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放風(fēng)箏日記

時(shí)間:2023-08-20 14:24:29 日記作文 我要投稿

放風(fēng)箏日記8篇(實(shí)用)

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,你有什么總結呢?不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏日記8篇(實(shí)用)

放風(fēng)箏日記 篇1

  春季到了,天氣暖和了,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和父親母親來(lái)到海淀公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到綠草如茵的大草坪,那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的`孔雀,大蜻蜓,蜈蚣……看著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面,我忍不住拉著(zhù)風(fēng)箏就跑,可一連幾次都放不起來(lái),我很著(zhù)急,這時(shí)母親喊: “趙煦,放風(fēng)箏應該逆風(fēng)放!甭(tīng)了母親的話(huà),我站在原地,靜靜地感覺(jué)風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái),又看別人都是從哪邊放的,找準方向,我讓母親迎風(fēng)接著(zhù),把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我拿著(zhù)線(xiàn)軸,向前跑去,大概跑了十多米,我感覺(jué)機會(huì )來(lái)了,大喊一聲: “放!”只見(jiàn)母親把風(fēng)箏往前一送,就聽(tīng)刷的一聲,風(fēng)箏急速上升,我手中的線(xiàn)軸也嘩嘩地轉著(zhù).風(fēng)箏雖然飛了起來(lái),但飛得并不平穩,一會(huì )兒往左偏,一會(huì )兒往右歪,母親走過(guò)來(lái)固定住線(xiàn)軸說(shuō): “風(fēng)箏往左偏,你就往右拽,風(fēng)箏往右偏,你就往左拽,這樣就平穩了!蔽以嚵嗽,風(fēng)箏果然飛平穩了。我放開(kāi)線(xiàn)軸,風(fēng)箏慢慢地飛向天空,我覺(jué)得手中的線(xiàn)軸好像要掙脫我的手,似乎我也要被帶著(zhù)飛向天空。母親接過(guò)線(xiàn)軸繼續放著(zhù),我揉著(zhù)發(fā)酸的胳膊抬頭望去,只見(jiàn)風(fēng)箏們隨著(zhù)春風(fēng)一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,高的仍在扶搖直上,低的奮力向上,他們好像一個(gè)個(gè)幸福頑皮的孩子享受著(zhù)快樂(lè )美好的生活。

  放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了。我真盼著(zhù)下一個(gè)周末仍然是個(gè)好天氣,這樣我就能繼續享受放風(fēng)箏的快樂(lè )!

放風(fēng)箏日記 篇2

  “這天天氣真好,花兒都開(kāi)了!蔽液咧(zhù)歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù),泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!

  對了,老師布置摘抄描述春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ,這天不正然而放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。

  我先拉住風(fēng)箏線(xiàn),叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著(zhù)線(xiàn)逆風(fēng)而行,但然而,因為我跑到前面時(shí),以為風(fēng)箏不會(huì )掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的一位正在干農活的老伯伯說(shuō):“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩定住了,才能停下來(lái),繼續放線(xiàn)!蔽蚁衤(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說(shuō)的話(huà),等風(fēng)一有,隨著(zhù)楊敏珠的'一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚(yú),蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性然而那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著(zhù)蚊子。發(fā)放風(fēng)箏然而我高興!

放風(fēng)箏日記 篇3

  今天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,老師帶著(zhù)我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到宏聲廣場(chǎng),我們就看到五彩斑斕、數不勝數風(fēng)箏三個(gè)一群、五個(gè)一伙地隨風(fēng)飛舞,宏聲廣場(chǎng)真像風(fēng)箏世界!這時(shí),一只燕子在我頭上掠過(guò),好像在說(shuō):“快去放風(fēng)箏吧!”

  同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏飛快地跑過(guò)去。天空中,有“小燕子”歡快地飛翔著(zhù),有“老鷹”高傲地抬起頭,還有“小蜻蜓”在空中“跳”起優(yōu)美舞蹈。我抬頭向空中望去,發(fā)現有兩個(gè)風(fēng)箏在那里切磋技藝。咦,那是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)是明明和陽(yáng)陽(yáng)正在比賽。我也不甘示弱,拿起我“鳳凰”風(fēng)箏就放了起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)候,風(fēng)箏還在天空中平平穩穩地飛翔著(zhù)。突然,一陣狂風(fēng)迎面吹來(lái),我風(fēng)箏歪歪倒倒地落下來(lái)了,不巧是風(fēng)箏剛好落在宏聲廣場(chǎng)水池里,風(fēng)箏就泡了個(gè)冷水澡。后來(lái),我又連續放了很多次,可風(fēng)箏老是“老阿婆鞋——老樣子”飛不起來(lái)了。忽然,我“鳳凰”前面出現了一只風(fēng)箏,緊接著(zhù),它們倆糾纏在一起,就像鐵哥們一樣,怎么解也解不開(kāi)。我只好把風(fēng)箏拿給“裁縫”——鄧老師,可老師也沒(méi)法解開(kāi),只好用打火機把線(xiàn)燒斷,它們才被迫分開(kāi)了。

  最后,我帶著(zhù)心愿把風(fēng)箏再次放飛,愿風(fēng)箏飛向天空,告訴白云,我們祖國多么強盛,我們生活多么幸福!

放風(fēng)箏日記 篇4

  今天,我和媽媽?zhuān)有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到沙河公園,我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的'兩旁,像是在夾道歡迎我們呢!來(lái)到草坪,呈現在我們眼前的是一張綠色的地毯。突然,唐超喊道鳥(niǎo)!我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無(wú)數只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔?吹綕M(mǎn)天的飛鳥(niǎo),我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放起來(lái)?煞藕枚啻,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),正當我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)幾次的努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上天空。我們在草地上拼命地奔跑,快樂(lè )地喊叫不知不覺(jué)就到下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。

  這真是開(kāi)心的一天!

放風(fēng)箏日記 篇5

  春天來(lái)了,世界萬(wàn)物復蘇,動(dòng)物也從沉睡中醒來(lái),人們的玩勁兒也開(kāi)始沸騰了!

  我跟著(zhù)爸爸去了東進(jìn)公園,只見(jiàn)那兒的松樹(shù)蒼翠挺拔,那兒的柳樹(shù)也冒出了嫩芽,花兒都張開(kāi)笑臉迎接我。來(lái)到那里,空氣清新極了,陽(yáng)光暖暖,照得我們懶洋洋的。我和爸爸把車(chē)上的“貴賓”請了下來(lái),它就是風(fēng)箏嘍!

  我們把裝風(fēng)箏的袋子打開(kāi),爸爸嫻熟地把個(gè)個(gè)零件組裝起來(lái)。瞧!這是一只栩栩如生的“雄鷹”風(fēng)箏,真是威風(fēng)極了!最后爸爸將風(fēng)箏線(xiàn)固定在風(fēng)箏上,風(fēng)箏組裝就完成了。

  我體內的'那股頑皮勁兒操控我拿起風(fēng)箏就玩,因為奔跑的緣故,風(fēng)箏才有了動(dòng)力飛起來(lái),不過(guò)卻飛得很低,好似隨時(shí)都有可能會(huì )掉下來(lái)。跑來(lái)跑去,累得我一屁股坐了下來(lái),四肢無(wú)力,軟綿綿的。

  突然一陣強風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏自己飛了起來(lái),我心里歡呼道:天無(wú)絕人之路!失望后果真有一絲希望。隨后風(fēng)箏又自動(dòng)下來(lái),我急著(zhù)說(shuō):“風(fēng)箏大哥,你干嘛下來(lái)呀!一絲希望破滅成了絕望呀!“這時(shí)”救星“——爸爸挺身相助,熟練地操作起來(lái),一會(huì )兒功夫風(fēng)箏就飛翔在藍天上,我不禁哀怨:”我惹你啦?風(fēng)箏大哥,你是對我有‘傲慢和偏見(jiàn)’呀!“

  哎!下一次我一定要馴服這只“雄鷹”!

放風(fēng)箏日記 篇6

  星期六下午,嫩藍的天空萬(wàn)無(wú)云,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏。來(lái)到草地上,這里真熱鬧!我們抬頭一看,天空中飄滿(mǎn)了各式各樣的`風(fēng)箏:有仙鶴風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……把天空點(diǎn)綴得十分美麗。

  遠處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏,他們有的站著(zhù),有的蹲著(zhù)。風(fēng)箏非得時(shí)而高,時(shí)而低。蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地盤(pán)旋著(zhù),好像在說(shuō):“看我穿得多漂亮呀!”說(shuō)著(zhù),又在天空中轉了一個(gè)圈。幽雅的鷂鷹風(fēng)箏拉著(zhù)小巧的仙鶴風(fēng)箏在天空中轉來(lái)轉去,像是在跳拉丁舞。

  看著(zhù)天空中五顏六色的風(fēng)箏,我心里癢癢的。拿出我心愛(ài)的小豬風(fēng)箏,讓一個(gè)小朋友拿住小豬風(fēng)箏的左右兩端,我手牽著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)線(xiàn)軸。我大聲喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小豬風(fēng)箏往空中一拋,我迅速奔跑,哇,小豬風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了。漫漫地,小豬風(fēng)箏超過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏,超過(guò)了仙鶴風(fēng)箏,超過(guò)了蜈蚣風(fēng)箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼著(zhù):“哇哦,哇哦……”我繼續放線(xiàn),這回,風(fēng)箏飛得更高了。

放風(fēng)箏日記 篇7

  今天,我與媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

  我與媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是去年買(mǎi)的奧運福娃圖案的風(fēng)箏,另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的,也是福娃的圖案,但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái),差不多有50米長(cháng)!蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

  我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天,風(fēng)就把它的線(xiàn)給吹亂了,媽媽他們就開(kāi)始忙著(zhù)理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線(xiàn)松開(kāi),把手里的線(xiàn)一拉一松,我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

  媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線(xiàn)理好,可是沒(méi)想到,放著(zhù)放著(zhù),線(xiàn)又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線(xiàn)很麻煩,就干脆把線(xiàn)拉斷了,一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。

  我放著(zhù)放著(zhù)就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著(zhù)超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時(shí)候實(shí)在是太有趣了:每當風(fēng)箏飛上天去的.時(shí)候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”如果掉下來(lái)的話(huà),他就會(huì )喊:“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了!”他的嘴里不斷地重復說(shuō)著(zhù)這兩句話(huà)。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

  不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要與他出去玩!

放風(fēng)箏日記 篇8

  星期四,老師讓我們帶風(fēng)箏,下午去放風(fēng)箏。

  我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏等,各種各樣的風(fēng)箏漂亮極了,下午是他們的表演,真很期待。 終于盼到了這一刻,第一節課以后,老師帶我們到了后操場(chǎng),我們解散后自由自在的開(kāi)始放我們的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏,我的風(fēng)箏怎么不聽(tīng)話(huà),怎么飛不起來(lái)呀!我抬頭一看,呀!有一只“老鷹”正在高空自由的飛翔,誰(shuí)的?我看一下是我們班的章樂(lè ),我走到章樂(lè )的身邊,問(wèn)他:你怎么一下就把風(fēng)箏放飛的那么高,章樂(lè )說(shuō):“不要著(zhù)急,先慢慢的小跑幾步,把風(fēng)箏拖起放開(kāi)它,然后風(fēng)箏就會(huì )隨風(fēng)飄起,我拿起我的風(fēng)箏,就照著(zhù)章樂(lè )的方法試著(zhù),果然不一會(huì )兒我的風(fēng)箏也飛了起來(lái),這時(shí)候,天空上已有很多風(fēng)箏,天空因此變得五彩斑斕,活靈活現。 各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔,我心想如果我能和風(fēng)箏一樣自由自在的`飛翔,那該多好!我長(cháng)大了一定要做個(gè)飛行員。 這時(shí)候叮叮鐺放學(xué)的鈴聲響起了,我們把風(fēng)箏收了起來(lái),我們依依不舍的回家了。 今天是我最開(kāi)心的一天!

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