小學(xué)生感恩日記【熱】
一天又結束了,今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生感恩日記,歡迎大家分享。
小學(xué)生感恩日記1
×月×日星期×天氣×
西方有個(gè)感恩節,那是美國合家歡聚的節日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺(jué)得在中國也有必要設立一個(gè)感恩節。
在教師節那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報上寫(xiě)英文,有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節快樂(lè )!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦!我們優(yōu)異的成績(jì)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí),除了老師,還有很多人,給過(guò)我們幫助,當父母踏著(zhù)晨鐘送你上學(xué)去,當同學(xué)為你解決了學(xué)習上的疑難,當醫生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應該對每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。
現在很多學(xué)生認為別人的關(guān)懷是理所當然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì )的象征。
學(xué)會(huì )感謝,從現在做起,希望感恩節快點(diǎn)到來(lái)!
小學(xué)生感恩日記2
20xx年8月4日,我擁有了可愛(ài)的夕夕!這個(gè)在七月初七我們情人節出生的寶寶,帶給我太多的驚喜,太多的歡樂(lè );也因為寶寶,我知道了搖籃這個(gè)會(huì )讓我一生受益的地方!
有空我就會(huì )到搖籃來(lái),來(lái)這里看看寶寶,因為搖籃有寶寶的家,一個(gè)美麗的家:蛋糕王國C座7575號。搖籃,記錄著(zhù)寶寶成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:長(cháng)牙了,會(huì )叫“爸爸、媽媽”了,走路了……寶寶成長(cháng)的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)驚喜,每次看到寶寶的照片、讀成長(cháng)檔案,我以往所有的不開(kāi)心、辛苦都會(huì )煙消云散,我覺(jué)得自己很幸福。
當我遇到問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì )到搖籃來(lái),因為在這里我總可以找到解決問(wèn)題的方法;當我不開(kāi)心的時(shí)候,我也要到搖籃來(lái),因為在這里我可以盡情地傾訴;當我開(kāi)心的時(shí)候,我也會(huì )到搖籃來(lái),因為在這里我可以和大家一起分享我的快樂(lè ),而且這里有那么多可愛(ài)的小天使……
在搖籃,我們只有一個(gè)身份:母親;在搖籃,我們面對的只有一個(gè)問(wèn)題:如何哺育寶寶!作為母親,在這里我們分享著(zhù)所有的欣喜與幸福;作為母親,在這里我們訴說(shuō)著(zhù)彼此的感受與心得……
五年前,我和搖籃素不相識,五年后的今天,我為搖籃慶祝你五周歲的生日!我不知道應該用怎樣的語(yǔ)句來(lái)表達我祝福的心意,但我知道只要有一顆感恩的心、真誠的祝福就可以了。衷心地祝福你,祝你生日快樂(lè )!真心地感謝你,搖籃!
小學(xué)生感恩日記3
今天,是一年一度的感恩節,感恩節雖然并不是中國的傳統節日但感恩節卻讓人們學(xué)會(huì )了感恩,于是,我開(kāi)始策劃感恩節一天的流程。于是,快樂(lè )的一個(gè)感恩節開(kāi)始啦。
早晨,太陽(yáng)公公把柔和的日光灑落在我的小屋中,到處是光的海洋,在暖洋洋日光中,我起床啦,我睜開(kāi)雙眼,穿上衣服,然后拖拉著(zhù)拖鞋,悄悄地走出小屋來(lái)到了廚房,媽媽正在為我做早餐,我躡手躡腳的來(lái)到媽媽的身后,大聲的說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!
媽媽聽(tīng)到我的祝福以后,會(huì )心的笑啦,她不會(huì )知道晚上還有更好的禮物送給她呢。
在我上啦一天可以后,我回到了家,我三下五除二的寫(xiě)完了作業(yè)“吃飯啦!彪S著(zhù)媽媽叫我吃飯的聲音響起,我和爸爸快步走到餐廳,媽媽把飯菜擺上桌,我打開(kāi)了電視,吃完飯以后,我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴,我給你洗洗腳,因為在我很小很小的時(shí)候,你也給我洗過(guò)腳!蔽叶藖(lái)了一盆水,給媽媽洗腳,媽媽別提多感動(dòng)了。
又過(guò)了一會(huì )兒,我又給爸爸捶背,給爸爸捏腿,讓爸爸放松一下全身。我變?yōu)楦改缸鲂┦,一邊想:這么小的一件事,竟讓他們這么感動(dòng),那我們?yōu)槭裁淳筒荒芏酁楦改缸鲆恍┰谖覀冄壑形⒉蛔愕蓝诟改秆壑泻芨袆?dòng)的事。
這是一個(gè)快樂(lè )的感恩節。同學(xué)們,感恩別人,讓別人得到快樂(lè ),感恩父母,感恩同學(xué),感恩老師,大家一起用感恩讓世界變得更加美麗。
大家一起去感恩你們身邊的人,感恩幫助你的人吧。
小學(xué)生感恩日記4
×月×日星期×天氣×
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節。每年的感恩節總能收到他人的祝福,今天恰逢感恩節,剛好可以借此機會(huì )讓身邊的人獻上祝福:
首先,向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我,是我人生的導師。我愛(ài)母親,母親會(huì )在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上,叮囑我出門(mén)要多加件衣服;母親會(huì )在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條,碗里滴落的是我的淚水,也是感恩的心;母親會(huì )在我煩悶的時(shí)候說(shuō)些趣事逗我開(kāi)心,雖然那些事情在我看來(lái)顯得很枯燥,但是我的心還是暖暖的,母親,謝謝你,祝你一生平安!
其次,向父親獻上真誠的祝福。父愛(ài)如山,父親總是不善于表達,但是總會(huì )用自己的行動(dòng)表示對孩子的喜愛(ài)。父親很溫和,總是耐心地對我說(shuō)話(huà),幫助我一步步走向成長(cháng)的路途。在此,感謝父親的諄諄教誨,謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰,與母親幸福地過(guò)一生。
最后向我身邊的每一個(gè)朋友說(shuō)聲謝謝,謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴,感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽(yáng),春暖花開(kāi)!
小學(xué)生感恩日記5
感恩是什么?是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激,在生活中如果你細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現值得你去感恩的人就會(huì )有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……不過(guò)我認為,最應該去感恩的人是我的老師,因為詩(shī)人李商隱說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。老師無(wú)私的奉獻的精神讓我感動(dòng),溫暖著(zhù)我的心靈。記得那是我剛上初中時(shí),因為一次考試失敗了,心理受到了挫折,每天忙忙碌碌的*,居然發(fā)現了我的沮喪,悄悄的把我叫去談話(huà),問(wèn)我情緒轉變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里,讓我豁然開(kāi)朗,在精神上給了我很大的鼓勵。還買(mǎi)書(shū)送給我,激勵我學(xué)習的興趣。在生活中有了困難,也有老師的關(guān)懷。就在那次我因為不知如何去選擇朋友而困擾,兩個(gè)朋友互相吵架,我在中間既牽著(zhù)這個(gè)又拉著(zhù)那個(gè),不只如何是好時(shí),又不會(huì )與家長(cháng)溝通,所以在家就耍脾氣,媽媽說(shuō)我矯情,我就與他們作對。這時(shí)是*再次發(fā)現了我的困擾,然后就問(wèn)關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是*用她多年的經(jīng)驗與智慧解決了這個(gè)的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師,因為您就是一盞路燈,指引著(zhù)我們走向未來(lái);您就是一把鑰匙,讓我們開(kāi)啟知識的大門(mén)。在今后的成長(cháng)中,我一定做到飲水思源,知恩圖報。
小學(xué)生感恩日記6
世界上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài),世上有一個(gè)人最值得我回報,那就是母親,我要感謝母親,感謝她給予我生命,感謝她對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
我今年十歲了,從小到大,都是媽媽關(guān)愛(ài)我,可是今天是我照顧媽媽。下午媽媽身體不舒服,躺在床上,臉色蒼白,我想媽媽是不是發(fā)燒了,我用胖乎乎的小手先輕輕的摸了一下媽媽的額頭,好像有點(diǎn)燙,我連忙翻箱倒柜,找出一只體溫計,插入媽媽的嘴里,測出來(lái)的結果讓我大吃一驚,38。7℃!我趕緊找出退燒藥,塞進(jìn)媽媽的嘴里,給媽媽端了一杯水,讓她把藥服下,然后我三番五次的把冷毛巾敷在媽媽的額頭,我守護在她的身邊,每隔幾分鐘摸一下媽媽的額頭,還一個(gè)勁的問(wèn):“媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎?”希望媽媽快點(diǎn)退燒,媽媽用輕微的聲音對我說(shuō):“好多了,孩子,你懂事了,知道會(huì )關(guān)心媽媽了!蔽衣(tīng)著(zhù)有點(diǎn)不好意思,媽媽為我操勞了很多,照顧媽媽是應該的,在我的細心照顧下,媽媽的病終于好了,媽媽夸我:
“你可以當小小醫生了,你也變得聽(tīng)話(huà)了!笔艿搅藡寢尩谋?yè)P,我心里樂(lè )開(kāi)了花。
今后我還要幫媽媽做更多的事情,來(lái)報答母親的養育之情。
小學(xué)生感恩日記7
11月24日是感恩節,老師讓我們幫家長(cháng)做感恩的事情。那天晚上,我在回家的路上,就想著(zhù)幫媽媽做什么事情好呢?我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然,我聽(tīng)廚房里傳來(lái)媽媽“哎呦!”的聲音,我和爸爸趕快跑到廚房看看到底是怎么回事,只見(jiàn)媽媽蹲在地下,痛苦的皺著(zhù)眉頭,看起來(lái)很難受。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺戳?”媽媽說(shuō):“我的腰不知道怎么回事,站不起來(lái)了!蔽液桶职众s緊把媽媽扶到床上,爸爸說(shuō):“哪里疼,我來(lái)幫你揉一揉!笨僧攱寢寽蕚浞淼臅r(shí)候,卻翻不過(guò)去了。我和爸爸為了不讓媽媽受疼,好不容易才把媽媽翻了過(guò)去。正當爸爸要給媽媽揉的時(shí)候,我馬上說(shuō):“讓我來(lái)!讓我來(lái)!今天是感恩節,讓我來(lái)幫媽媽揉一揉!蔽揖蛶蛬寢屄厝,雖然手很酸,但是我還是堅持著(zhù)。邊揉邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愫靡稽c(diǎn)嗎?”媽媽說(shuō):“謝謝你,寶貝,我好多了!笨吹綃寢屖娣臉幼,我的心里美美滋滋的。
這個(gè)感恩節過(guò)得真有意義!我現在長(cháng)大了,要多幫媽媽做事情,減少媽媽的負擔。
小學(xué)生感恩日記8
×月×日星期×天氣×
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著(zhù)傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著(zhù)表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的'說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強壯著(zhù)呢!”
那次,我有一題不會(huì )做,老師您細心的為我講解,讓我順著(zhù)題意,知道了答案。
王老師,感恩節,我要謝謝你!
小學(xué)生感恩日記9
親情,好像一個(gè)路標,指引我前進(jìn)的方向;親情,好像一杯熱茶,滋潤著(zhù)我的心田;親情,好像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。生活中處處有親情,我的生活也被親情包圍著(zhù),慢慢長(cháng)大。
記得有一次,我和媽媽正在吃飯,我忽然想起一件事,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校的溫度計打碎了!眿寢屄(tīng)了,并沒(méi)有什么特別的反應,而是冷靜的說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,再賠一個(gè)就行了!甭(tīng)了這句話(huà),我笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱蓻](méi)說(shuō)是我打碎的哦!我只是看看你的態(tài)度!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“就算是你打碎的,那也已經(jīng)碎了,不能修復了,下次注意就行了,做事情不能學(xué)會(huì )抱怨,而是去想解決的辦法,爭取下次不再犯!眿寢尩囊环虒,讓我頓時(shí)心里暖暖的。媽媽教會(huì )了我沉著(zhù)、冷靜地面對事情,其他親人同樣教會(huì )我一些人生的道理,這樣,才能讓我在漫漫的人生旅途上,飛得更高,走得更遠,為自己開(kāi)辟一片嶄新的藍天。
親人是我們的指明燈,關(guān)鍵時(shí)刻指引我們怎么做,我們也一定要學(xué)會(huì )感恩親情,這樣,我們才能夠成長(cháng)的更快,走向成功的未來(lái)。讓我們一起感恩親情,共同成長(cháng)!
小學(xué)生感恩日記10
感恩,是一種哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。永存感恩之心、常表感激之情的人是最快樂(lè )的,也是最幸福的!人世間有許多人和事值得我們去感恩:父母的教育、大自然的恩賜、食之香甜、衣之溫暖、苦難逆境、自己的對手……。。
大自然的一切都是美好的,蔚藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光,美好的生活。我們有什么理由不快樂(lè )呢?心存感恩,在漫長(cháng)的道路上,我并不孤獨!那是一個(gè)下午,天空下著(zhù)小雪。大地下像是被凝住了,毫無(wú)生氣!我也很無(wú)聊,想想干什么?有了!不如找點(diǎn)事做吧!可是……。做什么呢?我望了望媽媽忙碌的身影,只見(jiàn)她一會(huì )兒切蔥一會(huì )兒洗蒜!哎,可真忙!我心里想。突然,一個(gè)想法從我的腦海里飄過(guò):幫媽媽添飯!好,就這么辦!晚上,我拿來(lái)三個(gè)碗,用瓢輕輕地舀飯:媽媽三勺爸爸三勺我兩勺。添好了!正準備添飯的媽媽走來(lái),吃驚的望著(zhù)餐桌,她的眼睛好像在說(shuō):誰(shuí)添的?我在一邊偷偷地笑了,她的目光移向我,我立刻停止笑聲,做好挨罵的準備。沒(méi)想到她的目光柔和了,對我說(shuō):“原來(lái)是你!你真的長(cháng)大了會(huì )幫媽媽做事了!”我長(cháng)大了,會(huì )幫媽媽做事了!
小學(xué)生感恩日記11
在我們耳邊常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。
當你哇哇落地時(shí),有多少人對你關(guān)心,照顧,雖然當時(shí)你還處于朦朧狀態(tài),當時(shí)那種感覺(jué)你是能夠體會(huì )到的,是體貼?是溫暖?我想每一個(gè)人都應該知道母親的體貼,父親的嚴厲,姐姐的關(guān)心,哥哥的疼愛(ài)……難道不是親情最好的體現嗎?我們是否用行動(dòng)來(lái)證明感恩的存在嗎?
昨天晚上,我會(huì )這激動(dòng)的心回家,因為我已經(jīng)決定做一件來(lái)感動(dòng)媽媽的事,為媽媽洗腳。為了給她一個(gè)驚喜,我故意提前把飯吃完少了滿(mǎn)滿(mǎn)一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時(shí),我身不知,鬼不覺(jué)的把準備好的椅子,熱水,水盆……統統地擺出來(lái)。他被我的行為嚇了一跳,請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結束為母親大人洗個(gè)舒服的腳。洗著(zhù)洗著(zhù),才發(fā)現,母親的腳比原來(lái)的較粗糙得多,竟然還多了個(gè)繭子。這都是母親為我日夜操勞的結果,這里蘊含著(zhù)深深的母愛(ài)!
提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì )無(wú)比自豪地說(shuō):“我最?lèi)?ài)我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就好像塊寶,身上帶著(zhù)媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”媽媽為我的付出,我無(wú)以回報,正如那小草,無(wú)法報答三春陽(yáng)光的它的恩澤。只有感恩,感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)!
為什么母親的腳總是粗糙的?生我養我的母親!你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我何時(shí)才能夠回報?
小學(xué)生感恩日記12
今天是感恩節,我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛(ài)的朋友們,我更要感謝哺育我長(cháng)大,給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽?zhuān)兄x您們給了我生命,因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經(jīng)九歲了,在這九年的日子里,媽媽的目光一直伴隨我成長(cháng),爸爸的教導一直指引我成長(cháng)的方向。
每天媽媽早早起床,為我準備好干凈的衣服和可口的早餐,晚飯后還要打掃衛生,洗衣服,還常常監督我的學(xué)習……白天還要忙于工作,我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人,每天早出晚歸,累了也不能早早睡覺(jué),因為要給我講解我不會(huì )的難題,有時(shí)也會(huì )幫勞累了一天的媽媽干家務(wù),我知道這也是為了我們的家,為了我和我的媽媽。
今天,放學(xué)回到家,我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看,挑了幾個(gè)土豆,入在盆里洗了洗,削了皮,切成絲,然后用水泡上。再打開(kāi)燃氣爐,點(diǎn)上火。等水干了,倒上油,把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里,然后用筷子翻炒幾下,撒上鹽、糖、雞精,再翻炒幾下后,關(guān)上火,倒上醋,就可以出鍋了。不一會(huì )兒,爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,開(kāi)心的笑了,我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽(yáng),大地萬(wàn)物自由生長(cháng),因為有了月亮,夜晚不再暗淡無(wú)光,因為有了星星,天空不再遼遠空曠,因為有了父母,我才會(huì )變得這么得幸?鞓(lè ),在這兒,我只想真心地對您們說(shuō):“爸爸,媽媽謝謝您。我好愛(ài)好愛(ài)您們!
小學(xué)生感恩日記13
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著(zhù)想,邊想還做著(zhù),我做了一個(gè)圓形的餅干,結果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無(wú)數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車(chē)的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?
又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂(lè )像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開(kāi)始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒(méi)關(guān)系,因為山本來(lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽?zhuān)詧蟠饗寢寣ξ医甑酿B育之恩,媽媽嘗了一口后說(shuō):嗯,做得不錯!
小學(xué)生感恩日記14
感恩所生長(cháng)之時(shí)代
我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,在這個(gè)時(shí)代。若早到10年,我們國家可能還沒(méi)有這樣的發(fā)展,這樣的綜合國力,這樣的國際地位;若早到20年,國家的全面小康可能還是最初級階段;若40年,我們國家還沒(méi)有實(shí)行改革開(kāi)放政策。
生在這個(gè)時(shí)代,我們實(shí)行九年義務(wù)教育,我們建成全面小康社會(huì ),我們看到改革開(kāi)放成果非凡,我們見(jiàn)證扶貧脫貧舉世矚目。正因如此,我們才有了這樣的學(xué)習和生活環(huán)境,能走到外面去看一看,能昂首挺胸,說(shuō)出我們的中國話(huà)。
感恩家庭的原生環(huán)境
每個(gè)人的個(gè)人成長(cháng)都會(huì )深深地收到家庭的影響,如果不是如此,同樣出生在世界上的人,從開(kāi)始的一個(gè)模樣變?yōu)榱藷o(wú)數種不同的性格個(gè)性。感謝原生家庭,讓我有機會(huì )去上學(xué),給我最好的生活環(huán)境,不斷營(yíng)造有利于我成長(cháng)的學(xué)習和生活氛圍,給予我愛(ài)和幫助,讓我勇敢自信面對外面的世界。
感恩這個(gè)善的世界
奇葩說(shuō)上有一個(gè)新規定:要不要給好人發(fā)紅包?正反方有不同的見(jiàn)解。
好人,他們有這個(gè)稱(chēng)呼不是因為他們做了好事,而是因為他們心甘情愿,愿意做,并在做完的那一刻他會(huì )感受到物質(zhì)帶來(lái)不了的快樂(lè )。很慶幸,我們生活的世界,是一個(gè)遍布好人的世界,他們經(jīng)常被人們所贊頌,也經(jīng)常出現的關(guān)于善的文章里。是那些無(wú)形的小事,為我們的生活添彩;是那些我們可能沒(méi)有留意過(guò)的小事,給了我們在困難面前堅定信心的勇氣。
感恩世上的善。
小學(xué)生感恩日記15
西方有個(gè)感恩節,那是美國合家歡聚的節日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺(jué)得在中國也有必要設立一個(gè)感恩節。
在教師節那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書(shū)育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報上寫(xiě)英文,有的同學(xué)寫(xiě)了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節快樂(lè )!”
老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jì)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí),除了老師,還有很多人,給過(guò)我們幫助,當父母踏著(zhù)晨鐘送你上學(xué)去,當同學(xué)為你解決了學(xué)習上的疑難,當醫生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝?我們應該對每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ)。
現在很多學(xué)生認為別人的關(guān)懷是理所當然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì )的象征。
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