三年級日記7篇[推薦]

　　不知不覺(jué)中一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的三年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級日記 篇1

　　爸爸從外面買(mǎi)了ー個(gè)漂亮的娃娃,她會(huì )說(shuō)話(huà),還可以動(dòng),那可是爸爸花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)的,它有ー雙明亮的眼睛黃色的頭發(fā),紅色的.裙子,還有ー雙粉紅的鞋子,可美了。

　　每次有客人來(lái)她ー定會(huì )說(shuō)您好,我喜歡我的娃娃。

三年級日記 篇2

　　第一則：觀(guān)察雞下蛋

　　10月25日 星期一 晴

　　張伯伯家養了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀(guān)察到母雞下蛋的全過(guò)程。

　　我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前，總是圍著(zhù)下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

　　一會(huì )兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì )兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見(jiàn)母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著(zhù)，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著(zhù)往身后扔。它蹲了一會(huì )兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開(kāi)雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。

　　我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀!

　　第二則：貪吃盡職的小貓咪

　　8月9日 星期四 陰

　　我家養了一只可愛(ài)的小貓咪，它身穿一件黑白相間的`毛衣，臉上嵌著(zhù)一對金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著(zhù)兩個(gè)守護神。

　　小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家，它一看見(jiàn)魚(yú)，就手舞腳蹈地跳起來(lái)，圍著(zhù)媽媽團團轉。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén)，津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當媽媽去取魚(yú)時(shí)，發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了，只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著(zhù)僅剩下的一條魚(yú)尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

　　但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

　　第三則：觀(guān)察馬鈴薯在水中是沉還是浮

　　10月26日 星期二 雨

　　今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿(mǎn)水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì )浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì )浮，大的是沉的。結果老師做好后，發(fā)現正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明。

　　老師把漕里的水分別讓我們取一些，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結果發(fā)現一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結果大家都叫了起來(lái)，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，并且還表?yè)P了我們。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè)，老師接下來(lái)讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中，我們又發(fā)現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱(chēng)了鹽水和清水的重量，結果又發(fā)現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來(lái)。

　　第四則：觀(guān)察水蝸牛

　　10月18日 星期一 晴

　　太陽(yáng)漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門(mén)。

　　到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀(guān)了大舅姥爺家，在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(cháng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養著(zhù)許多水草，小熱帶魚(yú)們披著(zhù)一身漂亮的鱗片快樂(lè )地游著(zhù)。我無(wú)意中發(fā)現一只帶著(zhù)貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來(lái)，原來(lái)是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì )在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說(shuō)：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又�(zhù)又對我說(shuō)：“我把燈貼在魚(yú)缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭�(tīng)了大舅姥爺的話(huà)，我對水蝸牛更感興趣了。

　　我仔細觀(guān)察，水蝸牛的頭部長(cháng)著(zhù)一對又長(cháng)又細的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著(zhù)螺旋的小“房子”，“房子。

三年級日記 篇3

　　今天，我們去中大學(xué)院觀(guān)鳥(niǎo)。我們準時(shí)到達“永芳堂”，分了組才開(kāi)始觀(guān)鳥(niǎo)。

　　我和黃蘭婷等五人一組。我們進(jìn)入一條小巷里，聽(tīng)到許許多多的鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好像在開(kāi)歌舞會(huì )一樣。我們來(lái)到一棵大榕樹(shù)下，發(fā)現樹(shù)上有身長(cháng)約20厘米的紅耳鵯、暗綠繡眼鳥(niǎo)和棕背伯勞。在大王椰子樹(shù)上發(fā)現有許許多多的雨燕在飛來(lái)飛去。我們繼續往前走，發(fā)現一棵怪樹(shù)，它的藤是很粗的、而且是垂下了的'，藤上長(cháng)了幾條枝條，枝條上掛了幾朵黃色的小花，很好看。我們和大人討論了很久也不知道這棵樹(shù)叫什么名，最后，只好收集了幾朵落地的花打算見(jiàn)到洪老師，再問(wèn)問(wèn)她。

　　這次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)，我們除了發(fā)現棕背伯勞、長(cháng)尾縫葉鶯、暗綠繡眼鳥(niǎo)、白頭鵯等十多種鳥(niǎo)外，我們居然在草地上還發(fā)現了幾只少見(jiàn)的北灰鹟 ，北灰鹟果然上身灰褐色，下身和羽毛是灰白色，胸側染灰色。

　　我期待下次的觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)！

三年級日記 篇4

　　今天我看了《植物大百科全書(shū)》。它告訴我們植物是怎樣來(lái)的'，有些植物可以做草藥，還可以泡茶喝呢！

　　植物是生物界的一大類(lèi)，一般有葉綠素，沒(méi)有神經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)。植物的種類(lèi)很多，有30多萬(wàn)種呢！它能放出氧氣，吸收二氧化碳。一些植物能吃人。一些植物能吸收一定的有害氣體，它能凈化空氣。

　　我們應該保護植物，共同愛(ài)護大自然！

三年級日記 篇5

　　今天早晨，爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校，到了學(xué)校，爸爸松開(kāi)電動(dòng)車(chē)油門(mén)的時(shí)候，

　　但是電動(dòng)車(chē)卻沒(méi)有減速，還往前走，爸爸使勁得剎車(chē)，最后它才停下來(lái)。以前，

　　電動(dòng)車(chē)可不是這個(gè)樣子，一松開(kāi)油門(mén)，它就減速了，我覺(jué)得電動(dòng)車(chē)一定是出了

　　問(wèn)題。一定要把電動(dòng)車(chē)修好，要不然就太危險了。

三年級日記 篇6

　　20xx.6.5 星期四

　　今天下午，我們班上了一節英語(yǔ)課，我很喜歡這節課。

　　上課了，老師沒(méi)來(lái)前，班級內紀律很差，到處是說(shuō)話(huà)的聲音，我的耳朵都快被吵聾了。老師來(lái)了后，班級一下就靜了下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一個(gè)錄音機走上講臺，我心想，老師拿錄音機干什么呢？全班的'同學(xué)也在下面議論紛紛。這時(shí)，老師說(shuō)：“這節課，老師給大家放一段英語(yǔ)錄音，請同學(xué)們認真聽(tīng)�！庇捎阡浺舻膬热萏�有趣，我們從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，全班的同學(xué)都很高興，時(shí)時(shí)爆發(fā)出笑聲。

　　放學(xué)回到家中，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冃�學(xué)為什么學(xué)英語(yǔ)？學(xué)英語(yǔ)有什么好處？”

　　媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)可以幫助我們和外國人交流呀，外國有些先進(jìn)的技術(shù)，我們也可以學(xué)習，如果我們不懂英語(yǔ)，我們怎么向人家學(xué)習呀�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才知道學(xué)習英語(yǔ)還有這么多好處，我以后一定要把英語(yǔ)學(xué)好，為祖國做貢獻。

三年級日記 篇7

　　20xx年2月16日

　　早上，我吃飽飯后休息片刻，便看起電視�？赐旰笕�家去“野貍島”玩。我和爸爸騎在一種能兩個(gè)人一起騎的自行車(chē)上繞著(zhù)島看風(fēng)景。這里的風(fēng)景美極了。海上的浪一次比一次大，而且就像貼在跑步機上的紙一樣沒(méi)有完。這里茂盛的`植物也讓這個(gè)島像一片熱帶雨林。

　　下午我們去看電影《錦衣衛》。講的是有奸臣偷了玉璽，被錦衣衛的頭——青龍發(fā)現了。經(jīng)過(guò)一次次追捕，終于搶回了玉璽�；氐郊液�，我看了一會(huì )兒書(shū)。媽媽告訴我，明天我們要去一個(gè)能泡溫泉和游泳的地方。我很高興。你想去嗎？明天海泉灣見(jiàn)吧！

　　由于昨天風(fēng)太大，我們沒(méi)有去海泉灣，但是今天去了。上午我們去了高爾夫球場(chǎng)，午飯吃得是各種蠔。我最喜歡吃芝士生蠔，香甜的芝士加上生蠔真是美味��！

　　吃完飯后，我們就前往海泉灣。這里的溫泉是建在海邊，穿過(guò)一堵矮墻就可以看見(jiàn)外面的大海。一個(gè)巨大的巖洞建在水池里，這個(gè)洞里有很多水柱和瀑布。在錯亂的巖石下還藏著(zhù)許多精美的鐘乳石，是小朋友做游戲的好地方。還有一個(gè)水泡，只要把雞蛋翻進(jìn)去，很快就熟了。

　　晚上，我們在金鳳凰酒店飽餐一頓后，結束了今天的旅程。

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