們。
我不知道,《番茄太陽(yáng)》的作者衛宣利跟明明到底相處了多久,但我知道,我跟這個(gè)班的孩子相處只有四個(gè)月,轉眼間已經(jīng)只剩下了三個(gè)月,日子過(guò)得很快,快樂(lè )的日子、忙碌的日子更是如此。
明明給衛宣利留下了一顆紅紅的番茄太陽(yáng),一直掛在她的心中,溫暖著(zhù)她的心,我希望在我與這批孩子相別之后,他們也能夠記住我,甚至長(cháng)大了,都記得在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)劉老師教過(guò)我,愉快的說(shuō):“我們有著(zhù)一段屬于我們的故事呢!比绻艺婺茏龅竭@些,那將是我生命中最美妙的事,也是我人生價(jià)值的體現了。
與孩子相處是快樂(lè )的,心中有了快樂(lè ),就不會(huì )感到心累了。
晚安,劉雙琴,可愛(ài)的孩子們,明天見(jiàn)。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習日記(4)
今天學(xué)校老師們開(kāi)運動(dòng)會(huì ),所以我沒(méi)有去學(xué)校,就在網(wǎng)上找一些老師的精品課程聽(tīng)聽(tīng),在網(wǎng)上聽(tīng)感覺(jué)上還是沒(méi)有現場(chǎng)聽(tīng)課感覺(jué)那么好,但是還是有許多可以借鑒的地方,比如說(shuō)如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,如何管理課堂上的問(wèn)題行為。
我覺(jué)得有經(jīng)驗的老師在這一方面做得很好,他們知道哪些部分要自己講,哪些部分需要學(xué)生參與闡述,還有哪些地方可以提起學(xué)生的興趣,上課時(shí)能夠旁征博引,拓展方式多種多樣,不會(huì )讓學(xué)生感到枯燥無(wú)聊。至于有些同學(xué)學(xué)不到東西,不僅僅是老師的問(wèn)題,學(xué)生自己也是有關(guān)系的。
學(xué)生的主動(dòng)性是很重要的。培訓學(xué)校的學(xué)生大部分都是家長(cháng)逼迫過(guò)來(lái)的,都需要老師哄著(zhù)來(lái)學(xué),他們心態(tài)上就存在問(wèn)題。其次就是基礎差,學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有成就感,讓他們失去了對學(xué)習的熱情。
然后值得學(xué)習的是,表達上堅持用英語(yǔ),而且用詞都比較簡(jiǎn)單,學(xué)生易于接受,能夠有一定的滿(mǎn)足感。當然這些老師也是經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。
雖然今天并沒(méi)有去學(xué)校聽(tīng)課或者教學(xué),但是通過(guò)視頻學(xué)習,我還是有很大的收獲的。我們兩周的實(shí)習時(shí)間很短,并不是說(shuō)要做出什么成就,而是要發(fā)現自己?jiǎn)?wèn)題所在。這次實(shí)習我學(xué)到了很多教學(xué)方面的東西,這就是一種收獲。
大學(xué)生教師畢業(yè)實(shí)習日記(5)
今天上了兩節課,通過(guò)前面幾次的鍛煉,我已經(jīng)沒(méi)有以前那么手忙腳亂了,感覺(jué)一切都要有條理一些,改善了沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的壞毛病,也能夠開(kāi)始很好地安排自己的講課節奏了,比如今天要完成什么任務(wù),就會(huì )按著(zhù)一定的順序一一去完成。
感覺(jué)上輕松了很多,上課時(shí)也能離離開(kāi)一會(huì )書(shū)本了,雖然有時(shí)候同樣的內容會(huì )要在兩個(gè)班講解,但是我還是會(huì )有不同的感受。
首先第二次講的時(shí)候會(huì )熟練很多,還會(huì )增加一些新的元素進(jìn)來(lái)。其次會(huì )根據不同班級的特點(diǎn)改變一下自己講課的速度,比如有的班級英語(yǔ)基礎好一些,我就可以多講一些英語(yǔ),講的內容可以簡(jiǎn)化點(diǎn),多給學(xué)生一些講的機會(huì ),基礎差一點(diǎn)的,就盡量少用一些英語(yǔ),這樣就能避免因為聽(tīng)不懂而對英語(yǔ)失去信心,減少受挫心理。所以我上課用英語(yǔ)的同時(shí),還用英文解釋?zhuān)瑑热菥拓S富一點(diǎn),提高他們的積極性。
雖然我來(lái)這里上課才十來(lái)天,但是他們還是慢慢地學(xué)會(huì )了配合我,這點(diǎn)讓我很開(kāi)心。其實(shí)我知道作為一個(gè)學(xué)生,誰(shuí)不想得到老師的喜愛(ài),誰(shuí)不想把功課學(xué)好?
只是上課的時(shí)候老師的風(fēng)格不合自己的胃口,就不大想要去搭理,就沒(méi)有這種學(xué)習的熱情,久而久之自己就放棄了,老師也就會(huì )放棄他。所以這也是老師的責任,我們絕對不能放棄任何一個(gè)學(xué)生。
我們要學(xué)會(huì )從自身找原因,學(xué)生對英語(yǔ)課沒(méi)有興趣,老師就要找一些有趣的話(huà)題,學(xué)生不愿意說(shuō),老師就要多設計一些環(huán)節,讓學(xué)生有更多的機會(huì )去鍛煉?傊,老師的責任是很重大的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記5
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記一
今天是我實(shí)習的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為這是大學(xué)畢業(yè)前的最后一次實(shí)習了,也是為我們即將踏入社會(huì )做的最后一點(diǎn)的經(jīng)驗的積累。公司八點(diǎn)上班,我七點(diǎn)四十就到了。我所實(shí)習的公司在洛陽(yáng)市,全名是洛陽(yáng)市站區文廣陶瓷經(jīng)營(yíng)部。我就是任職于該部門(mén)。帶著(zhù)些幾分敬畏和幾分不安,我踏進(jìn)了公司。在部門(mén)經(jīng)理的帶領(lǐng)下和同事們簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹。經(jīng)理安排了我的座位。
認識過(guò)同事之后經(jīng)理給我拿來(lái)了公司的規章制度。我今天的主要工作就是熟悉公司的各種規章制度,熟悉同事和熟悉公司的日常工作,我的大部分時(shí)間都是坐在自己的座位上學(xué)習公司的規章制度,偶爾簡(jiǎn)單的與同事們交談幾句,看著(zhù)大家都在忙碌的工作,自己也就加倍的努力學(xué)習公司的制度。俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。只有學(xué)好公司的制度才能更好地進(jìn)行工作。因此更加干勁十足。
第一天的實(shí)習就在這樣的情況下度過(guò)了,雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,都是看規章制度什么的,但是依舊讓自己內心很興奮,興奮地是大家都是那么早的就來(lái)到了公司工作,在這種氛圍之下,我相信自己也能夠很快的成長(cháng)起來(lái),迅速的接受公司的各種工作。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記二
剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過(guò)后卻感到非常困惑。面對太多的疑問(wèn)自己的內心產(chǎn)生了很大的壓力!拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作,會(huì )不會(huì )因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿(mǎn)了矛盾,然而事實(shí)證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在接下來(lái)通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。相信自己,我能行的!
今天的工作內容是進(jìn)行公司的培訓,一是我們的形象,表情,舉止,談吐。二是我們的目標,將來(lái)自己將要達到一個(gè)什么位置。三是調整自己的心態(tài),做好關(guān)于自己的沒(méi)一個(gè)選擇,對自己的選擇對自己的人生負責。還有一些其他內容就不在寫(xiě)下來(lái)了,通過(guò)這次的培訓更加讓我相信在這個(gè)公司能讓我很快的成長(cháng)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記三
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,今天已經(jīng)是我來(lái)到公司的第三天了。和同事們經(jīng)過(guò)前兩天的時(shí)間已經(jīng)全部都認識了,大家也都很幫助我,讓我很快的就融入到了大家當中。
我慢慢的已經(jīng)熟悉了公司的各種規章制度,接下來(lái)就是熟悉公司的產(chǎn)品。所以今天的工作就是了解公司的產(chǎn)品。經(jīng)理帶我們新員工參觀(guān)了瓷磚制作的流程,并隨時(shí)給我們講解哪些工藝是我們自己獨特的制作方式,哪些是最重要的部分。我們都很仔細的參觀(guān),并且記錄下來(lái);氐焦局,下午副經(jīng)理為我們進(jìn)行了產(chǎn)品培訓,詳細的介紹了我們的產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的區別,優(yōu)于其他產(chǎn)品的特點(diǎn),以及在同等價(jià)位中我們的產(chǎn)品的競爭力是什么。為什么我們的產(chǎn)品能賣(mài)的很好,通過(guò)培訓才發(fā)現,原來(lái)就是一塊小小的瓷磚制作就有這么多復雜的流程,通過(guò)這次的培訓讓我學(xué)到了很多知識。明白了自己還需要繼續學(xué)習。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記四
今天工作依舊是進(jìn)行培訓,而培訓的內容就是我們如何與客戶(hù)進(jìn)行共同交談,這次的培訓也可以說(shuō)是進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)培訓,為自己真正的步入工作打下一點(diǎn)基礎,比如銷(xiāo)售的4P原則,銷(xiāo)售的基本技巧等等。通過(guò)培訓才發(fā)現原來(lái)自己在學(xué)校學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是如此的有用,好多內容都是書(shū)本上的,還有一些書(shū)本上從來(lái)也不會(huì )講的內容,總之今天學(xué)到了很多的知識。通過(guò)這些知識,我相信自己會(huì )更快地成長(cháng)。更快地適應這個(gè)崗位,更快地適應工作。
大學(xué)生作為很多人羨慕的一個(gè)角色,可能自己總是帶著(zhù)一份傲氣做事,可是真正的走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì ),你才會(huì )發(fā)現,大學(xué)的知識還遠遠不夠,這好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,我們只有努力的學(xué)習、虛心求教,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書(shū),去微笑的面對自己的生活。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記五
今天是個(gè)晴天,真好。昨天接到同學(xué)們的短信,大家都在不同的崗位上進(jìn)行著(zhù)實(shí)習,進(jìn)行著(zhù)自己的一份工作。其實(shí)一直以來(lái),是我應該感謝他們,給我那么多的關(guān)心、信任和感動(dòng),讓我總能樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)。而現在,有著(zhù)溫暖陽(yáng)光的清晨,我用微笑迎接新的一天!
今天是周五,按照公司的制度,今天是召開(kāi)周總結會(huì )的時(shí)間,上午大家依舊在忙著(zhù)自己的手頭的工作,下午我們開(kāi)了集體的總結會(huì ),各個(gè)同事針對這一段時(shí)間內自己的工作進(jìn)行了認真的總結?偨Y自己在一周之內哪些方面做得好,哪些方面做得不足,需要加以改進(jìn)。通過(guò)這次總結會(huì )議會(huì )讓我們發(fā)現自己的工作上的優(yōu)缺點(diǎn),有助于接下來(lái)更加順利的進(jìn)行工作。
我認為只有不斷地總結,人才能不斷地成長(cháng),總結自己的經(jīng)驗,總結自己的收獲,真正的從各方面提高自己的能力。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記六
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,周一更是一周一個(gè)嶄新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了輕松愉快的周末,我們又將進(jìn)入忙碌而又充實(shí)的工作生活,F在的我已經(jīng)不用再每天都在心里面暗暗的記下每個(gè)同事的名字,因為我們早已經(jīng)相處的很融洽了。
早早地我就來(lái)到了公司,其他同事這時(shí)候還沒(méi)有來(lái),我先是把辦公室的衛生打掃了一遍,讓大家到來(lái)時(shí)就有一種輕松愉快的心情展開(kāi)一天的工作。但是真正的學(xué)過(guò)了規章制度,進(jìn)行過(guò)了公司的培訓,卻不知道自己接下來(lái)到底要怎么做,到底要做點(diǎn)什么了。也許每一個(gè)新進(jìn)入職場(chǎng)的員工都會(huì )有這種情況吧,總之現在的自己有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)?粗(zhù)同事們來(lái)了之后便開(kāi)始忙碌的進(jìn)行自己手上的工作,自己還真不知做點(diǎn)什么。這是經(jīng)理告訴我,小田,今天起你和小劉一起工作,多學(xué)學(xué)他是怎么進(jìn)行工作的。留個(gè)是我的職場(chǎng)第一位老師,他幫助了我不少,而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶(hù)資料進(jìn)行匯總與電話(huà)反饋。
現在自己再也不用愁了,因為自己又有了一位職場(chǎng)老師。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記七
今天天氣有點(diǎn)陰,灰蒙蒙的。我依舊是早早的就來(lái)到了公司。打掃完衛生之后打開(kāi)電腦瀏覽著(zhù)客戶(hù)資料,為自己以后的工作做準備。其他同事也都陸陸續續的來(lái)到了辦公室。
劉哥也來(lái)得很早,留個(gè)告訴我今天的工作就是瀏覽客戶(hù)資料。從中找尋自己的潛在客戶(hù)資源。由于我們是賣(mài)瓷磚的,所以很多樓盤(pán)開(kāi)發(fā)的詳細資料我們都有,我很奇怪的是我們怎么會(huì )有這么多?但是不管怎么樣,我就要在這些資料當中找到可能成為自己客戶(hù)的潛在資源。
所謂知己知彼百戰百勝,只有這樣才能在商戰中,才能在激烈的競爭中獲得自己的一席之地,熟悉的掌握每一個(gè)客戶(hù)的信息,才能更好地與客戶(hù)拉近關(guān)系,才能更好的與客戶(hù)之間建立一種親切感,一種誠信感,這樣才能達到自己的一個(gè)目標?蛻(hù)信息很多,因為洛陽(yáng)新開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)還是很多的,所以我仔細的認真的
看著(zhù)每一份資料。這讓我不僅學(xué)到了房地產(chǎn)方面的知識,更是掌握什么才是真正的營(yíng)銷(xiāo)。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記八
昨天如果說(shuō)是陰天,那么我的心情今天就是晴天,可是晴天之后就是暴雨雷鳴。早上來(lái)到公司,做好事情之后。本以為今天可以進(jìn)行下一步工作了,可是劉哥來(lái)時(shí)問(wèn)我,“昨天的客戶(hù)資料看的怎么養了”。我說(shuō):“差不多了”。他就隨手的翻開(kāi)了一個(gè)資料,問(wèn)我其中的問(wèn)題,可是我無(wú)論怎么想就是想不起來(lái)了,最后也沒(méi)有回答上這個(gè)問(wèn)題。劉哥這時(shí)耐心的說(shuō):“給你看資料不是讓你走馬觀(guān)花的,你要用心,用心的記住每一個(gè)客戶(hù)的沒(méi)一個(gè)細節,這樣在你和客戶(hù)談判或者交談的時(shí)候才能更好地抓住客戶(hù)的心里,才能將贏(yíng)的概率調整到最大”。
劉哥說(shuō)的沒(méi)錯,我太粗心大意了,這個(gè)不是大學(xué)的課本,也不是隨意瀏覽的小說(shuō),這是客戶(hù)的資料,將來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)必用的知識,而我確是如此的不重視,心里愧疚極了,和劉哥表示了歉意之后自己趕緊的金靴看客戶(hù)資料。不用說(shuō)我的今天又是在不斷地觀(guān)看客戶(hù)資料當中度過(guò)的。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記九
今天真的耀光明媚,心情也是格外的好,可是今天對我的打擊確實(shí)不小。 今天劉哥對我的提問(wèn)我都順利的完成了,劉哥也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來(lái)劉哥布置了我的下一項工作,就是具體的進(jìn)行約客戶(hù)進(jìn)行洽談。我們的辦法是依次的給客戶(hù)打電話(huà),進(jìn)行預約。上午劉哥教我打電話(huà)時(shí)要注意的禮儀,以及一些簡(jiǎn)單的邀約技巧。下午就是進(jìn)行正式的客戶(hù)邀約。
大學(xué)期間自己也擔任了一些學(xué)生干部的工作,一直認為自己的口才不錯,能夠很好的與客戶(hù)進(jìn)行溝通?墒钱斖砩舷掳鄷r(shí)自己依舊沒(méi)有邀約到一個(gè)客戶(hù),真是失敗極了,自己的信心一下在瞬間被打擊的徹底消失。不明白自己到底是什么地方?jīng)]有做對,沒(méi)一個(gè)電話(huà)都是被客戶(hù)委婉的拒絕了,要么就是我沒(méi)時(shí)間,要么就是以后再說(shuō),才這就是我們已經(jīng)和其他公司合作了。
劉哥笑著(zhù)對我說(shuō):“都是這樣的,自己剛來(lái)時(shí)也是打了三天的電話(huà),一個(gè)客戶(hù)都沒(méi)有約到,這是急不得,得慢慢來(lái)”。劉哥這是安慰我的話(huà),可是自己依舊是沒(méi)約到一個(gè)客戶(hù),真是傷心的一天。
畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習日記十
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,轉眼之間自己已經(jīng)實(shí)習兩周了,今天又是周五,又是召開(kāi)周總結會(huì )的時(shí)間,可是自己也感覺(jué)自己做了不少,但是依舊沒(méi)有什么成就感可言。
開(kāi)會(huì )時(shí)看著(zhù)別的同事進(jìn)行著(zhù)總結,報告自己這周進(jìn)行了幾個(gè)客戶(hù)的約見(jiàn),有幾個(gè)是潛在的可能合作的客戶(hù),有幾個(gè)是沒(méi)有可能的客戶(hù)。自己確是什么都沒(méi)有,真是羞愧啊!新來(lái)的幾個(gè)同事和我一樣,坐在座位上一言不發(fā),因為我們都是沒(méi)有約見(jiàn)到客戶(hù),可是經(jīng)理在會(huì )上不但沒(méi)有批評我們,還給我們打氣,告訴我們再接再厲,是啊!我按照進(jìn)度昨天才是第一次進(jìn)行約見(jiàn)客戶(hù),沒(méi)有事很正常的。這時(shí)的自己多少又重新的找回了一些自信,相信自己在下一周的工作中一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)。
會(huì )議之后同事們決定出去聚餐,我們都一起去了,在飯桌上,我忘記了所有的工作煩惱,盡情的與同事進(jìn)行著(zhù)說(shuō)笑,別提多高興了;氐綄W(xué)校之后,自己暗下決心,一定要在下周取得一個(gè)好成績(jì)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習日記6
20xx年x月xx日
今天下午,我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到公司,剛剛來(lái)到這個(gè)新的工作單位,一切都很陌生不過(guò)當我看到公司里的員工都很友善,頓時(shí)讓我有了一種家的感覺(jué)!緊張的心情也逐漸消失,取而代之的是對這個(gè)我未來(lái)2個(gè)月實(shí)習和生活的新單位的無(wú)盡好奇熟悉了一下公司環(huán)境,了解了公司的大致情況,認識了一下未來(lái)的同事后,也差不多到了下班時(shí)間了,于是我就回家了,準備明天的正式上班。
20xx年x月xx日
今天是我正式上班的第一天,一切都讓我覺(jué)得是那么的新鮮,對任何東西都充滿(mǎn)了好奇公司里的員工大家都在忙碌著(zhù)經(jīng)理把我叫進(jìn)辦公室,談了幾句話(huà),讓我先熟悉一下公司的業(yè)務(wù)流程,跟著(zhù)老員工慢慢學(xué)習,隨后便介紹一個(gè)師傅給我認識,在作了簡(jiǎn)單的自我介紹后,我們算認識了,他將帶我慢慢去融入這個(gè)團隊。
20xx年x月xx日
通過(guò)師傅給我的公司的相關(guān)材料,讓我對公司的業(yè)務(wù)范圍及流程有了大概的了解,公司主要從事進(jìn)出口貿易,代理商品采購,收發(fā)貨,倉儲,壓縮打包、物品運輸及其它相關(guān)代理業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)流程報價(jià)、訂貨、備貨、包裝、手續、裝船、運輸等國際貿易相關(guān)業(yè)務(wù)。
20xx年x月xx日
要對公司的相關(guān)業(yè)務(wù)范圍和業(yè)務(wù)流程有了大概的了解之后,師傅便開(kāi)始給我分配工作了,讓我負責公司的網(wǎng)站維護和更新,在熟悉公司的ERP系統軟件后要負責適時(shí)地維護工作,除此之外,我還要負責公司電腦的日常維護工作,感覺(jué)工作挺多、挺雜的,剛開(kāi)始我都不知道從何入手,不過(guò)我想,做任何事情都必須從頭開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,慢慢來(lái)我相信接下來(lái)兩個(gè)月的生活一定會(huì )很充實(shí)的,充滿(mǎn)著(zhù)期待。
20xx年x月xx日
初次到公司實(shí)習,我對企業(yè)ERP系統并不熟悉,后來(lái)在請教了師傅,再通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),了解了ERP的基本信息,算是我今天的重大收獲ERP即EnterpriseResourcesPlanning,中文含義是企業(yè)資源計劃,它代表了當今在全球范圍內應用最廣泛、最有效的一種企業(yè)管理方法,這種管理方法的概念已經(jīng)通過(guò)計算機軟件系統得到了體現因此,ERP也代表一類(lèi)企業(yè)管理軟件系統對于今天的收獲,雖說(shuō)不多卻相當于從完全陌生到一定得了解,希望自己能在最短的時(shí)間了解ERP,并能運用它,實(shí)現它。
20xx年x月xx日
學(xué)習和研究ERP系統的標準功能是一個(gè)企業(yè)選擇、實(shí)施和持續應用ERP系統來(lái)管理企業(yè)的最基本的活動(dòng)通過(guò)今天的學(xué)習,讓我充分認識到,ERP的理念已經(jīng)得到越來(lái)越多的企業(yè)的關(guān)注和認同應用ERP系統提高企業(yè)的管理水平、提高企業(yè)在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中的地位,已成為眾多企業(yè)理性的追求。
20xx年x月xx日
今天來(lái)到公司,主要是熟悉公司的系統軟件應用,它包括商品采購模塊、備貨模塊、庫存模塊、運輸管理等多個(gè)模塊,可以說(shuō)是集公司所有業(yè)務(wù)于一身的功能強大的管理軟件系統,對于提高工作效率,提升公司的整體競爭力,具有特別重要的意義今天的嘗試與實(shí)踐,我操作的并不熟悉,我還要繼續探索,不懂得地方要多多請教,我才能進(jìn)步,感覺(jué)師傅對我很關(guān)心,特照顧,我不懂得地方,他都很認真地教我。
20xx年x月xx日
今天來(lái)到公司,除了學(xué)習系統管理軟件之外,我開(kāi)始試著(zhù)打開(kāi)公司的網(wǎng)站,進(jìn)行瀏覽,我發(fā)現公司網(wǎng)站的功能很強大,也大體涵蓋了公司的所有業(yè)務(wù)范圍,這樣就實(shí)現了公司業(yè)務(wù)從實(shí)體現實(shí)向網(wǎng)絡(luò )平臺的拓展與轉換,拓寬了公司的業(yè)務(wù)渠道,可以帶來(lái)更多的業(yè)績(jì),這都是當前先進(jìn)的計算機科學(xué)技術(shù)所帶來(lái)的,電子商務(wù)在企業(yè)提升自主競爭力上,可以創(chuàng )造更多的效益。
20xx年x月xx日
今天師傅給我分配了一個(gè)任務(wù),讓我試著(zhù)對網(wǎng)站進(jìn)行更新進(jìn)入公司網(wǎng)站的后臺數據庫錄入新的數據,對網(wǎng)站進(jìn)行實(shí)時(shí)的更新,雖然簡(jiǎn)單,但是由于數量多,用了一個(gè)下午我還從網(wǎng)絡(luò )上面查找了相關(guān)的行業(yè)新聞,也更新到了公司的網(wǎng)站,師傅夸我說(shuō),做得很好,網(wǎng)站一定要讓它動(dòng)起來(lái),每天要有新的內容,每天都必有要更新,還要實(shí)時(shí)處理相關(guān)業(yè)務(wù),這樣才能提升企業(yè)的活力。
20xx年x月xx日
之前在學(xué)校里面看到很多同學(xué)都在學(xué)習用Dreamweaver設計網(wǎng)頁(yè),那時(shí)我通過(guò)與他們的交流與學(xué)習,我也學(xué)到了一些知識今天我認真地看了公司的網(wǎng)頁(yè),感覺(jué)有些頁(yè)面內容過(guò)于簡(jiǎn)單,而且視覺(jué)效果不是很好,我就先保留著(zhù)這個(gè)意見(jiàn),然后我打開(kāi)Dreamweaver,自己嘗試著(zhù)去設計網(wǎng)頁(yè),通過(guò)photoshop進(jìn)行相關(guān)版面的設計,然后我把設計好的頁(yè)面拿給師傅看,師傅覺(jué)得很有創(chuàng )意,讓我認真學(xué),好好完善,等我做完之后就應用到公司的網(wǎng)站上面去,我很激動(dòng),感覺(jué)自己的東西能夠被采納,我也問(wèn)師傅了一些問(wèn)題,從他的談?wù)撝,我感覺(jué)到自己缺乏了很多東西,都怪自己上學(xué)期間沒(méi)有多去接觸了解,更多的軟件,今后還必須繼續努力。
20xx年x月xx日
第二天來(lái)公司的時(shí),師傅為了讓我對網(wǎng)站的整體設計有更深刻的理解,早上他給我指點(diǎn)了方向,并推薦了幾個(gè)網(wǎng)站給我學(xué)習師傅推薦的網(wǎng)站都做得很好看,功能也很強大,頓時(shí)給我一種肅然起敬的感覺(jué),網(wǎng)站界面設計整潔、專(zhuān)業(yè),通過(guò)觀(guān)摩與請教,我很受的啟發(fā)。
20xx年x月xx日
今天上班的時(shí)候,我一直在辦公室處理文件,因為其它同事比較忙,為了能夠早點(diǎn)完成任務(wù),我讓其它的同事把一些工作給我做,一方面可以提高效率,另一方面,我還可以從中學(xué)到東西我們是一個(gè)團隊,只有一個(gè)共同的目標,那就是使公司的效益化,這就是我們奮斗的目標。
20xx年x月xx日
今天上午來(lái)公司的時(shí)候,經(jīng)理把我叫到他辦公室去,剛開(kāi)始還以為,我是不是做錯什么東西了,沒(méi)想到經(jīng)理找我談話(huà),是來(lái)關(guān)心我的實(shí)習情況的通過(guò)他的指導,我覺(jué)得受益匪淺他強調了我們做事要抓住重點(diǎn),別一天看起很忙也沒(méi)看到忙出什么成果來(lái)告戒我們年青人要有夢(mèng)想,要勇于迎接挑戰,戰勝困難有時(shí)間的時(shí)候,要多看看書(shū),不止是專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍,畢業(yè)后要淡化專(zhuān)業(yè)的思想,多多涉獵各方面的書(shū)籍,給自己充電才能保持持久的優(yōu)勢。
20xx年x月xx日
今天是周六,按照公司規定,隔周的星期六上午都要召開(kāi)部門(mén)會(huì )議的今天起的和平常一樣早,因為習慣了這樣的作息規律,所以,在吃完早飯后,我打開(kāi)電視看了一會(huì )新聞,時(shí)間差不多的時(shí)候,我便去公司來(lái)的有些早,等了差不多半個(gè)小時(shí)左右,同事們都來(lái)了會(huì )議定在9:30開(kāi)始,會(huì )上,經(jīng)進(jìn)理讓我和幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習生總結一下這段時(shí)間以來(lái)完成的工作情況和個(gè)人感受,并對下面兩周要做的工作進(jìn)行部署會(huì )議結束之后,經(jīng)理讓我試著(zhù)寫(xiě)一份會(huì )議總結,下周一交給他,所以在回宿舍之后,我就開(kāi)始寫(xiě)了!
20xx年x月xx日
今天下午,師傅又分配給我一個(gè)任務(wù),有一個(gè)同事的電腦壞掉,讓我過(guò)去幫她看一下,原來(lái)是電腦中病毒導致電腦癱瘓而無(wú)法使用,在征求她本人的同意之后,我幫她重新裝了系統,還好這個(gè)同事平時(shí)工作比較細心,都資料都保存在其它盤(pán),所以當我重裝完系統之后那些資料都還在,裝完系統之后,我就開(kāi)始幫她安裝公司ERP管理軟件,剛開(kāi)始我還不懂得怎么安裝,后來(lái)看了這個(gè)軟件安裝視頻和說(shuō)明書(shū)之后,很快就把軟件安裝好,當然電腦也恢復了正常。
20xx年x月xx日
今天上午到公司的時(shí)候,師傅問(wèn)我會(huì )不會(huì )做PPT,我說(shuō)在學(xué)校里面曾經(jīng)做過(guò),之后他便把一份公司的產(chǎn)品介紹資料給我,讓我認真熟悉這個(gè)產(chǎn)品,并做一份PPT,用于后天的公司產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )上之用剛接到這個(gè)任務(wù),我便開(kāi)始看產(chǎn)品介紹資料,然后自己在紙上先列了一份提綱,把大概要介紹的內容先組織文字,然后就開(kāi)始對著(zhù)電腦,進(jìn)行構思,就是樣開(kāi)始著(zhù),一步一步做下去由于是第一次制作這種資料,所以花了比較多的時(shí)間,不過(guò)在下班之前,還是圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
20xx年x月xx日
今天經(jīng)理讓我去管理一個(gè)網(wǎng)站的后臺,里面有些數據需要更新,最新報表要打印出來(lái),我從師傅那里拿到了登錄的賬號和密碼之后,我便進(jìn)入了網(wǎng)站的后臺我發(fā)現后臺的管理頁(yè)面很美觀(guān),很容易操作,我試著(zhù)提取最新的訂單,并打印出來(lái),交給了經(jīng)理這項工作很簡(jiǎn)單,但要求我們必須要認真,不能馬虎,如果造成數據錯誤的話(huà),會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失的。
20xx年x月xx日
這段時(shí)間一有時(shí)間,我就在熟悉公司的系統管理軟件,也了解的差不多今天師傅過(guò)來(lái)問(wèn)我對這個(gè)系統掌握的怎么樣?剛開(kāi)始我回答說(shuō),還可以,掌握地差不多了,應該不會(huì )有什么問(wèn)題沒(méi)想到,師傅馬上要我進(jìn)行現場(chǎng)演示,根據他的要求來(lái)操作,他一邊看我操作,一邊問(wèn)我這些功能是怎么實(shí)現,真的被他問(wèn)蒙住了,有些地方我之前根本沒(méi)有接觸到,特別是專(zhuān)業(yè)方面的知識,他后來(lái)對我說(shuō),學(xué)習一個(gè)系統軟件,必須要認真對待,要了解其中是怎么實(shí)現的,特別是對于你們學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)的,更要嚴格要求,不能含糊,感覺(jué)師傅教導的是,很正確,自己確實(shí)在有些地方?jīng)]有認真學(xué)習,這是一堂深刻的教育課今天的心情很沉重,不過(guò)感覺(jué)自己很幸運,能夠遇到這樣的好師傅,能夠指出我的不足,讓我能夠更快地進(jìn)步。
20xx年x月xx日
今天一來(lái)公司,我就對ERP系統再次進(jìn)行認真地學(xué)習,發(fā)現該系統里面的訂貨模塊、庫存模塊以及運輸管理等模塊,都是與SQL數據庫進(jìn)行鏈接的,通過(guò)ADO控件與數據庫連起來(lái),實(shí)現斷氣的實(shí)時(shí)添加、修改、刪除等功能,另外還提供排序、打印等模塊,再比對一下自己之前在學(xué)校里面做過(guò)的課程設計,感覺(jué)自愧不如,我要學(xué)習的東西還很多很多,我還得繼續努力,不斷地去完善,才能讓自己進(jìn)步的。
20xx年x月xx日
對于眼前的這個(gè)軟件的模塊的實(shí)現,我還不是非常地了解,我重新拿起了書(shū)本,對著(zhù)書(shū)上的例子,自己邊進(jìn)行觀(guān)摩,邊請教同學(xué),自己也偶爾去嘗試一下寫(xiě)一些項目中的某個(gè)模塊,通過(guò)自己動(dòng)手,對于這些模塊有了更多的體驗期間,我還對著(zhù)SQL,自己做了一些數據庫的設計,建立表、表的關(guān)聯(lián)等等。
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