四年級日記[大全5篇]

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　今天是媽媽的節日，祝媽媽繼而快樂(lè )。

　　今天，我對媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你做家務(wù)，讓你歇歇吧�！焙谩�。吃完中午飯，我收拾了桌子上的碗筷，又把桌子擦了一遍”然后，我來(lái)到廚房洗碗，最后，我又把家里的地拖的干干凈凈，媽媽看見(jiàn)開(kāi)心的.笑了，說(shuō)：“干得真好，女兒長(cháng)大了”媽媽表?yè)P了我，我心里樂(lè )滋滋。母親節過(guò)得真開(kāi)心，我也開(kāi)心

　　最后，祝我們的母親節日快樂(lè )！幸福美滿(mǎn)！身體健康！長(cháng)壽！

四年級日記 篇2

　　今天我和張博森和馮熙彤一起去平頂山玩，我們先和幾個(gè)媽媽一起逛街，然后我們就去了河濱公園，我們玩了最刺激的瘋狂轉盤(pán)。 第一場(chǎng)就我們三個(gè)人，我感覺(jué)很好。他們兩個(gè)一人一個(gè)地方，我自己在中間，我想站起來(lái)，可是它(轉盤(pán))會(huì )跳，還會(huì )轉，我站不住，摔倒了。 第二場(chǎng)，一個(gè)小女孩來(lái)了。她一開(kāi)始就站在中間，轉盤(pán)轉得飛快的'時(shí)候，她還在那里站著(zhù)，我對她真是刮目相看啊!轉盤(pán)轉得最快的時(shí)候，我控制不住自己，直接飛到了轉盤(pán)的后邊，等到我落地的時(shí)候，“嘭”的一下，我的門(mén)牙磕掉了。這一跟頭栽的，牙掉了，真倒霉!其實(shí)，這顆牙早都該掉啦，它都活絡(luò )(晃動(dòng))了好幾個(gè)月啦! 今天，馮熙彤和張博森玩得也很過(guò)癮，我覺(jué)得他們變得勇敢了。上次，他們玩大轉盤(pán)的時(shí)候還“啊、啊、啊”的慘叫，臉都嚇白了。 今天我們玩得太開(kāi)心了!

四年級日記 篇3

　　12月23日—25日，學(xué)校組織四年級段去xx市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。雖然時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。

　　課程總共安排了十一節，每節80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫(huà)、打繩結等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長(cháng)進(jìn)了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養了我們的動(dòng)手、合作、表達、肢體協(xié)調等各方面實(shí)踐能力。

　　最有技術(shù)含量的課就要屬陶藝課了。同學(xué)們把自己的名字以小篆的`形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺(jué)？做完之后，經(jīng)老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術(shù)含量？

　　比起最有技術(shù)含量的陶藝課，同學(xué)們更愛(ài)有趣的烘培課，我也一樣�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)金燦燦的，散發(fā)著(zhù)誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！

　　最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的鼓勵，都無(wú)法激勵我征服1分。當別人挑戰5分時(shí)，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經(jīng)克服了極限高度時(shí)，我卻只能眼巴巴地看著(zhù)。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說(shuō)感想時(shí)，憑借我優(yōu)秀的文才，取得了一個(gè)“優(yōu)”。

　　此外，我們還上了奇妙的科學(xué)課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡(jiǎn)單而又好玩的花卉課等。這三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)豐富多彩，雖然時(shí)光短暫，但我還是學(xué)到了很多東西，同時(shí)，我還懂得了：在平時(shí)的生活中，我們應當多動(dòng)手，勤思考，從而提高我們的各方面實(shí)踐能力。實(shí)踐學(xué)校，我們明年再見(jiàn)！

四年級日記 篇4

　　“六個(gè)人上來(lái)把你們的思路寫(xiě)在黑板上！”結果教室里沒(méi)有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭著(zhù)上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來(lái)的，鎮靜地挑了一根粉筆，開(kāi)始了“粉筆交響樂(lè )”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開(kāi)始寫(xiě)，我渾身是勁，總有用不完的.力量，寫(xiě)到二分之一時(shí)，我的手開(kāi)始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫(xiě)越累，何況是大腦與手同時(shí)運轉呢！我氣喘吁吁，寫(xiě)都寫(xiě)不動(dòng)了，可瞧見(jiàn)四周的同學(xué)都在賣(mài)力地干著(zhù)，我也勉強咬咬牙，繼續奮斗……

　　寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評分時(shí)間，我見(jiàn)李同學(xué)面對著(zhù)我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時(shí)，我更擔心了，因為每一個(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心里有了幾分得意之感！

　　這天我體驗的不僅僅是累的感覺(jué)，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！

四年級日記 篇5

　　秋天到了，在這秋高氣爽的季節里我們學(xué)校舉行了一個(gè)大型的實(shí)踐活動(dòng)——秋游。

　　上午，老師們帶領(lǐng)我們我們一起去博物館參觀(guān)。博物館里有許多精美的物品，比如**角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡(jiǎn)單，但看得出這是一直憨厚可愛(ài)的小豬。**角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻著(zhù)精美的圖案。跟這小小的**角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長(cháng)著(zhù)三條粗腿，“穿著(zhù)”精巧的花紋。據說(shuō)，青銅鼎是這個(gè)博物館鎮店之寶呢！還有玉筆上有著(zhù)美麗的圖畫(huà)……這些都是古人的杰作和他們辛勤勞作的回報。

　　中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家�！�。接著(zhù)，步行到天鵝湖。在路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了天鵝湖。

　　看著(zhù)這金黃色的沙灘，清澈的`湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺(jué)得一切都是美好的，什么煩惱啊、傷心事啊統統都拋在腦后。我們在那里撿石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場(chǎng)比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，勝利者誕生了——第一組！

　　在回去的路上，大家都玩累了。有的在車(chē)子上休息，有的在興致勃勃的交談，有的在和同學(xué)玩游戲，有的在看照片，有的在看電視……

　　真是一次愉快的秋游！

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