實(shí)用的四年級日記3篇（精品）
轉眼一天又過(guò)去了，相信你有很多感悟吧，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的四年級日記3篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
爸爸給我買(mǎi)了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著(zhù)一個(gè)深綠色的身子，非常像是一個(gè)不太規范的三棱體。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它非常耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的'身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著(zhù)一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個(gè)戴著(zhù)小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個(gè)紅紅的雞冠，像是一團紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開(kāi)會(huì )，更像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長(cháng)著(zhù)非常多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來(lái)軟軟的，有些非常扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛(ài)的仙人掌放在我的書(shū)桌上。我學(xué)習累了，就看著(zhù)它，與它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。它可真是我的好伙伴呀！
四年級日記 篇2
出太陽(yáng)了，屋子里呆著(zhù)也熱。妹妹和我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就求爸爸帶我們去小河溝玩。小河溝的路可不好走，爸爸先去探路。十五分鐘后，爸爸帶著(zhù)滿(mǎn)身泥土和刺草回來(lái)，看來(lái)草越來(lái)越多，越來(lái)越“瘋狂”了！兩把扇子+一個(gè)口袋+兩個(gè)竹筒杯子+兩頂草帽=準備工作完成！我們就踏上了“荊棘之路”�！鞍职衷谇斑厧�，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣來(lái)到荊棘里，來(lái)到河溝邊……”我和妹妹哼起了《快樂(lè )的節日》改編。深深的草叢覆蓋了我們的腳，癢癢的。哎，誰(shuí)叫這里沒(méi)有人走過(guò)哩？一會(huì )兒，我們便到了咱的水樂(lè )園——小河溝。
十幾只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞，它們仿佛在迎接我們。再看看水里，好多蝦子呀，小得不能再小了！我和妹妹脫掉鞋子，開(kāi)始了捉蝦比拼。小的'蝦子比米粒都小，肥蝦也只有小指頭的指甲大。我找到一個(gè)蝦子比較多的地方，輕輕一捧，好多好多蝦。我趕忙裝在竹筒杯里�？墒菦](méi)有肥蝦。肥蝦肥蝦在哪兒呢？我走走看看，到處都是瘦蝦，哪兒有肥蝦呢？我亂捧試試。果然捉到了一條肥蝦！這么多蝦，我提議：”妹妹，看，那有一個(gè)水窩，來(lái)裝蝦子吧�！拔液兔妹靡黄鸢牙锩娴纳匙雍退寂鰜�(lái)了，裝了些干凈水，都把蝦子放進(jìn)蝦池了�？粗�(zhù)蝦子在水里游來(lái)游去，真可愛(ài)的蝦池！
轉眼中午了，我們也回家了，我愛(ài)你——咱的水樂(lè )園！
四年級:小喵曲奇
四年級日記 篇3
今天，我們迎來(lái)了快樂(lè )的秋游。四年級的秋游地點(diǎn)是湘湖。聽(tīng)說(shuō)這里還挖掘出了世界上最古老的獨木舟呢！
一來(lái)到湘湖，我就被這里的景色折服了。這里的水清澈極了，要是淺一點(diǎn)，肯定能一眼望到底；草坪上長(cháng)著(zhù)幾株大樹(shù)，樹(shù)冠茂密陰濃，非常美麗。參觀(guān)完跨湖橋遺址博物館，午飯時(shí)間就到了。大家紛紛拿出飯盒，展示出自己與父母共同制作的“健康午餐”。同學(xué)們帶的午餐應有盡有：壽司、雞翅、披薩……
吃完飯之后，我們推出了本次秋游的重頭戲——金沙灘之旅。同學(xué)們剛把鞋子脫掉，就飛奔向沙灘。沙灘上，有的人在堆沙堡，有的人在挖地洞，還有的人在建溝渠。我玩了一會(huì )兒之后，也加入到建溝渠的行列中來(lái)。我去的時(shí)候，渠道已經(jīng)基本定型了，于是，我開(kāi)始運送水源。嘿喲嘿喲，我運了幾趟水之后，正在打水的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“發(fā)水災了！”大家都立刻停下手中的活，我也不例外，都跑回去修復渠道兩側的`大壩。大壩修好后，渠道也完工了。大家看著(zhù)辛辛苦苦建成的水渠，心里別提有多高興了！
這次秋游，讓我們體驗了合作的樂(lè )趣、團結的力量。不過(guò)，秋游就這樣快的結束了，真還想繼續玩呢！
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