小學(xué)的日記【薦】

　　一天的時(shí)間即將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的日記，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的日記1

　　11月23日星期一晴

　　今天發(fā)生了一件令我非常生氣的事情。放學(xué)時(shí)，我背上書(shū)包，準備去后面置物桶里拿傘，結果翻了翻，沒(méi)有我最?lèi)?ài)的“律師傘”。我找遍了班級的各個(gè)角落，還是竹籃打水一場(chǎng)空。我忽然想起我的同桌好像和張思昂去丟垃圾了，垃圾桶也沒(méi)了，是不是把我的傘撐走了？我出門(mén)眺望遠處，看到兩個(gè)人撐了一把黑色的傘，拿著(zhù)一個(gè)紅色垃圾桶走了過(guò)來(lái)。等他們再走近一點(diǎn)時(shí)，我看清楚了，他們撐的就是我的傘。我趕緊背著(zhù)書(shū)包，下樓去找他們。我問(wèn)他們?yōu)槭裁床桓娑���？他們不僅沒(méi)有道歉，還強詞奪理說(shuō)：“你的傘壞了，還是我們修好的�！闭f(shuō)完就跑走了。我無(wú)可奈何，只好回家了�；氐郊�，我生氣地想：最起碼你拿走我的傘，也要和我說(shuō)一聲呀！如果我一聲不吭地拿走你的傘，你生不生氣？我要告訴老師，讓他們知道做壞事沒(méi)有好結果。

小學(xué)的日記2

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，新的一年到來(lái)。

　　每家每戶(hù)家門(mén)前掛滿(mǎn)了大紅燈籠，貼上了對聯(lián)，鞭炮“噼里啪啦”的響，小朋友們因領(lǐng)到壓歲錢(qián)高興的在巷子里奔跑。

　　晚上，一家人圍坐在一起吃團圓飯，煙花在漆黑的天空中綻放。

小學(xué)的日記3

　　年前的時(shí)候我家的小黃貓不見(jiàn)了，我以為它以后都不會(huì )回來(lái)了，我好幾次都做夢(mèng)夢(mèng)到它，我真的非常想念它。今天早上我被一陣咕嚕咕嚕的聲音吵醒了，我一睜眼竟然發(fā)現黃貓在我眼前，我以為我出現了幻覺(jué)，在一仔細看，真的是我的小黃貓回來(lái)了，我興奮的不得了。等到我姐姐醒的時(shí)候我才知道原來(lái)小黃貓昨天半夜就回來(lái)了，不過(guò)那時(shí)候我睡得很香。我的小黃貓之前在家的時(shí)候吃的胖乎乎的，但是現在回來(lái)變得好瘦的，并且已經(jīng)叫不出聲音了，好像是生病了。但是它真的很勇敢、很聰明，這么長(cháng)時(shí)間了還能找回家。我很愛(ài)我家的小貓，我也希望大家都能愛(ài)護小動(dòng)物，保護好它們。

小學(xué)的日記4

　　一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走來(lái)，小松鼠說(shuō)：“兔哥哥兔哥哥，快去我們村去幫我搬家”，小兔問(wèn)：“為什么要搬家?”小松鼠說(shuō)：“我們這里明天要地震了!”小兔急急忙忙和小松鼠一塊來(lái)到小松鼠家，搬搬這，搬搬那，整整忙了一上午，搬完了所有的'東西，小松鼠很感激小兔，小兔說(shuō)：“不用謝，我們要互相幫助!”

　　現在快過(guò)年了，天又這么冷，在一些貧困的地區那里的小朋友沒(méi)有衣服穿，生活還很困難。我們大家都要伸出援助的手，快來(lái)幫助他們呀!

小學(xué)的日記5

　　今天，媽媽給我報了一個(gè)我最喜歡的美術(shù)班。

　　到了那里，老師給每個(gè)人發(fā)了一張紙，老師先在黑板上畫(huà)，畫(huà)完了就讓我們畫(huà)。剛開(kāi)始，我有的地方畫(huà)得不好，老師就給我指導，我畫(huà)的就比以前好多了。

　　放學(xué)的時(shí)候，媽媽問(wèn)老師，我學(xué)得怎樣，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你的孩子學(xué)得很快，畫(huà)得很好！”媽媽說(shuō)：“不是我家慧妍學(xué)得好，是老師教得好！”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。

小學(xué)的日記6

　　上課鈴響了，潘老師抱著(zhù)一摞本子、帶著(zhù)一位年輕的女老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。

　　教室里的氣氛忽然就變了。在等待老師時(shí)，大家都認為要考試，但是潘老師和那位女老師走進(jìn)教室時(shí)，頓時(shí)我們變得喜笑顏開(kāi)。

　　老師讓我們提問(wèn)題。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的問(wèn)題，老師一一作了回答。在她自我介紹完后，我說(shuō)：“嚴老師，你把你的姓‘嚴’寫(xiě)錯了�！蔽以�(huà)音剛落，全班立即哄堂大笑。

　　“她來(lái)干什么呢”這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心里。

小學(xué)的日記7

　　8月18日星期三多云

　　你們吃過(guò)藕粉嗎？今天晚上我自己做了一份藕粉。首先把藕粉倒入碗中，加入少許涼白開(kāi)，輕輕攪動(dòng)把藕粉化開(kāi)，再加入滾燙的熱水，這時(shí)要邊加水邊攪拌，直到藕粉變稠變色，藕粉里還有好多營(yíng)養豐富的堅果，有瓜子仁、核桃、黑芝麻、葡萄干。絲滑的藕粉做好啦，舀起一勺往下倒就像一道瀑布似的晶瑩剔透，藕粉要趁熱吃，吃到嘴里絲滑絲滑的，甜甜的真好吃。一邊喝著(zhù)這絲滑的藕粉，再配上一碗香辣的火雞面，吃著(zhù)辣辣的火雞面，喝著(zhù)絲滑的藕粉，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)美食盛宴��！

小學(xué)的日記8

　　我家有一盆含羞草。它的葉子是一片片小小的橢圓形，整齊地排列在枝干兩邊，上面布滿(mǎn)了一層細細的絨毛。細細的枝干上長(cháng)著(zhù)許多鋒利的小刺，就像是用來(lái)保護自己的武器。含羞草的花是紫紅色的橢圓形球，沒(méi)有花瓣，全是細長(cháng)的花蕊，就像一個(gè)個(gè)軟軟的絨球。

　　含羞草是一種會(huì )害羞的植物，好像擁有人的情感一樣。只要一有空，我就想去摸摸它。用手輕輕一碰，那一片片小小的葉子就像排著(zhù)隊似的慢慢合攏，變成一條細線(xiàn)，低下了頭，真像個(gè)害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒，含羞草又變回了原來(lái)的樣子，有趣極了！

　　含羞草還是一個(gè)早睡早起的好寶寶，天一黑它就睡覺(jué)，太陽(yáng)一出來(lái)它就起床�？墒�，它有時(shí)也會(huì )感覺(jué)錯誤。就像白天暴雨快要來(lái)臨的時(shí)候，烏云遮住了太陽(yáng)，它就以為天黑了，很快就睡著(zhù)了。

　　我覺(jué)得，含羞草不光是一種有趣的植物，還是一個(gè)可愛(ài)的小朋友。

小學(xué)的日記9

　　12月29日星期二雨轉小雪

　　上班隊課時(shí)，小甘坐在了我的旁邊，他一直在玩一支藍筆。等我同桌回來(lái)的時(shí)發(fā)現自己的藍筆不見(jiàn)了，就猜到是小甘拿的，可他卻用眼睛狠狠地瞪著(zhù)我，大叫：“是你管小甘的，所以這支筆應該由你來(lái)賠�！蔽疫@個(gè)人性情有點(diǎn)兒火爆，聽(tīng)了這種不講道理的話(huà)，心里就不服氣了。以比他高100倍的聲音回了過(guò)去：“我就不！”那聲音絕不亞于獅子王。這下好了，雙方開(kāi)啟了持久戰，久久地用火紅的眼睛看著(zhù)對方，出了熱汗的手不停地在褲腳擦，好像隨時(shí)會(huì )發(fā)生一場(chǎng)足以毀滅地球的大戰。我的同桌先發(fā)話(huà)了，“你一定得賠，否則我去告校長(cháng)！”那神情好似能把我給吃了，然后本世紀最最聰明也是亭亭玉立的“本尊”張開(kāi)了嘴巴：“去告呀！”雖然只有短短三個(gè)字，可聽(tīng)也能聽(tīng)出來(lái)是從牙齒縫里擠出來(lái)的。

　　好家伙，他真去告老師了，接下來(lái)我會(huì )迎來(lái)什么呢？

小學(xué)的日記10

　　今天晚上。我和媽媽一起做蛋殼手工。首先，我在電腦上找出喜歡的圖形；其次，我們用卡紙畫(huà)出她的頭飾；接著(zhù)，再把頭飾剪出來(lái)；媽媽還幫我做了兩條小辮子，然后，把頭飾貼在雞蛋殼上；最后，我用彩筆畫(huà)出眼睛嘴巴，一個(gè)雙面蛋殼手工就做好了！

小學(xué)的日記11

　　都說(shuō)老師是園丁，培育了一株株艷麗的花朵，在我人生的道路上，也到處都留下了老師的足跡和印象。

　　記得我剛上一年級的時(shí)候，我還是一個(gè)調皮幼稚小孩�？晌铱偸鞘芾蠋熛矏�(ài)。那是我寫(xiě)的漢字還是歪歪扭扭的，可是經(jīng)過(guò)老師的教育，我一天天都在進(jìn)步。

　　記得有一次上課，老師教我們學(xué)習新漢字……�！跋抡n!”老師向我走來(lái)，輕柔地撫摸了我的臉。啊!老師又露出瞇瞇的的笑臉。在我眼里，這就是一道無(wú)比華麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　五個(gè)月后，我終于在老師的輔導下，寫(xiě)出方方正正的漢字。我非常感謝我的老師，感謝她用辛勤的汗水教我豐富的知識。這就是我一年級的李老師——開(kāi)啟我智慧的李老師。

小學(xué)的日記12

　　冬至是中國人民的傳統節日，每個(gè)地方的習俗是不一樣的，有的是包餃子，有的是做冬至圓。我們路橋的習俗是做冬至圓，媽媽說(shuō)：“每年的農歷十一月每家每戶(hù)都做冬至，在這一個(gè)月內都可以做�！弊蛱�，是農歷十一月初二，伯伯家做冬至，伯伯買(mǎi)了好多菜請客。伯伯一大早就聯(lián)系親戚朋友們晚上到他家吃飯。我在伯伯家和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，伯伯叫我們一起去挖芋頭。

小學(xué)的日記13

　　4月26日 陰轉小雨

　　昨日，我一推開(kāi)門(mén)，驚呆了！因為魚(yú)缸多了四條魚(yú)！

　　本來(lái)魚(yú)缸里只有五條比蝌蚪大一些的魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，它們身上有的紅，有的粉，可愛(ài)極了！

　　現在來(lái)了四個(gè)新鄰居，它們好像有些不適應。

　　它們的個(gè)頭比這些“舊鄉親”們大多了！顏色也豐富多了！有兩條是藍色的脊背，銀色的肚皮兒，還有一條是黃色覆蓋全身，最后一條是最肥的（讓我想起書(shū)架上那本《沉重的肉身》），顏色也最豐富：有黑白黃條紋，尾巴上還有黑黑的點(diǎn)點(diǎn)。

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現黃魚(yú)在追一條藍魚(yú)，花魚(yú)也是在追一條藍魚(yú)，有時(shí)候，花魚(yú)也會(huì )追黃魚(yú)呢！得出結論：花魚(yú)最兇。我多希望它們能和平相處一輩子！

小學(xué)的日記14

　　一天，老師讓寫(xiě)作業(yè)。我忘帶鉛筆了，我對正在寫(xiě)作業(yè)的王澤江說(shuō)：“對不起，打擾一下，今天我忘帶鉛筆了，你能不能借我一支鉛筆用一用?”王澤江爽快的答應了，說(shuō)：“好�！蔽医舆^(guò)筆，說(shuō)了聲，“謝謝!”

　　不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了作業(yè)。我把筆還給了王澤江，并說(shuō)：“王澤江，非常感謝你。以后你遇到困難了，我一定也會(huì )幫助你的!”

　　下課了，兩個(gè)好朋友高興地出去玩了。

小學(xué)的日記15

　　二年級的時(shí)候，我覺(jué)得老師都對我不好，語(yǔ)文老師對我很壞，數學(xué)老師對我也很壞。但是到了三年級的時(shí)候我才發(fā)現二年級老師的壞是怕我們考不好所以才對我們壞的�，F在才知道了，老師的壞是為了我們學(xué)習成績(jì)，這是對我的愛(ài)不是壞。

　　現在，我想說(shuō)：老師不是您對我的嚴加教育我怎么能有今天的成績(jì)呢！老師您是我恩師，我終身難忘，謝謝老師。

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