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小學(xué)三年級日記

時(shí)間:2023-08-19 15:35:13 日記作文 我要投稿

[精]小學(xué)三年級日記8篇

  轉眼一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級日記8篇,歡迎大家分享。

[精]小學(xué)三年級日記8篇

小學(xué)三年級日記 篇1

  四月9日 星期六 晴轉陰

  清晨,來(lái)到院子里,我驚喜地發(fā)現:草莓結果了!瞧,果兒像個(gè)圓錐,又紅又亮,頭上戴著(zhù)一頂小小的綠帽子,像是擔心太陽(yáng)曬化了她的臉蛋兒似的,還不時(shí)散發(fā)出一股清新的西安,真誘人!

  “爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看呀,草莓結果了!”我按捺不住內心的喜悅,在院子里叫了起來(lái)。爸爸媽媽都出來(lái)了,和我一起觀(guān)賞草莓,他們的臉上都綻開(kāi)了笑容。要知道,這株不起眼的小草莓,是經(jīng)我建議,由媽媽買(mǎi)來(lái)小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壯成長(cháng),直至今日開(kāi)花結果的。她那小小的果實(shí)里,有媽媽的愛(ài)憐、爸爸的汗水、我的'希望。草莓結果,這是一件多么值得慶賀的事!

  下午,天氣轉陰。

  我突然發(fā)現,草莓上又蟲(chóng),一種小小的,約二分之一顆綠豆大,有著(zhù)六條細腿,渾身白色的軟殼蟲(chóng)!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動(dòng),一會(huì )兒不動(dòng)了,卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了,拿來(lái)一根竹簽挑蟲(chóng)子,一氣拔弄下來(lái)十來(lái)只?墒沁有那么多,怎么辦呢?

  我急壞了,趕緊請來(lái)爸爸,爸爸眉頭一皺,拿來(lái)一瓶殺蟲(chóng)劑,用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看:哈,蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)縮成一團滾下來(lái)了!樂(lè )得我抱著(zhù)爸爸直喊“萬(wàn)歲”。

  望著(zhù)那株重新長(cháng)起來(lái)的草莓,我心里樂(lè )滋滋的,是啊,任何事情在即將成功的時(shí)刻都不能放松,否則就會(huì )功虧一簣。鐘草莓是這樣,辦其它事情合嘗不是這樣呢?

小學(xué)三年級日記 篇2

  國慶節我和爸爸媽媽去媽媽的老家西安,一路上都是爸爸一個(gè)人開(kāi)車(chē)很辛苦。我和媽媽就講笑話(huà)給爸爸聽(tīng)這樣爸爸就不會(huì )覺(jué)得很累。

  去西安的途中我們停下腳步去了洛陽(yáng)的.龍門(mén)石窟玩,那里山青水綠,萬(wàn)物生輝酷極了!到了西安我們去了兵馬俑,哇噻!幾十萬(wàn)個(gè)兵人站在那里很神氣。晚上我們接著(zhù)又去了西安鐘樓和鼓樓,鼓樓上的鼓非常大我自己還敲了四下呢,聲音振的我的耳朵直響;鐘樓的鐘聲也是很響聽(tīng)講解的叔叔說(shuō)春節晚會(huì )上的鐘聲就是在這里錄的音。哦!我差點(diǎn)忘了我還去了西安的大雁塔,大雁塔非常壯觀(guān)。我還發(fā)現鼓樓的房頂是長(cháng)房形而鐘樓的房頂是尖得。

  回來(lái)的路上我們又去了爸爸的老家湖北,見(jiàn)到了奶奶和爺爺還到大媽那里玩了電腦游戲。嘻嘻!這個(gè)假期我最開(kāi)心去了西安還去了湖北。

小學(xué)三年級日記 篇3

讓世界充滿(mǎn)

  生活中,總會(huì )有需要幫助的時(shí)候,別人的幫忙,不是理所當然,所以,我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,謝謝那些,曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。當我們長(cháng)大之后,也要付出自己愛(ài)心,幫助需要幫助的人。

  謝謝辛苦的爸爸、媽媽?zhuān)o了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),在我難過(guò)的時(shí)候安慰,遇到困難時(shí)協(xié)助,照顧我平安健康長(cháng)大。謝謝教過(guò)我的.老師,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心、耐心和不厭其煩,讓我從一個(gè)愛(ài)哭的小孩,變成今天漸漸懂事的模樣。謝謝志愿者們,犧牲寶貴的休息時(shí)間,每天不畏風(fēng)雨,站在路口,守護我們上學(xué)的安全。

  想對每一位默默付出的人,說(shuō)聲感謝,因為你們,讓整座城市,都充滿(mǎn)了愛(ài)。

小學(xué)三年級日記 篇4

  春天老了,我和媽媽及舅舅一家一起去安吉梅溪紫梅山莊附件燒烤;我們到了目的地以后,先搭燒烤架,然后把準備吃的`東西拿出來(lái)。

  我們把餐布鋪到地上,然后我們把我們準備的零食拿出來(lái)吃;我們吃零食的時(shí)候,大人把燒烤的東西拿出來(lái),開(kāi)始燒烤;然后大人開(kāi)始考年糕、饅頭,我們小孩子在一邊玩,大人烤好了饅頭,媽媽給我拿了一個(gè)吃;然后我也參與了燒烤,我烤了年糕、饅頭、肉串,我把饅頭給烤焦了;我把烤好的東西分給媽媽、舅媽、其他阿姨吃;真是開(kāi)心的一天。

小學(xué)三年級日記 篇5

  一、教學(xué)目標

  1、 培養仔細觀(guān)察的習慣,多看課外書(shū)的興趣。初步養成寫(xiě)日記的習慣。

  2、 懂得日記的內容和格式。

  3、 初步學(xué)會(huì )按照日記的格式寫(xiě)一則觀(guān)察日記,語(yǔ)句要通順,意思要連貫。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  寫(xiě)一則日記,做到格式正確,語(yǔ)句通順,意思連貫。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  內容的選擇和安排

  四、課時(shí)安排 2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程

  1、 教學(xué)什么叫日記和日記的內容。

 、、 聯(lián)系本單元學(xué)過(guò)的《雷鋒日記》和《不合群的小蝌蚪》,告訴學(xué)生:寫(xiě)日記一般都是記自己做過(guò)的事,也可以記自己看到的、聽(tīng)到的或想到的事。

 、、 為了防止學(xué)生記“流水帳”,教師可提問(wèn)“是不是一天當中所有做過(guò)的、聽(tīng)到的、看到的和想到的事都要統統幾下來(lái)呢?”

 、、 學(xué)生討論。

  得出結論:寫(xiě)日記要有重點(diǎn),選擇一天生活中自己覺(jué)得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內容。一般來(lái)說(shuō),一天的日記寫(xiě)一兩件事就行。由于記的事情少,所記的事情可以記的具體一些。

  2、“理解堅持寫(xiě)日記是個(gè)好習慣”。

 、、 討論寫(xiě)日記有什么好處。

  (重要的事情幾下來(lái),以后可以查看,俗話(huà)說(shuō)的好:“好記性不如爛筆頭!庇幸饬x的事情記下來(lái),對自己是個(gè)教育。寫(xiě)日記也是積累作文材料,作文練筆的好方法,作文練筆的好方法。經(jīng)常認真地寫(xiě)日記,就不愁寫(xiě)不好作文了。

 、、 要求學(xué)生從今天開(kāi)始經(jīng)常寫(xiě)日記,養成習慣,以后教師可以定期檢查。

  3、復習日記的'格式

  4、明確習作的要求

  寫(xiě)一則觀(guān)察日記。教師可以從以下幾方面打開(kāi)學(xué)生的思路:日記本來(lái)是寫(xiě)當天發(fā)生的事的,今天是作文練習,可寫(xiě)任何一天的事,寫(xiě)明幾年幾月幾日。內容是“觀(guān)察到的事物”。如果是“事”,這件事可以在任何地方發(fā)生,如家里、上學(xué)路上、學(xué)校、公園等。如果是“物”,小動(dòng)物、玩具、新開(kāi)的商店都可以寫(xiě)。寫(xiě)什么內容想好后,注意日記的格式,再把要寫(xiě)的內容寫(xiě)成一段話(huà)。

  5、 提示學(xué)生,要寫(xiě)好日記,把所記的事情寫(xiě)具體,要靠自己在日常生活中作個(gè)有心人,多留心周?chē)氖挛,多觀(guān)察思考。

  6、 學(xué)生寫(xiě)日記,教師巡回指導。

  第二課時(shí)

  (學(xué)生互評日記,教師指導,學(xué)生自行修改)

小學(xué)三年級日記 篇6

  在寒假中,我讀了《笑貓日記》《長(cháng)襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經(jīng)》等課外書(shū)。但我最?lèi)?ài)《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來(lái)表達的,它會(huì )微笑,狂笑,冷笑,獰笑,嘲笑和苦笑,還會(huì )皮笑肉不笑,厲害吧!笑貓是只有思想,通人性并且有感情的貓。讀著(zhù)這本書(shū),仿佛覺(jué)得笑貓是人而非物。

  笑貓為了找到它心中的虎皮貓,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。它爬到高高的`舊煙囪,被狠心摔下來(lái)摔了個(gè)半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上,可他找到的并非虎皮貓,又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中,他終于找到了它心中的虎皮貓。那只虎皮貓已經(jīng)成為了一只敲鐘的貓,她那美麗的身影,悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時(shí)使笑貓悲喜交加,但他找到了自己的真愛(ài)。

  《笑貓日記》這本書(shū)生動(dòng)優(yōu)美,感人至深,也讓我懂得了很多,受到了很多教育......

小學(xué)三年級日記 篇7

  我經(jīng)?唇憬阕x小古文,我也想讀。今天終于有機會(huì )了。

  打開(kāi)書(shū),我看見(jiàn):王戎七歲,嘗與諸小游?吹肋吚顦(shù)多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李!比≈,信然?吹竭@些,我頭都大了,這是什么啊?古人說(shuō)話(huà)真麻煩!

  姐姐見(jiàn)狀告訴我,這段話(huà)講的是:王戎七歲時(shí),曾經(jīng)和許多小伙伴一起玩耍?吹铰愤吚顦(shù)上結滿(mǎn)了果子,其他小孩紛紛跑上前去采摘,只有王戎沒(méi)有摘果子。人們問(wèn)他為什么不摘果子。他回答,樹(shù)就長(cháng)在路邊,還能有這么多果子,這果子一定是苦的。人們摘來(lái)一嘗,果然李子是苦的'。

  聽(tīng)了這些,我覺(jué)得王戎真聰明,十分善于觀(guān)察。同時(shí),我發(fā)現小古文讀起來(lái)很有趣,很有節奏。我喜歡小古文。

小學(xué)三年級日記 篇8

  放暑假了,我為家里做些什么好呢?洗衣打掃房間?偶爾當家做頓午飯?這些不但難不倒我,而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了,教奶奶用“微信”!

  這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假,她就讓我們每天寫(xiě)日記,大熱天的躲在開(kāi)了空調的房間里,有什么好寫(xiě)的?奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對手機的愛(ài)恨情仇”?墒俏覍κ謾C的感覺(jué)就是打打電話(huà),發(fā)發(fā)短信,沒(méi)什么可寫(xiě)的。后來(lái)我才搞明白,這個(gè)“我”不是指我自己,而是指奶奶。

  手機改變了我們的生活,它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話(huà):“世界上最遠的距離就是我就在你身邊,而你卻埋頭看著(zhù)手機!碑斘覀兛词謾C看得投入,看得鐘情,對它笑個(gè)不停,奶奶的無(wú)奈,落寞溢于言表;當我們抵擋不住手機的誘惑時(shí),連必須完成的.作業(yè)也會(huì )忘記,已經(jīng)不能對安靜、獨立的思考,對親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

  我決定教奶奶用“微信”。我幫奶奶注冊了一個(gè)賬號,幫她設定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等,又寫(xiě)了“操作指導ABC”。

  當天,有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶最好的朋友當然還是我啦!

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