開(kāi)學(xué)日記集錦(7篇)
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記7篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
20xx年9月1日 星期一 晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，快樂(lè )有趣的兩個(gè)月暑假生活就像一場(chǎng)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了，我又重新回到了我的學(xué)校。
早晨，母親送我到學(xué)校報到的路上，我腦子還在回想著(zhù)暑假里跑來(lái)跑去的日子哩。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音喊著(zhù)我的名字，我轉過(guò)頭望去，原來(lái)是我的老同學(xué)。這時(shí)我才開(kāi)始意識到，新學(xué)期真的開(kāi)始了。望望四周，熟悉的馬路，到處是來(lái)報到的`小學(xué)生，學(xué)校門(mén)口的雜貨店，里外都擠滿(mǎn)了家長(cháng)，他們正忙著(zhù)給自己的孩子購買(mǎi)學(xué)習用品呢。校工和保安都在忙著(zhù)維持秩序，保障道路的暢通。
進(jìn)入學(xué)校，我剛走到樓梯口，突然有人用手從后面輕輕摸了一下我的頭，我扭頭一看，原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。戈老師總是把頭發(fā)染成棕紅色的，是一位性格活潑，時(shí)尚可愛(ài)的小個(gè)子女士，同學(xué)們都喜歡她。
老師望著(zhù)我的臉對我說(shuō)：“我們以后不能在一起了，孫昊。因為老師要調到三年級上課了�！彼f(shuō)得有些傷感。我默不作聲地望著(zhù)老師。雖然這件事情我上學(xué)期結束時(shí)就已經(jīng)知道了，但今天和老師面對面，說(shuō)起這件事時(shí)，我心里有一種酸酸的感覺(jué)，有點(diǎn)想哭的感覺(jué)，我想這大概就是兩人要分開(kāi)的感覺(jué)。
由于當時(shí)我有點(diǎn)懵，沒(méi)有回答老師的話(huà)。我現在感覺(jué)有些遺憾。在這里我想大聲告訴你，老師�！袄蠋熌阌肋h是我的老師，在心里永遠不分開(kāi)�！�
開(kāi)學(xué)日記 篇2
暑假快要結束了，新學(xué)期就要來(lái)臨了，我心里美滋滋地。因為我一開(kāi)學(xué)就要升入四年級了，我又高了一級，年齡也大了一歲，覺(jué)得心情異常激動(dòng)。
上四年級了，新學(xué)期我要學(xué)習新的知識了，我該怎樣好好學(xué)習呢?我想我必須要努力學(xué)習，每次考試都要向一百分靠近，在班里一定要名列前茅，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，讓媽媽以我為容，提起我的學(xué)習成績(jì)臉上就像開(kāi)了花一樣。
為了能在四年級好好學(xué)習，在媽媽的監督和審核下，我特制定幾條學(xué)習計劃，我要以這個(gè)計劃為目標，在新學(xué)期奮力拼搏。
第一條：上課必須認真聽(tīng)講，思想不開(kāi)小 差，課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，不能不懂裝懂。
第二條：不管做什么作業(yè)，一定要把字寫(xiě)端正干凈，每道題要做對做好，不能馬虎。
第三條：放學(xué)回家認真做家庭作業(yè)，做完要認真檢查，必須百分之百全對。
第四條：每天回家必須把當天學(xué)的知識再回憶一遍，再做一些課外習題，鞏固學(xué)過(guò)的知識。
第五條：每天把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞背會(huì )和老師規定背的課文要背熟。
第六條：準備一個(gè)錯題本，把平時(shí)不會(huì )的題抄上去集中起來(lái)，在抄上去后一定要弄會(huì )弄懂，不會(huì )的`一定要主動(dòng)去問(wèn)老師，在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
第七條：每天在做完家庭作業(yè)一定要彈一個(gè)小時(shí)琴，再幫媽媽做些力所能及的小事。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的計劃完美嗎?嘿嘿!還是請大家看我的學(xué)習行動(dòng)吧!四年級新學(xué)期新計劃，好好學(xué)習，天天向上!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天下午的第三節課我們學(xué)校舉行了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。這是我在這個(gè)學(xué)校參加的第九次開(kāi)學(xué)典禮，這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )和以前歷次的有什么不同呢？
下午第三節課的上課鈴聲剛剛想起的時(shí)候，我們班的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了升旗廣場(chǎng)上給我們班規定的區域內，安靜的坐下等待典禮的開(kāi)始。不到十分鐘后，所有的班級都聚集到了一起，學(xué)校的楊主任稍微整了一下隊伍，然后就宣布20xx至20xx前半學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)典禮的第一項還沒(méi)宣布，其實(shí)我的心里早已知道了答案——升國旗，唱國歌！果然，當主持人宣布后，我的臉上顯現出了“果然如此”的表情。在接下來(lái)的典禮過(guò)程中我本來(lái)還非常篤定自己依然知道典禮程序的時(shí)候，主持人突然宣布接下來(lái)由焦作市消防大隊大隊長(cháng)給我們講話(huà)的時(shí)候，我的心里忽然有一種感覺(jué)，那就是也許這次的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )給我們帶來(lái)不一樣的經(jīng)歷。
還真是的，往年的開(kāi)學(xué)典禮無(wú)非就是：升國旗，唱國歌；領(lǐng)導講話(huà)；領(lǐng)導講話(huà)；領(lǐng)導講話(huà)……學(xué)生代表發(fā)誓；結束帶回�？墒沁@次我看到了不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，這次開(kāi)學(xué)典禮的'內容竟然如此豐富，除了升國旗，唱國歌；領(lǐng)導講話(huà)；學(xué)生代表發(fā)誓這三項以外，還多出了消防知識教育，教師發(fā)誓，文藝節目表演等內容。
這次的開(kāi)學(xué)典禮我認為非常的成功，學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師們在典禮之前一定做出了充分的準備工作。就像9月1日晚上我觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》中撒貝寧老師講得那樣，每一個(gè)人，每一次成功的背后都需要他付出不懈的努力。
教師節馬上就要到來(lái)了，我祝愿教導過(guò)我的老師們：教師節快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)日記 篇4
我要開(kāi)學(xué)了，我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了，好高興呀！就是覺(jué)得寒假過(guò)得太快了，我還沒(méi)玩夠呢！但我感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得非常有意義！
剛放假的時(shí)候，我去上了七天的圍棋課，抽空抓緊時(shí)間把《歡樂(lè )寒假》寫(xiě)完了。過(guò)年的'時(shí)候我痛痛快快地放了幾天鞭炮，做了一些我以前沒(méi)有試過(guò)的事情，比如冬天游泳，去玉黛湖滑雪，自己剪指甲，跟媽媽學(xué)炒菜。年后這段時(shí)間我又把其他的作業(yè)都寫(xiě)完了。寒假我的收獲是我堅持寫(xiě)“博客”了，我把寒假做的每一件有意義的事都寫(xiě)了下來(lái)，在腦海里把要寫(xiě)的事仔仔細細地回憶一遍，再寫(xiě)出來(lái)就OK了，讓我學(xué)會(huì )了很多新的好詞好句。
明天是寒假的最后一天，我要整理好書(shū)包，出去再玩上一天，再去痛痛快快地游一次泳，洗個(gè)澡，精神精神！新學(xué)期我會(huì )做的更好！I can do it better！
開(kāi)學(xué)日記 篇5
一大堆“問(wèn)題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑，我給追得好累啊!真后悔啊，這個(gè)假期有些瘋玩，不是家里來(lái)了客人，就是出去旅游，弄得我神魂顛倒，回來(lái)后又只顧著(zhù)看電視，沒(méi)幾分心思放在作業(yè)上。
很多同學(xué)肯定會(huì )嘲笑我：“寒假那么長(cháng)，作業(yè)又那么少，一個(gè)星期都可以搞定啦，何必那么緊張?”我又何嘗不想趕緊放下作業(yè)這塊大石頭，輕輕松松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地去學(xué)校，不然真是很丟臉的。
剩下沒(méi)幾天了。每天早上，起來(lái)的第一件事就是做作業(yè)，而不像以前那么瘋看電視了，我很知錯的，我都不希望開(kāi)學(xué)時(shí)拿著(zhù)一大摞空空白白的`作業(yè)去面對老師和同學(xué)，甚至沒(méi)法向爸爸媽媽交代。我只希望能做完作業(yè)，所以早上起來(lái)我除了刷牙、洗臉，就是做作業(yè)，這樣我才安穩一點(diǎn)。
學(xué)�？煲_(kāi)學(xué)的日記，這作業(yè)的煩惱真的害我不淺啊。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著(zhù)些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣�！薄@就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預備鈴）；然而作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的.海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對中學(xué)的不適應，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，然而而不就是滿(mǎn)足于現狀，滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活，而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應我，這不可能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)日記 篇7
“誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步(朱自清)”，這腳步匆匆，邁過(guò)了春夏秋冬，邁過(guò)了悲歡離合，風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月，這6500個(gè)日夜，讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童，變成了一個(gè)懂得用筆去表達自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著(zhù)邊際但是鮮艷的色彩，時(shí)間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的心。
今天是9月1日，我將開(kāi)始我的高三征程。
高三，那又是怎樣的一幅圖景呢?
打開(kāi)思緒的閘門(mén)，任跳躍的符號在無(wú)邊的空間穿梭，拼湊著(zhù)高三的模樣，想象著(zhù)關(guān)于它的N個(gè)版本，越想揭開(kāi)它神秘的面紗，越感到它是那么的遙遠，那么的深不可測，就像“歌德巴赫猜想”的證明，就像“生存還是死亡”，我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng)，到底向哪個(gè)方向吹?
幸好，我抓住了手中的筆，用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年齡。常�；孟隢年后自己完成了登上太陽(yáng)，開(kāi)辟火星家園的壯舉，雖沒(méi)有盤(pán)古開(kāi)天辟地的偉大，沒(méi)有女?huà)z造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫(xiě)進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前，我必須經(jīng)受住高三1年的'考驗。
我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過(guò)去，但先哲的話(huà)又打消了我這個(gè)消極的想法：“生存即苦難，活著(zhù)即煉獄，我們無(wú)處可逃�！辈还茉鯓�，我們總要承受該承受的，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。
其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了，這段日子，應該是值得一生回憶的，它會(huì )記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
所以，產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見(jiàn)證吧。
年華似水，濯滌著(zhù)我們的靈魂。當我寫(xiě)完高三生活的最后一個(gè)字時(shí)，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。
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