生活日記【通用7篇】
即將要到一天的結尾了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家收集的生活日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活日記 篇1
寒假里,我們與大自然有了親密的擁抱。寒假中的我們如同水中的魚(yú)兒,在自由自在地嬉戲。寒假中的我們是天上的云兒,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追逐;寒假中的我們是夜空中的繁星,在興高采烈地捉迷藏;寒假中的我們更是快樂(lè )的天使,要將快樂(lè )傳遍世界的每一個(gè)角落。
寒假里,我們跟生活有了零距離的接觸。寒假中的我們當然不是只知道玩耍游戲,我們也懂得去體驗生活。我們會(huì )嘗試著(zhù)自己洗衣服,看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙,再用力地搓一下自己的衣服,看著(zhù)衣服上那一個(gè)個(gè)臟臟的斑點(diǎn)被自己洗去,心中的'喜悅恐怕比考了100分還高興呢,同時(shí)也感受到了做母親的辛勞,對那“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的詩(shī)句也有了新的體會(huì ),而這種體會(huì )是無(wú)法從課本上、課堂中學(xué)到的。
快樂(lè )寒假里做一個(gè)快樂(lè )的自己。
生活日記 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間我度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)生活。
迎來(lái)的是我的初中—五十一中學(xué)。走進(jìn)五十一中,鮮艷的'五星紅旗在風(fēng)中飄揚。紅旗的左邊有一座不起眼兒的平平的小房子,這就是我的班—初一二班。
走進(jìn)初一二班59張陌生的面孔展現在我的面前。我想:坐在這里的每一位同學(xué)都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上高中,考上大學(xué)。
我的班主任老師姓“閆”,但她一點(diǎn)也不嚴。而我的語(yǔ)文老師溫柔、和藹可親,沒(méi)有發(fā)過(guò)一次火。我的歷史老師是一個(gè)記者,我們都叫她“快嘴老師”,因為她說(shuō)話(huà)快,而且一說(shuō)就是一節課。
新的學(xué)校、新的開(kāi)始、新的起跑線(xiàn)、新的理想。這意味著(zhù)我又踏上了新的求學(xué)之路,我要為理想而努力、而奮斗。將來(lái)考上大學(xué)為學(xué)校增光添彩,為家長(cháng)臉上貼金。
生活日記 篇3
幾天軍訓生活的進(jìn)行,感受頗多,這一場(chǎng)開(kāi)學(xué)軍訓,讓我接觸到了真正的海軍,他們和陸軍一樣“威氣逼人”,他們身上特有的軍人氣質(zhì)深深的感染著(zhù)我,他們所展現的每一個(gè)細節,每一個(gè)步伐,都讓我感到只有在軍隊中長(cháng)期磨練才特有的.風(fēng)采。
對于自己,這些都是難忘的記憶,當日后回憶,忘不掉短暫的軍訓生活中同學(xué)之間的互相幫助,未曾熟識卻滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ);忘不掉我們的助教風(fēng)雨無(wú)阻、忙前忙后,陪伴在操場(chǎng)上細心關(guān)照每一位同學(xué);忘不掉劉偉教官對我們的嚴格要求和不耐其煩的矯正我們的每一個(gè)動(dòng)作;忘不掉操場(chǎng)上累到半死、大汗淋漓,卻一直鼓勵自己堅持下去的勇氣......這些不一樣的記憶教會(huì )我堅持,教會(huì )我努力,教會(huì )我團結。
謹以真誠的心來(lái)記錄這些美麗!
生活日記 篇4
面對父親,我們可以瞬間鎮定;面對朋友,我們可以坦誠相待;面對老師,我們可以用心交流?墒,當我們當我面對母親的時(shí)候,也許正如面對一棵大樹(shù),只有用心才能聽(tīng)到葉落的聲音……
早春,柳樹(shù)
早的二月正如母親一般,歷經(jīng)一個(gè)寒冬的孕育后,一個(gè)小生命的誕生了。她好奇的打量者整個(gè)世界,好奇的凝視著(zhù)身前的女人,孰不知正是這位女人給了她生命,給了她世界……她第一次面對母親,如此新鮮,如此好奇,如此美麗。正如面對柳樹(shù)一般,在早春的二月吐露出了第一枝新芽,第一枝綻放出了生命的光彩……
仲夏,榕樹(shù)
仲夏的來(lái)歷,她的生命又多了一份精彩。6歲的夏天,母親將她放在了鋼琴前,望著(zhù)黑白相間的琴鍵,她凝視著(zhù)母親,剛想開(kāi)口,母親卻說(shuō):“學(xué)琴吧,孩子!彼D身看了看窗后的大榕樹(shù),茂盛的枝葉遮住了整片藍天,只剩下點(diǎn)點(diǎn)光斑;仡^面對母親,目光中多了分嚴厲,少了分柔和……
9歲的夏天,母親又遞給她一支毛筆,一張宣紙,一個(gè)墨盤(pán),教她在紙上勾出山的巍峨,水的嫵媚;教她如何用心體味自然,品味人生……從此,她也試著(zhù)用畫(huà)筆品味生命的真諦。突然間,她面對畫(huà)中的`榕樹(shù),心中綻放出了一朵鮮花,激起了一層漣漪,恬靜,美倫美色……
深秋,楓樹(shù)
深秋,拿著(zhù)一份感恩,一份激情一面走來(lái),她也長(cháng)大了不少,成長(cháng)了不少。十四年的歲月,讓她從幼稚走向成熟,母親在她心中也少了幾分,她心中又多了幾個(gè)朋友,幾位老師。十四歲的她,站在青春的起點(diǎn),心中多了幾分叛逆,幾分輕狂……母親卻在她身后句句叮囑,句句叨念,字字句句中有些愛(ài)意,有些教益。她不想也不敢面對母愛(ài),母親也在此刻沉默……直到有一天,她站在楓樹(shù)下,踏著(zhù)片片灑落的楓葉,心中有多了份感激。再次抬起頭透過(guò)那薄薄秋霧,她終于看見(jiàn)了片片紅楓葉,如此美麗……那一刻,她終于明白了母親的愛(ài),就如楓葉那般火紅,那般美麗,那般迷人……
寒冬,臘月
冬天,寒風(fēng)凜冽,有一股刺骨的冷,而此刻卻有一株臘梅悄然綻放……那天,她和母親一同翻著(zhù)舊相片,回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,不禁一同歡樂(lè ),又一同感嘆。母親合上相冊,輕輕說(shuō)了句:“時(shí)間過(guò)得真快呀……”她面對著(zhù)母親,看出了幾分平淡,幾分無(wú)奈,幾分歡笑,幾分淚水。
夜伴,她自在燈下看書(shū),她母親忽然看見(jiàn)書(shū)中有句話(huà)“母親是美人中的美人!碧ь^看著(zhù)星空,看遍了,卻沒(méi)發(fā)現哪里比母親的容顏更燦爛……
忽然明白,母親就是皚皚白雪中那珠臘梅,幽香縷縷,不斷,永不會(huì )斷……
當我們面對母親的時(shí)候,也許目光中會(huì )少些新奇,少些恐懼,少些叛逆;而多些愛(ài)意,多些感激。
也許,面對母親,正如面對一棵樹(shù),只有心情如水,才能傾聽(tīng)葉落的聲音……
生活日記 篇5
六年前,我還是一年級的小學(xué)生,戰戰兢兢地走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,我進(jìn)入了初中的校園,我的初中校園生活就像一塊大餡餅, 它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒(méi)有一點(diǎn)兒味道可言了。你會(huì )認同我的觀(guān)點(diǎn),所以還要再適當地灑把青椒和臘腸,隨后添油加醋一翻才會(huì )更美味。我每天都吃一個(gè)餡餅,用一天的時(shí)間哦!每 個(gè)味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。
隨著(zhù)快樂(lè )暑假的結束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗(zhù)整潔的宿舍 ,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著(zhù)有朝一日長(cháng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的'樂(lè )園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì )勇往直前,決不退縮。
生活日記 篇6
初三的生活就如意料中的那樣快。往往是在每節課的最后幾分鐘都會(huì )覺(jué)得十分漫長(cháng),但回過(guò)神來(lái)之后發(fā)現已經(jīng)刷刷地過(guò)去了一個(gè)星期或者。我們每天就這樣笑著(zhù)鬧著(zhù),盡管每個(gè)老師都在強調快要中考了,這很重要,要好好復習,但是每個(gè)人似乎都熟視無(wú)睹,只是每天都要很大聲地笑,很歡快地鬧,每回都是把老師氣得翻了臉也不甘心。我總是說(shuō)我好喜歡現在這樣,雖然看起來(lái)有點(diǎn)不務(wù)正業(yè),但是這樣的生活絕對是讓人珍惜的。以后我們未必還會(huì )遇到這樣一群合得來(lái)的同學(xué),沒(méi)有任何距離感地,漫無(wú)邊際地扯淡,打架。我現在甚至都不愿意去想我們畢業(yè)的時(shí)候會(huì )怎么樣。我已經(jīng)舍不得這些人了。盡管我們每天中午都要吵一架,吵得臉紅脖子粗,然后再動(dòng)手,說(shuō)著(zhù)腦瓜敲敲更結實(shí),把課本卷成筒狠砸到別人頭上。然后帶著(zhù)手機的同學(xué)會(huì )給我們分享千奇百怪的小東西,然后一起笑得特別囂張。
我覺(jué)得畢業(yè)的'時(shí)候我一定會(huì )哭的很慘的,也許小學(xué)的時(shí)候我也是這個(gè)心態(tài),但是現在已經(jīng)忘得不剩什么了。我真的是想好好珍惜現在的日子,盡管每天早起讓我很痛苦,每天跑步讓我很痛苦,但是因為有這一群同學(xué)在身邊陪伴著(zhù),所以也每天都對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)期待?赡芤郧暗奈也惶朴诒磉_自己的情感,在班里只有那么幾個(gè)伴。但是到了初三之后好像一切都不一樣了,突然就不在乎自己的形象不在乎自己的面子了,中午在學(xué)校吃飯的時(shí)候就是用最普遍的十分粗魯的樣子。所以從那之后,好像每個(gè)人都對我不只是“文靜,認真,學(xué)習好”這樣的認識了。因為我們已經(jīng)真的真的非常熟悉了。
我仍然不喜歡WZY。他老是往我帽子里塞紙團什么的,然后會(huì )故意找我麻煩。最近還變本加厲了,戴著(zhù)厚手套掀我帽子,弄亂我頭發(fā)。真討厭。但是這有時(shí)候也是一種樂(lè )趣。不可否認的。因為有這個(gè)人所以學(xué)校生活就更有意思了些,盡管他的行為不招人喜歡,但是我們每次都是打完架之后就又是和諧同學(xué),都能玩的很愉快的。這孩子特別聰明,所以有時(shí)候會(huì )故意調侃著(zhù)叫他魏神仙。這時(shí)候他就會(huì )不理我們,直到我們又說(shuō)了他的名字才笑嘻嘻地回頭說(shuō)干嘛。
我愛(ài)三中,我愛(ài)XX級11班。我愛(ài)我們。
生活日記 篇7
課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè ),讓我享受,你其中的知識,讓我吸收。――題記
畫(huà)一般的課余生活,并不好像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得異常的充實(shí)。讓我體會(huì )到了無(wú)限的樂(lè )趣,使我的生活多姿多彩。
踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書(shū),探索自然奧秘…我的'課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì )把它們花在看書(shū)上,都會(huì )成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì )隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵:別看了,我們去玩吧!別看了,該回家了!別看了……
我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)許多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都非常喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險,我要成為科學(xué)家,為人類(lèi)做巨大的貢獻。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì )了更多人的聰明才智,還知道了許多做人的原則,欣賞到了許多有趣的中外風(fēng)俗習慣……每次讀書(shū)時(shí),我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì ),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習成績(jì)也提高了不少。
課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…
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