【精品】四年級日記
不知不覺(jué)中一天又要結束了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天下午第一節課,王老師帶領(lǐng)我們去看怎樣使用滅火器。
王老師和另一位老師一起教我們學(xué)習怎樣使用滅火器。那位老師叫王老師示范一下,讓我們看看。不過(guò)在此之前,那位老師先教我們如何打開(kāi)滅火器,老師用土話(huà)跟我們說(shuō)的,逗的我們哈哈大笑。那位老師右手拿著(zhù)滅火器,左手比劃著(zhù)說(shuō):“你們看,這里有一個(gè)小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不過(guò)新的沒(méi)有使用過(guò)的滅火器的小扣子上有一條繩子,要把繩子先拿掉了,才能把扣子取下來(lái)!
說(shuō)完,王老師就開(kāi)始做示范。他拿下小扣子,然后把滅火器的手柄向下一按,白白的煙霧就噴出來(lái)了。難聞的氣味也開(kāi)始在空氣中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。這時(shí),老師喊:“誰(shuí)愿意嘗試一下!贝蠹叶挤e極地參加,奮力向前擁擠。此時(shí)班主任單老師推著(zhù)劉姝含說(shuō):“去啊,去拿噴! 劉姝含不愿意去,用力向后退。單老師又點(diǎn)了其他四名同學(xué)。此時(shí),沈皓軒忍不住的`喊:“老師,求你了,我要去!崩蠋熢谝黄臭[聲里好像聽(tīng)見(jiàn)了沈皓軒的喊話(huà),便又點(diǎn)了沈皓軒。
他們四個(gè)人一起拿滅火器,劉子軒同學(xué)拿起來(lái)了,吉彥西也拿了起來(lái),季勇也吃力的拿起來(lái)了,都已把滅火器的扣子打開(kāi)了,只見(jiàn)沈皓軒還在吃力的拿滅火器。劉姝含說(shuō):“沈皓軒拿不起來(lái),力氣太小了!钡谏蝠┸幍呐ο,最終還是拿起來(lái)了。他拿下了扣子,在老師的指揮下,他們一起用滅火器滅火,可沈皓軒和季勇的滅火器里的干粉沒(méi)了,所以是劉子軒和吉彥西把火滅了。難聞的氣味再撲鼻而來(lái)。
這時(shí),老師叫郭小瑜過(guò)來(lái),一個(gè)人滅火。郭小瑜竟然用一只手拿著(zhù)噴,沒(méi)噴出來(lái)。老師讓他雙手拿,再按滅火器的手柄,終于噴出來(lái)了,氣味又一次來(lái)了。就這樣,老師不斷地找人嘗試體驗,最終四瓶滅火器都噴完了。
老師又拿來(lái)一瓶新的滅火器,讓席幕吾嘗試,老師提前把繩子解開(kāi)。席幕吾也照先前的同學(xué)那樣做,噴呀,噴呀,氣味又再次撲鼻而來(lái)。老師說(shuō):“這是使用滅火器最標準的動(dòng)作!弊詈,老師又提醒了幾句后就結束了。
在回教室的路上,我邊走邊想,原來(lái)使用滅火器滅火就這樣簡(jiǎn)單啊,我用滅火器滅火的動(dòng)作一定比他們麻利、規范、漂亮,但我還沒(méi)試呢?
四年級日記 篇2
今天是xx月xx日,是新的一年,回想起xx年的種種事情,可真令人意想不到啊!
xx年,甲型H1N1流感很厲害,死去了那么多無(wú)辜的百姓,但是,也有許多人戰勝病魔,頑強地生存下來(lái)。這么頑強的人還有許多,如:面人姑娘小麗患了白血病,但她不靠別人的施舍過(guò)日子,而靠自己的.雙手捏面人來(lái)生存,治病。這件事中也體現出了寧波市民的愛(ài)心。xx年,舟山大橋正式通車(chē),人們告別了坐輪船的生活;xx年,寧波開(kāi)始造起了一道道地鐵,方便了市民的生活,但是,房?jì)r(jià)卻漲了上去,那些并不富裕的人們就買(mǎi)不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?
xx年,我嘗到了成功的喜悅,失敗的沮喪。當踢毽子越來(lái)越好時(shí)我興高采烈,當跳繩總上不了160個(gè)時(shí)我垂頭喪氣;當取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),我嘗到了成功的香甜;當成績(jì)不理想時(shí),我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩,意想不到,里面包含著(zhù)酸甜苦辣四種不同的味道。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復返。今天我去了海洋公園,又有了新的目標。
一條條吊刀魚(yú)筆直向上,給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲,讓我明白人生的道路不平坦,會(huì )有種種困難等著(zhù)我們去克服;一群群金魚(yú)在一起不爭吵,不打架,告訴我要團結一致、和睦相處;一位位海底“醫生”幫其它魚(yú)兒治牙病,不求回報,讓我懂得了互幫互助、相親相愛(ài)、無(wú)私奉獻。
魚(yú)兒是多么偉大,告訴我們了那么多做人的道理,樹(shù)立了我的信心與目標。
四年級日記 篇3
今天是大年三十,按照習俗要吃餃子。本來(lái)并不需要我動(dòng)手,但我想利用這個(gè)機會(huì )學(xué)習一下包餃子,于是就毛遂自薦。
下午三、四點(diǎn)左右,媽媽把早就準備好的鲅魚(yú)餡端了出來(lái),又把揉好的面團放在案板上,穿上圍裙,準備開(kāi)始包餃子。
媽媽抓了一把面粉,在自己面前的案板上撒了一層,又幫了撒了一層,她將面團拿到自己面前,開(kāi)始揉搓,等面團揉軟時(shí),她將面團分成幾段,交給我一段,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在案板上不停地搓,不一會(huì )兒,面團就變得又細又長(cháng)。媽媽把面條揪成一小塊一小塊的,我把它們按成一個(gè)個(gè)扁平的小面餅。我的手上沾滿(mǎn)了面粉。
接下來(lái)開(kāi)始搟餃子皮。媽媽拿出兩個(gè)搟面杖,遞給我一個(gè),她開(kāi)始給我做示范。她拿過(guò)一個(gè)小面團,左手捏著(zhù)一角,右手每搟一下面團,左手就轉一下,動(dòng)作非常熟練,只幾下兒,一個(gè)中間鼓邊上薄的圓圓的餃子皮就呈現在我眼前。
我試著(zhù)搟了幾個(gè),但不是皮太厚,就是形狀太奇怪。我有些沮喪。媽媽一邊安慰我,一邊手把手地教我,時(shí)不時(shí)的還向我傳授“密訣”。
在媽媽的鼓勵下,我的左右手越來(lái)越協(xié)調,餃子皮越搟越好。正在我意猶未盡的時(shí)候,面團都用完了。我又轉戰開(kāi)始包餃子。我每次夾的餡不時(shí)太多就是太少,弄得面皮里外都是餡。雖然我包的.餃子很難看,但是我依然很高興,一回生二回熟嘛。從失敗中獲取經(jīng)驗,我的餃子包的越來(lái)越得心應手。
看著(zhù)下鍋的餃子,我的心中充滿(mǎn)了自豪。我也會(huì )包餃子了。盧霄桐
四年級日記 篇4
9月26日
晚上,綠豆兄弟和黃豆姐妹被紛紛灑進(jìn)水盆里,它們開(kāi)始了生命的旅程……
第二天早上,我看見(jiàn)有勇氣的綠豆們破殼而出。黃中發(fā)白的嫩芽微微鼓起背來(lái),準備抬頭生長(cháng),而害羞的黃豆姐妹們卻縮在克里毫無(wú)動(dòng)靜,不想露出自己可愛(ài)的樣子。唉!女孩子就是女孩子,難免會(huì )有些害羞。
9月27日
課間,我抽空來(lái)看綠豆兄弟與黃豆姐妹,剛走到水盆旁邊,就聞到一股奇怪的味道,仔細一,唉呀!盆里的水發(fā)臭了!豆子家族肯定受不了,我趕緊去換了盆水,有些豆子在盆里晃動(dòng)起來(lái),好像在跟我說(shuō):這下子舒服多了,謝謝您!小姐姐。
唉?綠豆兄弟們呢?怎么只剩下綠襯衫了?該不會(huì )“過(guò)世”了吧?旁邊那些白白的豆子又是什么豆呢?突然,我看到了一顆實(shí)心的綠豆,我笑了。對它說(shuō):“乖乖,你真棒!你要頑強地活下去,做你那些‘過(guò)世’的小兄弟的好榜樣!“咦?不對勁!這個(gè)沒(méi)‘過(guò)世’的小兄弟里面有顆白豆豆!芭丁蔽一腥淮笪,我明白了:白豆就是綠豆,那是綠豆脫下外衣后的真面目,它們頭上還長(cháng)“角”了呢!看來(lái)它們的牛脾氣還不小喲!
呵呵,以前說(shuō)它綠得新鮮,現在它們是白得可愛(ài)!
9月28日
“唉呀呀,黃豆姐妹們呀!你們在殼里干啥呢?看看人家綠豆哥哥,都高出你一個(gè)頭了,你們卻縮在殼里毫無(wú)動(dòng)靜,怎么跟你們的綠豆哥哥比呀!都好幾天過(guò)去了,你們連臉都不露一個(gè),讓我如何喜歡你們呀?”我焦急地問(wèn)它們,可這些“沒(méi)良心”的黃豆們當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理我。
不過(guò),今天,綠豆已經(jīng)長(cháng)芽了,是個(gè)小小的園點(diǎn),嫩黃嫩黃的,微微彎曲,以前長(cháng)長(cháng)的“角”也開(kāi)始漸漸變綠了,摸上去很光滑,像完好無(wú)損的'玻璃球球面一樣。
9月29日
報告大家一個(gè)好消息,我盼星星、盼月亮、苦思冥想、焦急等待,終于把黃豆給盼出來(lái)了。黃豆姐妹們雖然只在殼上破開(kāi)了個(gè)小縫,但對我來(lái)說(shuō)是件天大的喜事。它們終于露出了自己的笑臉,剛破綻的黃豆里也有一些白白的痕跡。我想:它們會(huì )不會(huì )像綠豆哥哥一樣呢?但黃豆的里面是有些發(fā)黃的,不是純白的,也不是嫩黃的,豆芽中間有個(gè)小黑圈,顏色很淡,不認真看是看不出來(lái)的。既然黃豆姐妹們已經(jīng)發(fā)芽了,我就不用那樣費盡心思地等待這它們出來(lái)了,我可以看到黃豆姐妹們逐漸超過(guò)綠豆兄弟了!
觀(guān)察了豆子的生長(cháng),我感受到了它們頑強的生命力,它們的生長(cháng)速度很快,我認為這些豆子們是健康與活力的象征!
……
四年級日記 篇5
今天我讀了一本環(huán)保讀物,名字叫《人類(lèi)與環(huán)!。這一本書(shū)講的是人類(lèi)破壞環(huán)境后,對地球帶來(lái)的危害。
我覺(jué)得人類(lèi)不能在破壞環(huán)境了,人類(lèi)使用許多化學(xué)制品時(shí),這些東西在使用過(guò)程中向大氣排放了許多危害氣體,從而使天空的臭氧層遭到破壞。近年來(lái)全世界的科學(xué)家都在呼吁:拯救臭氧層,禁用有害化學(xué)制品。
人類(lèi)把垃圾埋進(jìn)土壤里,這也不利于環(huán)保。因為垃圾侵占土地,有礙衛生,危害農作物生長(cháng)和人體健康,這叫垃圾污染。垃圾侵占了土地,危害了農作物。我們人類(lèi)總是制造垃圾,要是沒(méi)有垃圾那該多好!
地球陸地荒漠化的進(jìn)程加!地球陸地干旱將會(huì )發(fā)生!而且由于地表蒸發(fā)量的增加,導致陸地河流、地下水等淡水資源匱乏,地球干旱面積劇增!地球將面臨嚴重的水災!
人類(lèi)砍伐樹(shù)林,這也對環(huán)保不利。當下暴雨時(shí),樹(shù)木回抵擋它,保護人類(lèi)。
保護環(huán)境,人人有則。我們的地球只有一個(gè),我們要愛(ài)護它,保護它,綠化它,讓它更美麗。讓我們的.子子孫孫在這個(gè)美麗的地球上快樂(lè )的生活。
四年級日記 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們踏著(zhù)春天的腳步來(lái)到了金山。我們簡(jiǎn)單地吃了午餐,打算下午去采草莓。
我們來(lái)到了種植草莓的大棚前,往里一看,哇!里面的草莓好可愛(ài)!一個(gè)個(gè)像娃娃的臉蛋,紅彤彤的,他們頭上的一片片小小的、嫩嫩的葉子,遮蓋著(zhù)它們那些害羞的小臉。那些還沒(méi)有熟的小草莓是青綠色的,和葉子的顏色很相近,幾乎和葉子融為一體了,不仔細觀(guān)察,你根本發(fā)現不了它們。
大棚里面,因為是封閉式的',所以感覺(jué)很悶,可是想著(zhù)要采草莓啊,我們只有忍住了。我們一路走過(guò)去,有不少又大又紅的草莓破皮了。我小心翼翼地摘下一顆草莓,就像贏(yíng)了比賽似的,興奮極了!小小的草莓在我手里似乎在朝我微笑,讓我忍不住咬了一口,瞬間,甜甜的汁水噴進(jìn)了我的嘴巴里,像吃了蜂蜜一樣甜。啊,原來(lái)親手采的草莓這么與眾不同。我迫不及待地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),小草莓們都踴躍地“跳”進(jìn)我的籃子里,不一會(huì )兒,我籃子里的草莓就疊成了一座“草莓山”,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我心滿(mǎn)意足。
回頭看看爸爸媽媽也是碩果累累,就連我那個(gè)可愛(ài)的妹妹也開(kāi)心地吃著(zhù)草莓唱著(zhù)歌,今天真是滿(mǎn)載而歸!
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