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三年級優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-08-12 17:09:37 日記作文 我要投稿

三年級優(yōu)秀日記(精華6篇)

  轉眼一天又過(guò)去了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的三年級優(yōu)秀日記6篇,歡迎大家分享。

三年級優(yōu)秀日記(精華6篇)

三年級優(yōu)秀日記 篇1

  煙花來(lái)了,真真切切地來(lái)了。在隆隆的“春雷”聲中,煙花時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開(kāi);時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛;時(shí)而像火樹(shù)爛漫、虹彩狂舞。夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,五彩繽紛的煙花如同水晶石靚麗奪目,色彩斑斕的焰火好似彩綢絢麗多姿。瞬息萬(wàn)變的煙花,曼妙地展開(kāi)她一張張淺黃、銀白、洗綠、淡紫、清藍、粉紅的笑臉,美不勝收。巨大的煙花在空中綻放,花瓣如雨,紛紛墜落,人們似乎觸手可及。當煙花在寂靜的夜空中爆開(kāi)時(shí),綻放出七彩的美麗,讓人忘記了它在爆發(fā)時(shí)的巨大的響聲,忘記夜空的寂靜,破滅前的壯麗,為的就是留下美麗的倩影,直至灰飛煙滅。綻放,消失只是瞬間的事,留下的是記憶中的美麗。

  在我們中國,傳統節日有很多,比如春節。元宵節。清明節。端午節。中秋節等。但是春節才是我喜歡的'節日。為什么呢?因為關(guān)于春節,有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,現在我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  傳說(shuō)中,有一個(gè)叫年的怪獸,他有兩顆鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比。年每到新年就會(huì )去襲擊一個(gè)小村子,傷害生命。有一天,一個(gè)仙翁走過(guò)來(lái),告訴村民年怕紅色和響聲,人們一聽(tīng),連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,年果然來(lái)了。它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到了鑼鼓聲,嚇得趕緊跑了。從此,村里太平了。所以有了年這個(gè)節日。

  過(guò)春節的習俗有很多,比如掃塵、貼窗花、吃餃子、貼春聯(lián)等。

  年的來(lái)歷有趣吧!

三年級優(yōu)秀日記 篇2

  在春天的一個(gè)早晨,我來(lái)到了郊外。

  郊外的景色真美!湛藍的'天上飄著(zhù)幾朵白云,清澈見(jiàn)底的小河邊長(cháng)著(zhù)許多小草、小花;遠處,茂密的樹(shù)叢后是連綿起伏的群山,近看,到處鋪滿(mǎn)了花和草。小花、小草上掛著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠,它們很輕,好像風(fēng)一吹,它們就要飛起來(lái)似的。

  草坪上,跑來(lái)兩只狗,它們一會(huì )兒跑遠,一會(huì )兒跑近,一會(huì )兒打滾,一會(huì )兒圍著(zhù)我轉圈圈。但是,不管它們怎么跑,總是一前一后不分離;蛟S是它們跑累了,忽然停了下來(lái),伸出舌頭舔了舔自己的鼻子,可愛(ài)極了?粗(zhù)小狗憨憨的樣子,我不禁哈哈大笑。

  春天真美!

三年級優(yōu)秀日記 篇3

  星期天的上午,爸爸媽媽帶我去登青龍山。

  爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我和媽媽?zhuān)?chē)子在公路上飛快地行駛,一眨眼的工夫,我們就到了青龍山。我們買(mǎi)了幾瓶飲料,便開(kāi)始進(jìn)行爬山比賽,當我和爸爸剛邁出第一步時(shí),媽媽望著(zhù)連綿起伏的.青龍山說(shuō):“這么高的山,我怎么爬得上去呢?還是你們去爬吧,我當裁判!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好,你當裁判!”只聽(tīng)媽媽一聲令下,我和爸爸就開(kāi)始上階梯,我使出我的絕招—先慢后快,爸爸已經(jīng)遙遙,為了不讓我的絕招發(fā)揮失常,我只好眼巴巴地看著(zhù)爸爸一個(gè)勁地往上爬,心里十分緊張。到了青龍山半山腰的小花園,我準備沖刺了,我猛一加速,超過(guò)了爸爸,又過(guò)了一會(huì )兒,我已經(jīng)把爸爸遠遠地甩在了后面,我反敗為勝,打了一個(gè)漂亮的反擊戰。到了青龍山頂,裁判宣布我贏(yíng)了,我高興地在山頂跳了起來(lái),對著(zhù)大山喊:“青龍山,我會(huì )常來(lái)看你的!”

  今天真是個(gè)快樂(lè )的日子!

三年級優(yōu)秀日記 篇4

  今天不用上課外班,完成學(xué)校的作業(yè)后還有很多時(shí)間,我想,不如把前兩天沒(méi)做完的電腦程序題做了吧。

  我上網(wǎng)一看,同學(xué)們還沒(méi)有一個(gè)做出來(lái)的呢,我就不信這題有這么難?赐炅祟},我把我的思路寫(xiě)在草稿紙上,以防忘記,然后試著(zhù)輸入電腦運行,可是令我失望的是電腦提示我竟有13處錯誤,我沒(méi)放棄,按電腦給出的提示,一處處地修改,好不容易,所有語(yǔ)法都正確了,可是輸出的`答案不是我想要的結果,還是不正確,我一遍又一遍地看著(zhù)我編寫(xiě)的代碼,啊,終于發(fā)現有一處地方不對的,我把符號搞錯了,我把它修改過(guò)來(lái),這時(shí)再運行一次,跳出來(lái)的結果正是我想要的數,再反復驗算,答案都是正確的,我得意洋洋地把作業(yè)上交到網(wǎng)上,可是,天有不測風(fēng)云,我反復在線(xiàn)下驗算無(wú)誤的答案上傳至網(wǎng)上據然說(shuō)我的程序有問(wèn)題,正當我再次重新檢查時(shí),媽媽下了最后的命令,不能對著(zhù)電腦了,我看了一下時(shí)間,不知不覺(jué)過(guò)去了三個(gè)多小時(shí),我只好作罷。

  雖然這道題我最后沒(méi)算出來(lái),但我依然覺(jué)得這個(gè)過(guò)程帶給我很多樂(lè )趣。

三年級優(yōu)秀日記 篇5

  我們一家人駕車(chē)來(lái)到了成都環(huán)球中心洲際大酒店度假。

  環(huán)球中心的外形就像一頂大皇冠,又想欺負的海浪。媽媽告訴我,它是世界上的建筑設計師扎哈.哈迪德設計,是世界上的單體建筑,非常宏偉壯觀(guān)。讓我印象最深刻的是天堂島海洋樂(lè )園,那里有讓人玩了還想玩的'氣勢磅礴的“水舞世界”。人造海里的噴泉的水型會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的旋律而變換形狀。水面一會(huì )兒高一會(huì )兒低,波浪一會(huì )兒急沖,一會(huì )兒緩慢,就像會(huì )跳舞的人扭動(dòng)著(zhù)身軀,惹得在水中嬉戲玩耍的人們都會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )和水波翩翩起舞。尖叫聲、歡呼聲、水浪聲、音樂(lè )聲,各種聲音重合在一起,氣勢磅礴,響徹云霄。

  三天很快過(guò)去了,我們便依依不舍地轉向下一個(gè)目的地。

三年級優(yōu)秀日記 篇6

  這個(gè)周末,老師讓我們回家要學(xué)習獨立,學(xué)會(huì )自己照顧自己。一路走回家,我的內心忐忑不安:我學(xué)會(huì )了獨立,是不是再也見(jiàn)不到媽媽了?

  背著(zhù)這個(gè)像石頭一樣重的問(wèn)題,我回到了家,望著(zhù)媽媽?zhuān)蝗弧巴邸钡囊宦暱蘖似饋?lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭了,立馬從廚房跑出來(lái),摸著(zhù)我的.臉,擔心地問(wèn)我:“寶貝,你怎么了?”我上氣不接下氣地回答:“老師……這個(gè)……壞蛋,要我們……學(xué)會(huì )獨立!”

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這有什么好哭的,老師這不是為你們著(zhù)想嗎?”“可是……可是我學(xué)會(huì )獨立以后,就再也見(jiàn)不到媽媽你了……”“傻孩子,學(xué)會(huì )獨立與見(jiàn)不到媽媽是兩回事喔,你學(xué)會(huì )獨立,就能自己照顧自己,不用媽媽為你操心;但是不管你獨立不獨立,媽媽都會(huì )永遠陪在你身邊的!”我啜泣著(zhù),說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”

  老師,我決定了!我要學(xué)會(huì )獨立,然后再照顧好媽媽?zhuān)屗锌赵诩铱措娨暎?/p>

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