（精）實(shí)用的四年級日記
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
“啊，張小夢(mèng)！”如果你經(jīng)過(guò)我們班門(mén)口聽(tīng)到這樣的叫聲，啊哈，那就是我們班的“精靈”出動(dòng)啦！在這個(gè)女生這兒摸一下你的頭發(fā)，在那個(gè)女生那兒親你一口，在大家快要生氣的時(shí)候，來(lái)個(gè)爽朗的一笑，真是有點(diǎn)“回眸一笑百媚生嬌”的感覺(jué)，讓人又舍不得責罵她。這就是我們班的“快樂(lè )精靈”——張夢(mèng)潔！她可是個(gè)不折不扣的“調皮蛋”。她和“付小夢(mèng)”是好朋友，不過(guò)付小夢(mèng)經(jīng)常被她“欺負”。有一次上完體育課，付小夢(mèng)正準備拿起水杯喝水，卻發(fā)現水杯不見(jiàn)了，不用說(shuō)，肯定又是她在開(kāi)玩笑！付小夢(mèng)滿(mǎn)世界的尋找她，可她就像在人間蒸發(fā)了一樣，怎么也找不著(zhù)。付小夢(mèng)臉紅紅的，像是生氣了，坐在位子上一言不發(fā)。這時(shí)，“罪魁禍首”終于出現了，看到自己的好友好像真的生氣了，她用自己的招牌小碎步走到她面前，付小夢(mèng)不理她，她用手托著(zhù)付小夢(mèng)的.臉轉過(guò)來(lái)，抿著(zhù)嘴，“ 你生我氣啦！”然后左右晃晃，用它的大眼睛一臉無(wú)辜的盯著(zhù)付小夢(mèng)，“不要生氣啦，是我不好，對不起啦，嘻嘻！”然后又是她的金牌微笑，大大的眼睛頓時(shí)瞇成了一條小縫，彎彎的，像兩個(gè)小月牙，接著(zhù)又像小貓一樣蹭蹭她的臉。付小夢(mèng)再也抵擋不住她的可愛(ài)攻勢，“撲哧”一聲笑了，“你以后要是再這樣，我就真的不理你啰！”“嗯——”又是一個(gè)迷人的微笑。當然，她也有不調皮的時(shí)候。上課遵守紀律，積極舉手發(fā)言，組織各種活動(dòng)，考試成績(jì)總是名列前茅……還有最重要的一點(diǎn)，她的健美操跳的可好啦，還得過(guò)好多全國大獎呢。她也很樂(lè )于助人，每當有同學(xué)有困難的時(shí)候，她都會(huì )盡自己最大的力量幫助解決問(wèn)題。我學(xué)習上有了問(wèn)題都愛(ài)問(wèn)她，她會(huì )很耐心的給我講解，直到我懂了為止，和平時(shí)的頑皮樣子判若兩人，認真極了。這就是我們人見(jiàn)人愛(ài)的“快樂(lè )精靈”張夢(mèng)潔，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了她呢？
四年級日記 篇2
四年級的時(shí)候，我們數學(xué)老師組織了數學(xué)小組，到現在，我們的數學(xué)小組到現在有整整一年的“歷史”了。我們的數學(xué)小組的成員有：陳俊峰、王思宇、諸正一、朱子棋、張天成、李夢(mèng)雅和我。每個(gè)星期，組里會(huì )有一個(gè)人來(lái)出題，讓我們來(lái)做，然后，周五，集體講評，通過(guò)這樣一個(gè)數學(xué)小組，讓我從中學(xué)到了很多東西：
1、因為每個(gè)星期出的五道題分別是不同類(lèi)型的，有的.會(huì )，也有的不會(huì )，又學(xué)過(guò)的，也有沒(méi)學(xué)過(guò)的。學(xué)過(guò)得能讓我鞏固以前的指示，沒(méi)學(xué)過(guò)得我就拿出來(lái)看看，把他學(xué)會(huì )。
2、我要自己做一道題，可能最多只會(huì )想出一種或兩種方法，而我們數學(xué)小組七個(gè)人一起做，至少也會(huì )有七種方法，因此，數學(xué)小組培養了我用多種途徑去尋找解題技巧的精神。
3、因為我們數學(xué)小組每周都會(huì )有討論，每個(gè)人必須說(shuō)，而我的口頭表達能力不好，所以稱(chēng)這個(gè)機會(huì )，我不僅認真做完了題，還去想怎樣才能給他們講明白，就這樣，我鍛煉好了我的口頭表達能力。
4、通過(guò)數學(xué)小組中好同學(xué)的講解讓我知道了，我和一些好同學(xué)的差距，從而給我動(dòng)力好好學(xué)習，爭取趕上他們。
這個(gè)數學(xué)小組給與我了這么多難能可貴的東西，難道不好嗎？
四年級日記 篇3
今天我看了這一套漫畫(huà)，上面是這樣寫(xiě)的。有一天，烏鴉吃的十分飽，不過(guò)很口渴，它就飛到了小河邊，喝了水，抬起了頭看著(zhù)天空，此時(shí)烏鴉在想：“現在的天空可真潔白啊!還有那些樹(shù)，蔥蔥郁郁的，給了生活添增了色彩......”
不過(guò)這樣的好日子不久，人類(lèi)很快就發(fā)現這片森林中的樹(shù)木的質(zhì)量不錯，然后又叫了很多幫手，把樹(shù)給一棵一棵的砍斷了，就這樣，森林里的樹(shù)都變成了矮墩墩的小木樁了!這時(shí)烏鴉又渴了，而它卻站在了木樁上低著(zhù)頭，喝著(zhù)那些樹(shù)樁里的樹(shù)汁，樹(shù)汁對烏鴉來(lái)說(shuō)是非常難喝的，烏鴉為了解除干渴只能這樣了。過(guò)了不久，烏鴉想要到另一個(gè)森林里去生存，在路上一陣陣狂風(fēng)向它吹來(lái)，風(fēng)中還帶有許多沙子，這下子烏鴉才知道離它附近的森林也被人們給破壞了，這里已經(jīng)變成沙漠了。烏鴉又口渴了，不過(guò)這次已經(jīng)沒(méi)有水能喝了，連難喝的'樹(shù)汁也沒(méi)有了。最后烏鴉落在了一塊大石頭上哇——哇——的大聲哭喊著(zhù)。
看了這幾幅漫畫(huà)我感到十分的傷心和憤怒，傷心是因為烏鴉最后連樹(shù)汁也沒(méi)得喝了，可現在的一些人類(lèi)甚至還會(huì )浪費水，污染水。而憤怒是因為造成烏鴉沒(méi)水喝和把森林變成沙漠的罪魁禍首居然是我們人類(lèi)，我不相信，但是現實(shí)是無(wú)法改變的。
說(shuō)到這里，我要向人們呼吁：請大家不要再破壞自然然資源了，請不要讓環(huán)保廣告成為天邊的浮云!
四年級日記 篇4
上個(gè)星期六，媽媽帶著(zhù)我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時(shí)傳來(lái)陣陣花香，真是太棒了！這時(shí)候，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走的時(shí)候，我讓媽媽買(mǎi)下了那株小含羞草。
回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細小的葉片組成，好像一個(gè)織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細小的`葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會(huì )刺出血來(lái)。含羞草真好像個(gè)害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著(zhù)葉柄合攏了，葉片就變得很細很細，同時(shí)枝條也低低地垂下了頭，像不敢見(jiàn)人似的。真好玩！我有時(shí)間就去撥弄它。
可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現含羞草葉子動(dòng)的速度明顯慢了很多。我不停地撥弄，到后來(lái)含羞草居然紋絲不動(dòng)了！難道它死了嗎？可把我急壞了。
我馬上翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了資料，明白了這個(gè)奧秘：原來(lái)，含羞草的葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片的時(shí)候，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來(lái)。我經(jīng)常連續去觸摸它，葉枕內的水分流光了，新的水分來(lái)不及補充的時(shí)候，就出現了葉片不動(dòng)的狀況。
沒(méi)想到，一株小草竟然藏著(zhù)這么有趣的知識�？磥�(lái)平時(shí)生活中還得多觀(guān)察觀(guān)察呀！
四年級日記 篇5
今天我在數學(xué)的作業(yè)本上看見(jiàn)了一道"生活中的數學(xué)題。"題目是：我們國家大約13億人口，如果我們每天節約1角錢(qián)，我國就節約了1300萬(wàn)元左右了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要用掉1萬(wàn)幾千元的話(huà)，那么這筆錢(qián)錢(qián)可以供1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)的小朋友，把這筆錢(qián)給那些人，那豈不是很好嗎？"
看了上面這些信息我想�。喝硕嗟牧α靠烧媸谴蟀�。突然，我想起來(lái)，人多力量大也不一定是好事，如果這大約13億的`人口，都浪費了13億滴水，那么大家想一想這13億滴水有多重呢？
我上網(wǎng)查了一下，1000滴水等于200克重，我又動(dòng)手算了一下：1300000000÷1000×200=260000000（克）
260000000克=260噸，真是不算不知道，一算嚇一跳��！如果按一個(gè)人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà)，那么260噸水就足足可以用上兩年了。我又上網(wǎng)查了查，發(fā)現1噸水能發(fā)電100度電，那也就是說(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電了。
哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么大的作用��！所以我們要節約一點(diǎn)一滴的水，不要浪費水，要從小養成節約用水的好習慣。
四年級日記 篇6
今天，媽媽回家時(shí)，給我帶回來(lái)了幾只小金魚(yú)。它們黑黑的，圓圓的'，非�？蓯�(ài)。媽媽告訴我，它們是黑瑪麗魚(yú)。
我迫不及待的把它們放入我精心準備的魚(yú)缸里。小魚(yú)們進(jìn)去之后得活蹦亂跳的。媽媽告訴我，它們也要吃飯。于是，媽媽從包里拿出了魚(yú)食。我把魚(yú)食放進(jìn)去，小魚(yú)們都你爭我搶的吃著(zhù)魚(yú)食。
我真喜歡這小魚(yú)，因為它們是屬于我一個(gè)人的。
四年級日記 篇7
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的�！扒锾臁�，這是我最喜歡的季節了。
秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來(lái)，涼絲絲地，舒服極了!學(xué)校的那三棵梧桐樹(shù)，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點(diǎn)。遠看似一個(gè)綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，他們讀書(shū)的時(shí)候就有那棵樹(shù)了。梧桐樹(shù)的'樹(shù)干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿(mǎn)活力的日子了。樹(shù)葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹(shù)下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！�
學(xué)校的那幾個(gè)小花園里，生命力旺盛的花兒正開(kāi)放著(zhù)，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。那被修剪過(guò)的綠葉叢，另有一份色彩。
校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的衣服也漸漸加厚了，個(gè)個(gè)都比以前更“胖”了。
這秋天的季節，也是豐收的季節。那黃金金的稻谷，正是農民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來(lái)。
那蔚藍的天空，暖暖的陽(yáng)光，那農田里傳來(lái)的歡笑聲，構成了一幅美好的秋景畫(huà)。
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