【推薦】考試的日記模板匯編八篇

　　有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的考試的日記8篇，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

　　上午期中考試，我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室就開(kāi)始復習，心里十分緊張，生怕考不好，時(shí)間一分一秒的過(guò)著(zhù)，不一會(huì )兒老師就來(lái)了，老師大聲宣布說(shuō)：“今天，打印機壞了，試卷沒(méi)印出來(lái)無(wú)法進(jìn)行期中考試了�！蓖瑢W(xué)們高興地跳了起來(lái)，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時(shí)間復習了�！蔽倚睦锏闹負�終于放下了，一下子感到非常輕松，我愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。

　　到了下午，傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”下午打印機修好了要進(jìn)行數學(xué)期中考試，我的腦袋里翁的響了一下，完了！“恐怖”的時(shí)刻最終還是來(lái)臨了，試卷發(fā)下來(lái)了，我看到題量非常大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認認真真的做題，一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算，經(jīng)過(guò)四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的'試卷，這時(shí)，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會(huì )兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時(shí)間檢查試卷，要不然有錯就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時(shí)候，我終于檢查完了，我看了看名字寫(xiě)了就交了卷，我心里頓時(shí)放下了一塊巨大的石頭，激動(dòng)地大喊；“終于考完了”！頓時(shí)渾身輕松。

考試的日記 篇2

　　我原本以為大學(xué)以后就沒(méi)有期中考試了，我覺(jué)得這或許就是大學(xué)與高中的區別，可是沒(méi)有想到的是上學(xué)期突然增加了！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)我真的不想期中考試，因為這件事情十分的麻煩，這與高中的時(shí)候不一樣，這考試還與期末考試有一定的關(guān)系。因為大學(xué)考試的'成績(jì)就是考試成績(jì)與平時(shí)成績(jì)加起來(lái)的算的，如果期中考試這一次開(kāi)始的成績(jì)不好，那么你就必須在這個(gè)期末考試的時(shí)候努力，不然你就會(huì )有掛科的可能。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎不錯，可是這是在大學(xué)��！所有人面對考試就是相當于重新學(xué)習，而且我的老師在這個(gè)時(shí)候根本就不會(huì )鉤重點(diǎn)，所以就需要你自己揣摩，而且這一門(mén)課程只有這么一個(gè)老師，那么這一次掛科的幾率大大增加了，還不如在期末考試的前面我們自己努力學(xué)習，其實(shí)在期末考試的時(shí)候我們這些學(xué)生才會(huì )真正意義上的努力學(xué)習！

　　真的有許多人不喜歡這個(gè)期中考試，畢竟我們不是高中學(xué)生了，所以需要有一些區別的。這純粹就是學(xué)校自己跟其他學(xué)校學(xué)習的，就是為了炫耀自己也是很好學(xué)的，其實(shí)比起其他學(xué)校差別很大，這都是為了面子，而且其他的事情都沒(méi)有學(xué)習，就好象我們期末放假的時(shí)候，總是別人遲半個(gè)月，我的同學(xué)們都已經(jīng)回去很久，聚會(huì )也早已結束了，但是我依舊在學(xué)校準備開(kāi)始考試，所以開(kāi)始學(xué)習高中時(shí)的考試，沒(méi)一絲一毫的好處，而且這還是勞民傷財的一件事情，而且使得學(xué)生更加不喜歡學(xué)校了！

考試的日記 篇3

　　馬上就要期中考試，我不禁想起以前的考試結果......

　　當試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間，我屏住呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jì)有歷史性的.“突破”！離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日，何必當初呢？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒�！保ㄟx自《易水歌》）令我嘆：“考試結束兮，我玩完”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績(jì)。

　　說(shuō)到原因嘛，是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績(jì)真是應這句話(huà)“能爬多高，就能跌多深�！蔽宜闶求w會(huì )到這種失敗的滋味。

　　勝敗乃兵家常事，哪有每次都贏(yíng)得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常。（因為人沒(méi)有十全十美的嘛）從失敗中，讓你知道你哪里有不足之處，而下次盡量做好，盡量就是。也許下次就會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。因為，沒(méi)有最好，只有更好。世界中，強中自有強中手，就像古人說(shuō)的這句話(huà)一樣“山外有山，人外有人�！�

　　我想在每個(gè)重要考試結束后，同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間，對學(xué)習上的東西不再那么緊迫，當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽(tīng)我的妹妹抱怨說(shuō)：“為什么時(shí)間那么緊��？”但是如果我們從期中考試結束后并沒(méi)有放松自己，反而還繼續努力學(xué)習的話(huà)。那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊，因為這在以后的學(xué)習中已經(jīng)分擔一部分。

　　一次失敗算不什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不什么，它終究會(huì )成為歷史。

　　我們不可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那一份付出，去期待豐盛的果實(shí)！

　　努力吧！我們剩下的時(shí)間不多。

考試的日記 篇4

　　昨天學(xué)校突然進(jìn)行期中測試，按照慣例今天應該就會(huì )知道成績(jì)。我心里好像15個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　終于到了下午，張老師開(kāi)始報語(yǔ)文分數，我的心臟開(kāi)始怦怦地劇烈跳動(dòng)起來(lái)�！案瘗i90，王晥寧89。5，吉文萱87……”老師只報了前五名同學(xué)的分數，也報了倒數兩名平時(shí)極不認真的同學(xué)的分數，沒(méi)有報到的.同學(xué)應該屬中等生了。沒(méi)有我的名字，我想哭，只是怕同學(xué)們笑話(huà)我而忍住罷了。

　　放學(xué)了，我失魂落魄地回到家，吃完晚飯，躺在床上輾轉反側。我的腦海里不由得浮現出張老師那清瘦而和藹可親的面龐，為了辛勤培育我們，老師不知熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，而我竟然拿這個(gè)成績(jì)回報老師！我羞愧地用被子蒙住了頭……不知什么時(shí)候，我的被子被輕輕拉開(kāi)了，媽媽扶我坐起來(lái)，對我說(shuō)：“不要再傷心了，考試失利是難免的事，重要的是如何去面對它，找出原因，迎頭趕上�！笔前�，想想我平常上課漫不經(jīng)心，總是隨著(zhù)自己的性子來(lái)——高興起來(lái)，積極舉手回答問(wèn)題；不樂(lè )意起來(lái)，滿(mǎn)腦子神游�；丶彝瓿蓪W(xué)校作業(yè)也是心不在焉、馬馬虎虎，課外作業(yè)更是置之不理……

　　認識自己是進(jìn)步的開(kāi)始，這次期中測試猶如當頭棒喝，讓我明白了：學(xué)習要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，“勤奮”二字更是要時(shí)刻牢記。今后，我會(huì )以水滴石穿的精神，寸苗變尺的態(tài)度用心學(xué)習，力爭每天有所進(jìn)步！

考試的日記 篇5

　　人的一生中，要歷經(jīng)大大小小的考試，甚至可以說(shuō)，人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考試，有字的，無(wú)字的，每一次考試都如同一道門(mén)檻，跨過(guò)去就會(huì )看到另一片美麗的風(fēng)景。

　　期中考試落下了帷幕，這是孩子們進(jìn)入三年級以來(lái)的第一次大型考試，這既是考學(xué)生，也是考老師。因而，當我手握這份沉甸甸的成績(jì)冊時(shí)，我想，我該為它記錄下些什么，這是我和孩子們的收獲，也是我們繼續前行的動(dòng)力或壓力。

　　綜合這次考卷來(lái)看，相應于剛剛升入三年級的孩子來(lái)雖說(shuō)，語(yǔ)文題目出的不算容易，題目細碎又復雜，題量也不小，但是知識囊括的很全面，從字詞到句子，從理解不同語(yǔ)境下詞語(yǔ)的運用到課文知識填空，從口語(yǔ)交際、閱讀理解到作文，可謂是面面俱到，也可見(jiàn)出題者的用心良苦。

　　縱觀(guān)孩子們本次做試卷的情況，基礎知識掌握不錯，但是知識的遷移能力不夠：比如在不同的語(yǔ)境下如何使用表示說(shuō)的那些詞語(yǔ)，尤其是“提議”和“建議”、“討論”和“議論”這兩組詞語(yǔ)填錯的較多；近反義詞依然是孩子們學(xué)習的難點(diǎn)；而口語(yǔ)交際的內容仿照“說(shuō)夏天”來(lái)“說(shuō)秋天”，有的'孩子沒(méi)能理解題意，依然照說(shuō)夏天來(lái)寫(xiě)的，也沒(méi)能明確表達出自己為什么喜歡和為什么不喜歡；至于閱讀理解中的根據上文理解詞語(yǔ)的意思，雖然形式相應簡(jiǎn)單一些，但因為孩子們的理解能力還有欠缺，所以這道題錯誤率比較高；而作文呢，大部分孩子能學(xué)會(huì )“審題”，運用日記的格式，以“今天，我真高興”為題寫(xiě)一篇習作，有的孩子寫(xiě)

　　去公園玩，有的孩子寫(xiě)做游戲，有的孩子寫(xiě)考卷發(fā)下來(lái)之后的高興等等，基本都能緊扣中心，這點(diǎn)很棒。只有極少數孩子出現了跑題和日記格式寫(xiě)的不全的現象，對于孩子們來(lái)說(shuō)，這或許也是一種粗心吧，以后在學(xué)習中多強調，爭取下次不再出現這樣的情況。

　　總的來(lái)說(shuō)，對于孩子們本次取得的成績(jì)，我還是很滿(mǎn)意的。其實(shí)考試考的怎能就是那一張薄薄的試卷呢？它體現出來(lái)的是孩子們平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，甚至還有老師的教學(xué)和家長(cháng)的指導的效果。所以，這次考試，有些孩子取得了優(yōu)異的成績(jì)，興高采烈；有的孩子卻很沮喪，我提醒孩子回頭看看自己走過(guò)的日子，你是在玩樂(lè )中度過(guò)還是在認真努力中度過(guò)的？如果你努力了這次沒(méi)有好的收獲，但不代表以后就不會(huì )有收獲；而如果你沒(méi)有努力，那么可以肯定你不會(huì )有收獲。所以，換句話(huà)說(shuō)，考試，其實(shí)考的就是平時(shí)的學(xué)習。

　　考試是孩子們成長(cháng)的加油站，它讓我們認清自己的不足，同時(shí)也讓我們明確了以后學(xué)習的方向。下面我們就要著(zhù)眼期末考試，立足平時(shí)的學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)生字，讀好每一篇課文，演算好每一道習題，相信孩子們定能有更大的收獲！

考試的日記 篇6

　　期中考試在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了，可那時(shí)歡樂(lè )與嘆氣還在耳邊，是我久久不能忘懷。

　　上周，當班主任宣布要考試時(shí)候，我心被揪了起來(lái)，我平時(shí)學(xué)習還可以，但是一到考試就不行了�？�，這一次考試會(huì )怎樣呢？心中有太多顧慮，我上課時(shí)便昏昏欲睡，打不起精神來(lái)。到了星期三晚上，爸爸問(wèn)我準備怎么樣了，我才想起，哦明天要考試了。怎么辦呢？

　　管他呢，考出來(lái)就是自己真實(shí)成績(jì)，不管好壞，反正就是自己。

　　天哪，就要進(jìn)考場(chǎng)了，怎么辦，天天天哪。老天你把我帶走吧。我不要考試，不要考試。

　　兩天考試在哪迷迷瞪瞪過(guò)去了，我們星期了，等待周日來(lái)時(shí)候就可以知道分數了，希望我不會(huì )給父母丟臉。

　　周日終于來(lái)到了，我進(jìn)班就看到了考卷，可惜不是我們抽考場(chǎng)中。下了第二節晚自習，班主任進(jìn)來(lái)了，手中拿了一大摞考卷，其中就有我。老師，你念得分數可別讓我失望呀。求求你了。

　　果然，我考得不錯，數學(xué)考了滿(mǎn)分，英語(yǔ)與語(yǔ)文都還可以。不過(guò)說(shuō)，我真前進(jìn)不少，竟然從第九一下子竄到了第二，嘻嘻還行。

　　不過(guò)一看光榮榜上，把我嚇了一跳。你猜怎么著(zhù)，我從第57名一下子到了第九名。進(jìn)步太大了。

　　太棒了太棒了，我竟然前進(jìn)了這么多，太出乎我意料了。我終于成功了。耶！

　　經(jīng)過(guò)這次考試，我明白了一句俗語(yǔ)“功夫不負有心人”，我通過(guò)努力終于成功了，以后我一定會(huì )更加努力，加油！

考試的日記 篇7

　　“期末考快到了，快去復習！”“又是媽媽在叫我復習呢！”“哦！只好去了�！�

　　又過(guò)了一天，“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間，接著(zhù)便給我一張紙上寫(xiě)著(zhù)“認真、細心，祝琴琴考出好成績(jì)”再放入我的文具盒里，過(guò)了20分鐘我背著(zhù)輕輕的書(shū)包去上學(xué)了。

　　來(lái)到課室放下書(shū)包，我拿出書(shū)復習，沒(méi)過(guò)多久激動(dòng)的鈴聲就響起來(lái)了�！伴_(kāi)始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)課室，“這次你們要安靜的做題�！薄昂谩蹦膫�(gè)小組做的好，我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開(kāi)始了。在考試時(shí)我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰勝自己”繼續寫(xiě)著(zhù)，可寫(xiě)到第二題我就非常粗心，連題都沒(méi)看清楚，“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒(méi)寫(xiě)，”“恍然大悟”寫(xiě)成“龐然大悟”了，下面的成語(yǔ)是在上面填好的詞里找的`，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫(xiě)了自己想的詞。

　　這次語(yǔ)文我只考了86。5分，下次我一定要認真看，看著(zhù)這個(gè)分數我臉都要紅了�？荚嚽皨寢�、老師都說(shuō)要細心、認真，我還訂了一個(gè)97分的目標，現在連90分都沒(méi)達到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績(jì)。

考試的日記 篇8

　　臨近期末，班里同學(xué)都開(kāi)始做準備，當然我也不例外，每天的試卷就像兇狠的海浪，一張一張向我們撲來(lái)，哎，我們又陷入了題海之中。

　　“同學(xué)們，陳老師來(lái)了！”幾個(gè)調皮的男生又在向我們傳達信號，全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì )兒，陳老師慢慢地走進(jìn)來(lái)，教室里更安靜了，連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們，”陳老師嚴肅地說(shuō)，“下周就要期末考試了，大家回去要好好復習，讓自己拿著(zhù)好成績(jì)回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。這幾天，大家也要靜心學(xué)習了，不能再做一些現在不該做的`事情……”我認真地聽(tīng)著(zhù)，下決心要好好回家復習，做最后的沖刺！

　　一轉眼，該考試了。星期一是英語(yǔ)和科學(xué)，我胸有成竹地開(kāi)始做題，很快就做完了，一看手表，還有二十多分鐘，哈哈，我有充足的時(shí)間檢查試卷，保證這次考試的質(zhì)量。放學(xué)時(shí)，我小跑著(zhù)回家準備抓緊復習語(yǔ)文和數學(xué)。

　　第二天，因為是很重要的兩項測試，我有點(diǎn)緊張，害怕考不好。一拿到試卷，腦海里忽然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“只要仔細認真，玫子，你一定可以的，加油！”對，仔細，認真，我一定能行。于是，我開(kāi)始做試卷，因為媽媽的鼓勵，我攻破了一道道難題，終于做完了試卷。

　　終于考好了！“呼——”我長(cháng)嘆一口氣，希望這次能夠考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！

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