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關(guān)于好人好事日記10篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的好人好事日記10篇,希望對大家有所幫助。
好人好事日記 篇1
我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著(zhù)我們上學(xué);下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……
大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天,聊著(zhù)聊著(zhù)我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的.家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?
他說(shuō):“不是,她可是個(gè)好心人哪!我原來(lái)不認識她,他聽(tīng)了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。真是個(gè)好心人哪!”
我們決定找到她家,讓區委會(huì )頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè )的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……
好人好事日記 篇2
今天上午,我媽媽由于要去招生,所以就要走了,而我則是留在這兒,我們在門(mén)口傳達室送媽媽坐上公共汽車(chē)127后,我們目送以后準備回家,突然看見(jiàn)地上有一張老年證,我往前一望,有一個(gè)老爺爺在那兒艱難的走著(zhù),那老爺爺如果掉了這該多痛心!我以前也有掉東西的感受,那是多么的無(wú)奈!掉了以后心急如焚!于是我立馬就向那老爺爺沖去,還好老爺也走得慢,我一下就追上了,我向那老爺爺說(shuō):“老爺爺,這是您的嗎?”當那老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我于是又問(wèn)了一遍:“這位老爺爺,這是您的嗎?”老爺爺這才吃力的`回過(guò)頭,看了看于是說(shuō):“哦…哦,是的…是的,謝謝你!”“不用謝”我立馬回答,于是我就往回走了,那老爺爺又再一次的說(shuō):“謝謝了,小伙子!”“不用”我回答。
我如釋重負的呼了一口氣。因為我沒(méi)有使他們失望……
好人好事日記 篇3
1月24日的晚上,我和爸爸去廣場(chǎng)接小姨和媽媽?zhuān)由虾笪液托∫,媽媽和爸爸就走了?/p>
爸爸先上了車(chē),我和小姨在后面走著(zhù),忽然,我看見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)倒在地上,我想把它扶起來(lái)?墒切∫陶f(shuō):“咱們兩個(gè)人扶不起來(lái)這輛電動(dòng)車(chē)。
正在這時(shí),媽媽走來(lái)了。我說(shuō):”咱們三人抬起這輛車(chē)吧?媽媽說(shuō);"好呀!這時(shí)小姨也同意了,于是我們三人一起把這輛電動(dòng)車(chē)抬了起來(lái)。
做完以后我們就高高興興地回家了!通過(guò)這件事情我懂得了助人為樂(lè )。
好人好事日記 篇4
我周?chē)耐瑢W(xué)都很樂(lè )于助人。為什么說(shuō)他們樂(lè )于助人呢?通過(guò)這一件事,你們就明白了。
有一天中午,我正在擦地,一不留神,我的手重重地碰到了桌子上沒(méi)有蓋上蓋子的杯子,只聽(tīng)“啪”的一聲,杯子被打翻在了地上,唉,這下麻煩了,地上變成了一片汪洋,看著(zhù)地上的水,我無(wú)助地自言自語(yǔ)。又一個(gè)不留神,手上的抹布把桌子上的作業(yè)本帶到了汪洋之中,頓時(shí),我一邊尖叫一邊快速地把本子拯救出來(lái),可作業(yè)本還是變成了落湯雞。
俗話(huà)說(shuō):一方有難,八方支援。果然,當周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到我的叫聲,立刻放下手中的筆和書(shū),用打掃衛生的工具來(lái)支援。只見(jiàn)林睿沁拿著(zhù)干抹布在汪洋上不停地擦著(zhù),丁國棟拿著(zhù)小掃帚不停地把水往簸箕里掃,而崔業(yè)成也拿著(zhù)干抹布把他們遺漏的.地方擦干凈?粗(zhù)他們做得上氣不接下氣,我趕緊拿出紙巾讓他們擦擦汗并嘴里不停地對他們說(shuō)著(zhù)“謝謝”,可他們卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):這點(diǎn)小事用不著(zhù)謝,誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢?聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的話(huà),看著(zhù)他們手里干的活,只覺(jué)得心頭一熱,無(wú)言以對。
我有一幫好同學(xué),因為我們之間互相幫助,團結友愛(ài),在這樣的班級中我覺(jué)得簡(jiǎn)直太幸福了。
好人好事日記 篇5
今天中午,我在學(xué)校八年級教室的走廊上看見(jiàn)一個(gè)本子。我把本子撿起來(lái),放在八年級教室里,問(wèn):[這個(gè)本子誰(shuí)的'?"有一個(gè)學(xué)生拿起這個(gè)本子,說(shuō):[這本子是我前面同學(xué)的。"她把本子給了前面的同學(xué)。
好人好事日記 篇6
生活中,有很多好人,他們做了很多好事,爸爸就是其中一員。
一次偶然的機會(huì ),爸爸知道了一名高中生的情況:前幾天,他的.父母因為煤氣中毒去世了。那個(gè)高中生學(xué)習很刻苦,成績(jì)很好,但家里很窮,還有個(gè)剛工作的姐姐。爸爸知道后,和媽媽給他送去了一些錢(qián),又幫他買(mǎi)了一些學(xué)習用品和生活用品,與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費,并動(dòng)員大家為他捐錢(qián)捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學(xué)習,我們一家還和他們一起吃過(guò)一次飯呢!
這個(gè)高中生大哥哥非常努力,去年考上了一所重點(diǎn)大學(xué),我們都替他感到高興和自豪!
我要向爸爸學(xué)習,也做個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人!
好人好事日記 篇7
今天,李阿姨的爸爸要過(guò)八十大壽了。李阿姨早早地趕到禮品店,買(mǎi)了一樣禮物包裝了起來(lái),金黃的包裝紙上有一條粉紅的絲帶煞是好看。
李阿姨把禮物放在車(chē)座后,騎上自行車(chē)飛奔起來(lái),心里一直在想:怎么慶祝爸爸的'生日呢?一不小心,禮物掉在了地上,她也渾然不知。正巧明明在練習跑步,他看見(jiàn)路邊有一個(gè)禮物盒,他看四下里沒(méi)有人,撓撓頭心想:是誰(shuí)丟失的呢?這時(shí),一名巡警騎著(zhù)摩托車(chē)駛過(guò)。小明急忙叫住了他,大聲說(shuō):”喂,巡警叔叔這里有一個(gè)禮物盒,您能幫我找到失主嗎?“巡警叔叔說(shuō):”可以!斑@時(shí)李阿姨焦急地推著(zhù)自行車(chē)走來(lái)了,邊走邊說(shuō):”我的禮物盒呢,我的禮物盒呢?“明明捧著(zhù)禮物盒上前問(wèn)道:”這是您的嗎?“李阿姨看了看,笑瞇瞇地說(shuō):”是的!懊髅靼讯Y物盒遞給了李阿姨。李阿姨激動(dòng)地說(shuō):”謝謝你,謝謝你!“
巡警叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)走了,明明做了一件好事,心里美滋滋的。
好人好事日記 篇8
上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請假了,所以語(yǔ)文老師,數學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,羅廷盛就把當天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。
上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?
我把電話(huà)布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到羅廷盛的電話(huà)號碼是5066332,于是,我就拿起電話(huà)打了這個(gè)號碼。電話(huà)接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下羅廷盛!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的,你可以告訴我今天的'作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續了四天。
第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話(huà)聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計算器!薄芭,知道了,你還沒(méi)睡啊?”我問(wèn)!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話(huà)給你!卑,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現,羅廷盛這么的負責任啊。
如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校,沒(méi)辦法知道作業(yè),來(lái)問(wèn)我,不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負責任呢?我想我會(huì )的,我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢!
好人好事日記 篇9
上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?我把電話(huà)布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到出國的.電話(huà)號碼是5066332,于是,我就拿起電話(huà)打了這個(gè)號碼。電話(huà)接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的,你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續了四天。第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話(huà)聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計算器!薄芭,知道了,你還沒(méi)睡?”我問(wèn)!芭,睡了,只是一想起這件事,我就打電話(huà)給你!卑,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現,羅廷盛這么的負責任啊。
如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校,沒(méi)辦法知道作業(yè),來(lái)問(wèn)我,不知道我有沒(méi)有辦法像羅廷盛同學(xué)這樣的負責任呢?我想我會(huì )的,我還能做得比羅廷盛同學(xué)還好呢!
好人好事日記 篇10
今天老師,把我們班所有家長(cháng)對自己孩子全都讀給我們聽(tīng)一遍。有樂(lè )于助人的,有尊敬師長(cháng)的,還有勇敢頑強的!芏嗪芏。但是我覺(jué)得張子悅、吳靜如、平俊浩他(她)們三個(gè)做的最好。
平俊浩,他是一個(gè)樂(lè )于助人,愛(ài)幫助同學(xué)的人,在四年級的第一、二個(gè)學(xué)期他用自己的壓歲錢(qián),買(mǎi)了很多的學(xué)習用品,所以老師就會(huì )有一些學(xué)習用品來(lái)獎勵我。
我進(jìn)入她的媽媽得了腰間盤(pán)突出,爸爸在外打工,每天放學(xué)回家,她寫(xiě)完作業(yè)后就回去照顧她生病的媽媽?zhuān)o媽媽穿衣服斷飯,還會(huì )幫媽媽做一些家務(wù)。你別看,她在學(xué)校里大大咧咧的,像一個(gè)男子漢,但是他在家里是爸爸媽媽的'小棉襖。
張子悅,因為爸爸媽媽也在說(shuō)蘇州打工,所以每天早上她五點(diǎn)就得出發(fā)來(lái)學(xué)校,現在因為天冷,起不來(lái),所以他一個(gè)人住在辛莊,每天自己買(mǎi)菜,自己洗衣,自己做飯……什么都是自己弄的。放學(xué)后她回到家,總能在爸爸媽媽不在家的情況下,認認真真地完成作業(yè)。
我們班有很多尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,勇敢頑強,堅持不懈的同學(xué),而我們都應該向她(他)們學(xué)習。
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