[薦]開(kāi)學(xué)日記

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)日記3篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)日記 篇1

　　背著(zhù)沉重的書(shū)包，隨著(zhù)涌動(dòng)的人流，我回到了熟悉的校園。時(shí)光飛快地流逝，暑假生活眨眼間就過(guò)去了，新學(xué)期，我來(lái)了！

　　酸痛的手

　　這個(gè)學(xué)期，我們的教室換到了三樓，一聽(tīng)這個(gè)消息，我渾身起了雞皮疙瘩，背著(zhù)書(shū)包走上去可是很累的。忽然，我遇到了一個(gè)同班同學(xué)，他手里拿著(zhù)一疊書(shū)，我正想向他打招呼，他便對我說(shuō)：“曾葉，麻煩你把這疊教材拿上去，謝了！”話(huà)音剛落，他便一溜煙兒跑了，我被迫無(wú)奈，只好拎著(zhù)這書(shū)向上走。光說(shuō)我這暑假作業(yè)，就有十來(lái)斤重，再加上這些書(shū)，快有我一半的體重，對于“弱不禁風(fēng)”的我來(lái)說(shuō)是何等痛苦。走到三樓時(shí)，我差不多半身癱瘓，手掌也被磨得通紅，真酸��！

　　帶手機的喜悅

　　開(kāi)學(xué)幾天，大隊部的鄭老師便召集了我們衛生部全體成員開(kāi)了個(gè)會(huì )。會(huì )議時(shí)，一聽(tīng)到可以帶手機，大家都歡呼雀躍，還有人把本子扔得老高，我也恨不得一蹦三尺高。鄭老師為什么允許我們帶手機呢？那是因為我們將來(lái)就用手機評分，這樣鄭老師就知道我們什么時(shí)候有檢查了！回家后我一定要好好地“嗨皮”一番。

　　暑假趣事

　　開(kāi)學(xué)第一課，老師讓同學(xué)們自我講述自己的`暑假生活。大家講得眉飛色舞，神采奕奕。有講自己“泡泡饃”，有講自己去旅游，還有講自己“做碗”……我也聲情并茂地講述了自己暑假旅游，運動(dòng)的事。突然，有一位同學(xué)起哄，問(wèn)我：“那你長(cháng)高了多少？”我尷尬了，這戳中了我的痛點(diǎn)。大家哈哈大笑，還好下課鈴解除了這尷尬的氣氛。

　　熱鬧的開(kāi)學(xué)季，值得紀念的上學(xué)第一天。新學(xué)校，因為我們的回歸，而又生氣勃勃。我們將迎著(zhù)陽(yáng)光，快樂(lè )出發(fā)。

開(kāi)學(xué)日記 篇2

　　數學(xué)今天開(kāi)課了，我開(kāi)始試著(zhù)調整狀態(tài)聽(tīng)課。畢竟新的學(xué)期開(kāi)始了，應該改變一下態(tài)度。

　　從上課鈴響起，我就認真去聽(tīng)，理解老師所說(shuō)的每一句話(huà)，并記下重點(diǎn)。

　　然后我驚奇地發(fā)現，溫老師的課并不無(wú)聊，只不過(guò)是因為我潛意識中不愿意去接納罷了。

　　我不由得感慨自己的無(wú)知，自己目光的`短淺，竟把學(xué)習的日子當走秀，整整荒廢了一個(gè)學(xué)期。

　　態(tài)度果然重要。

開(kāi)學(xué)日記 篇3

　　20xx年xx月xx日星期四天氣：小雨

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，歡樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　校門(mén)前，人山人海，擠滿(mǎn)了護送學(xué)生上學(xué)的機動(dòng)車(chē)輛，校長(cháng)笑容滿(mǎn)面地站在大門(mén)口迎接同學(xué)們，法制副校長(cháng)則忙于指揮車(chē)輛、維持交通秩序。我快步走進(jìn)校園，只見(jiàn)早來(lái)的同學(xué)們拿起掃把打掃著(zhù)操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，沙沙、沙沙，好像唱著(zhù)歡快的歌兒，風(fēng)兒不時(shí)送來(lái)一陣陣花香，讓人陶醉。��！金珠的校園真迷人。

　　我輕輕地來(lái)到教室，跟同學(xué)們熱情地打起招呼，交流著(zhù)假期的趣聞。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始，我隨著(zhù)全班的'隊伍走進(jìn)操場(chǎng)，排成整整齊齊的隊列。升旗儀式現在開(kāi)始，隨著(zhù)一聲高喊，國旗漸漸地升了起來(lái)，我們立刻敬起了少先隊禮，齊聲高唱國歌，五星紅旗隨著(zhù)嘹亮的歌聲越升越高，最后升到了旗桿頂部。

　　升旗后，紀副校長(cháng)頒獎，為獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)授予金珠之星。我在暑假期間參加了全省青少年象棋錦標賽，獲得第四名，這次也被評為金珠之星�？粗�(zhù)胸前金燦燦的金珠之星，我的心情非常激動(dòng)，臉上綻放出燦爛的笑容，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　開(kāi)學(xué)典禮結束了，我戴著(zhù)閃閃的金珠之星歡快地跑回教室，同學(xué)們紛紛投來(lái)贊賞的目光。迎著(zhù)同學(xué)們的目光，我暗暗地下了決心：這既是成績(jì)也是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，放心吧同學(xué)們！我將繼續努力，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的關(guān)心和愛(ài)護，讓金珠之星永遠煥發(fā)光彩。

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