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三年級日記

時(shí)間:2025-02-13 12:04:48 晶敏 日記作文 我要投稿

三年級日記(精選29篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結束了,你有什么總結呢?不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家收集的三年級日記5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級日記(精選29篇)

  三年級日記 1

  20xx年2月11日 星期一 晴

  每年冬天的時(shí)候,北方太冷了,就有很多動(dòng)物飛到南方來(lái),媽媽說(shuō),我們四川省位于祖國的西南方,并且四川省就像位于一個(gè)盆子的底部,冬天的冷空氣被阻擋在盆子外面了,所以我們這兒的冬天才這么溫暖。許多遷移過(guò)冬的動(dòng)物就飛來(lái)了,旌湖上最出名的是兩種動(dòng)物:中華野鴨和紅嘴鷗。我是很喜歡鴨子的,特別是野鴨,好可愛(ài)啊,可是我們無(wú)法靠近野鴨,這就不好玩啦。但是紅嘴鷗就不同了,我們在湖邊玩的時(shí)候,看見(jiàn)有人用餅干喂紅嘴鷗,好多紅嘴鷗在空中飛舞,等著(zhù)吃餅干呢。我也吵著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)餅干,我也想喂紅嘴鷗。等媽媽買(mǎi)來(lái)了餅干,我迫不及待地抓了一把, 等著(zhù)紅嘴鷗的到來(lái)。一只紅嘴鷗向我飛來(lái)了,我連忙把一小塊餅干扔向它,太緊張了,餅干扔偏了好遠,我平靜了一下心情,等著(zhù)紅嘴鷗的再一次到來(lái)!翱,來(lái)了,來(lái)了!”媽媽在一邊大叫,比我還緊張,我連忙又扔了一小塊餅干,還是沒(méi)扔準,但只見(jiàn)那只鷗瞄準我扔的.餅干,“嗖”的一下在空中畫(huà)出一道完美弧線(xiàn),把我扔的餅干接住了。它“啊-啊-”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我的心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì )兒,又飛來(lái)一只紅嘴鷗,我又扔出一小塊餅干,真棒,它在空中接住了,我開(kāi)心極了。隨著(zhù)我扔餅干的技術(shù)越來(lái)越熟練,我喂得可帶勁兒了,直到媽媽叫回家,我才依依不舍地離去了。

  多可愛(ài)的紅嘴鷗啊!

  三年級日記 2

  幾天前,傅法龍告訴我們一種野菜——馬稷草,它就生長(cháng)在我們小區的后院。這種野菜有一個(gè)特點(diǎn),那就是能吃。于是,我們便來(lái)到后院,準備一起拔野菜。

  姥姥先讓我們記住一點(diǎn),一定要把野菜連根拔起,要不然,就不好吃了。剛提醒完,我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這,看看那,仍然一無(wú)所獲。但是,俗話(huà)說(shuō)得好,堅持就是勝利!我們繼續找了下去。突然,我發(fā)現了一種莖是紅色的'、葉子是橢圓形的植物。我便詢(xún)問(wèn)姥姥這種植物是不是野菜!笆!崩牙鸦卮鹫f(shuō)。于是,我便開(kāi)始拔野菜了。我一開(kāi)始用了一種十分笨拙的方法——直接用手連根拔起。但是,即使這樣,也拔不了多少。后來(lái),我改變了策略:先用一塊鋒利的石頭把土鏟松,然后,用“鏟子”輕輕把它挖出來(lái)。就這樣,我們一起挖了許多野菜。

  這次拔野菜,我不僅嘗到了甜頭,也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。

  三年級日記 3

  你們應該見(jiàn)過(guò)阿福吧,阿福是一個(gè)可愛(ài)的小瓷娃,下面我再給你們介紹更討人喜歡的新朋友,它們就是福娃,分別有貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。

  貝貝是來(lái)自大海里的一條藍色的小鯉魚(yú)。他那紅彤彤的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果。那大大的眼睛像兩顆珍珠一樣明亮,每次笑瞇瞇看著(zhù)你的時(shí)候,都會(huì )顯得特別的活潑。他是水上運動(dòng)的高手,還代表吉慶有余和年年有余。是五環(huán)當中藍色的一環(huán)。

  晶晶是一直非常有力量的大熊貓,還是我們國家的國寶呢!你看那晶晶的樣子:頭上帶著(zhù)幾片鮮嫩的竹葉想一定大帽子,若無(wú)其事地站在那里,好像要跟你訴說(shuō)什么,兩雙明亮的`眼睛瞪著(zhù)你,好像要告訴你:一定要保護好大自然于人類(lèi)的和平。晶晶來(lái)自廣袤的森林里,所以非常憨厚樂(lè )觀(guān),非常使人們喜愛(ài)。是五環(huán)當中黑色的一環(huán)。

  歡歡是一個(gè)性格外向,非常奔放的火娃。由于是五娃之中的大哥,所以做什么東西都非常老練。歡歡之所以叫火娃,是因為它全身都是火紅火紅的,還象征著(zhù)奧林匹克圣火,所以五娃里絕對少不了他。是五環(huán)當中紅色的一環(huán)。

  迎迎是我國非常珍惜的動(dòng)物——藏羚羊。她全身都是金黃色的,非常擅長(cháng)奔跑,還象征著(zhù)綠色奧運的展現。是五環(huán)當中黃色的一環(huán)。

  妮妮來(lái)自天空,是一子天真無(wú)邪、歡快矯健的京燕!她是一只綠色的燕子,她給人們帶來(lái)了春天,捎來(lái)了喜悅,還送來(lái)了祝福。是五環(huán)當中綠色的一環(huán)。

  五個(gè)福娃,五個(gè)象征,五種顏色,代表著(zhù)中國人民歡迎全世界人民的到來(lái)。

  三年級日記 4

  今天,我和媽媽一起做蛋糕。首先媽媽把一個(gè)雞蛋往硬的地方一敲,兩手一掰,蛋落到了碗上。媽媽用筷子攪拌攪拌均勻了以后,蛋清變成黃橙橙的.泥漿。

  之后我把媽媽昨天新買(mǎi)來(lái)的蛋糕粉灑在上面,攪呀攪,終于攪好了。媽媽把碗捧到微波爐面,一分鐘過(guò)去了,媽媽把微波爐打開(kāi),我發(fā)現蛋糕把碗撐開(kāi)了。

  我趕緊叫媽媽拿出來(lái)嘗了一口,哇!真好吃!這個(gè)活動(dòng)讓我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè )!

  三年級日記 5

  今天,我們去秋游。早上,老師讓我們排著(zhù)隊伍去城市廣場(chǎng)秋游。我們穿過(guò)馬路,來(lái)到廣場(chǎng)上。

  在廣場(chǎng)上玩的.時(shí)候,我看到了三8班的學(xué)圍棋的小朋友。我又看到我們班的幾個(gè)小朋友因為沒(méi)有帶報紙,不能在地上坐,所以他們就爬到雕像上面坐下來(lái),這可真危險呀。我們還在城市廣場(chǎng)上吃帶去的零食呢!時(shí)間差不多了,我們都跑著(zhù)回教室,老師在后面喊不要跑,可是大家太興奮了,都停不住腳步;氐浇淌液,老師給我們看動(dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》。

  放學(xué)了,奶奶接我回家了。今天秋游真開(kāi)心。

  三年級日記 6

  今天,奶奶帶著(zhù)妹妹來(lái)我家,快到中午時(shí),奶奶就去廚房做飯。我看見(jiàn)亂如麻團的桌子,就對妹妹說(shuō):“那我們就來(lái)擦桌子吧!闭f(shuō)干就干,我們先把桌子上的東西收拾干凈,再拿來(lái)弄濕的抹布,然后趁奶奶在廚房做飯的功夫,我們就開(kāi)始偷偷的擦桌子。

  我先用濕布把桌子的正面反反復復的擦了許多遍,終于在我們的'齊心協(xié)力下,桌子的正面變的非常干凈透亮,可是妹妹還是看見(jiàn)有臟東西在背面,于是我就把身子和頭鉆到桌子的下面去擦,我在桌子下面,不舒服極了,我抓緊時(shí)間趕快一擦,立刻站了起來(lái),就在我站起的那一剎那,我的腰仿佛像斷了一樣,腳發(fā)麻,腿發(fā)酸,渾身不舒服?磥(lái)做家務(wù)并不是一件容易的事。不過(guò),看著(zhù)晶瑩剔透的玻璃桌子,我還是很開(kāi)心,我興奮的大叫一聲:“我們成功了!”

  今天真開(kāi)心,因為這是一個(gè)有特別意義的一天。

  三年級日記 7

  9月26日 星期六 晴

  我們家有兩只可愛(ài)的小倉鼠,有一只叫鼠一,另一只叫鼠標,我們家的鼠一特別可愛(ài),它有一雙明亮的黑眼睛,它身上的毛絨絨的,又軟又暖和,像裹了一床小被子。它有四條小短腿,你別看它短,它可是跑得很快的喲,一下就不見(jiàn)了。

  它有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候又很兇猛。哎,有一次我在它吃東西的時(shí)候偷偷碰了一下它,它忽然轉過(guò)頭來(lái)一下子就咬住我的手指,還是二個(gè)口子,血還在那里嘩嘩的流,我趕緊告訴了媽媽?zhuān)Y果媽媽嚇得要死,所以它吃東西的`時(shí)候,千萬(wàn)別碰它。

  鼠標是鼠一的寶寶。它肥嘟嘟的,讓它減肥它不減,感覺(jué)它有一點(diǎn)點(diǎn)懶。它還有點(diǎn)不愛(ài)干凈,但是它的媽媽鼠一很愛(ài)干凈。每次上廁所的時(shí)候都在浴沙里上,而鼠標到處亂上廁所。它們喜歡吃瓜子、面包蟲(chóng)、青菜等等。它們給我們的生活帶來(lái)了很多的樂(lè )趣,我一定要好好愛(ài)護它、照顧它,做它們的小主人。

  三年級日記 8

  20xx月x日 星期x 晴

  今天早晨一起床,就看見(jiàn)那大片大片的雪花忽上忽下,時(shí)起時(shí)伏,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個(gè)個(gè)銀色的'精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花;讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣……

  不知過(guò)了多久,雪漸漸停了,大地披上了銀裝,樹(shù)披上了一件厚棉襖。有的小伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗;有的把雪放在下巴上,辦做圣誕老人,把小朋友逗得前仰后合;還有的把雪花姑娘當饅頭,這可把雪花姑娘惹生氣了,噘起嘴,“呼”,雪花姑娘就悄悄地飄走了。這仿佛就能聞到泥土的氣息。這景,美的高雅,美的浪漫,美得醉人。很長(cháng)一段時(shí)間,我仿佛覺(jué)得自己在這個(gè)世界上沒(méi)有存在,讓思想倘佯在這美麗的雪景中。

  啊,我愛(ài)冬天,更愛(ài)這美麗的雪景。

  衣裳。以下是作者們描寫(xiě)下雪的場(chǎng)景日記,歡迎欣賞。

  三年級日記 9

  10月14日 星期天 陰天

  經(jīng)過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的山路,在我走得不能再走得時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了遠處傳來(lái)鵝的叫聲,我們才知道目的地要到了,我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。

  來(lái)到舅公的養鵝場(chǎng),有一條大白狗,我們剛上來(lái)它就對我們汪汪大叫,它是這個(gè)養鵝場(chǎng)最忠實(shí)的門(mén)衛!伴T(mén)衛室”對面的第一間就是舅公休息的地方,第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走,我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小,四周都是墻壁,把鵝寶寶嚴嚴實(shí)實(shí)地保護起來(lái),防止它們感冒?赐炅所Z寶寶的`家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣,它們是住在第二層的,而且它們家沒(méi)有墻,只有屋頂,地面還是網(wǎng)狀的,看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣,而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓,方便清掃。

  三年級日記 10

  一轉眼,冬天就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過(guò)高山平原,帶著(zhù)輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  我伴著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光,走出家門(mén)去尋找春天。

  在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了睡意惺忪的雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹(shù)下,我發(fā)現,柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁,那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著(zhù)春天到來(lái)的喜訊;那多姿的牽;,好像在用小喇叭為春天演奏一首動(dòng)聽(tīng)的小曲;那怒放的.桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機勃勃的春季裝扮得五彩斑斕。樹(shù)林里,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地歌唱,而小松鼠也被春姑娘喚醒了,正在松樹(shù)之間興奮地跳來(lái)跳去。街道上,人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣,正精神抖擻地迎接春天的到來(lái)。

  啊,春天,歡迎你回來(lái)!

  三年級日記 11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長(cháng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到長(cháng)安廣場(chǎng),哇,游客真是人山人海,車(chē)水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見(jiàn)人愛(ài)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏,我先把線(xiàn)放長(cháng),逆著(zhù)風(fēng)向,我拽著(zhù)線(xiàn)一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高。在放風(fēng)箏的人都指著(zhù)我的風(fēng)箏說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高,那一定很會(huì )放風(fēng)箏”。聽(tīng)這句話(huà),頓時(shí),我心中感到很高興。

  忽然,風(fēng)停,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來(lái),這時(shí),我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時(shí)候,媽媽來(lái)到我的'身邊,和藹可親地對我說(shuō):“啟華,別放棄,失敗不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來(lái)的!蔽衣(tīng)媽媽的話(huà),又努力地放起來(lái),就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來(lái),我快活地奔跑起來(lái)。

  通過(guò)放風(fēng)箏這一件事,我明白學(xué)習也應該要有恒心和耐心。只要有這兩樣東西,天底下最難的事情,我也能做到。

  三年級日記 12

  今天我在樓下的花壇里發(fā)現一只茶褐色的小螞蟻。圓圓的,有點(diǎn)像個(gè)三角形的腦袋,頂著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角不停地左探右探。我猜它可能在尋找可以填飽肚子的美食吧。瞧它的.肚子雖然餓得癟,但還是那么大。于是我悄悄地把一小塊餅干屑放在它身后,小螞蟻像是聞到餅干的香味兒似的,馬上停下來(lái),左嗅嗅、右聞聞,轉過(guò)身往身后爬去,一會(huì )兒,小家伙竟然找到餅干屑。

  只見(jiàn)它繞著(zhù)餅干屑一周,立馬爬上餅干屑左看看,右看看,確定安全后,就張嘴咬下一口,津津有味地吃起來(lái)。

  吃三、四口后,小家伙竟然用上下顎緊緊地咬住餅干屑,左右前腳作爪,將比它個(gè)兒還大的面包屑頂起來(lái)!小家伙可真牛,竟然還用剩下的四條腿飛快地往前跑,一眨眼功夫,就將面包屑搬到蟻穴里去。

  三年級日記 13

  今天,我一大早就起來(lái)了,我和媽媽一起出去放風(fēng)箏了,草地上有很多人都在放風(fēng)箏。

  藍藍的天空中白天朵朵,許多風(fēng)箏飄蕩著(zhù),金魚(yú)風(fēng)箏拖著(zhù)長(cháng)尾巴在天空中“游來(lái)游去,”老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀在天空中“飛翔,”蜈蚣風(fēng)箏在天空中“爬來(lái)爬去!

  草地上小草們跳起了美麗舞,有兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在放風(fēng)箏,穿著(zhù)綠色的衣服是我最好的朋友。我最好的朋友放的是金魚(yú)風(fēng)箏。

  我看見(jiàn)遠處的一家三口也在放風(fēng)箏,哪個(gè)小孩手拿著(zhù)線(xiàn)軸,正抬頭看著(zhù)風(fēng)箏,就像在和它一起對話(huà),他的爸爸媽媽站在一旁,爸爸的一只手輕輕地摟住媽媽的.肩膀。他們笑著(zhù),好像回想起了自己美好而又短暫的童年。!放風(fēng)箏真好玩!我真像進(jìn)入兒童樂(lè )園和他們一起快樂(lè )的放風(fēng)箏。

  三年級日記 14

  一天下午放學(xué)后,我與我的好朋友付海鈺一起到學(xué)校的操場(chǎng)上當環(huán)保小衛士。

  來(lái)到操場(chǎng)上,!多美的操場(chǎng),周?chē)臉?shù)木長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長(cháng)的真壯!旗臺邊上的花花草草長(cháng)得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細一看,原來(lái)美麗的操場(chǎng)上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了垃圾們的說(shuō)話(huà)聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家!

  我與付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說(shuō)干就干,我們一會(huì )兒在這里拾垃圾,一會(huì )兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場(chǎng)弄成這樣!安灰粫(huì )兒,垃圾袋就裝滿(mǎn)了,里面的.垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛生紙、還有果皮……雖然我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是看著(zhù)干凈的操場(chǎng),我們的心里比吃了蜜還甜。

  今天的環(huán)保小衛士讓我知道了“保護環(huán)境,從我做起”的要理,知道了它對我們有多大的幫助!

  三年級日記 15

  我的家鄉紹興越來(lái)越美了,不信就和我一起去電影主題公園看看吧。公園就建在原來(lái)的梅龍湖上,那里不僅有許多和電影有關(guān)的雕塑,還有一個(gè)美麗的荷花池,最吸引我的就是音樂(lè )噴泉了。傍晚十分,公園里聚集了好多人,他們也和我們一樣來(lái)看噴泉的吧。7點(diǎn)左右,梅龍湖邊上的`小型噴泉開(kāi)始了,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),閃爍的燈光,再加上會(huì )跳舞的噴泉,這里一下子就成了孩子們的天堂。我就在水柱中不停穿梭,時(shí)而又用手腳去踩或按噴口,不一會(huì )兒就變成了一只落湯雞。雖然全身濕透,可一點(diǎn)也不影響我的興致。7點(diǎn)30分,最精彩的音樂(lè )燈光秀開(kāi)始了,湖水中央噴出一道道白色的水霧,有的像一條飛龍直沖云霄,在燈光的不停變換下,梅龍湖仿佛童話(huà)中的仙境。

  梅龍湖公園真的很美,有空大家都去逛逛吧!

  三年級日記 16

  9月30日 星期三 陰

  叮鈴鈴下課鈴響啦。我們等了好久好久的國慶和中秋節,終于來(lái)了。我終于可以見(jiàn)到爸爸啦!有爸爸的陪伴,這個(gè)國慶節會(huì )很開(kāi)心。

  回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò)一片片金色的樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只黃金做的蝴蝶紛紛飛舞,感覺(jué)身上有了一絲絲的涼意,天氣這么好,爸爸我們要不要來(lái)一場(chǎng)“戰斗”?

  我換上了裝備,第一輪開(kāi)始。第一位上場(chǎng)的是媽媽?zhuān)覀儊?lái)回多場(chǎng)都是打了平手。第二位上場(chǎng)的是哥哥,老是打遠球,我左跑跑又右右跑,跟他合作可真累呀!第三位上場(chǎng)的是又帥又壯的表哥,每個(gè)球他都打得又高又遠,當我接住球的時(shí)候,球只能過(guò)中網(wǎng),原來(lái)他是高手,第四位是我崇拜的'爸爸上場(chǎng)我每發(fā)出的一個(gè)球,爸爸都會(huì )接到,他真是真正的高手。經(jīng)過(guò)幾輪,我打得累趴下了。

  歡樂(lè )的半天,羽毛球戰斗很精彩。

  三年級日記 17

  你記錄我的學(xué)習、生活、情感,和我一起成長(cháng),是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過(guò)茉莉,也曾在游泳池里嬉戲,然而,這快樂(lè )的故事只敘述給你,我最親愛(ài)的日記。

  幼兒園時(shí),我不曾擁有你,卻充滿(mǎn)了對你的好奇,快樂(lè )的日記。

  上學(xué)了,我擁有了你,我把你放在我珍愛(ài)的'抽屜。成長(cháng)的煩惱與快樂(lè )永遠陪伴著(zhù)我,然而,這幸福大于悲傷的事只寫(xiě)給你,我最親愛(ài)的日記。

  日記,你是我的唯一,你是我開(kāi)始好奇的工具,你是我生活隨筆的載體。愛(ài)你,日記!

  你,知道了我的秘密,我卻不后悔把我的秘密訴說(shuō)給你。

  我的日記,曾被自己笑過(guò),然而你,卻沒(méi)有厭棄這可笑的日記,而是鼓勵我,給我溫暖的晨曦。

  日記,你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多少歡樂(lè ),多少不快,在你的腦中,仍然清晰,永遠愛(ài)你,我最最親愛(ài)的日記。

  三年級日記 18

  今天我們上了一節籃球課。我才發(fā)現:原來(lái)一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說(shuō)法,不光光是把籃球丟進(jìn)筐里,而且需要我們掌握一系列的規則姿勢動(dòng)作。就光運球突破一項技術(shù)就有很多說(shuō)法,還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢,才能保證投籃的一個(gè)命中率。除此之外,籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰術(shù)配合等知識,同學(xué)們都聽(tīng)得認認真真,飽受熏陶。

  然而,理想與現實(shí)總是有很大差距的;@球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當頭一棒”,告誡我們要學(xué)好籃球,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地打好基礎;@球課的理論部分講解以后,剩下的時(shí)間就給我們來(lái)練習運球了。一些特別有天賦的'同學(xué)也被老師選去進(jìn)行“三步上籃”的練習?粗(zhù)這樣一堂豐富多彩、樂(lè )趣滋潤的籃球課在眼前展現,我的心里也是喜盈盈得醉了。

  三年級日記 19

  今天,我的任務(wù)是觀(guān)察螞蟻。

  我來(lái)到我家樓下的一棵樹(shù)下,發(fā)現一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細小的`腳,觸角是細細長(cháng)長(cháng)的,真好看。

  它們走路非?,為什么會(huì )走得這么快呢?我想,因為螞蟻的腳很多,所以才走得快吧。

  有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說(shuō):“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過(guò)幾分鐘后它就離開(kāi)去叫別的螞蟻來(lái)。一群螞蟻就過(guò)來(lái)搬,可是怎么搬都搬不動(dòng),他又回去呼喚朋友一起來(lái)抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們很團結,齊心協(xié)力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著(zhù),不休息,他們很勤勞。

  螞蟻真像群活潑可愛(ài)的小精靈。

  三年級日記 20

  天氣晴

  今天,我們全體師生去了安安的墳墓去看它。安安是個(gè)好孩子。老師含著(zhù)淚說(shuō)道。如果不是看了這一幕,我還不相信老師會(huì )哭,因為,老師很冷血,它的兒子被小貓叼走了他都沒(méi)哭,可見(jiàn)得它和安安有著(zhù)濃厚的師生之情。不過(guò),在老鼠法律不允許老鼠哭,要求老鼠冷血,因為,這樣才有助于老鼠成才。昨天,是幸運沒(méi)被老鼠警官發(fā)現我們哭,否則,要拘留一個(gè)月。不過(guò),老師沒(méi)那么幸運,被老鼠警官捉了去拘留。

  我不明白,為什么要定這條法律。即使這樣,我還是忍不住哭了,同學(xué)們也一樣,在老鼠警官抓我們的`時(shí)候,我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去,忘了告訴你們,這可是安安送給我的,我要好好兒保管。于是,我開(kāi)始了鐵窗生涯盡管在拘留所,老師還是在這里私設了小課堂。這樣,我們就不會(huì )耽誤學(xué)習了。

  三年級日記 21

  9月1日星期二晴

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,你知道今天是什么日子嗎?不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧,豎起耳朵聽(tīng)好了:今天是小朋友開(kāi)學(xué)的`日子哦!

  我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,來(lái)到了學(xué)校。我興高采烈地走進(jìn)了4(1)班教室?粗(zhù)同學(xué)們開(kāi)心地聊著(zhù)天,我真想成為他們的一員。我走到了一位同學(xué)旁邊,我對他說(shuō):“你好!彼卮鹞艺f(shuō):“你好,我是新生!痹瓉(lái)他跟我一樣,也是新生。我們歡快地聊了起來(lái),就這樣,我們成了好朋友。

  我們聊著(zhù)聊著(zhù),上課鈴響了。一位年輕的老師走了進(jìn)來(lái)。她戴著(zhù)一副黑邊的眼鏡,還留整齊的劉海。她就是我們的班主任——姚老師。她一步一步微笑著(zhù)走到講臺“同學(xué)們好!”她笑著(zhù)說(shuō)。我們也笑著(zhù)說(shuō):“老師好!”一節課過(guò)得真快啊沒(méi)多久就過(guò)了。我心想這個(gè)老師真好,上課也上的很風(fēng)趣。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,到了中午,我走出教室,心想:這個(gè)學(xué)校真好,雖然我是新生,這學(xué)期我要把握好機會(huì ),趕上他們。

  三年級日記 22

  今天是圣誕節,正是周末,媽媽決定帶我去兒童游樂(lè )中心感受一下節日的氣氛。

  游樂(lè )中心人山人海,全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片,窗上的圣誕老人,矗立中央的圣誕樹(shù),還有人人頭頂一個(gè)圣誕帽,感覺(jué)來(lái)到了圣誕老人的王國,我有點(diǎn)興奮不已。

  突然,圣誕歌響起,主持人開(kāi)始說(shuō)話(huà),告訴我們下面有一個(gè)游戲環(huán)節:圣誕老人護小雞。時(shí)間在3分鐘之內,沒(méi)有被抓到的小雞,每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當先的加入,然后小雞的`隊伍就越來(lái)越長(cháng)......

  游戲開(kāi)始,一個(gè)打扮的像圣誕老人的叔叔護著(zhù)我們,由一個(gè)大哥哥追,我左邊一個(gè)閃躲,右邊一個(gè)彎腰,身手敏捷,時(shí)間到了我也沒(méi)被抓住。最后我獲得了一個(gè)圣誕老人的布娃娃,很可愛(ài)。以后我一看這個(gè)娃娃就會(huì )想起圣誕節以及這么快樂(lè )的時(shí)光,希望以后每一個(gè)圣誕我都能這么開(kāi)心快樂(lè )。

  三年級日記 23

  這個(gè)暑假,我沒(méi)事干,我就趴在陽(yáng)臺上,看到許多人在亂丟垃圾,我聞見(jiàn)垃圾的臭味,我心里難受極了。我想為我們的村做點(diǎn)事。

  我叫媽媽一起到了樓下,我們來(lái)到公園,看到樹(shù)下有許多塑料袋,這樣會(huì )造成白色污染,河里的`小魚(yú)小蝦都死了,因為小河里有許多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺(jué)得太臟太臭都一種想吐的感覺(jué)。我和媽媽回了家,每人一個(gè)垃圾袋,媽媽是隊長(cháng),我是隊員,我們來(lái)到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。

  我看到一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒(méi)有熄滅,我上前說(shuō)“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來(lái)就麻煩啦!如果地球上的人都扔個(gè)垃圾,地球就會(huì )淹沒(méi)的。

  叔叔說(shuō)”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著(zhù)”不亂扔垃圾“花朵美麗,因為人們保護它,只要愛(ài)護大自然,大自然就會(huì )善待我們,如果我們不愛(ài)護它,必將受到懲罰。

  三年級日記 24

  9月25日 星期六 晴

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨,一年之計在于春”。作為小學(xué)生的我們,應該好好利用早晨的時(shí)間去閱讀。

  今天是周六,不用上學(xué),終于可以有更多的時(shí)間看我的漫畫(huà)書(shū)了。沒(méi)想到媽媽大清早推開(kāi)我房門(mén),要我起床讀英語(yǔ),讀好詞好句。當時(shí),我正全心全意地看著(zhù)我的`漫畫(huà)書(shū),心里有一絲絲不愿意。但是沒(méi)有辦法,媽媽的命令不敢違抗。

  每天,我很怕媽媽抽我英語(yǔ),跟我進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)。因為上課的時(shí)候不太認真,有一個(gè)口語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好!癢hat’s your name?”媽媽每次問(wèn)我,我都啞口無(wú)言,答不出來(lái)。我就特別緊張,怕挨罵。那些不會(huì )拼讀的,媽媽總是會(huì )不厭其煩地帶我讀,可是我還是記不住。我幾次都把媽媽惹生氣了,于是她就罰我抄,我一邊抄一邊讀,慢慢就記住了。再當媽媽不經(jīng)意間抽查我,我都可以用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了。

  今天我特別高興,終于把星期五學(xué)的英語(yǔ)學(xué)會(huì )了,媽媽也表?yè)P了我。

  三年級日記 25

  今天,我外婆家這邊下雪了,我興高采烈地來(lái)到外面。我拿來(lái)兩口碗都灌滿(mǎn)血,后把繩子加在兩口碗的中間,在用力合起來(lái),再小心翼翼地把兩口碗拿出來(lái),后一個(gè)像催眠術(shù)的`工具就做好了。

  后來(lái),鄰居都下來(lái)玩,玩著(zhù),我突然想到一個(gè)好玩的游戲——打雪仗。我們先分了組,就開(kāi)始了,我們先拿一堆雪,再用手把雪給弄圓了,就開(kāi)始扔了,可是,我們命中太低了,根本打不中。

  于是,我們就更加投入這個(gè)游戲中,打著(zhù)打著(zhù),我又想出了一個(gè)好主意,那就是堆一個(gè)雪人當裁判,雖然,裁判不會(huì )說(shuō)話(huà),但是增加現場(chǎng)的氣氛,我們弄了兩個(gè)大圓球,然后把彈珠和蘿卜給貼上去,再給雪人戴上一條美麗的圍巾。這樣,一個(gè)雪人就做完了。我們看著(zhù)雪人,好像少了點(diǎn)什么,原來(lái)是手。我們拿了兩個(gè)小掃把當手,后一個(gè)完整的雪人就做好了。

  這次我們玩的十分開(kāi)心,以后下雪我也要這樣玩。

  三年級日記 26

  一個(gè)月的寒假生活即將完畢;貞涍@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。

  在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)改善自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去理解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深化的理解它。在我們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的轉變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出玩耍。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特殊深,因為今年我也和幾個(gè)好伴侶一起出去玩耍了一番,那感覺(jué)真的'是很舒適,比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)潔,便利。

  寒假生活的完畢,自己也必需盡快調整好心態(tài)去預備自己來(lái)年的工作。

  三年級日記 27

  今天,我心里可開(kāi)心了,因為我的家人們要來(lái)和我們一起過(guò)國慶節。我們去了一個(gè)很好玩的地方叫熊貓基地。

  第二天,我一家人早早地就起床了,起床、刷牙、洗臉、吃飯做完后我們把東西給整理好后就把我們準備的口罩戴上準備出發(fā)去熊貓基地,我的心里有點(diǎn)喜洋洋地真開(kāi)心!

  到了熊貓基地我們去看了一只熊貓,它一副笨笨的樣子。身體胖胖的、軟軟的;圓圓的頭腦,粗粗的脖子,一對小小的可愛(ài)的耳朵,短短的尾巴,四肢又短又粗,眼睛上有大大的黑眼圈,黑白相間的`皮毛。

  它有一個(gè)好名字叫“國寶”,因為它屬于中國國家一級保護動(dòng)物。以前,大熊貓是吃肉長(cháng)大的,現在是吃大竹子的。

  它還喜歡在隱蔽的密樹(shù)林的樹(shù)上和積雪的地面而不容易被天敵發(fā)現以此來(lái)保護自已。

  熊貓拉的屎都可以做一個(gè)凳子了,還有上廁所的時(shí)候把尿的撒在外面了真惡心,白色的皮毛都變成了灰色了好像幾天也沒(méi)洗澡一樣。

  三年級日記 28

  一天,我跟爸爸去體育館跑步,體育館的跑道是紅色,一圈一圈有好幾個(gè)跑道。在跑步的時(shí)候,我無(wú)意間發(fā)現各個(gè)跑道的起跑線(xiàn)不在同一線(xiàn)上,就像一道道階梯式的,我好奇地問(wèn)爸爸,“為什么里外不同跑道的起點(diǎn)不在同一條線(xiàn)上!弊魑陌职址磫(wèn)我:“你說(shuō)兩根長(cháng)短不一樣的繩子圍成的圓圈哪個(gè)大”?我立馬回答說(shuō):“繩子越長(cháng)圍成的.圓圈越大!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō),“這繩子的長(cháng)度就是這個(gè)圓圈的周長(cháng),圓圈越大周長(cháng)就越長(cháng)”!霸瓉(lái)是跑道最外圍的周長(cháng)的比內圍的周長(cháng)要長(cháng)的原因啊!蔽倚睦锵胫(zhù)。

  這次跟爸爸聊天讓我深入理解了周長(cháng)的數學(xué)知識,周長(cháng)是一個(gè)圖形一周的長(cháng)度,周長(cháng)的長(cháng)度因此亦相等于圖形所有的邊和。

  回到家我發(fā)現家里所有平面的形狀都可以用周長(cháng)來(lái)測量。數學(xué)就像空氣,看不見(jiàn),摸不著(zhù),但它“無(wú)處不在”。

  三年級日記 29

  今天我和媽媽一起玩“算24點(diǎn)”的游戲,由媽媽出題,我來(lái)算!媽媽在紙上寫(xiě):3.1.5.1、1.3.10.10、3.7.4.8、4.1.3.4、1.7.8.9、1.3.5.7……

  我一看3.1.5.1,馬上就說(shuō)道:“這個(gè)簡(jiǎn)單,(1+3)×(1+5)=24!眿寢屨f(shuō):“這道題你答對了,又快又準確,那接下來(lái)的`這些,你也可以算出來(lái)么?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“當然可以!1.3.10.10用連加的方法;3.7.4.8是(7-3)×4+8=24;4.1.3.4是(4+3-1)×4=24;1.7.8.9是(9-7+1)×3=24;最后的1.3.5.7是(5+7)×(3-1)=24。媽媽?zhuān)憧,我算的都對么?”媽媽說(shuō):“你都答對啦,真棒!”

  下次我還想再玩這個(gè)游戲,真是太有趣了!

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