精選放風(fēng)箏的日記模板錦集6篇

　　一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的日記 篇1

　　星期天，我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多，有的目不轉睛地盯著(zhù)風(fēng)箏；有的正在奔跑；有的剛剛來(lái)到；還有的正在欣賞……天空上，五顏六色的風(fēng)箏隨處可見(jiàn)，有振翅翱翔的老鷹；有小巧玲瓏的蜻蜓；有活潑機靈的.燕子；有五彩繽紛的蝴蝶；還有黃黑相間的蜜蜂……把天空裝扮一新。

　　看了天上的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，于是急忙抽出自己的“小飛機”，準備放飛。這時(shí)，刮來(lái)一陣大風(fēng)。好機會(huì )！我急忙一手扯住風(fēng)箏下的布，一手拿著(zhù)線(xiàn)筒，逆風(fēng)猛跑起來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，我感到風(fēng)箏有一股向上升的力量，于是放開(kāi)了布，望著(zhù)風(fēng)箏飛上天空。

　　我終于把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)越飛越遠，越飛越高。我躺在大石頭上太陽(yáng)，邊曬邊放線(xiàn)。突然，風(fēng)箏直往下竄。哇！快要掉到馬路上去了！我立刻跳下石頭，扯住線(xiàn)向東南方向猛跑一陣。終于，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。

　　我又撿起一塊紙片，系在線(xiàn)上，風(fēng)一吹，這塊紙一下子就飛上了天，我高興極了，原來(lái)我的風(fēng)箏能“打電話(huà)”呀！

　　放風(fēng)箏的人漸漸少了，我收起線(xiàn)回家了�；氐郊�，我想：風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能飛上天，我們也只有迎著(zhù)困難而上才能磨練自己！

放風(fēng)箏的日記 篇2

　　吃過(guò)中飯，我向老爸、媽媽提出要去放風(fēng)箏，他們非常爽快地答應了。我們先到商店買(mǎi)了一只大大的蝴蝶風(fēng)箏和一捆放風(fēng)箏的線(xiàn)，然后便急急忙忙地來(lái)到了“市民廣場(chǎng)”。這時(shí)，廣場(chǎng)上已有很多人在放風(fēng)箏了。

　　老爸將線(xiàn)的`一頭綁在風(fēng)箏上，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽手拿風(fēng)箏，我拿著(zhù)放風(fēng)箏的線(xiàn)，把線(xiàn)放長(cháng)三米左右，準備起跑。老爸說(shuō)“開(kāi)始”，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏，我也快速飛奔起來(lái)。但風(fēng)箏卻在空中翻了兩個(gè)跟斗以后一頭栽在了地上。老爸說(shuō)：“開(kāi)始跑的時(shí)候不要太快，等風(fēng)箏飛穩的時(shí)候才能慢慢加快速度，在加快速度的同時(shí)，慢慢把線(xiàn)放長(cháng)，這樣，風(fēng)箏才能飛得又穩又高”。這一次，我嚴格按照老爸所講的技術(shù)要求去做，果然風(fēng)箏慢慢飛高了。我一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，我也已經(jīng)氣喘吁吁。剛一停下來(lái)，風(fēng)箏就往下掉，我連忙拉了幾下線(xiàn)，風(fēng)箏才又慢慢飛高。這時(shí)，我拿線(xiàn)的手越來(lái)越吃力，整個(gè)人好象都要被風(fēng)箏吸去了，我連忙向老爸求救。老爸趕過(guò)來(lái)，接過(guò)了我手上的線(xiàn)，我才舒了一口氣。老爸將全部的線(xiàn)都放開(kāi)了，風(fēng)箏在空中就象一只小燕子似的，一動(dòng)不動(dòng)。

　　天快黑了，廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越少了。老爸慢慢地將風(fēng)箏收好，我們才一起回家。

放風(fēng)箏的日記 篇3

　　今天下午，我和爸爸一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

　　站在公園的中間抬頭看，��！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉睛。

　　再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�！庇腥苏f(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的.我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！

　　我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏的日記 篇4

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我和爸爸媽媽及姐姐一家到天鵝廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　天鵝廣場(chǎng)平整的草坪像綠色的毛毯，五顏六色的花競相開(kāi)放，廣場(chǎng)上人很多，有很多人在放風(fēng)箏，還有的人在騎自行車(chē)，還有的人在溜冰，笑聲叫聲不斷，熱鬧非凡。

　　往天空中一看，各種各樣的風(fēng)箏都像趕集似的聚攏來(lái)，有蜻蜓風(fēng)箏，有戰斗機風(fēng)箏，還有蝴蝶的，老鷹的，金魚(yú)的……有個(gè)風(fēng)箏飛得很高，看上去只有一粒沙子那么小，那個(gè)放風(fēng)箏的叔叔胸前掛著(zhù)一個(gè)如同自行車(chē)車(chē)輪大小的線(xiàn)盤(pán)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)風(fēng)箏，手不停地放線(xiàn)收線(xiàn)。還有些小朋友不會(huì )放風(fēng)箏，就用手拉著(zhù)線(xiàn)，到處亂跑，風(fēng)箏就在身后跟著(zhù)飛。我旁邊的.一個(gè)大約三四歲的小弟弟，拿著(zhù)風(fēng)箏跑了一下，風(fēng)箏飛起來(lái)了，他就高興地大聲叫到：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”但是，才過(guò)了一會(huì )，風(fēng)箏就一頭栽在地上了。我看到天空中有兩個(gè)點(diǎn)，對媽媽說(shuō)：“瞧，那兩個(gè)風(fēng)箏飛得最遠�！眿寢尶戳艘幌抡f(shuō)：“那不是風(fēng)箏，是兩只老鷹在高空飛翔�！蔽易屑毧戳丝�，它們都在扇動(dòng)著(zhù)翅膀，真的是老鷹，看來(lái)它們是在和旁邊的風(fēng)箏做游戲喲！

　　這時(shí)正是風(fēng)大的時(shí)候，我就幫爸爸把風(fēng)箏拿起來(lái)，然后我走遠一點(diǎn)迎風(fēng)一放，爸爸就放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，爸爸不停地放線(xiàn)并改變位置，風(fēng)箏越飛越高，一會(huì )兒就飛到廣場(chǎng)對面的高樓上面了，我和姐姐高興得手舞足蹈。突然風(fēng)箏在空中打了好幾個(gè)圈，爸爸這時(shí)感覺(jué)不對勁，就趕緊收線(xiàn)，收著(zhù)收著(zhù)，線(xiàn)就“嘣”的一聲斷了，而斷了線(xiàn)的風(fēng)箏就掉到了高樓頂上。

　　沒(méi)了風(fēng)箏，我們只好看別人放了，有一只我最喜歡的，渾身是彩條的，像一條小魚(yú)，自由自在的在天空這個(gè)藍色的大海里悠閑地游來(lái)游去，我多么羨慕它呀！太陽(yáng)要下山，人們慢慢都收起風(fēng)箏，我們也要回家了，今天真是快樂(lè )的一天，放風(fēng)箏是一件多么快樂(lè )的事呀！

放風(fēng)箏的日記 篇5

　　一天，我與爸爸老媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放，我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說(shuō)聲放，我飛快地跑起來(lái)。那線(xiàn)一緊一松，忽然吹來(lái)一陣微風(fēng)，我控制不了，風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái)。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說(shuō)：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉了下來(lái)�！崩蠇屪哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，如果你失敗了，再來(lái)一次，試到成功為止�！�

　　我聽(tīng)了老媽的`話(huà)，一次失敗了，又來(lái)一次。我繼續把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著(zhù)，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功了。我真開(kāi)心！

　　我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理是：無(wú)論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。

放風(fēng)箏的日記 篇6

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到這，我就聞到了淡淡的花香，看到了一條條小魚(yú)正在魚(yú)塘里嬉戲，聽(tīng)到同學(xué)們正在嘻嘻哈哈說(shuō)話(huà)的聲音，廣場(chǎng)真是一個(gè)熱鬧的地方呀！ 劉老師帶著(zhù)我們找到了陰涼的臺階后便坐了下來(lái)，劉老師把安排為一組的組員坐在了一起，安排好后，劉老師微笑著(zhù)對大家說(shuō)：同學(xué)們我們來(lái)給自己的組的風(fēng)箏取個(gè)名字吧！ 這時(shí)同學(xué)們得議論聲幾乎在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落都可以聽(tīng)到似的，同學(xué)們給風(fēng)箏取的名字花樣繁多，有的叫蝙蝠俠，有的叫蠟筆小新，我們組的叫彩虹飛機。終于可以讓同學(xué)駕駛著(zhù)這一架架飛機飛上那美麗的藍天。

　　我和李博暢分在一組，第一次我在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，她背對著(zhù)我拿著(zhù)線(xiàn)開(kāi)始跑，她喊了一聲放，誰(shuí)知這架彩虹飛機才剛剛升起來(lái)就一下子降落下來(lái)，我們又再一次準備上升。 第二次，我們重復著(zhù)剛剛的動(dòng)作，可同樣的悲劇還是發(fā)生了，不行我們一定要努力放上去。 第三次，我仿佛看到了小花，小草正在為我們加油打氣。藍天也期待著(zhù)我們的`到來(lái)。

　　這次我站在前面拉著(zhù)線(xiàn)，我看著(zhù)天空中耀眼的風(fēng)箏我心里涌出了要放上去的信心和激情，她在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，我一邊跑手上一邊小心翼翼地放線(xiàn)，她一下把風(fēng)箏高高的放開(kāi)，我一直放線(xiàn)，我一抬頭看見(jiàn)了彩虹飛機正在和一朵朵白云捉迷藏，一會(huì )躲到這一會(huì )躲到那，而小花，小草，小魚(yú)，藍天都露出了欣慰的笑容，它們笑得多么燦爛，可愛(ài)，它們的笑也給了我更多的支持和勇氣 放風(fēng)箏就和學(xué)習一樣，過(guò)程是艱難的，結果是快樂(lè )的。我也希望那架彩虹飛機能讓我們駕駛著(zhù)它飛得更高，更遠，陪著(zhù)它看到更繁華的景象。

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