六年級日記【集合9篇】

　　一天將要結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的六年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

　　剛放暑假的時(shí)候去了鄉下?tīng)敔敿�，看到了許多毛茸茸的小雞，回到家以后，我就一直盼望著(zhù)能有這樣一只小雞。

　　記得有一次我從少年宮學(xué)完琴以后出來(lái)，突然，我發(fā)現好多好多的學(xué)生圍在一輛三輪車(chē)前，來(lái)來(lái)往往的大人也紛紛停下來(lái)看個(gè)究竟。我想以前，學(xué)校門(mén)口賣(mài)小雞的時(shí)候，都會(huì )像現在這樣，會(huì )不會(huì )是在賣(mài)小雞呢?我靈機一動(dòng)，飛快地跑到媽媽那里要錢(qián)。我拿到錢(qián)，擠過(guò)去一看，讓我大吃一驚、目瞪口呆。三輪車(chē)上黃黃的、可愛(ài)的小雞一只也沒(méi)有，倒有黃黃的、硬硬的'一堆“窩窩頭”。原來(lái)，這不是賣(mài)小雞的，是賣(mài)年糕的!唉，真可惜。

　　今天是一個(gè)涼風(fēng)習習的周末，我和爸爸一起興高采烈地去市場(chǎng)上趕集，順便來(lái)看看有沒(méi)有小雞。我記得以前曾在一個(gè)地方買(mǎi)過(guò)小雞，便硬拉著(zhù)爸爸，率先來(lái)到了那里。我定睛一看，馬上就心花怒放、興奮不已、心喜若狂。哈哈，有賣(mài)小雞的!我用迅雷不及掩耳的沖了上去，差一點(diǎn)就撞翻一羅筐雞蛋。

　　我看看左邊，有一群可愛(ài)的小雞，看看右邊，有幾只稍大一點(diǎn)的雞，我暗暗盤(pán)算：小一點(diǎn)的雞嬌嫩可愛(ài)，雖然便宜，但不好養。大一點(diǎn)的雞不如小一點(diǎn)的雞討人喜歡有些臟、有些壯，還有點(diǎn)貴，但容易養活。最終我買(mǎi)了兩只大點(diǎn)的，開(kāi)開(kāi)心心地哼著(zhù)歌，和爸爸買(mǎi)菜去了。

　　我終于擁有我的小雞了，我要把它們養的健將康康的，變成大雞。

六年級日記 篇2

　　每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習上的成功;有的是生活中的成功;有的是競賽中的成功……我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　前年，我媽給我報名參加了古箏6級考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)古箏6級，否則后果自負!無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計劃�！�

　　首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習一小時(shí)，每首曲子練習20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習整整持續了兩個(gè)月，終于到了考級的時(shí)候

　　考級時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的`演奏。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現自己彈得這么好啊!再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時(shí)，評委們都露出了滿(mǎn)意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)什么…… 無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級。至今，我已通過(guò)了7級，正準備向8級進(jìn)軍。

　　那次6級的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!

六年級日記 篇3

　　在生活中，有各種各樣的煩惱，比如寫(xiě)作文煩惱選擇素材，遇到難題煩惱如何解答�？傊�，各種小煩惱總會(huì )伴隨著(zhù)我。

　　這不，今天我就遇到煩惱。放學(xué)了，媽媽叫我自己洗布鞋。洗好了獎勵。我很高興地接受了任務(wù)�？粗�(zhù)前面臭烘烘、臟兮兮的布鞋，不禁一陣感嘆，“我怎么穿成這樣呢？”這是我的`布鞋嗎？”看見(jiàn)我就煩惱了。這怎么洗，怎么才能洗干凈？媽媽告訴我要用洗衣粉來(lái)洗。我就找來(lái)了盆和刷子，還有洗衣粉，開(kāi)始賣(mài)力的刷，但怎么都刷不干凈，一會(huì )兒水濺出去了，一會(huì )兒洗衣粉又灑了，一會(huì )兒臟水濺到褲腳上了。哎，怎么都刷不好，就又開(kāi)始煩了，媽媽過(guò)來(lái)幫我刷了幾下，一刷就干凈了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子刷了幾下，嘿，真管用。大約半個(gè)小時(shí)后，一雙天藍色的布鞋洗干凈了。再看看水盆，里面的水又黑又濁，但是我很開(kāi)心，總算洗干凈了。我便趕快把它晾在陽(yáng)臺上。呼，終于做完了，我一邊想一邊坐在沙發(fā)上，可這時(shí)媽媽又說(shuō)放在陰涼處。不然，鞋子會(huì )變黃，我煩惱地又把鞋放在陰涼處。

　　生活中各種瑣事會(huì )讓你煩惱。其實(shí)，不要煩惱，心平氣和去做一件事終會(huì )做好，不要煩惱，心情會(huì )好。

六年級日記 篇4

　　在人的生活中，會(huì )遇到形形色色的人，也會(huì )遇到形形色色的事，有句詞說(shuō)的好“人生就像一場(chǎng)戲，因為有緣才相聚，相逢到老不容易，是否應該去珍惜”沒(méi)錯，但這場(chǎng)戲并不是一開(kāi)始就規劃好的'，他需要人們的去發(fā)倔；去創(chuàng )造。這場(chǎng)戲的內容由自己創(chuàng )定。

　　“游戲人生”與此同時(shí)，也會(huì )找到一個(gè)你可以依賴(lài)終生的人，錯過(guò)了，就是錯過(guò)了。不屬于自己的，中不屬于自己，愛(ài)情中的人如詩(shī)人，不要錯過(guò)你的有緣人，也不要死纏爛打不屬于你的人，因為他遲早會(huì )從你的生命里消失，讓你心如刀割。曾晶遇到過(guò)那個(gè)人，后來(lái)才發(fā)現，他本來(lái)就不屬于自己，既然是到結果，為什莫還要堅持呢？不要深深的迷戀一個(gè)人。所以用你明亮的雙眸，去觀(guān)察。不要是自己傷心。只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得。有人對我說(shuō)：“如果不想失望，就不要去付出什么�！�

　　沒(méi)錯，也只有這樣，才能洗去那些心上的傷痕，因為那是在太痛了，太痛了。

六年級日記 篇5

　　大家常說(shuō)月到中秋分外明，中秋節對于離家在外的游子們來(lái)說(shuō)實(shí)在傷感，難得一見(jiàn)的明月和孤獨的身影形成了鮮明的對比，更添惆悵！我猜就因為這個(gè)，才使中秋佳節和嫦娥奔月這個(gè)美麗的傳說(shuō)聯(lián)系了在一起，可我今天要講的不是嫦娥奔月這個(gè)傳說(shuō)，而是：觀(guān)月、賞月、拜月和嘗月！

　　每年的八月十五，我們都會(huì )看到，黑色的夜空，猶如一塊黑色的屏幕。一輪明月就像光華四射的水晶球掛在天空上，著(zhù)涼了漆黑的'世界。薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿(mǎn)大地。天空中，云很淡，風(fēng)很輕，月亮像個(gè)大玉盤(pán)。如果您注意看，就會(huì )發(fā)現：月亮深處似有一女子懷里抱著(zhù)一只兔子，看著(zhù)一男子掄起板斧再砍那株永遠也砍不倒的桂樹(shù)。這一幕讓我仿佛又看到：那個(gè)思念丈夫的嫦娥和日復一日辛勤工作的吳剛正在一邊吃著(zhù)月餅，一邊思念親人，真是“每逢佳節倍思親呀”

　　每當中秋佳節到臨時(shí)，奶奶總會(huì )買(mǎi)一些蠟燭，在中秋節的晚上對著(zhù)月亮點(diǎn)燃，并讓我對著(zhù)月亮拜一拜。所謂的嘗月可不是吃月亮 ，而是品嘗月餅，品嘗各種各樣，大小不一，形狀各異，味道不同的月餅。我最喜歡的是豆沙餡和肉餡的月餅。

　　雖然說(shuō)“月到中秋分外明” 這句話(huà)很傷感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回歸家庭，和家人一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的中秋佳節！最后，祝大家中秋快樂(lè )！

六年級日記 篇6

　　今天是初四，家里人都去親戚家拜年了，只有我因為和媽媽之間有一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，賭氣不去。

　　我一個(gè)在家里看書(shū)。中午，肚子空空的難受，可家里靜悄悄的。我這才有點(diǎn)后悔了，沒(méi)辦法，只好自力更生解決肚子餓的'問(wèn)題煮面條。

　　我在鍋里倒上水，放在煤氣灶上，等它燒開(kāi)，然后把面條放進(jìn)鍋里，等面條熟了，又在鍋里放鹽、味精、麻油等調料。煮好面條，我把它盛在碗里，端到桌子上，開(kāi)始慢慢品嘗自己煮的美味。

　　面條剛一入口，竟然不是咸的而是甜的。我連忙跑到廚房拿起調料盒看個(gè)究竟，原來(lái)，里面的鹽早已經(jīng)沒(méi)有了，我剛才放的竟然是糖。

　　我只好垂頭喪氣地坐到桌子前，吃下了這碗糖面條。

六年級日記 篇7

　　漸漸地，你已經(jīng)走遠、而我卻依然站在原地，傻傻的等著(zhù)你

　　很多時(shí)候、

　　我總是不明白、

　　失去后才知道珍惜是什么、

　　可是、每當我失去后才懂得這句話(huà)、

　　就像現在、

　　分手了、才知道挽回曾經(jīng)、

　　在我擁有的時(shí)候、總是不珍惜他、

　　失去了、

　　才知道他比我還要重要、

　　看著(zhù)你、已經(jīng)走遠、

　　而我卻依然站在原地、

　　傻傻的等著(zhù)你、回心轉意、

　　我明知道、這是不可能的

　　可我依然、還是那麼傻、

　　你告訴我說(shuō)、

　　我們不可能了、

　　你說(shuō)、你還愛(ài)著(zhù)她、

　　叫我別做傻事、

　　可我已經(jīng)傻了、

　　幾回、我想死、

　　都被他/她們攔住、

　　他/她們告訴我、

　　不值得、

　　讓我一切重新開(kāi)始、

　　可我還是傻傻的站在原地、

　　等著(zhù)你、

　　他/她們說(shuō)我真的傻了、

　　自己心痛的時(shí)候、

　　總是一刀一刀的、

　　在自己身上劃破、

　　他/她們說(shuō)不要著(zhù)樣折磨自己、

　　而我總是回答他/她們說(shuō)、

　　這樣、我的.心不會(huì )這麼痛、

　　面對懦弱的自己，

　　毫無(wú)辦法。//

　　輪回千世。

　　你就在我身邊，

　　卻不是我的

　　當我懂得了珍惜、

　　可是、

　　一切都晚了、

　　他/她們總是問(wèn)我、

　　你現在想干什么、

　　我總是說(shuō)、

　　我想死、

　　是��！

　　二十多天是比不上三年多、

　　誓死的在乎,

　　卻換來(lái)的是你厭惡的眼神。

　　我以為、我耍小孩子脾氣、

　　你能容我、可是我真的沒(méi)有想到你會(huì )回答我這么一句話(huà)、我累了、

　　你知道嗎、當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候、我已經(jīng)傻了、

　　在你身邊我總是很嬌氣、

　　我以為你會(huì )寵我、慣著(zhù)我、

　　沒(méi)有想的的是、你竟.....

　　現在的我、過(guò)的真的生不如死、

　　當我看到你、心里就想起、我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、

　　每到那個(gè)時(shí)刻、我就會(huì )做傻事、

　　他/她們總是勸我忘記你、我總是不服的說(shuō)、

　　我忘不了、

　　除非我死了、

　　看到你、我總是傻傻的忘著(zhù)你、直到你已經(jīng)走遠、

　　如果分手如此容易、那為什么總有人來(lái)人去、

　　聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)起你的消息、

　　我總是忍不住多問(wèn)一句、

　　他/她們說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)了這麼久、

　　也該放棄了、

　　ˉ那句“我愿意”、

　　結局卻是“對不起”。

　　當一切只是過(guò)往。

　　你遇到我時(shí)還會(huì )回頭嗎？

　　終究自己還是跳進(jìn)了萬(wàn)不復劫的沼澤中，

　　就這樣、

　　再也跳不出來(lái)了。

　　那些所謂的海誓山盟、

　　刺傷了我的心、

　　五年、不是你答應我的嗎、

　　也許、五年后、

　　我已經(jīng)死了、

　　仔細的聽(tīng)著(zhù),

　　≮至少還有你≯這首歌,

　　讓我不斷的思念著(zhù)你的每一個(gè)事情,

　　我難以忘記。

　　現在的我、也許、我應該祝福你、

　　也許以后，

　　我會(huì )慢慢學(xué)會(huì )一個(gè)人堅強的面對所有。

　　當/一切

　　以成、

　　定局..我選擇沉默。]

　　如果你還想會(huì )來(lái)、

　　我依然等著(zhù)你、回來(lái)、

　　-悲傷的調調，

　　只是講述一個(gè)、

　　悲傷的故事。

　　邇都如何回憶俄們的、

　　帶著(zhù)笑或是很≤沉默≥。

　　不管怎么、

　　我依然、

　　愛(ài)你、

六年級日記 篇8

　　語(yǔ)文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數學(xué)考試大家都不錯，100分眾多。要排前幾名就看語(yǔ)文了。

　　“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個(gè)不停。突然一下，全班安靜下來(lái)。不用說(shuō)——老師來(lái)了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會(huì )是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會(huì )知道分數了耶！便問(wèn)同桌�？墒撬麤](méi)理我。

　　“最高分96。5分，均分84。7，優(yōu)秀率55�！睏罾蠋熢谥v了一會(huì )課后終于翻開(kāi)了手中的卷子�！翱纯�，我說(shuō)的吧，就是卷子！”我激動(dòng)的捅捅同桌，真的是卷子！不過(guò)，我到底多少分呢？會(huì )不會(huì )80多分��？想到這兒，我不禁擔心起來(lái)。如果真的`是80多分的話(huà)，那我就完蛋了。數學(xué)明明就好的太多，語(yǔ)文再這樣真的不行。卷子發(fā)下來(lái)了，我急的馬上看分數。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話(huà)，也不會(huì )太低了呢。這樣媽媽還會(huì )獎勵我，太棒啦！我頓時(shí)心里喜滋滋的�！霸倏纯茨睦镥e了呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，打開(kāi)試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫(xiě)成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協(xié)調”我也寫(xiě)錯了，寫(xiě)成了“諧調”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒(méi)辦法，現在只能埋頭抄！

　　唉，我的粗心太可惡，不然我不會(huì )扣這幾分，也不會(huì )抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細仔細再仔細！

六年級日記 篇9

　　春節快要來(lái)了，我們一家三口來(lái)到超市買(mǎi)年貨。

　　我們先去了兩家超市，然后便來(lái)到了學(xué)校旁邊的華潤蘇果，一進(jìn)超市，我的心不禁一顫：呀!只見(jiàn)店內張燈結彩，喜氣洋洋，賀年的音樂(lè )聲此起彼伏，柜臺上的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，采購年貨的人來(lái)人往，絡(luò )繹不絕，手上都有一輛手推車(chē)，大家都沉浸在一種喜悅的氣氛之中。

　　我們也推著(zhù)一輛手推車(chē)，看見(jiàn)了一個(gè)阿姨，她正在說(shuō)：“這個(gè)東西怎么樣?送人怎么樣?價(jià)格合適嗎?”導購耐心的幫他解答著(zhù)。

　　我們便來(lái)到了買(mǎi)對聯(lián)的.貨架幫奶奶的大門(mén)也挑選了對聯(lián)，媽媽又拿著(zhù)一個(gè)雞的圖案對我說(shuō)：“兒子，你看這個(gè)怎么樣?”我總是漫不經(jīng)心地回答說(shuō)：“隨便!”最后選定的時(shí)候，媽媽說(shuō)今年是你的本命年，為你選一只大公雞!

　　之后，我們還買(mǎi)了一大箱酒，一大盒餅干，一袋桂圓。到家時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但是還是喜上眉梢，期待著(zhù)明年過(guò)年再跟爸媽一起去超市采購年貨。

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