小學(xué)的日記(合集15篇)
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的日記1
我最喜歡的玩具是一個(gè)棕色的毛絨玩具熊，他的個(gè)頭差不多有半歲孩子那樣高，大大的耳朵，黑黑的大眼睛，穿一件紫紅色T恤，配一條深藍色帶背帶的牛仔褲，就像正在上幼兒園中班的小男孩，很帥，也很可愛(ài)，他的名字叫‘大熊熊’是我起的。
他經(jīng)常陪我玩游戲，陪我吃飯，陪我看電視，陪我說(shuō)話(huà)，我經(jīng)常把我在學(xué)校學(xué)到的教給他，他總是很認真聽(tīng);晚上睡覺(jué)我總是把他帶到小床上，有他陪，我不怕黑，睡得很香。
‘大熊熊’是我最喜歡的玩具，更是我的好伙伴!
小學(xué)的日記2
對我影響最深的一位老師是我現在的語(yǔ)文老師。她很?chē)栏?尤其對我。
我去年學(xué)習很好,網(wǎng)課時(shí)期卻一落千丈。但她從沒(méi)有放棄過(guò)我。我曾多次不寫(xiě)作業(yè)被發(fā)現,她皺著(zhù)眉頭威脅我,再不認真對待學(xué)習就讓我回家。我抹著(zhù)眼淚說(shuō)好�；氐阶簧�,我就開(kāi)始和周?chē)瑢W(xué)吐槽她,罵她,丑化她,銳化我和她的對話(huà)。同學(xué)們紛紛安慰我,我感到了無(wú)比的慰藉,我自己已經(jīng)騙過(guò)了我自己:她根本不想讓我好。于是我又一次不寫(xiě)作業(yè)被發(fā)現了。那晚的風(fēng)很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我撲捉的夢(mèng)想她沒(méi)有讓我回家。她說(shuō),我可以一直捧著(zhù)你,但成績(jì)可以嗎?風(fēng)吹干了淚痕,這句話(huà)會(huì )永久烙在我心上。
小學(xué)的日記3
上課鈴響了，潘老師抱著(zhù)一摞本子、帶著(zhù)一位年輕的女老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。
教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時(shí)，大家都認為要考試，但是潘老師和那位女老師走進(jìn)教室時(shí)，頓時(shí)我們變得喜笑顏開(kāi)。
老師讓我們提問(wèn)題。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的問(wèn)題，老師一一作了回答。在她自我介紹完后，我說(shuō)：“嚴老師，你把你的姓‘嚴’寫(xiě)錯了�！蔽以�(huà)音剛落，全班立即哄堂大笑。
“她來(lái)干什么呢”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心里。
小學(xué)的日記4
炎炎夏日里，媽媽依然每天把家收拾的井井有條，地板擦得一塵不染。
今天一早，當媽媽拿著(zhù)拖把拖的時(shí)，我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后擰干，兩只小手一上一下扶著(zhù)拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁，拖把不聽(tīng)我使喚，拖不動(dòng)。媽媽笑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō)：“可可，你還小，力不夠，還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō)：“媽媽你別小看我�！闭f(shuō)完我使出全身力氣，把客廳的地板拖了一遍�？粗�(zhù)亮堂堂的地板，累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的我，心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了，先把桌上的作業(yè)本都整到一邊，然后用抹布擦了書(shū)桌，好多的橡皮屑呀！我發(fā)現有幾個(gè)小角落里很臟，我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn)，我用我小巧的身體擠到角落里，用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈�？粗�(zhù)整齊的書(shū)房、干凈的地板，我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然很累，但也是一件很快樂(lè )的事。
小學(xué)的日記5
早晨，我跨出家門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)“咚、咚、咚......”的聲音，原來(lái)是軍鼓隊來(lái)了，她們是為慶祝詩(shī)聯(lián)成立來(lái)的。
我出于好奇也跟上去，到了目的地，“啊。好多人啦�！蔽也唤袊@到，簡(jiǎn)直是人山人海，現場(chǎng)一片喧鬧聲，節目開(kāi)始了，人們立刻安靜下來(lái)。
給我印象最深的還是打軍鼓，她們步伐整齊，動(dòng)作一致，真美觀(guān)，做指揮的板著(zhù)面孔，顯得非常嚴肅，手里那根仗子向哪邊指下面打鼓的就往哪邊敲，好不威風(fēng)。人越來(lái)越多了，時(shí)間如水，一下子到了中午，人們都戀戀不舍地回家，還有幾人陷入沉思。
這天真是使人難忘，我也明白了道理，只要努力，就能成功，她們打軍鼓是這樣的，學(xué)習不也是這樣嗎?
小學(xué)的日記6
昨天媽媽讓我穿著(zhù)一件黑色的腰圍很寬的羽絨連衣裙，我很抗議，因為會(huì )丟臉死的，可她卻說(shuō)這個(gè)叫時(shí)尚，別人不懂。我說(shuō)不過(guò)她，心里雖然不服，但也只好將就。
到早上我又擔心起來(lái)，怕同學(xué)們笑我，真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。下車(chē)時(shí)，我是一手拿水杯，一手將裙子弄得稍微正常一些的，感覺(jué)一路上有好多雙眼睛盯著(zhù)看，我閉著(zhù)眼睛只管往前沖，滿(mǎn)臉通紅，默念著(zhù)“別人看不見(jiàn)我，別人看不見(jiàn)我……”回頭一看，一個(gè)老奶奶一直瞧著(zhù)我，呀，都要羞死人啦！等我走到通道時(shí)，就聽(tīng)到有人在議論著(zhù)什么，不用說(shuō)，肯定是我唄。
但遇到同學(xué)時(shí)，有人卻說(shuō)我今天穿得很好看，我也就從低頭走變成了自信前進(jìn)了，突然覺(jué)得自己還是挺好看的嘛，嘻嘻，有點(diǎn)兒自戀了，見(jiàn)諒見(jiàn)諒��！哈哈哈哈哈……
小學(xué)的日記7
20xx年2月3日 星期一天氣 多云
多肉是人們喜愛(ài)的小植物，它生命力頑強，一身綠色，還可以?xún)艋諝狻?/p>
多肉喜歡光線(xiàn)好的環(huán)境，除了夏天需遮陰，其余三季都可被陽(yáng)光直射。冬天不能低于8度，夏季不能高于35度，否則很難活下來(lái)。不過(guò)，多肉的生命力頑強，能在室內養殖，還能在戶(hù)外養殖，還能在石頭縫里生活，就算你十天半個(gè)月不給它澆水，也可以靠它的莖存活下來(lái)。
多肉是草本植物，它有根、莖、葉三種營(yíng)養器官中，且肥厚多汁，具備儲藏大量水分的功能。
多肉的作用有很多，如對人的身心健康來(lái)說(shuō)，可以，減少壓抑感，有幸福感，身心更健康……還可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境，釋放氧氣……
每一種花植物都有花語(yǔ)，多肉當然也不例外，那就是： 清純，可愛(ài)，美麗！我愛(ài)我家的多肉！
小學(xué)的日記8
8月4日 星期六 晴
早晨，鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起，染紅了天邊的云霞。絢麗的朝霞映在遼闊的海面上，像仙女剪下的紅綢，把大海裝點(diǎn)得格外艷麗。
輕柔的海風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)大海，像一位慈祥的母親對待自己的孩子一樣，百般呵護;礁石聳立在海灘上，任由海浪肆意拍打，它就像一位偉大的父親。
夕陽(yáng)西下，海面更是生機勃勃。波光粼粼的海面穿上了一層金衣裳。此時(shí)的浪花，就像一位柔媚的少女，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。太陽(yáng)，落到了海的那一頭�；鸺t光芒，照耀著(zhù)大海。退潮了，顯露出一大片的'石灘。這時(shí)的海水，就像一個(gè)遲歸的孩子，害怕地退去。風(fēng)，也小了，海面恢復了平靜。
當我們燃氣篝火時(shí)，已是黑壓壓的一片。這東洋大海有如一支浩浩蕩蕩的大軍，在月光下顯得如此的威嚴。
吃著(zhù)火腿串，嘗著(zhù)鮮美的烤魷魚(yú)，聽(tīng)著(zhù)海浪的聲音，望著(zhù)皎潔的明月，感受著(zhù)這篝火的溫度，好清爽，好自然。
夜宿帳篷。躺在大自然的懷抱中，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。
小學(xué)的日記9
那一夜，我在黑暗中度過(guò)，爸爸媽媽?zhuān)緶剀暗募�，卻成了我認為最恐怖的地方。爸爸媽媽的爭吵，在我的耳邊，不斷響起。我縮在被窩中，毖毖發(fā)抖，無(wú)法想象之后會(huì )怎么樣。
隨著(zhù)吵架的提升，我哽咽了，沒(méi)有聲音，他們也沒(méi)有注意，我希望，那些不愉快的事全部消失，可卻無(wú)法如意，他們的罵聲，蓋過(guò)了雨聲，耳邊的音樂(lè )也不見(jiàn)了，我不能入睡，我擔心，擔心著(zhù)事情的發(fā)展，我曾向流星許愿，希望我的家永遠快樂(lè )，爸爸媽媽永遠不要爭吵。
“媽媽�！蔽衣�(tīng)不下去了，小聲的喊了一聲，可他們的聲音太大了，我那小小的，求助似的聲音，無(wú)法拉回他們。我像一朵花兒，他們是暴風(fēng)雨，無(wú)情的摧殘著(zhù)弱小的我，他們的每一句話(huà)，都像一把刀似的，刺痛著(zhù)我，我的心在滴血，我的心在流淚！可，他們卻感覺(jué)不到，繼續摧殘著(zhù)我，刺痛著(zhù)我。
小學(xué)的日記10
今天，我們學(xué)校舉行了遠足活動(dòng)。我們帶好了足夠的水，來(lái)到了操場(chǎng)上。校長(cháng)宣布，遠足活動(dòng)現在開(kāi)始。校長(cháng)話(huà)音剛落，我們就按照從六年級到一年級的順序走出了校門(mén)。
在路上，同學(xué)們和家長(cháng)們說(shuō)說(shuō)笑笑，都快樂(lè )地交談，談的內容當然是路邊的風(fēng)景和遠足的好處。大約走了四五里路，來(lái)到了駐龍山風(fēng)景區。站在姜太公的神像前，校長(cháng)給我們講關(guān)于姜太公的故事。姜太公有三個(gè)名字，姜子牙.姜太公和姜尚。之后我們又舉行了經(jīng)典誦讀比賽。題目是：自然之美，聆聽(tīng)經(jīng)典之聲。我們班朗誦的時(shí)候，出了點(diǎn)小差錯，大概是因為同學(xué)們沒(méi)有背熟有關(guān)吧。之后，六年級的哥哥姐姐們還合了影，因為哥哥姐姐們再過(guò)兩個(gè)月就畢業(yè)了，所以給他們合影留念。離開(kāi)這里，我們來(lái)到了茶園。老師還讓六年級的同學(xué)們體驗了采茶的過(guò)程。這使我們感受到了勞動(dòng)的意義。
小學(xué)的日記11
5月14日星期三晴
今天下午第三節課，我們一年級8個(gè)班在“海精靈廣場(chǎng)”進(jìn)行了“英語(yǔ)周”的英語(yǔ)過(guò)關(guān)測試。
我們8個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行測試。我們班按體操隊伍進(jìn)行測試。女孩子先進(jìn)行，然后再是男孩子。輪到我測試了。老師先讓我抽一組單詞讀。我一點(diǎn)也不緊張，因為我知道自己的英語(yǔ)很棒，肯定是可以過(guò)關(guān)的。于是我就很輕松地讀了單詞。測試的老師對我的表現和滿(mǎn)意，就給了一個(gè)“小小單詞王”的章。
我們班的小朋友都很了不起，每個(gè)人都過(guò)關(guān)了。真是值得祝賀的一件事。
小學(xué)的日記12
今天家庭大掃除，我在書(shū)房里發(fā)現了一個(gè)精致的小本子，上面寫(xiě)著(zhù)"鋼筆日記"幾個(gè)字。好奇心驅使我打開(kāi)了這個(gè)小本本。
第一支筆：
日期：3月18日天氣：晴心情：不錯
“太陽(yáng)光啊金亮亮，雄雞唱三唱……”我哼著(zhù)歌兒。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小姑娘來(lái)到這兒，說(shuō)："我要這個(gè)筆��！"一雙大手把我拿起，給了那個(gè)小姑娘。我就在一個(gè)粉紅的小屋————文具盒里安家了。
日期：4月30日天氣：陰心情：苦悶
今天，小主人把我拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。放學(xué)了，可她太心急，竟把我甩倒在地，我的腳—筆尖歪了�；氐郊�，小主人告訴了她媽媽?zhuān)齻儼盐曳诺匠閷侠�，手拉手出去了…�?/p>
第二支筆：
日期：4月30日天氣：陰心情：非常好
主人焦急的臉，我真苦！
咦？這不是我的鋼筆嗎？真是的！我以后應該好好保護它們了吧！
小學(xué)的日記13
今天我早上上學(xué)，我走著(zhù)走著(zhù)，看到了一間小屋子，我就像干一件壞事情，可是我怎么也想不到，哎，真是一道非常非常難的一道題目啊。
過(guò)了一會(huì )兒我的腦袋想起來(lái)的了，我剛剛不是在路邊發(fā)現了一個(gè)水桶嗎？對啊，我可以將那個(gè)水桶把水灌滿(mǎn)，然后倒進(jìn)去，說(shuō)著(zhù)我就開(kāi)工吧，我把水桶灌滿(mǎn)了水。
又過(guò)了一會(huì )兒，我水桶里的水倒進(jìn)去，料想做這件事情一定十分的好玩，我就在旁邊偷偷地笑了笑那應該是十分的好玩吧。說(shuō)干就干，不一會(huì )兒，他就在想等會(huì )我就跑，讓他找不到我，那應該十分的好玩。我正準備跑。
突然，老爺爺看到是他干的就讓他站住，水是不是你破的水，他沒(méi)有回答他又大聲的說(shuō)，那個(gè)是說(shuō)是，老爺爺和藹可親的的說(shuō)你這樣做是不對的，如果人家把水撒到你家里你會(huì )生氣嗎？同意如果是你把水撒到了我家里，我難道就不生氣了嘛？說(shuō)著(zhù)他就低下了頭，像老爺爺說(shuō)了一聲對不起。
他對今天這件事情也非常內疚。
小學(xué)的日記14
今天，我和公公、婆婆、爸爸、媽媽一起回順德看舅公。舅公帶我們去陳村買(mǎi)年花。一進(jìn)入陳村花卉世界，我就看到了“小蘋(píng)果”、“小桔子”、“小橙子”在路邊歡迎我們，還看到了兩臺高科技產(chǎn)品——舞獅子機器人正在表演呢。我們去看年花展，看到很多很美的蘭花，還有迎春花、茶花、牡丹、水仙花……我還看到在花盆里種著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)又大又紅的蘋(píng)果，真讓人感到驚奇啊!
我買(mǎi)了4盆迎春花，有兩盆是我的的，有兩盆是送給姐姐的。公公準備買(mǎi)年桔，和“公仔媽媽”(注：即老板娘)討價(jià)還價(jià)，最終買(mǎi)成了。我們也高興地回家了。
小學(xué)的日記15
4月17日，周六我卻起得與往常一樣早，在鄒老師和家長(cháng)們的帶領(lǐng)下，我班十多個(gè)同學(xué)參入了深圳市邊防總隊第六支隊與晚報聯(lián)合組織的“碳匯造林植樹(shù)”活動(dòng)的志愿者。
早餐過(guò)后，我們帶上鐵鏟、鋤頭、水桶等，驅車(chē)準時(shí)到達長(cháng)嶺村南側邊防線(xiàn)，在指定的地方領(lǐng)取樹(shù)苗進(jìn)入植樹(shù)區。沿途彩旗引路，天氣格晴朗，個(gè)個(gè)志愿者興奮不已。我們很快來(lái)到目的地，各自分工合作，挖土、放樹(shù)苗、施肥、澆水、最后給小樹(shù)掛牌，人人忙得熱火朝天，汗流浹背卻不亦樂(lè )乎。
通過(guò)這次有意義的課外活動(dòng)，我懂得了很多，知道了勞動(dòng)的艱辛，知道了植樹(shù)的技巧，更知道了環(huán)境保護保護的重要。讓我們一起來(lái)參與綠色低碳生活吧�？粗�(zhù)這顆自己親手種的小樹(shù)苗，我期望它能茁壯成長(cháng)，這深圳家園增添一片綠葉；為汽車(chē)排污減少一點(diǎn)二氧化碳；為我們的生活增添一份美麗！
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