我的日記【通用9篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
今天我在小區里發(fā)現一只“西瓜蟲(chóng)”，它的外殼是灰褐色的，形狀呈長(cháng)橢圓形，它有兩個(gè)觸角，有很多條腿。它有一個(gè)特點(diǎn)：遇到危險或攻擊就會(huì )縮成一個(gè)小圓球，像個(gè)小西瓜，我猜這也許就是它名字的來(lái)源吧(其實(shí)不是哦)。
在我捉它的時(shí)候，它會(huì )拼命的逃跑。雖然它跑的很慢，但它還會(huì )努力的往前爬。在它逃跑的過(guò)程中，一不留神摔了個(gè)“大跟頭”，摔了個(gè)“背朝黃土面朝天”，即使這樣，它還是堅持不懈用力的翻，最后“功夫不負有心蟲(chóng)”，終于翻過(guò)來(lái)啦!!還有每當我的手去觸碰它的時(shí)候，他就調頭逃跑。但我沒(méi)有放棄，還在心里暗暗地想：哼，我非抓住你不可，你也別想逃出我的“手掌心”。
就這樣，我和西瓜蟲(chóng)大戰了六個(gè)回合，它終于還是被我收了。我把西瓜蟲(chóng)放在一片梧桐樹(shù)葉上，它在里面拼命的往上爬，因為樹(shù)葉很光滑，雖然它有很多只腳，但還是沒(méi)能逃出我的.“手掌心”。
在我觀(guān)察以后，我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著(zhù)。
我的日記 篇2
我有一個(gè)小鬧鐘，它的外形是一只憨厚、忠實(shí)、惹人喜愛(ài)的小狗熊，我非常喜歡它。我還根據它頑皮的性格取了個(gè)可愛(ài)的名字“小皮皮”。早晨，我還在夢(mèng)鄉里坐做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)時(shí)，它就會(huì )叫：“懶蟲(chóng)、懶蟲(chóng)，快起床……”這聲音就像原來(lái)媽媽叫我起床一樣。溫馨、親切。但有時(shí)我不想起來(lái)，就把皮皮的右耳朵按一下，而它卻并不生氣，反而發(fā)出美妙的歌聲，繼續催我起床，這時(shí)候，我的睡意就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，不得不隨著(zhù)那音樂(lè )起床了。
夜晚，我心煩意亂睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)，只要把“皮皮”的左耳朵按一下，它就會(huì )唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的安眠曲，讓我迅速進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。半夜我突然醒了，想看看幾點(diǎn)鐘時(shí)，就只要把皮”的左耳朵輕輕地擰一下，它馬上會(huì )發(fā)出柔和的亮光，這時(shí)，我就可以看到幾點(diǎn)鐘了。由于我對它愛(ài)不釋手，所以不管走到哪里，我都喜歡帶著(zhù)它，它就像一個(gè)忠實(shí)的小伙伴，永遠形影不離地跟在我身邊！
這個(gè)小伙伴雖說(shuō)忠實(shí)，可有時(shí)也很頑皮。一天下午，我放學(xué)回到家里，正在認真的寫(xiě)作業(yè)。小鬧鐘忽然叫了起來(lái)：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)，快起床……”我抬頭一看，才6：00分，這可把我惹火了，就狠狠地把它“揍”了一頓。但當我仔細審視它時(shí)，仿佛看到了它嘟著(zhù)嘴，委屈的說(shuō)：“我不是有意打擾你的`，是你早上走的時(shí)候不小心把我的耳朵碰了一下，害我緊張了一整天，我才忍不住叫的�！被叵肫鹪绯康氖�，我才忍不住叫的�；叵肫鹪绯康氖虑�，我很快明白是我錯怪“小皮皮”了，“：喔！小皮皮，對不起啦！是我錯怪你了�！蔽疫B忙對它說(shuō)，這時(shí)，我看到了它微笑的臉蛋，仿佛在對我說(shuō)：“敢于承認自己的錯誤，并能改正錯誤的朋友才是真正的好朋友��！”直到此刻，我才感到一陣欣慰。
最令我滿(mǎn)意的是皮皮有時(shí)能提醒我忘了的事情。有一次，我正在家里跳繩，玩得高興，竟忘了時(shí)間，突然我聽(tīng)到皮皮大聲的叫了起來(lái)：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)快起床……”“起你的頭，神經(jīng)病�！蔽页豢�，六點(diǎn)半，猛然想起今天是星期六，快到學(xué)鋼琴的時(shí)間了。我連忙飛快地向鋼琴老師那里跑去。半路上，我一直在心里默默地夸贊它：“小皮皮，幸虧有你，不然的話(huà)，我還真要挨老師的罵呢�！被氐郊依�，我做的第一件事就是感謝“小皮皮”，至于他為什么在那時(shí)能提醒我，我至今也弄不明白，也許我們已心靈相通了吧。
我愛(ài)我的小鬧鐘，它不但忠誠可靠、活潑可愛(ài)，而且做事有恒心，從不半途而廢，這不正好似一個(gè)好學(xué)生應具備的的品格嗎？
我的日記 篇3
這綠意盎然、日夜茁壯的小白菜可是我兩個(gè)禮拜的心血結晶呢！現在就讓我和您分享我的植物日記吧！
拜托啦！一顆就好嘛！還記得三個(gè)禮拜前的星期四，因為上了一堂自然課，讓我對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣，便要求媽媽買(mǎi)種子，讓我體驗前所未有的種植樂(lè )趣。我死纏活纏的撒嬌功力終于讓媽媽不得不投降了！
星期六，媽媽帶我來(lái)到種子肥料專(zhuān)賣(mài)店。那兒有種子、鏟子、肥料、盆栽、盆景、澆水器、培養土種植用品應有盡有，看得我眼花撩亂、目瞪口呆。買(mǎi)完用品回到家，我便摩拳擦掌，準備大顯身手啦！首先，我小心翼翼的將培養土倒進(jìn)盆栽里；緊接著(zhù)，用手輕輕的壓一個(gè)小洞──把小白菜種子以及我的希望與祝福埋進(jìn)去，蓋上一層土，然后澆水，再將盆栽放在陽(yáng)光充足的地方，種菜的工作就暫時(shí)告一段落啰！
隔了四天的早上，我滿(mǎn)懷好奇的跑到院子一看，喜出望外的發(fā)現───小白菜發(fā)芽了！嫩綠的新芽像極了活潑開(kāi)朗的好奇寶寶，伸出頭來(lái)，想對這個(gè)世界一探究竟�？匆�(jiàn)小白菜嫩芽小巧玲瓏的可愛(ài)模樣，讓我高興得像是要嫁女兒一般笑得合不攏嘴，到處傳達喜訊，還把它帶到學(xué)校展示呢！
同學(xué)們好像感染了我的熱愛(ài)植物病一般，全班掀起了種植熱潮！大家為了要讓植物更健康，便無(wú)所不用其極的想盡各種辦法：有人不吃早餐，將牛奶當水澆；有人異想天開(kāi)的.抓小青蛙放在盆栽?xún)�，要讓它吃掉害蟲(chóng)；還有人叫哥哥在放學(xué)后、四下無(wú)人時(shí)尿在盆栽里照顧的方式真是一個(gè)比一個(gè)好笑，還真是花招百出呀！雖然這些動(dòng)作對植物本身并沒(méi)有太大的幫忙，不過(guò)大家愛(ài)護寶貝植物的心情表露無(wú)遺！
其實(shí)，王建的《小松》：小松初數尺，未有直生枝；閑即旁邊立，看多長(cháng)卻遲。及胡適的《蘭花草》：我從山中來(lái)，帶著(zhù)蘭花草，種在小園中，希望花開(kāi)早，一日看三回，看得花時(shí)過(guò)，蘭花卻依然，苞也無(wú)一個(gè)兩首詩(shī)都已經(jīng)充分的表現、描寫(xiě)出大家期待植物快快長(cháng)大的心情。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的種植，我不但了解《憫農詩(shī)》中所說(shuō)汗滴禾下土的農家辛苦，也感受到照顧植物讓生命成長(cháng)所帶來(lái)的喜悅，更了解《小松》和《蘭花草》兩首詩(shī)中所描寫(xiě)栽種植物滿(mǎn)心期待的心情，真可說(shuō)是獲益良多呀！
我的日記 篇4
我的家鄉在陽(yáng)江，它美麗富饒，是一個(gè)可愛(ài)的地方。
陽(yáng)江擁有獨特的.自然景觀(guān)，那里有很多海濱沙灘，海水碧藍碧藍的，在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，猶如美麗的鉆石，好看極了。各種輪船在海面上行駛著(zhù)，把家鄉的土特產(chǎn)品運向祖國各地。
我的家鄉不僅美麗，而且富饒，家鄉特產(chǎn)以“陽(yáng)江三寶”最為著(zhù)名，有陽(yáng)江豆豉、陽(yáng)江小刀和陽(yáng)江漆器。
我愛(ài)我的家鄉，希望家鄉在未來(lái)越變越美麗，成為一顆璀璨的明珠。
我的日記 篇5
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
我喜歡得老師是皮老師，她30多歲，中等身材，壹頭烏黑發(fā)亮得頭發(fā)，壹雙炯炯有神得眼睛，鼻梁上架著(zhù)壹副金絲眼鏡。講起話(huà)來(lái)和藹可親，十分動(dòng)聽(tīng)，就像是壹位新聞主播。
有壹次上課得時(shí)候，我和同桌張子嫻打架了。皮老師發(fā)現之后，把我們拉到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：史昊，你作為班長(cháng)，怎么還跟同學(xué)打架呢？我慚愧地低下了頭。皮老師說(shuō)：知錯就改就是好孩子，快給張子嫻道歉。我給張子嫻道了歉。以后我們就成了好朋友。
還有壹次，我考試得了100分，高興地在走廊上跳來(lái)跳去。忽然，我右腳壹下踏空，竟從樓梯上滾了下來(lái)，我哇地壹下哭了起來(lái)，幸好皮老師在場(chǎng)，急忙把我送進(jìn)了醫務(wù)室，因為有老師陪著(zhù)我，包扎傷口得時(shí)候我沒(méi)有掉壹滴眼淚。
多好得老師��！我們都為有這樣得老師而感到自豪。我將用優(yōu)異得成績(jì)來(lái)報答她。將來(lái)無(wú)論走到哪里，我都忘不了她。
我的日記 篇6
我的暑假生活
在我的記憶深處，有一個(gè)地方，那是心靈一角的陽(yáng)光、那是我永遠的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恒快樂(lè )的地方。
我思念久違的家鄉，思念那土生土長(cháng)的家鄉。家鄉雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這里的生活寧靜且安詳。搬來(lái)城市之后，與家里人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話(huà)語(yǔ);懷念兒時(shí)的伙伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小單車(chē)……我也期待與家鄉永不分離的那一天。
我聞著(zhù)炊煙的氣息抵達村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽(yáng)光下，看見(jiàn)田埂上荷鋤歸來(lái)的大伯朝著(zhù)熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點(diǎn)。每次回到家鄉都被風(fēng)味萬(wàn)千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊!大伯娘，等我回家時(shí)您一定要再做給我吃哦!
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經(jīng)歷了好幾個(gè)歲月了。我嘗過(guò)香甜，品過(guò)快樂(lè )，抿過(guò)悠閑，這些都是灣兒里抹不過(guò)的笑意啊!
懷著(zhù)一顆感恩的心重踏我的故鄉，它的內心會(huì )有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉我永遠的港灣。
暑假見(jiàn)聞
天氣依然熱得讓人踹不過(guò)氣，我一出門(mén)，立刻就被這毒辣的太陽(yáng)所纏繞，難逃一熱，連忙找上一樹(shù)，躲在下面，沒(méi)辦法，還得去弟弟家，想著(zhù)，我順這陰涼的`路道繼續走著(zhù)，好在路旁風(fēng)景不錯，一片綠色，令人喜愛(ài)，還不時(shí)有風(fēng)嘩啦吹過(guò)來(lái)，我煩悶的心慢慢平靜。
走著(zhù)，一位穿著(zhù)破舊衣服的中年男子出現在我視野中，那個(gè)人頭發(fā)蓬亂，整個(gè)人看起來(lái)很邋遢。這個(gè)人我以前似乎也曾看過(guò)，流浪在這街頭，居無(wú)定所，他拿著(zhù)一個(gè)瓶子，不知道在干什么，但對于我來(lái)說(shuō)，他的一切我都不了解。經(jīng)過(guò)這個(gè)人時(shí)，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內心似乎曾抽動(dòng)了一下。但是路旁的行人冷淡走開(kāi)，似乎一點(diǎn)也不在意這樣的一個(gè)人，是真的不在意嗎?我不知道，但我似乎有些看見(jiàn)某些人內心的無(wú)情，對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時(shí)，一位路過(guò)的小女孩無(wú)心的一句話(huà)打斷我的思緒，令我內心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎??
生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對待
弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個(gè)三歲小孩嗎。其實(shí)每個(gè)人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個(gè)人的心應當是有溫熱的，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎?
跳舞毯
今天吃完晚飯后，爸爸把電腦重裝了系統，裝上了好久不玩的跳舞毯。
跳舞毯是正方形的，上面有八個(gè)箭頭，分別朝著(zhù)八個(gè)方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒(méi)跳完，爸爸就沒(méi)勁了，體力可真差呀。我見(jiàn)爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場(chǎng)了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會(huì )兒向上，一會(huì )兒向下，一會(huì )兒又同時(shí)向左和右……我都跳不過(guò)來(lái)了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會(huì )顯示“很完美”夸夸我。跳了一會(huì )兒，我就感覺(jué)很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場(chǎng)了，跳舞毯她還不會(huì )用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動(dòng)作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會(huì )兒，也沒(méi)勁了，又輪到我上場(chǎng)了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來(lái)還要努力練習呀。
跳舞毯可以幫你運動(dòng)運動(dòng)，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買(mǎi)跳舞毯吧。讓我們一起來(lái)跳舞!
我的日記 篇7
我開(kāi)始討厭“夢(mèng)想成真”這個(gè)詞了、
心口壓抑著(zhù)悲傷、痛得哭不聲音，終于可以體會(huì )到這種感覺(jué)。
為什么是今天、光棍節變單身。
很傻、對、現在還不認清事實(shí)。
一直以來(lái)我都是你和她之間的絆腳石、讓你們不能重逢、
也許再這樣絆下去、會(huì )讓你們錯過(guò)。
我退出。這三個(gè)人的愛(ài)。
我不怪你、只怪我自己、我選擇的結果不后悔。
能喜歡你、能和你相處這短短的日子、真好。
你還欠我一個(gè)外號、多久還我。
本來(lái)還想和你一起做很多的事。
我想只要再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、我會(huì )成為你的快樂(lè )。
但是…也許是我不夠好、是自己太笨。有誰(shuí)能懂我有多么不舍得。認識你、學(xué)到很多。
該得到的就該得到、是強者的執著(zhù)、該放棄的.就該放棄、那是智者的灑脫。
其實(shí)你很好。142天我愛(ài)你，142天屬于我的回憶
我的日記 篇8
自上學(xué)起，校長(cháng)給我的印象就是不怒自威、觸不可及。但是來(lái)到金東方校園，執行校長(cháng)游小文女士徹底顛覆了我對校長(cháng)的印象。她和藹可親，溫柔中流露出一股天真，像媽媽一樣對待每一個(gè)學(xué)子，讓我們時(shí)刻如沐愛(ài)的春風(fēng)。
與游媽媽親密接觸是在教師節。當我與同學(xué)躡手躡腳地走進(jìn)副班主任崔老師的辦公室，準備為他先上一份驚喜時(shí)，卻發(fā)現撲了個(gè)空。沒(méi)辦法，只好靜靜等待。一轉身，卻發(fā)現游校長(cháng)已出現在我們面前。游校長(cháng)微笑的看著(zhù)我們倆，一陣噓寒問(wèn)暖，“在給老師送禮物呢？有沒(méi)有我的份兒��！”正當我猶豫不決時(shí)，游校長(cháng)親切的笑容像風(fēng)，吹走了我內心的恐懼。我走上前“那給游校長(cháng)一個(gè)擁抱吧！”游校長(cháng)張開(kāi)雙臂，把我們摟在懷里，笑著(zhù)說(shuō)：“這就是你們給我最好的禮物�！庇涡ｉL(cháng)臉上洋溢著(zhù)笑意，眼角彎成了月牙兒，嘴角向上翹到了耳根�！翱焐险n了，回教室吧！還有，以后不要叫我游校長(cháng)了，叫游媽媽?zhuān) 庇螊寢屇樕系闹蓺馀c認真，讓我與同學(xué)相視而笑。
而在之后的一節校本課，有媽媽更是讓我對她的`敬意油然而生。當游媽媽講述著(zhù)父親與兄弟離世時(shí)，她臉頰上的淚水也流到了我的心里，她顫巍巍的語(yǔ)氣也顫動(dòng)著(zhù)我的心。作為女兒，她坦然面對命運給她的不幸，接受了生活給她的坎坷，化悲傷為力量，為教育我們述說(shuō)著(zhù)刻骨銘心的故事，一字一句中無(wú)不浸透著(zhù)她對親人的深情。我潸然淚下，不只是感動(dòng)，更是我們校長(cháng)這不折不撓的精神所折服。
游媽媽?zhuān)皇着跗饘份穼W(xué)子的愛(ài)，一手托起對親人的愛(ài)，這兩種愛(ài)成就了今天的游校長(cháng)，才有了我們所敬佩的那位平易近人有頂天立地的游媽媽。
我的日記 篇9
我的校園是一個(gè)綠草如茵的地方——南城陽(yáng)光一小。
站在校門(mén)口向上看，有一行金色的大字——南城陽(yáng)光第一小學(xué)。進(jìn)如校門(mén)，印入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的電子屏，上面顯示著(zhù)我們學(xué)校的動(dòng)態(tài)和一些語(yǔ)文知識。繞過(guò)顯示屏，就可以看見(jiàn)教學(xué)樓，都有4~6層那么高。
往下看就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有八人足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、200米跑道。再往前走，就是勵志園，勵志園里有很多同學(xué)的.作品，如：手抄報、作文、手工品。而且“勵志園”聽(tīng)起來(lái)就像荔枝圓，真有趣。
我的校園里還有好多的植物，有榕樹(shù)等植物。
我愛(ài)我的校園！
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