有關(guān)考試的日記模板匯編八篇

　　即將要到一天的結尾了，我們對人和事情也有了新的看法，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的考試的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記 篇1

　　緊張的期中考試在今天中午改卷結束后，終于結束了。不過(guò)，評卷也是大事，也不能忽視。

　　通過(guò)監考和改卷，發(fā)現好多學(xué)生還是不認真對待，該做對的題做錯了。就拿我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，“六神無(wú)主”竟然寫(xiě)成“六神五主”，多次強調的“告訴”“訴”中的點(diǎn)丟掉，“旗幟”“旗” 的臥人丟掉。根據短文回答問(wèn)題，不仔細讀短文，問(wèn)題回答不出，或回答半截。根據圖畫(huà)寫(xiě)話(huà)，圖畫(huà)沒(méi)看清，寫(xiě)的不通順。寫(xiě)作文跑題，不寫(xiě)題目，題目上加書(shū)名號，等等問(wèn)題層出不窮。還有個(gè)學(xué)生邊 寫(xiě)邊玩，考試結束，還沒(méi)做一半題，僅僅考了36分，可氣吧。

　　究其原因，還是覺(jué)得好多學(xué)生習慣太不好，做事不專(zhuān)心，不細心，邊做邊玩，邊玩邊做，又費時(shí)又不出工�！昂昧晳T益終生”道理誰(shuí)都知道，該怎樣培養孩子們的好習慣？是我們做教師的.要一直 放在心上的問(wèn)題。

考試的日記 篇2

　　今天就要期中考試了，我的心像一只小兔子，咚咚地跳著(zhù)。我心想：考試前我們那樣認真地復習，這次，我一定考個(gè)雙百來(lái)報答老師的辛苦和勞累，并且帶給老爸老媽一個(gè)驚喜。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我先看了一遍題，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，看來(lái)，考個(gè)一百分沒(méi)問(wèn)題。我剛剛得意著(zhù)呢，就有一道題難住了我，我很著(zhù)急，因為這種題型我們從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)，老師也沒(méi)有講過(guò)，只有靠自己了。于是，我皺起眉頭，歪著(zhù)腦袋，咬著(zhù)鉛筆枯思冥想起來(lái)：我寫(xiě)上一個(gè)答案，想一想不對，擦去了，又寫(xiě)上一個(gè)又擦去了，我對自己的'答案很不自信。時(shí)間像流水一樣，一分一秒地過(guò)去了，很快就要交卷了。當老師說(shuō)還有最后１分鐘時(shí)，我的心像著(zhù)了火一樣，我多想再給我點(diǎn)時(shí)間��！我剛要提筆寫(xiě)，老師就開(kāi)始收卷了。

　　我只好把這道題空下，怏怏地交上了試卷。

　　考試結束了，我覺(jué)得很惋惜，我要在今后的學(xué)習中再接再厲，還要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋。在期末考試中，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

考試的日記 篇3

　　從進(jìn)入一八得那一刻起，我就是一名中學(xué)生了，中學(xué)生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。

　　轉眼間，已經(jīng)入校兩個(gè)月了，隨之而來(lái)得將是我們入學(xué)后得第一次大考試，那就是期中考試。說(shuō)實(shí)話(huà)，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒(méi)底，甚至對考試充滿(mǎn)了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時(shí)經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學(xué)難得多，而且強手如林。在平常得一次數學(xué)考試中，有一次竟然考了快倒數得分數，所以十分失落。聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩字就暈。唉!要是沒(méi)考試該多好啊!話(huà)雖這么說(shuō)，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考得。所以我要每天復習，按時(shí)完成作業(yè)，上課積極回答問(wèn)題等。這樣才會(huì )得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意得分數。

　　談到分數，我也有自己獨到得想法，分數和名次是一樣得，我們不必把它們看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫(xiě)錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!

　　我相信，通過(guò)我兩個(gè)月得努力，我一定會(huì )考出一個(gè)好成績(jì)得!!加油!!加油!!加油!!

考試的日記 篇4

　　昨天一天，我們進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。從試卷的難易程度來(lái)看，緊扣課本，適合好中差不同階段的學(xué)生。但是試卷判完之后，成績(jì)并不是太理想，看著(zhù)學(xué)生的真實(shí)成績(jì)我靜靜地反思：

　　本次考試成績(jì)，優(yōu)生不突出，原因是粗心大意所致，晚上我讓學(xué)生分析自己的原因，好多同學(xué)也提到了這一點(diǎn)。差生基礎差，這就是造成他們成績(jì)低的原因，這也為我敲響了警鐘：對于差生而言， 抓基礎仍然是重點(diǎn)。再有就是：閱讀和作文方面仍是語(yǔ)文教學(xué)方面較為薄弱的環(huán)節，為此，我就要在課堂上多下功夫，應用24字教學(xué)模式的理念，在閱讀教學(xué)上根據學(xué)生的實(shí)際培養學(xué)生的閱讀能力，在 就是在平時(shí)要注重寫(xiě)好“兩記”（日記和讀書(shū)筆記），讓學(xué)生奠定良好的語(yǔ)言基礎；溝通課內與課外閱讀，開(kāi)展與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)生會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )發(fā)現，讓學(xué)生有事可寫(xiě)，有感而發(fā)， 培養學(xué)生的審美想象與情感，豐富學(xué)生的心靈世界，多渠道積累寫(xiě)作素材。今后，我在講解課文時(shí)一定要講解到位，練習中的知識點(diǎn)一定要拓展到位，要教扎實(shí)！再就是是學(xué)生的學(xué)習習慣一定要注意。

　　這次期中考試雖然學(xué)生的成績(jì)并不理想，可我堅信，本著(zhù)對學(xué)生的`熱愛(ài)，本著(zhù)對語(yǔ)文的熱情，孩子們一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷的。

考試的日記 篇5

　　今天，是期中考試，我的心情很地緊張。我想“這次我能不能考好呢？”

　　一來(lái)到學(xué)校，我就拿起書(shū)來(lái)復習。但因為有許多同學(xué)在邊鬧邊跑，影響我沒(méi)法復習。于是我就對他們說(shuō)：“你們怎么能玩呢？因該復習才對呀！你想，如果你考出了好成績(jì)，老師會(huì )對你刮目相看的！”那些同學(xué)一聽(tīng)到“老師會(huì )對你刮目相看”這9個(gè)字。于是就紛紛拿起書(shū)來(lái)復習。那些一直在吵的同學(xué)也不吵了。

　　第一個(gè)考試鈴打響了，我不得不走進(jìn)其他班的課室里準備考試。坐在別人的座位上，我一直提醒自己放松，放松�？荚嚵�，我拿到卷子后，就馬上看內容是什么。當看完所有內容后，我緊張的心情才有所好轉。因為大部分的內容我都學(xué)過(guò)了�？荚囅抡n鈴響了，走出課室后，我緊張的`心情才完全放松下來(lái)……

　　這次考試的成績(jì)出來(lái)了。我得了班上的前三名，當我把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽時(shí)，他們很開(kāi)心。當天晚上，我們全家去吃了必勝客！

　　這次考試令我終生難忘，因為這次考試讓我勇敢地面對一切！還能做到不害怕，不緊張。跟重要的是“讓我變得更有自信！”。

考試的日記 篇6

　　星期四和星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了全體學(xué)員的期中考試�？荚嚂r(shí)最緊張的的一次要數科學(xué)考試了。

　　科學(xué)考試剛剛考，我就覺(jué)得這張試卷比平時(shí)陳老師給我們做的試卷不一樣。我覺(jué)得這張試卷的難度是一般試卷的好幾倍呢！

　　我花了整整半小時(shí)的時(shí)間才做好整張試卷的三分之而已。當監考老師說(shuō)在過(guò)十分鐘就要交卷了。一聽(tīng)這話(huà)，我萬(wàn)分焦急，飛快地做試卷來(lái)�？赡苁且驗榻辜钡木壒拾�，我平時(shí)很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來(lái)。就到最后五分鐘的時(shí)候，我還有最后一到簡(jiǎn)答題不會(huì )做。

　　急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團團轉。就在這要緊時(shí)刻，我突然想起了以前陳老師對我們說(shuō)的話(huà)，陳老師說(shuō)我們在考試時(shí)要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來(lái)好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來(lái)，開(kāi)始好好思考起來(lái)。終于，我解決了試卷上最后的.一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因為我在但心我填空題有三個(gè)小空格沒(méi)有填好，我在想那三個(gè)小空格會(huì )被扣去幾分。

　　我這次期中考試的考的結果很不理想，但我相信我以后回加油的。

考試的日記 篇7

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象與憧憬。

　　記得三年級時(shí)的一次英語(yǔ)小考。放學(xué)前，英語(yǔ)老師一臉高興地踏著(zhù)小皮鞋跟走進(jìn)了教室：“這次考試大家成績(jì)都不錯，尤其是侯玉婷，考了一百分！”頓時(shí)，全班同學(xué)向我投來(lái)羨慕的暮光，我陶醉在雷鳴般的掌聲中……上一秒我還在夢(mèng)幻階段，下一秒就被現實(shí)拉了回來(lái)：“不對呀，下課對答案時(shí)，明明錯了的，怎么會(huì )呢？……”“嘿，怎么心神不寧的，考了一百分還不高興？喂！發(fā)你卷子啦！”同桌戳了我一下。我這才大夢(mèng)方醒，領(lǐng)了卷子認真一看，果然給我批改錯了。怎么辦，怎么辦？我環(huán)顧四周，看了看并無(wú)人知道，我稍稍猶豫了一會(huì )兒，把卷紙往書(shū)包一塞，匆匆忙忙往家趕。

　　回家的路上，我一直在思考：“改還是不改呢？改還是不改呢？”一串串泡泡似的疑問(wèn)從心底里飄了出來(lái)。

　　回到家后，電話(huà)“叮鈴鈴”的響了起來(lái)，王藝穎來(lái)電話(huà)了！我小心翼翼的接起電話(huà)，對面傳來(lái)王藝穎細聲細氣的聲音：“第五大題第三小題是什么？恩？”我愣住了，就是我錯的那道！我猛地掛上電話(huà)，抓起卷紙直奔書(shū)房。兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩：“誠實(shí)算什么東西？有個(gè)一百分就行了唄！”另一個(gè)說(shuō)：“誠實(shí)最重要，分數下一次還可以再考哦。！”這時(shí)，老媽進(jìn)來(lái)了，我的臉一下子變得通紅通紅的，把我猶豫不決的'事情統統倒給了老媽。老媽頓時(shí)拉下臉來(lái)，放下手中的活，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，去改分數吧�！蔽易屑毾肓讼肓�，應聲附與到：“恩，我也這么覺(jué)得�！�

　　第二天，我變成了99分�？衫蠇尩脑�(huà)卻深深地印在了我的心上：“孩子，選擇誠實(shí)吧，因為誠實(shí)是前途的墊腳石，而自私是前途的絆腳石。你不能做一個(gè)虛偽的人，只有誠實(shí)才能對社會(huì )與他人有益處�！�

考試的日記 篇8

　　還有不到兩個(gè)星期就要期末考試了，時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，我的二年級的學(xué)習生活就要結束了。為了能在期末考試中取得滿(mǎn)意的'成績(jì)，給我的二年級畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，也為我今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，我要抓緊時(shí)間進(jìn)行復習。

　　語(yǔ)文方面，八個(gè)單元已經(jīng)全部學(xué)完，并且已經(jīng)復習了兩個(gè)單元；數學(xué)方面，一共十個(gè)單元，我們現在已經(jīng)學(xué)到了第十單元，第十單元是總復習，所以，我們數學(xué)也已經(jīng)學(xué)完，正在進(jìn)行復習。

　　我要充分利用這十幾天的寶貴時(shí)間，努力地提高學(xué)習的效率，查缺補漏，溫故知新，快速、認真地復習語(yǔ)文和數學(xué)，為考試做充分的準備�？荚嚨臅r(shí)侯，認真審題，不馬虎，一定做到會(huì )的題目要做全對。

　　相信，經(jīng)過(guò)我的認真復習，我一定會(huì )取得最后的勝利。

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