實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一周的日記4篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周的日記4篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇1
時(shí)間總是過(guò)的很快，美好的暑假已經(jīng)結束了，重新回到校園的我們還習慣嗎?
開(kāi)學(xué)一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說(shuō)每天的起床斗爭，早讀時(shí)的枯燥無(wú)味;也不必說(shuō)每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開(kāi)學(xué)作業(yè)，單是那一次的評選班委，就讓我久久不能忘卻。
那天的太陽(yáng)——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的，不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發(fā)出可愛(ài)的光芒——從細長(cháng)的黑線(xiàn)云底下靜靜地浮出來(lái)，清爽地照耀著(zhù)，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著(zhù)的云的上面的細邊，發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類(lèi)似煉過(guò)的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線(xiàn)來(lái)——于是愉快地，莊嚴地，飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來(lái)——然而，我可不太高興。
那天的中午，第四節一下課，同學(xué)們都迫不及待的沖出，擠出門(mén)去。但又被數學(xué)老師“抓”了回來(lái)。班委選的差不多了，就差我和她的副班長(cháng)之爭了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來(lái)之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的'心跳聲。這時(shí)，老師的一個(gè)眼神讓我明白了，我不是副班長(cháng)。她贏(yíng)了，我輸了嗎?“不，沒(méi)有!”我的心里在告訴我�？晌覟槭裁礇](méi)當上呢?也許是因為我沒(méi)有威信吧，也許是因為我還不夠努力吧，也許我還要加油吧�？偠灾�，我沒(méi)能當上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著(zhù)金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽(yáng)早已落去，我將要面對的是一個(gè)新的陽(yáng)光。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇2
20xx年8月31日，星期二，天氣晴
今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修，明天就是新開(kāi)學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。
開(kāi)心的事
今天我一進(jìn)教室，miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話(huà)了，我們有說(shuō)不盡的話(huà)，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一起談話(huà)、一起說(shuō)說(shuō)暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我作家、作家我還以為是怎么的一回事呢，無(wú)端端地被人這樣叫，她就解釋給我聽(tīng)，原來(lái)是我去投稿的.事。
不開(kāi)心的事
今天我的心情不知怎么了，我總感覺(jué)到接受不了現在的語(yǔ)文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著(zhù)我的信念、我的希望、我要感恩的心�，F在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節課，我難道就這樣對她沒(méi)有信心嗎？也許她也會(huì )像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對我的影響也很深。我應該學(xué)會(huì )慢慢地去適應她教我上語(yǔ)文的方法，要敞開(kāi)心扉地去接受她，要永遠記住以前語(yǔ)文老師教我的話(huà)。
今天可以說(shuō)是喜憂(yōu)參半有開(kāi)心也有不開(kāi)心，就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事，共同迎接新的一天、快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇3
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的'？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去�！班�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多！
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀！
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇4
時(shí)間總是不會(huì )回頭等我們，轉眼間已開(kāi)學(xué)一周。在這一周里，我們閱覽著(zhù)校園新貌，認識了新老師，結交到了新朋友。
學(xué)校環(huán)境煥然一新，操場(chǎng)被染成鮮艷的紅色，猶如鋪上一匹巨大的紅布，課間我們在它上面追逐奔跑，快樂(lè )無(wú)窮。小草綠茵茵的，陽(yáng)光照下來(lái)好像被涂上了一層菜籽油，看上去鮮嫩潤澤，我們不敢用腳去碰，有時(shí)會(huì )忍不住用手輕撫草葉，軟綿綿那感覺(jué)真爽��！
在這一周里，我領(lǐng)略了許老師那有趣而又好玩的數學(xué)課；接受了張老師那嚴厲而活潑的'體育課；也聆聽(tīng)了黃老師那極有思維訓練的語(yǔ)文課。
我對我這一周有滿(mǎn)意，也有愧疚。滿(mǎn)意的是我為班級做了點(diǎn)貢獻，比如送紙巾給感冒的同學(xué)、設計布置班級板報……而讓我感到愧疚的是我沒(méi)有及時(shí)上交老師布置的作業(yè)。我很慶幸我有資格成為金牌管理員的候選人之一，還很慶幸我被明樂(lè )團錄取了。
在下一周里我會(huì )更加努力，爭取不要愧疚，要有滿(mǎn)意；不要有批評，要有表?yè)P。上課專(zhuān)心認真、下課多活動(dòng)，課外多看書(shū)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
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