實(shí)用的軍訓生活日記四篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的軍訓生活日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓生活日記 篇1

　　人們都說(shuō)軍訓辛苦，當兵不易，這一點(diǎn)我真的不否認�？蛇�有一點(diǎn)大家似乎不應忘記了——苦與樂(lè )是孿生兄弟，軍訓中也該有樂(lè )啊。

　　要說(shuō)這樂(lè )，那就不得不提我們的段大教官，用一句話(huà)形容他吧——不當笑星太可惜了！他身上簡(jiǎn)直充滿(mǎn)了幽默細胞，當你做錯動(dòng)作時(shí)，他要么將這種錯誤動(dòng)作放大，夸張的肢體動(dòng)作通常引起全班的哄堂大笑，再別人的笑聲中你定會(huì )羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容；要么，換換格調，玩一招“以靜制動(dòng)”，身體正直，嘴角上揚，似笑非笑，雙眼直勾勾的盯著(zhù)你看，一下就好長(cháng)時(shí)間，搞的你只不好意思看他；要么，一只手先是重重的拍在你肩上，好像電影中兄弟之間被感激的場(chǎng)面，然后擺出一副復雜的表情，用一種似乎懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“大哥，你這一動(dòng)，會(huì )操時(shí)五分可就沒(méi)了�！�

　　不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)的好，一個(gè)巴掌拍不響，同學(xué)們爽朗的笑聲也得益于幾個(gè)特別活潑的同學(xué)。不過(guò)怕影響同學(xué)日后的團結，名之就不說(shuō)了，當然最重要的是不知他們叫什么。不過(guò)，也就是這么一群地下工作者，默默無(wú)聞的奉獻，把快樂(lè )帶給他人，把痛苦留給自己——段教官不論是從語(yǔ)言還是動(dòng)作“獎勵”學(xué)生那都是一流的。不過(guò)要說(shuō)與段教官交流最多的`也是他們幾個(gè){不管從語(yǔ)言還是肉體上的交流}，然而對于他們，你別指望他們走“傳統路線(xiàn)”，問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)八卦，什么有無(wú)婚配（語(yǔ)言需要），愛(ài)人叫啥等等。我們的段教官也算老實(shí)，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，一一俱答，在我們的唏噓聲中，段教官更是爆料“上一個(gè)是大老婆，還有二老婆，”就在我們男生熱淚盈框，排桌子歡呼“男權”時(shí)代的重新來(lái)臨時(shí)，段教官卻用三個(gè)字徹底粉碎了我們的夢(mèng)想——不可能！

　　在接下來(lái)的日子里，根據我們班正處于且且還有幾天屬于軍訓這一基本情況，段教官以及全班各同學(xué)從自身的軍訓生活出發(fā)，堅決實(shí)施著(zhù)“將笑料進(jìn)行到底”的基本路線(xiàn)。這就是“以他人的錯誤為自己的快樂(lè )”為中心，堅持“不走尋常路”，堅持“我選擇，我喜歡”，緩解緊張情緒，精神高度集中，為把我班動(dòng)作練成又快又準又穩而努力，為在會(huì )操上殺進(jìn)前五名而奮斗！

軍訓生活日記 篇2

　　9月25日出發(fā)

　　今天，我們要到慈山農中參加社會(huì )實(shí)踐。車(chē)來(lái)了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情上了車(chē)，汽車(chē)慢慢駛向目的.地。就這樣，五天的軍訓正式開(kāi)始了。

　　剛下車(chē)，首先映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)和迎接我們的教官。教官告訴我們第一天訓練的是定形，定形就是兩腳成八字形，兩腿緊貼，身體稍向前傾，站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)。定形了半個(gè)小時(shí)，練得好辛苦！過(guò)了一會(huì )兒就吃午飯，飯后休息了一下，下午繼續練定形。

　　到了晚上，教官帶領(lǐng)我們去開(kāi)會(huì )。之后還練了蹲下起立兩百次。

　　今天終于完了，我們都覺(jué)得好累呀！

　　9月26日蹲下與坐下

　　今天訓練的動(dòng)作難度加大了，訓練之后就更加累了。我們全班同學(xué)都坐下了就不想再起來(lái)了，簡(jiǎn)直覺(jué)得全身象散了架似的，連平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)笑的我現在也安靜下來(lái)。

　　9月27日飛奪盧定橋、攀巖

　　今天，教官帶我們去飛奪盧定橋、攀巖、軍警演練營(yíng)�？粗�(zhù)那些驚險刺激的訓練，我們開(kāi)始都很緊張。但是后來(lái)看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)戰勝難關(guān)，我們都很興奮不已。到了晚上，我們集體燒烤，教官發(fā)給我們一些雞翅、肉丸、香腸，是自己烤自己吃，烤了之后可香啦。這一天，我們都過(guò)得很開(kāi)心。

軍訓生活日記 篇3

　　今天，迎來(lái)了我們期盼已久的軍訓，開(kāi)始了為期四天的軍訓。

　　我們一班迎來(lái)了一位帥氣唯有嚴厲的教官。他的.臉上到處都是風(fēng)吹日曬留下的痕跡，這些痕跡是他放棄了青春的花樣年華，獻身祖國人民的安全事業(yè)中。祖國的今天，是像他那樣的軍人的熱血換來(lái)的。

　　開(kāi)始軍訓了，他那有氣勢，有力量的聲音，體現了中國軍人的氣派和勇氣。我們認真仔細地做著(zhù)這些動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)響亮的口號，我們的熱血沸騰了!教官細致地糾正我們的錯誤。

　　下午，我們各個(gè)腰酸背痛，休息也是計時(shí)的，這給我們帶來(lái)了緊迫感。終于結束軍訓了，我們都深深地吸了口氣：“終于結束了!”

　　這一天雖然辛苦，但讓我們體驗了軍人緊迫的生活。

軍訓生活日記 篇4

　　這五天，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強的小屁孩變成了一個(gè)紀律嚴明的中學(xué)生。感謝這五天，它帶給我的太多太多。我哭過(guò)，我笑過(guò)，我恨過(guò)，我愛(ài)過(guò)。再回首，恍然如夢(mèng)。再回首，已無(wú)用。這段旅程，已經(jīng)是歷史�；厥讜r(shí)，總有那么一絲懷念，一絲動(dòng)容，一絲淡然。

　　園丁汗

　　陪我們一路走來(lái)，走完這艱辛而快樂(lè )的五天。感謝同在，感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨，還是烈日炎炎的正午，或是了無(wú)人煙的深夜，鄧老師都一直伴隨著(zhù)我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧老師，因為有了你的.陪伴，使我們不再孤獨；因為有了你的陪伴，我們不再害怕；因為有了你的陪伴，我們有了信心。

　　蟬鳴日照，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下，如火如荼地開(kāi)展著(zhù)拓展訓練。一摸鐵桿，滾燙滾燙的。我很快的完成了訓練，蹲在一旁，與旁邊的同學(xué)講起了小話(huà)。我大口地喝著(zhù)礦泉水，使勁地擦著(zhù)汗。不停的叫罵著(zhù)：“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓練，煩不煩吶�！边@時(shí)，一個(gè)另類(lèi)的身影出現了。我清楚地知道，那是鄧老師。鄧老師總是背著(zhù)一個(gè)黑色的小書(shū)包，顯得十分俏皮。

　　鄧老師沒(méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下，而是與我們一起“享受”著(zhù)陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗，大聲地喊著(zhù)，叫著(zhù)，命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧老師禮貌地看了教官一眼，教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后，鄧老師才扯著(zhù)嘶啞的嗓子說(shuō)道：“今天你們很吵哦。我知道你們很熱，也很累。其他班的同學(xué)都在堅持，鄧老師也在堅持，教官也一樣。別人能，你們也能�！蔽沂�分慶幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧老師，她總是出現在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著(zhù)要取回叫鄧老師保管的財物。鄧老師接到“命令”后，立即完成。

　　她小心翼翼地打開(kāi)背包，從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí)，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的叫著(zhù)。鄧老師耐心地幫著(zhù)同學(xué)們拿出，自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘，還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了，張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾，走到老師身旁，幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí)，撐傘的人變成了章佳圓。我們看著(zhù)老師忙碌的身影，笑了。終于干完了活，老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。

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