六年級日記（通用24篇）
有趣的一天又要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的六年級日記，歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 1
晚上，爸爸說(shuō)要帶我到國色天鄉去玩，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，激動(dòng)萬(wàn)分，晚上覺(jué)也睡不著(zhù)。同學(xué)們大多都去過(guò)2、3次了，可我一次也沒(méi)去過(guò)，很渴望早點(diǎn)去玩一次，刺激一下。晚上，我做夢(mèng)都夢(mèng)到我在坐“激流勇進(jìn)”，一下摔到了床底下。
今天是星期一，早上八點(diǎn)，我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到了溫江的國色天鄉。剛一下車(chē)，“國色天鄉”四個(gè)醒目的大字就映入眼連。我深深地吸了一口氣，感覺(jué)空氣中滿(mǎn)是淡淡的花香，心早已飛進(jìn)了那充滿(mǎn)想象的游樂(lè )園里。時(shí)間才八點(diǎn)半，游樂(lè )園還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們買(mǎi)好票，與門(mén)口大約五十多個(gè)游客一起焦急地等待著(zhù)。
九點(diǎn)鐘，游樂(lè )園的大門(mén)終于開(kāi)了，我迫不及待的沖了進(jìn)去。大門(mén)兩邊的噴泉噴出各式各樣的水花，像在夾道歡迎我們的到來(lái)。迎面一個(gè)大大的`廣場(chǎng)，擺滿(mǎn)五顏六色的鮮花。我顧不得欣賞眼前的美景，拽著(zhù)爸爸媽媽就沖進(jìn)了美國區，一眼看見(jiàn)了“激流勇進(jìn)”。我興奮地拖著(zhù)媽媽進(jìn)去了。我兩三下把塑料衣服套上，故意不遮住頭、手和腳，還坐在第一排，等著(zhù)船啟動(dòng)。過(guò)了一會(huì )，船緩緩地上了二十米高的陡坡，饒了個(gè)大彎，極速沖了下來(lái)，好像從懸崖掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，激起的大浪撲了下來(lái)。結果顯而易見(jiàn)，我全身衣服都打濕了。笑著(zhù)出來(lái)后，我和媽爸繼續往下一個(gè)游戲進(jìn)發(fā)了！
“急速風(fēng)車(chē)”是第二個(gè)啟動(dòng)的，如同名字一樣，就像個(gè)風(fēng)車(chē)，五面是座位，一直在天上360度回旋轉。我望著(zhù)極速旋轉的“極速風(fēng)車(chē)”，嚇出一身冷汗，任性地叫媽爸一起去體驗下。很快，不到三分鐘，該我們了，大家坐在位置上，不得動(dòng)彈。等開(kāi)始的時(shí)候，我心里一點(diǎn)也不緊張，反而很興奮�！岸６（D―”隨著(zhù)一聲鈴聲，我被升到了半空中，慢慢的旋轉速度越來(lái)越快了，我無(wú)法控制自己，好像被一個(gè)巨人裝在瓶子里搖來(lái)晃去的，刺激極了。聽(tīng)著(zhù)旁邊的女生都在大聲尖叫，我哈哈大笑。轉完之后，我暈呼暈呼地走了下來(lái)，順著(zhù)路線(xiàn)，走過(guò)葡萄牙區、法國區、日本區、魔幻島等區。中途我就跑到魔幻島上的“旋轉杯”去玩，玩了一輪又一輪。直到售票員過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，為什么不下來(lái)？”我才捂著(zhù)頭，不好意思得回到爸媽身邊。
中午吃過(guò)午餐，媽爸都筋疲力盡了，我還覺(jué)得沒(méi)玩夠，就一個(gè)人來(lái)到美國區去玩了許久。記得挑戰者之旅坐了4次，旋轉風(fēng)車(chē)三次，其他的了，記不清了。
直到下午四點(diǎn)，我疲憊得回到了爸媽身邊，高高興興得坐車(chē)回了家，一想到今天耍得那么安逸，我心里真是高興極了！
六年級日記 2
大家常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！蔽业陌职志拖褚蛔�，為我遮風(fēng)擋雨，我的媽媽就像一潭深深的水，全心全意地為我。
爸爸媽媽為了撫育我成長(cháng)，心甘情愿地奉獻出自己的一切�，F在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，對你們的一片愛(ài)女之心感受得更深了。你們?yōu)榱俗屛夷艹缘煤�，穿得暖操盡了心；你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習操盡了心……
有一年，我在外婆家玩耍，不小心摔了一跤，痛得直冒汗。爸爸媽媽聽(tīng)到消息后，趕忙中斷業(yè)務(wù)，從一個(gè)重要客戶(hù)那里趕來(lái)帶我去醫院，并為此耽誤了一筆大買(mǎi)賣(mài)。到了醫院，你們背著(zhù)我照片、化驗，從二樓跑到六樓，又從六樓跑到二樓……爸爸也上
年紀了，我也長(cháng)大了，我能感覺(jué)到爸爸的'喘氣聲；感覺(jué)到爸爸沉重地腳步；感覺(jué)到爸爸的心情是多么的著(zhù)急。當時(shí)，我真的很感動(dòng)。
爸爸媽媽?zhuān)覐纳聛?lái)的幾斤長(cháng)到現在的幾十斤，從一個(gè)什么也不知道的孩子，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這十多年來(lái)，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�！可我怎么回報你們呢？我知道，只有用�?yōu)異的成績(jì)和出色的表現來(lái)報答，這可能就是的報答方法了。
謝謝您，溫柔賢惠的媽媽?zhuān)≈x謝您，精明能干的爸爸！我愛(ài)你們！永遠愛(ài)你們！
六年級日記 3
昨晚爸去超市幫我買(mǎi)了好幾瓶純牛奶和飲料，并再三的強調我早上要吃好，不能餓著(zhù)肚子去上課�；叵肷洗嗡丶矣謳臀屹I(mǎi)了幾本關(guān)于教育方面的書(shū)。還沒(méi)去教時(shí)我總抱怨壓力大，而老爸就總跟我說(shuō)如何做的更好，首先樹(shù)立威信緊接著(zhù)在讓他們感受到你對他們每個(gè)人的關(guān)心，常跟他們談心??爸總是怕我壓力太大總是跟我說(shuō)不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開(kāi)心就好�，F干哪行的都不容易??要以平常心去對待！
說(shuō)真的，爸的這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)后我沒(méi)怎說(shuō)但我告訴我自己要干好，要勇敢去面對一切！聽(tīng)后真有種前進(jìn)的'勇氣，再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對！做什么事心態(tài)真的很重要，現我還是這般認為。也許這便是我常以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，面對每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多時(shí)候都是受環(huán)境的影響，但更多的是一個(gè)人的心態(tài)，少一些煩惱多一點(diǎn)快樂(lè )。
六年級日記 4
我的同桌呂元劼，是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌，真是……唉，有苦說(shuō)不出��！
他上課時(shí)嘴巴總是閑不住，不是和前面的張煜說(shuō)，就是和后面的同學(xué)講，因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上，他先前讀得還挺認真，可讀著(zhù)讀著(zhù)，趁老師沒(méi)注意，他又管不住那張嘴了，和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑，讓人聽(tīng)了就生煩。我輕聲提醒他，他竟然說(shuō)：“你又不是老師，管你嘞！”“不聽(tīng)就不聽(tīng)，我還懶得管你呢？挨批的只會(huì )是你不會(huì )是我�！蔽覛膺葸莸叵�。不過(guò)，最終他還是關(guān)住了話(huà)閘子，可能怕被罰吧。
他是一個(gè)典型的“變色龍”�！邦欃愩�，這道題目怎么做啦？幫幫我嘛！”“我材料忘帶了了，借我用一下，好嗎？”啰嗦著(zhù)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，直到你幫了他為止。但是，當我向他借東西時(shí)，就好像要他的.命一樣，一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有�！皼](méi)有，你向同學(xué)借去！”甚至有時(shí)還會(huì )拿我撒氣。哼，我是誰(shuí)呀？能成為你的出氣筒，任你打、任你罵嗎？我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架，一天一小架。當然吵過(guò)后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛！
他有一個(gè)壞習慣，作業(yè)時(shí)，眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當他學(xué)習上的幫兇？現在，每次作業(yè)，我都養成了用本子把答案蓋上的習慣呢。作業(yè)完成了，他就坐在那兒發(fā)呆，或者東張張西望望，一副成竹在胸的樣子。其實(shí)，他的作業(yè)是“速度第一，質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢！他好像挺喜歡唱歌的，有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽(tīng)煩死人了，聽(tīng)他唱歌還不如聽(tīng)蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！
你說(shuō)我的同桌是不是很煩？
六年級日記 5
今天，我們班要站崗呢，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的，可看見(jiàn)我校禮儀隊的.人在站崗，并且上個(gè)星期他們也站了幾天便有些許小失望――特別小的失望……
但轉折點(diǎn)變在今天上午第二節課升國旗，我在即將升旗儀式結束時(shí)聽(tīng)到這樣一句話(huà)――“你一對把授帶交到大隊部”我聽(tīng)了后心里有了許多安慰――特別多的安慰……
畫(huà)風(fēng)一轉，我們來(lái)到站崗的時(shí)候――也就是放學(xué)的時(shí)候。我們像傻瓜一樣站在那里，因為我們一動(dòng)也不動(dòng)。終于，要放學(xué)了，鎖場(chǎng)他們出來(lái)了�！傲�，六二班，五三班，五二班……”我心里默默的數著(zhù)，到四三班時(shí)郭雅慧魏宇航斜了我一眼，(魏宇航是正著(zhù)看的)我會(huì )讓他付出代價(jià)，果不其然，下午他沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾但他不知從哪弄來(lái)一條，我便放他進(jìn)去了。
冤冤相報何時(shí)了呀?
六年級日記 6
今天，天氣太熱了��！居然是二十九度��！
下午，我剛剛一回到家里面就熱的.不得了啦。當時(shí)我媽媽在家里，我就向媽媽“求助”，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍蕊L(fēng)扇�！笨墒菋寢尵褪遣蛔屛野扬L(fēng)扇打開(kāi)，光說(shuō)：“還沒(méi)到夏天呢，怎么要開(kāi)風(fēng)扇啊。如果感冒了怎么辦��！不須開(kāi)！”
我想：媽媽真小氣，連個(gè)風(fēng)扇都不讓開(kāi)，太小氣了。如果大氣的爸爸在的話(huà)一定會(huì )讓我開(kāi)風(fēng)扇的。于是我就和媽媽商量啦一下，媽媽最后同意啦。我一聽(tīng)到這話(huà)馬上就去把風(fēng)扇打開(kāi)享受啦�！疤娣�！”我說(shuō)道。
這次扇風(fēng)扇一定要小心，不要像我姐姐一樣扇感冒了。
六年級日記 7
今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著(zhù)媽媽去外婆家玩了。
來(lái)到外婆家，我發(fā)現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花。
突然，我發(fā)現有一塊綠色的`草居然會(huì )動(dòng)。我非常好奇，悄悄走近去看，才發(fā)現是一只綠色的小動(dòng)物正在綠色的在草地上呢。
外婆走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“這是蝗蟲(chóng)�！蔽抑粡臅�(shū)本上聽(tīng)到過(guò)蝗蟲(chóng)，但是并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的蝗蟲(chóng)。因為對蝗蟲(chóng)的好奇，我就把蝗蟲(chóng)抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。
我把蝗蟲(chóng)帶回了家中，仔細地觀(guān)察它。我發(fā)現蝗蟲(chóng)有六條長(cháng)長(cháng)的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。
我看著(zhù)蝗蟲(chóng)，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網(wǎng)絡(luò )上尋找關(guān)于蝗蟲(chóng)的資料。在網(wǎng)上了解之后，才發(fā)現蝗蟲(chóng)這種動(dòng)物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會(huì )斷腿求生。
但是，現在資料上也并沒(méi)有確切的說(shuō)蝗蟲(chóng)是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說(shuō)它是益蟲(chóng)，也有人說(shuō)它是害蟲(chóng)。
六年級日記 8
我寒假主要分為2個(gè)大計劃，第一個(gè)計劃是這樣。首先要在過(guò)年之前把寒假作業(yè)統統寫(xiě)完!要怎么寫(xiě)呢?從1月15日開(kāi)始到1月29日，才15天啊!沒(méi)關(guān)系，看看我小計劃吧!
4天之內，把寒假作業(yè)本寫(xiě)完。每年假期不到5天我就寫(xiě)完作業(yè)本，今年我要破紀錄!
1天之內，把手抄報、畫(huà)畫(huà)、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。
5天之內，把作文寫(xiě)完。要知道，漢語(yǔ)和朝語(yǔ)總共14篇呢，雖然有點(diǎn)勉強，但我覺(jué)得還是可以完成。
5天之內，把日記寫(xiě)完。日記嘛，總共才12篇，不多，不多!
這樣，15天之內就完成作業(yè)!
下面是第2大計劃，請洗耳恭聽(tīng)!
我和我好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)方式互相交流文學(xué)，所以每個(gè)人必須準備教材。我負責音樂(lè )學(xué)，小良負責美術(shù)學(xué)。音樂(lè )學(xué)要交是各種音樂(lè )家身世、背景，還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交是畫(huà)畫(huà)、服裝設計等。當然啦，課外閱讀嘛，我們兩個(gè)要準備幾本好書(shū)，互相分解書(shū)主要寫(xiě)什么，要強調什么。此外，我們還要在作文網(wǎng)內寫(xiě)一寫(xiě)作文，增強寫(xiě)作水平。
我寒假計劃不錯吧?呵呵，這就是我“趣味寒假”!
六年級日記 9
星期三，我們冒著(zhù)被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來(lái)到了黃家橋，脫鞋，下河，誰(shuí)都不含糊。
大家在河水里踩的踩，摸的摸，忙得不亦樂(lè )乎！忽然，郭建麒大喊一聲：“我摸到蛤喇了！”大家都圍上去觀(guān)看，有的眼神里充滿(mǎn)驚訝，有的滿(mǎn)懷羨慕，還有的滿(mǎn)懷不服氣。我也不服輸，繼續摸索著(zhù)，忽然，我覺(jué)得腳下有硬硬的`東西，伸手一挖，原來(lái)是只蛤喇。我高興的簡(jiǎn)直要發(fā)狂，高高的舉起手中的蛤喇，高聲喊道：“我捉到了！”我如獲至寶，仔細觀(guān)察著(zhù)手中的這只小巧玲瓏的蛤喇，外殼排著(zhù)整齊的弧線(xiàn)，美觀(guān)又富有個(gè)性，我贊嘆不已，愛(ài)不釋手。接著(zhù)馬不停蹄的向前搜索著(zhù)，接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇，每一次的收獲都帶給我異常的驚喜，我心中暗暗贊嘆，大自然多么慷慨無(wú)私��！我多么想擁抱小河，親吻大地呀！就在此刻，我隱隱約約地看到了前面有一個(gè)白白的東西在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只白天鵝，我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“伙伴們，能抓到一只白天鵝，老師就會(huì )給咱加一百分的�！鄙砼詡鱽�(lái)一陣陣笑聲。我們原路回到起點(diǎn)，身后傳來(lái)一聲驚叫：“我抓到螃蟹了！”我們蜂擁而上，我看見(jiàn)在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹，它正滑動(dòng)著(zhù)八條腿，在里面橫行霸道呢！逗得我們又是一陣開(kāi)懷大笑！
忽然，下起了小雨，老師催促我們上岸，但是我們全體*，老師只好放寬政策，再讓我們玩一會(huì )兒�？墒怯暝较略酱�，我們只好依依不舍的上了岸�？吹酵袄锏母蚶�，我們的臉上露出了歡樂(lè )的笑容。
這次活動(dòng)，讓我感受到了大自然的慷慨與美麗，我決心要保護大自然的一草一木，讓我們的地球家園更加迷人美麗！
六年級日記 10
在生活中我們經(jīng)歷過(guò)形形色色的“考試”，有的是學(xué)習上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，
記得上四年級時(shí)，一次數學(xué)考試前，我仔細的看過(guò)書(shū)，但由于一緊張考試時(shí)忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個(gè)，情急之下，我只好胡寫(xiě)了一個(gè)，結果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的.去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個(gè)答案，心底萌生了一個(gè)念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個(gè)人。我想：這下可以改了。不知怎么的，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。
改還是不改？我默默的問(wèn)自己，如果改了，我就可以得滿(mǎn)分，但同學(xué)們一旦知道我這個(gè)干部做出這種事，肯定會(huì )瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿(mǎn)分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個(gè)錯誤，老師讓我來(lái)批卷子，那是信任我，認為我不會(huì )欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復正常了，望望窗外的天空，覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的暢快。
第二天，老師念到我的分數是全班都向我投來(lái)詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過(guò)卷子，因為我知道，這個(gè)分數是真實(shí)的，我為自己的行為感到驕傲，
從那以后，我就明白了這樣一個(gè)道理：做人要真誠的對待每一件事，要讓大家看到你真實(shí)的本色，無(wú)論做的多不好，也問(wèn)心無(wú)愧。
那次考試永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)，讓我端正自己的態(tài)度，真誠的對待別人。
六年級日記 11
今天我放學(xué)回到家，就看見(jiàn)桌子上有媽媽買(mǎi)回來(lái)的漢堡包，真饞呀!我急忙跑到廚房間去洗手，準備馬上消滅它。走到水池旁邊，突然看見(jiàn)龍頭下面有盆白色的水，我剛踮起腳想把這盆“臟水”掉到，在身邊撿菜的爺爺就連忙過(guò)來(lái)說(shuō)“不能倒，這個(gè)水還有用呢!”“咦，爺爺，這個(gè)水這么臟，還能干嘛呢，要用水就重新再放好了，倒來(lái)倒去，多麻煩呀!”“源源呀，你知道這是什么水呢?”“我?我當然知道呀，這么白的水一定是很臟很臟的.，因為書(shū)上都說(shuō)水應該是很清很清的嘛，爺爺你這是怎么了嘛，難道你的眼睛有問(wèn)題?嘿嘿”我都開(kāi)始嘲笑爺爺了。
“你錯了，這是淘米下來(lái)的水，蘇州話(huà)叫---米干水。你可別小看它。用它泡蔬菜，它就可以把殘留在菜葉子上的農藥和小蟲(chóng)都洗干凈;如果用它洗碗，只要稍微加點(diǎn)熱就根本不需要洗潔精;對了，如果你剛上完廁所，還可以用它來(lái)沖馬桶，嘿嘿，連廁所里面的異味都可以消滅哦，你說(shuō)它是不是寶貝呢?還有，你這種從來(lái)都只用干凈的自來(lái)水的壞習慣可要給我改改了，你知不知道，我們國家有很多平困山區的小朋友，就是連能用上干凈的自來(lái)水，或者一個(gè)月能洗上一次澡都對他們來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事情了，就更別說(shuō)像你這樣用水了。所以孫赟華，你覺(jué)得你的這些想法還對嗎，這些“臟水”還要不要倒掉呢?”“留著(zhù)留著(zhù)，爺爺，以后我也要和你學(xué)習，要節約用水，再告訴全班的同學(xué)們，大家回家以后都一起節約用水，爭取讓那些山區的小朋友也能早點(diǎn)用上和我們一樣干凈清澈的自來(lái)水!”
六年級日記 12
古人曰：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇质且粋�(gè)清明。今天街上熙熙攘攘，車(chē)水馬龍，人們都回老家為祖先掃墓。
天空灰蒙蒙的，猶若披上輕柔的薄紗，模糊不清，細雨蒙蒙，但絲毫不會(huì )阻礙人們要上山掃墓的腳步。當我們到達山上時(shí)，山上真可謂是“人山人�！�。只見(jiàn)有的人在用力拔墳墓上的草；有的人在插柳；還有的人在燒紙錢(qián)。小朋友們也學(xué)著(zhù)大人的樣子跪在祖先的墳前拜了拜。人們的臉上露出了嚴肅的神情。平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也不再像以前那樣活躍了，而是逗留在樹(shù)上，似乎它們也知道今天是清明節。
看著(zhù)大人們忙得不可開(kāi)交，心想：這時(shí)候我應該干點(diǎn)啥呢？于是，我也學(xué)著(zhù)大人的樣子給墳墓添土。我拿來(lái)一個(gè)簸箕，來(lái)到十幾米的一塊空地上，找到一處疏松的泥土，卷起袖子，蹲下身子，就像老鼠挖地洞似的`，雙手用力地刨。雖然豆大的汗水珠從額頭滑下。手里粘滿(mǎn)臟臟的泥土，但我毫不無(wú)在意，忙得不亦樂(lè )乎�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯K于，我挖滿(mǎn)了一簸箕的泥土。這時(shí)心里充滿(mǎn)了成功的喜悅，臉上洋溢著(zhù)笑容。當我把土堆到爺爺的墳墓前，我仿佛以看到了爺爺那燦爛的笑容。爺爺，回想起您在時(shí)對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟疼愛(ài)……而現在您卻跟我們相隔兩世，再也看不到您那慈愛(ài)的笑容，再也聽(tīng)不到您那充滿(mǎn)嘮叨而又充滿(mǎn)疼愛(ài)的話(huà)語(yǔ)了，再也摸不到您那雙飽經(jīng)風(fēng)霜刻滿(mǎn)皺紋的手了……想到
這里我鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)使喚地落下。掃墓完畢之后，爸爸點(diǎn)燃了一串爆竹，接著(zhù)就“噼哩啪啦”地響了起來(lái)，火光四濺。鞭炮放完之后，我們就回家去了。
通過(guò)這次清明掃墓，我明白了：那份血濃于水的親情是我們心中最牽掛的情感，我們對逝去的親人無(wú)比懷念，同樣要好好珍惜在世親人對我們的愛(ài)。
六年級日記 13
雨，總是在這個(gè)季節的時(shí)間里，嘀嗒出一絲絲懸掛在青花瓷邊緣的情愫。潤了心，閑了情，清脆了時(shí)光。
隔著(zhù)雨，苗條。白皙的身段，我去想念田野里被雨淋濕的植株。一棵棵輾轉在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。她們正接受雨的洗禮，雨會(huì )還原她們骨子里的脈脈香氣，讓她們在陽(yáng)光關(guān)愛(ài)田野的清晨，泛干凈純潔的綠光，給大地生機勃勃的希望。
雨越來(lái)越大，田野從內到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強烈的生的欲望。 雨夜，玻璃上有淚滴，一滴滴滑落，落地就安靜地碎了。此刻，我的小屋里，音樂(lè )隨著(zhù)雨聲流淌。數不清的雨的音符，跌落音樂(lè )中。音樂(lè )不斷地感傷思緒的時(shí)候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。
記得，也是這樣的雨夜，我收起沾滿(mǎn)雨水的油紙傘，走進(jìn)烏鎮河邊的`酒吧。 酒吧內，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側面的輪廓。粉臉。秀眉。鼻翼。彎彎黑睫毛。紅唇。長(cháng)裙在酒吧中旋轉，美的波浪一輪輪襲來(lái)，不斷地拍打我的感官，暈眩了神智。歌手著(zhù)奇裝異服，縱情歌唱一首首戀歌，吉他聲。架子鼓聲及其他配樂(lè )聲天衣無(wú)縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。音樂(lè )，在我的心上停留片刻。又飛奔而去，音樂(lè )揪住了心的當口，靈魂已在天涯之外。
雞尾酒散發(fā)出的酒香，恰到好處地飄進(jìn)夜雨中。雨有了醉意，隨風(fēng)舞出詩(shī)意，給了我人生中一個(gè)難忘的有詩(shī)歌陪伴的夜晚：在烏鎮；在雨中。 時(shí)光，依舊在雨中不急不緩地走著(zhù)，夜越來(lái)越深，夜越來(lái)越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容顏。如果，愛(ài)不隨容顏的老去而消逝，那我在風(fēng)雨中堅定：此生，真愛(ài)無(wú)悔。
就讓雨，淋濕。淋透我的句子，化作水，入百川。
六年級日記 14
今天，老師給我們拿來(lái)三樣神秘的東西，一個(gè)普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的雪白的紙，還有一個(gè)尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！
老師說(shuō)：“上課前我們先做一個(gè)有魔力的實(shí)驗�！崩蠋熛劝鸭堅鷰讉�(gè)小孔，那動(dòng)作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿(mǎn)，水快溢出來(lái)的.時(shí)候。接著(zhù)把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過(guò)來(lái)。老師把手松開(kāi)，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來(lái)。
然后老師讓我們自己做實(shí)驗，我太高興了！因為自己做事，自己動(dòng)手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個(gè)一模一樣的實(shí)驗器具，我也是先在紙上扎幾個(gè)小孔，然后把水倒滿(mǎn)，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過(guò)來(lái)，沒(méi)想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點(diǎn)失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話(huà)，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對，后來(lái)老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時(shí)速度一定要快。哦，原來(lái)是這樣��！接著(zhù)，老師告訴我們實(shí)驗原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì )露出水來(lái)，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會(huì )漏出來(lái)，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會(huì )漏雨一樣！
原來(lái)，生活中也有許多科學(xué)道理，我以后一定要認真發(fā)現，善于觀(guān)察！
六年級日記 15
雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，他是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè )于助人、甘于奉獻的人，他也是我們生活中學(xué)習的榜樣，以前，我認為“雷鋒”離我們很遙遠，只有在電視劇里、電影中、報紙上、課外書(shū)里才會(huì )出現，直到那一天，我才感覺(jué)到雷鋒的影子到處都是，就在我們身邊。
那是一個(gè)春光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我正走在放學(xué)回家的路上，“哎喲…”遠處傳來(lái)老奶奶的呻吟聲，順著(zhù)聲音看去，一群人圍在那里，不知道發(fā)生了什么事，我好奇的走了過(guò)去，擠進(jìn)人群，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，老奶奶一臉痛苦，手捂著(zhù)腰，用求助的眼神看著(zhù)周?chē)娜�，似乎在說(shuō)：“快扶我起來(lái)吧!”我正想沖上去扶起老奶奶，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)人喃喃自語(yǔ)：“這年頭，多一事不如少一事，別狗拿耗子多管閑事，省得自找麻煩，引火燒身啊!”聽(tīng)到這話(huà)，我猶豫了，是啊，沒(méi)準碰到狗咬呂洞賓，不識好人心的人呢，周?chē)娜四樕弦猜冻鲆唤z絲遲疑。這時(shí)，人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)十八九歲的大哥哥，沒(méi)有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶，大聲喊著(zhù)：“來(lái)幫忙啊，快搭把手啊�！币粋�(gè)四十多歲的大媽站了出來(lái)，一個(gè)二十多歲的漂亮阿姨站了出來(lái)，一個(gè)退休老爺爺也站了出來(lái)，我也站了出來(lái)，大家一起抬著(zhù)摔傷的老奶奶往對面的診所奔去……
回家的`路上，我一邊哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”的歌曲，一邊回想今天發(fā)生的奇遇，我心里不禁暗自贊嘆，那個(gè)大哥哥可真是個(gè)活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對我們來(lái)說(shuō)是遙不可及，今天我終于明白了“雷鋒”其實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn)�；氐郊�，我迫不及待的打開(kāi)日記本，寫(xiě)下了這篇學(xué)雷鋒日記，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但是他樂(lè )于助人的精神需要我們弘揚，我們要爭當小雷鋒，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)溫暖!
六年級日記 16
人的一生都會(huì )碰上選擇，有容易選的選擇，也有讓人進(jìn)退兩難的選擇，而我，也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天，同學(xué)買(mǎi)了一只倉鼠，他背上是灰色的條紋，肚子是雪白的，兩只眼睛機靈的轉著(zhù)，還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢，可愛(ài)極了。同學(xué)看見(jiàn)我那么專(zhuān)注，說(shuō)：“我媽媽肯定不讓我養，要不先在你家放幾天，可以么？”我一聽(tīng)，爽快的答應下來(lái)。
這個(gè)小家伙十分可愛(ài)，跟我沒(méi)幾天就混熟了，老是跟著(zhù)我，像我的影子一樣�？墒�，我剛養了不到一個(gè)星期，倒霉的`事就來(lái)了。
早上，我跑步回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，媽媽就對倉鼠下了“逐客令”，理由是太臟了，污染環(huán)境，讓我把它處理掉。
我十分難過(guò)，但媽媽的話(huà)我不能不聽(tīng)，我只好來(lái)到同學(xué)那里，沒(méi)想到，他剛見(jiàn)到我就說(shuō)：“我不要了，倉鼠送你了�！边@是個(gè)令人興奮的事情，可我怎么也高興不起來(lái)。我回到家，問(wèn)：“媽媽?zhuān)刹豢梢园阉粝聛?lái)？”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)：“不行，你要再不送人，我就把它扔出去�！笨晌覍�(shí)在不想把倉鼠送人，可是后路已經(jīng)斷了，留在家里絕對行不通。無(wú)奈之下，我大喊：“老師常常讓我們愛(ài)護動(dòng)物，現在，我連收養一只動(dòng)物都不行，這是為什么？”“因為他太臟了，別說(shuō)了，快去吧�！币宦�(tīng)這話(huà)，我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴，大腦里一片空白，這怎么辦？
同學(xué)們，快幫我想想辦法吧。
自評：我養了一個(gè)星期的倉鼠，可媽媽不讓養了，我真不想送人啊，可是媽媽的話(huà)我不得不聽(tīng)，于是，我就寫(xiě)了這篇文章。同學(xué)們，我該怎么辦呢？
六年級日記 17
壽司，可是我最喜歡的食物。一聞見(jiàn)那飄香四溢的香味，一看那復雜多汁的食材，總會(huì )讓我不禁垂延三尺。
而在今天，也許是上帝女神眷顧我，幫我圓了一個(gè)夢(mèng)：親手做壽司。
當我得知明天要做壽司時(shí)，頓時(shí)像打了雞血似的活蹦亂跳。一會(huì )兒忙這兒，一會(huì )兒忙那，準備做壽司的材料。
到了第二天，我興沖沖的去往學(xué)習班。到了學(xué)習班，我和三個(gè)同學(xué)組成了一組一起坐下，拿出食材，準備開(kāi)工。老師給我們每人一雙手套，又發(fā)給我們每人一張紙放在主編上，又把紫菜放在紙上。
萬(wàn)事俱備!老師在我旁邊坐下，拿出小刀，把黃瓜切成一條條細長(cháng)的'條狀，又用同樣的方法把香腸切成條狀。分別把兩樣東西放在兩個(gè)盒子里，看著(zhù)那細長(cháng)的香腸，情不自禁的讓我想起自己的舌頭。
突然旁邊的老師起來(lái)往我們這邊遞了一個(gè)東西，第一眼看著(zhù)那東西就肯定的說(shuō)：“這一定是魚(yú)條!”
哈哈，果然不出我所料，那東西就是魚(yú)條!一切都準備好了，開(kāi)動(dòng)啦!
我戴上手套，抓一把米飯就往紫菜上一按，結果反倒把自己的手黏住了。我看了看老師，老師是用單手抓一點(diǎn)米往邊上按，我也學(xué)著(zhù)老師的樣子往邊上按。我心想：我真是做壽司的天才!
邊上貼完之后，我有拿了一大把米飯往中間一按，形成了一個(gè)圓形的圖案，讓我忍不住捧腹大笑。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于成功的把飯弄好了。我把在之前準備好的所有材料統統放上去，又把紫菜綁成一捆，用刀切成一個(gè)個(gè)，裝進(jìn)盒里。
看到剛剛做好的壽司，我心里不由得升起一股自豪感!
六年級日記 18
在一年一度里最讓人激動(dòng)人心的就是運動(dòng)會(huì )了，這一期里我們班究竟會(huì )創(chuàng )下最后的輝煌還是黯然神傷呢?
‘砰’隨著(zhù)一聲槍響，我們班的運動(dòng)健將劉星宇沖了出去�？�!他像一匹脫韁的野馬，他狂奔著(zhù)·怒吼著(zhù)朝200米終點(diǎn)站奔去。最后他以200米第二名的成績(jì)勝利歸來(lái)。
‘看!跳高跳高!’這次我們班劉星宇主將尹昊主將王朝副將會(huì )有什么讓人激動(dòng)興奮的事兒發(fā)生呢?只見(jiàn)，劉星宇輕輕松松地就跨過(guò)了半米高的橫欄。王朝先往后退了幾步來(lái)了個(gè)有力的助跑，結果也是輕而易舉的跨過(guò)了橫桿。到了最后的決賽，劉星宇先深呼吸了口氣，然后又使勁來(lái)了個(gè)前空翻，一下就躍了過(guò)去，這一躍，越過(guò)了我們校的記錄。
好，接下來(lái)是更精彩的比賽。拉拉隊的呼喊聲一聲賽過(guò)一聲，這聲音是從趣味樓傳來(lái)的`。先是我們班46個(gè)賽手和六班上場(chǎng)拔河對戰。我們班的同學(xué)早已做好了比賽的準備，齊聲聲地擊掌一下，這樣士氣十足的我們班能快速讓對方防不勝防足以滅掉對手的威風(fēng)，以便第二輪的時(shí)候快速地拉輸對方。
“第二輪比賽開(kāi)始了!”胡老師一聲令下，我們用盡了吃奶的力氣拉著(zhù)硬邦邦的麻繩身體向后傾斜著(zhù)。只見(jiàn)三班的對手是明顯的拉不過(guò)我們班了，賽場(chǎng)上又響起了呼喊聲——一、二、三、加油加油……大家一起往后一仰，真漂亮，不用吹灰之力就把對方給拉過(guò)了界線(xiàn)。
下一輪我們的對手是五班同學(xué)，可惜我們班第一次都根本都沒(méi)有使上力對方就把我們拉了過(guò)去了。我們不善罷甘休立刻又東山再起但是還沒(méi)能成功。
這時(shí)大家都嘆了一口氣，但我們還是有了進(jìn)步了。這一次我們班也創(chuàng )下了最后的輝煌了!
六年級日記 19
一輛破舊的電瓶車(chē)，一頂黑色頭盔，一個(gè)被塑料口袋包裹著(zhù)的座位。這些事物使我開(kāi)啟了那漫長(cháng)的“放學(xué)路上”。
在六年級的時(shí)候，一般都是媽媽送我上下學(xué)。
放學(xué)了，正與同學(xué)們海闊天空、天南地北的聊著(zhù)天，好不快樂(lè )!可等我坐到了老媽的車(chē)上時(shí)，“災難”卻來(lái)臨了!我發(fā)現竟然還要戴頭盔!老媽在我耳邊不舍不棄的念叨：什么一坐一盔，不戴要罰錢(qián)，頭盔相當于駕駛員的安全帶。雖然我很不情愿，但是……還是聽(tīng)話(huà)吧!我心里嘀咕著(zhù)坐上了車(chē)，但是讓我更為難受的是--座位!
這座位以前就感到十分到的難受，坐在上面一顛一顛的，我的屁股像是開(kāi)了花般的疼!腰還時(shí)不時(shí)地撞到后面的靠背，更要命的是太擠了!這漏洞滿(mǎn)身的車(chē)子可經(jīng)不住我這龐大身軀的扭動(dòng)啊!我不想再去想這些了，要不然我會(huì )堅持不到家的!
猛吸一口氣，清鮮而又舒服的空氣進(jìn)入了我的體內，再緩緩地呼出，真的是神清氣爽啊!再一看，路上的行人、車(chē)輛都在有序的走著(zhù)。我偷偷的伸出手，涼爽的.風(fēng)便已陣陣的襲來(lái)，從我的指縫中滑過(guò)，使我想起了時(shí)光匆匆，要抓緊現在的時(shí)間。我立即就忘了哪個(gè)屁股底下生硬的坐墊了。
直到老媽示意讓我把手收回來(lái)，我才從快樂(lè )的世界中走來(lái)出來(lái)，重新回到了“地獄”一般的車(chē)子上。頭上的頭盔太重了，讓我不由得扭了扭脖子。好酸啊!一陣接著(zhù)一陣涌來(lái)，實(shí)在是疼痛難忍!偷偷看了看老媽?zhuān)�，還在專(zhuān)心致志的騎車(chē)�！靶袆�(dòng)”我立即把頭盔摘了下來(lái)。頓時(shí)脖子又是我自己的了，我的頭發(fā)又回到了那微風(fēng)的懷抱中，好不舒服啊!
終于到家了!這一段放學(xué)路上真是度日如年啊!我拍了拍那坐麻了的屁股，上了樓……
六年級日記 20
“呼，呼。呀�！币挥X(jué)醒來(lái)，我睜眼一看，枕頭像棉花山，小床變得像一個(gè)足球場(chǎng)那么大，我實(shí)在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：“天哪，真壯觀(guān)，這些東西怎么都變得這么大了，如果不是它們變大了，那就是我變小了……”我腦子里冒出一個(gè)又一個(gè)奇怪的想法�！拔夷X子進(jìn)水了眼睛出問(wèn)題了還是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了“棉花山”上，眺望著(zhù)四周，眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大，衣服看起來(lái)有1億個(gè)我這么大�！皀o”我怎樣去穿衣服啊。沒(méi)辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒(méi)想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起來(lái)剛剛好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑。
“肚子太餓了”�？蓱z的我知道順著(zhù)床單滑下去，一路連滾帶爬的.到了桌子上�！巴邸�。早餐可真豐富啊，像小河的牛奶，像高山的燒賣(mài)，連餅干都有飛機場(chǎng)那么大了，真是應有盡有，五花八門(mén)，眼花繚亂啊。這些好吃的夠我吃一輩子了
臉刷牙了。我費了九牛二虎之力才爬到臉盆上，又發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)緊，聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉，有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙，把紙張四個(gè)角抓好“嗖”的一下，已由這邊臉盤(pán)上落到那邊地板上，接著(zhù)我從衛生間門(mén)縫中輕而易舉的鉆了出來(lái)，又輕而易舉的的鉆進(jìn)了老爸的臥室。
我拼命的捂住耳朵，怕被老爸的呼嚕聲嚇死，沒(méi)想到的是，我真的要被嚇死了，我一頭撞到了鬧鐘�！岸６６！�.”鬧鐘叫個(gè)不停，老爸也被我吵醒了，被他發(fā)現原來(lái)是我搞的鬼�？隙ㄒ嵛伊�，我亂成一團，氣喘如牛，卻又叫不出聲來(lái)……
忽然我變高大了，啊，原來(lái)我是在做夢(mèng)�？偹隳芩煽跉饬�，我再也不想變小了。
六年級日記 21
一個(gè)快樂(lè )而短暫寒假悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期，發(fā)生在寒假趣事就像天空中星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì )，趁著(zhù)寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè )，開(kāi)心地玩耍。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我們游戲也逐年升級。這不，今年又不約而同地學(xué)起打羽毛球。為檢驗誰(shuí)球技更高一籌，我們決定在外公院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面羽毛球淘汰賽，為使比賽公平公證，我們請來(lái)兩位鐵面無(wú)私裁判??外公和外婆。
為公平對決，我們動(dòng)用“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我球一會(huì )兒向西，一會(huì )兒向東，飄忽不定球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得開(kāi)始得意忘形。
第二回合開(kāi)始，我還沉浸在剛才喜悅中。而身手不凡表姐早已識破我戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，真讓我心急如焚啊!后面幾個(gè)球回得更是糟糕，最終因掉球太多而被淘汰�？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現，只能是“關(guān)羽失荊州??驕兵必敗”。
輪到自詡“球神”表哥上場(chǎng)，也只有他倆才有得拼，才能大戰三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”表姐略勝一籌，成為我們四人中佼佼者。
望著(zhù)表姐因贏(yíng)得外公外婆夸獎而眉飛色舞表情，我內心只能佩服她實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后古訓，真是條永遠都錯不千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵自己不斷進(jìn)取。
六年級日記 22
家，總是給我帶來(lái)溫暖，總讓我覺(jué)得甜甜的，在這個(gè)溫馨的港灣,天天上演著(zhù)有趣，可愛(ài)的事情。
清晨，家里和往常一樣，外婆早早起床，又在忙碌著(zhù)為我們做手工面條了。忽然，“砰’‘的一聲，大家嚇了一跳，接著(zhù)又聽(tīng)到外婆’‘哎呦’‘一聲。我的心不由的緊張起來(lái)，連忙跑到廚房，原來(lái)是外婆在忙碌中不留神把面碗打翻了，面撒了一地。媽媽也聞聲趕來(lái)了，看到一地的'狼籍，她立刻明白了，忙拉過(guò)我說(shuō)：”育育，快點(diǎn)扶外婆到沙發(fā)上坐坐�！壹泵Ψ鐾馄诺缴嘲l(fā)上坐下來(lái)。
外婆皺著(zhù)眉頭嘆了口氣說(shuō)：“哎，真可惜，白白浪費了一碗面，老了真是沒(méi)用，這點(diǎn)事情都做不好了�！蔽乙荒槈男Φ卣f(shuō)：“恩，外婆態(tài)度不錯，是個(gè)好老人。"外婆笑著(zhù)拍拍我的頭：”就數育育嘴甜，會(huì )哄人。"
媽媽拿起掃把不聲不響地掃掉了地上的面條和碎片。這時(shí)外公買(mǎi)豆漿回來(lái)了，他一進(jìn)來(lái)就打著(zhù)哈哈說(shuō)：“啊，今天有點(diǎn)熱鬧咕�！眿寢屢话牙^(guò)外公悄聲把剛才發(fā)生的事告訴了外公，外公聽(tīng)了，連忙走到外婆身邊，溫柔地說(shuō)：“老太婆，別可惜那碗面了，摔了我再來(lái)做過(guò)，快看看你有沒(méi)有傷到了�！蓖馄乓宦�(tīng)本能地把手藏到了背后，輕輕地搖了搖頭，嘴上一個(gè)勁地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我又不是小孩�！�
我硬拉過(guò)外婆的手給大家看，只見(jiàn)手上被劃了一道口子，傷口邊緣紅紅的。我舉起外婆的手，一邊吹，一邊揉，還調皮地說(shuō)：“吹一吹，揉一揉，手手不疼啦�！惫�，大家聽(tīng)了都笑了起來(lái)。
歡快的樂(lè )曲又開(kāi)始在我家回旋。
六年級日記 23
3月5日星期四晴
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我踏著(zhù)一路春風(fēng)，撒下一路歡笑，一邊哼著(zhù)小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學(xué)們走出校門(mén)。
今天是學(xué)雷鋒紀念日，這不，今天這堂綜合實(shí)踐課，老師便帶著(zhù)我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門(mén)，映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成群結隊的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過(guò)去了，紛紛把它們“收拾”干凈。我開(kāi)始有些心不甘情不愿，因為垃圾實(shí)在太臟了，他們有的躺在水塘里，有的'被黑土埋沒(méi)，有的被車(chē)子扎過(guò)好幾下，車(chē)胎在上面留下了記號它們沒(méi)有一個(gè)是干凈的，我不愿碰它們，怕弄臟手，弄臟衣服。但我轉念一想，今天是學(xué)雷鋒紀念日，我們出來(lái)就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車(chē)，多少臟活累活沒(méi)干過(guò)，這不就是撿垃圾嘛，有什么大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來(lái)。幾十分鐘過(guò)去了，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家垃圾桶。同學(xué)們滿(mǎn)“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂(lè )趣。
每天、每時(shí)、沒(méi)刻，都有人需要幫助，有時(shí)或許是你的一次無(wú)心的幫助，就讓人感激萬(wàn)分。當你幫助了別人時(shí)，開(kāi)心的就不止是被幫助的人了。今天是學(xué)雷鋒紀念日，我和同學(xué)們做了好事，這個(gè)世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個(gè)人都做好事，那么世界會(huì )多么美好啊!
就讓我們“贈人玫瑰，手留余香”吧!讓我們永遠記住助人為樂(lè )的真諦：“學(xué)習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上……”
永遠記住……
六年級日記 24
過(guò)年就少不了拜年，你可知道以前到現在拜年都有過(guò)哪些方式嗎？聽(tīng)爸爸媽媽講，改革開(kāi)放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說(shuō)句：“給你老拜年了!”就可以得到1角的壓歲錢(qián)。
改革開(kāi)放之后，人們的經(jīng)濟條件不斷提高，所以，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心。農村的人們其實(shí)方式不變，但壓歲錢(qián)提高到了1—5元錢(qián)。
近幾年，從城市到鄉下，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都安上了電話(huà)。每到過(guò)年的時(shí)候，而各家的電話(huà)都響個(gè)不停，雖說(shuō)祝福的`話(huà)語(yǔ)不長(cháng)，又沒(méi)有上門(mén)拜訪(fǎng)親切，但表達了人們那顆真誠的心。
今年，大部分人都買(mǎi)了手機，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來(lái)。那就拿我爸爸來(lái)說(shuō)吧，他在接到很多人發(fā)給他短信之時(shí)，很快學(xué)會(huì )了發(fā)短信。例如那一次：大年三十的晚上，爸爸一手拿著(zhù)手機，一手拿著(zhù)電話(huà)薄，全身投入地給自己的親朋好友發(fā)短信，回短信。由于他打字較慢，所以他用一句固定的話(huà)給別人發(fā)短信：“祝猴年幸福，心想事成。萬(wàn)事如意�！卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息，例如文超叔發(fā)來(lái)的：“君住長(cháng)江頭，我住長(cháng)江尾，整日思君不見(jiàn)君，共飲一江水”。還有：“我送你一個(gè)祝福，一個(gè)心愿，一個(gè)幸福，一個(gè)美滿(mǎn)等。不瞞您說(shuō)，爸爸今年接到了二百多條短信，發(fā)了一百多條短信，怎么樣，厲害吧！
我想，接下來(lái)的拜年方式可能還會(huì )變化。明年可能用可視手機直接對話(huà)。而且還可能是網(wǎng)上拜年等。
通過(guò)拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
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