實(shí)用的二年級日記(合集10篇)
一天又結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的二年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
桔子種在山間的果園里。茂密的枝葉向四周展開(kāi)，像打開(kāi)一頂頂綠色的涼傘，葉子邊緣有許多鋸齒，像一把把鋒利的刀。到了生機勃勃的春季，雪白雪白的桔花徐徐張開(kāi)，探出小心翼翼的花蕊，楚楚可憐。到了炎熱的夏天，桔花慢慢調謝了，好像被大火般的太陽(yáng)燒爛了，到了豐收的秋季，桔子三個(gè)一群，五個(gè)一伙得掛在綠葉下，有白的、橙的'、淡綠的，花花綠綠，美麗極了。
要是這時(shí)候去黃巖，我三姐的奶奶準會(huì )摘下最好的桔子，準適合你的口味！可惜的是現在說(shuō)“涌泉蜜桔”不是“黃巖蜜桔”。
二年級日記 篇2
今天校園里熱鬧非凡，這是為什么呢原來(lái)這里正在舉行一年一度的春季校運會(huì )。
上午八點(diǎn)，伴隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲，各班的選手身著(zhù)藍白相間的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。我也自豪地站在隊列中，準備沖刺100米短跑和跳高比賽。
運動(dòng)員和教師代表發(fā)言之后，校運會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)百米跑道上，同學(xué)們勇往直前，奮力沖刺;田徑場(chǎng)地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞，紛紛為自己班級的運動(dòng)員鼓勁加油……發(fā)令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的`上空。
女子100米短跑就要開(kāi)始了!我經(jīng)過(guò)一番熱身運動(dòng)后站在了起跑線(xiàn)上，心里又緊張又激動(dòng)。發(fā)令槍一響，我就像脫韁的野馬，奮力向前奔跑。"加油，加油，朱軼文加油!……"全班同學(xué)都在為我助威呢，我可不能讓同學(xué)們失
直到下午三點(diǎn)，校運會(huì )才結束，我班最終以六十多分的成績(jì)獲得了團體總分第二的好成績(jì)。
二年級日記 篇3
中午課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶我們玩了一次名字叫做丟沙包，我們分了兩組；一組在中間躲沙包，一組分別在兩邊投接沙包�？粗虚g的人左躲右閃，生怕自己被沙包打中，兩邊的.人可是機靈的佷， 他們打的又快又準，一次沙包從遠處飛來(lái)我信心十足的去接它，結果剛一碰到沙包，它就莫名其妙的掉在了地上，我感到非常遺憾。激烈的比賽還在繼續，我和鄭同學(xué)又像中間跑去，左躲右閃，當兩個(gè) 人都比對方慢半拍，好像只有我在比賽中最忙，鄭同學(xué)左顧右盼，看沙包飛到哪去了？那道我們倆個(gè)就不能一起接上一個(gè)？可是還沒(méi)等我們接住沙包呢，我就被打中了，雖然丟沙包的游戲是短暫的，但 是我們都玩得很開(kāi)心！
二年級日記 篇4
今天我做了一件好事，受到了媽媽地表?yè)P，我心里別提有多高興。
事情是這樣的，今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書(shū)館，走到半路，來(lái)了一位“討飯人”大概50歲左右，穿的`不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆說(shuō)了一句，好心孩子新年好，然后用他手中的舊碗對著(zhù)我倆抖了抖，示意讓我們捐點(diǎn)錢(qián)給他碗里，我猶豫了一下后，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋里拿出5元放進(jìn)討飯人碗里，)那個(gè)討飯人一下子就舒展開(kāi)了笑臉，一個(gè)盡的向我道謝，，夸我是個(gè)好孩子。
回到家里，我把這事完完整整地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�表?yè)P了我過(guò)了個(gè)新年，懂事多了，也長(cháng)大了。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我真開(kāi)心啊!
二年級日記 篇5
今天，剛好家人全都在，媽媽就說(shuō)：“我們一起來(lái)包餃子吧！”
媽媽就到菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了*的肉餡，開(kāi)始包餃子了。我就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起一張*，放在自己的.手掌上面，然后，我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在*上面的中間。接著(zhù)，把*翻過(guò)去，與對邊合上，用手在邊上捏了一捏，再在邊沿折上幾個(gè)角。這樣一來(lái)，一只餃子就包好了。
就這樣，我包好了許多的餃子。后來(lái)，我看到自己包的餃子有幾個(gè)松開(kāi)來(lái)了。我拿起這些餃子，我大力的捏了又捏，折了又折�？墒�，我看到這幾個(gè)餃子還是張開(kāi)來(lái)。于是，我就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你包的肉餡太多了，當然不行啦！”于是我就減少了一些肉餡，果然成功了！
等到媽媽燒好后，我吃了一只，似乎覺(jué)得這餃子特別鮮美。啊，因為我付出了勞動(dòng)代價(jià)，得到了應有的回報。
二年級日記 篇6
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習中去。
當我一年級第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(cháng)！我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名二年級的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習生活中的種種挫折和困難。我期待著(zhù)成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣朗朗的.書(shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)！那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著(zhù)我，我要去追求，去實(shí)現！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
二年級日記 篇7
今天，我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開(kāi)始包餃子了，看著(zhù)爸爸媽媽在包，我可有點(diǎn)不服氣，我走過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢园鼏?”媽媽說(shuō)：“你行嗎?”
說(shuō)：“為什么不行?”就這樣，我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起餃皮，把餡放進(jìn)里面，用手一捏，呀，皮破了，媽媽說(shuō)：“你不是行嗎?”
我不好意思地說(shuō)：“我包的是戰斗英雄——掛彩戰士�！�
人們聽(tīng)了這句話(huà)，漸漸笑起來(lái)，我也跟著(zhù)笑起來(lái)。
唉，包餃子可真不簡(jiǎn)單�？磥�(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn)，輕視不得。
二年級日記 篇8
清晨爸爸媽媽就帶我去外婆家，我和好朋友黃靜雯一下車(chē)就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去釣魚(yú)。媽媽只好答應，外公幫我們做好了魚(yú)竿，上好了魚(yú)餌，外公又幫我們在池塘里撒了一些魚(yú)食，我們開(kāi)始釣魚(yú)嘍！我把魚(yú)竿放到了水里，只看見(jiàn)魚(yú)鉤慢慢地往下沉，我想一定是魚(yú)兒上鉤了，果然一條鯽魚(yú)上鉤了！我很激動(dòng)，心里想這條魚(yú)可能是這池塘里最饞的魚(yú)了。這時(shí)黃靜雯也在一旁“歡呼”起來(lái)，“我的魚(yú)上鉤了�！彼珠_(kāi)心又害怕地把魚(yú)鉤提上了岸。我今天一共釣了12條魚(yú)，黃靜雯釣了6條魚(yú)。想著(zhù)中午可以美餐一頓了，但是外公說(shuō)：“我們釣的鯽魚(yú)都太小了！只有再第它們長(cháng)大一些才能吃，于是外公就把魚(yú)兒們放回了池塘里�！�
今天的.收獲不錯，其實(shí)釣魚(yú)很有趣！
二年級日記 篇9
今天，是我的生日。母親說(shuō)過(guò)她請我們到飯店里過(guò)生日。所以我從早到晚都盼著(zhù)傍晚能快點(diǎn)來(lái)到。到了傍晚，我們到了飯店。點(diǎn)了許多好吃的，還點(diǎn)了飯店最有名的'醉蝦。
吃得正有勁的時(shí)候，季浩叔叔突然把燈關(guān)掉了，母親她們唱起了生日歌，父親拿出了生日蛋糕，插上了蠟燭并點(diǎn)上了火。我一看盡然是我最喜歡的喜羊羊蛋糕，我開(kāi)心極了，因為我又長(cháng)大一歲了！吹完蠟燭，我們吃了蛋糕。
今天是我吃得最飽的一天！
二年級日記 篇10
上個(gè)星期五，是圣誕節。為此學(xué)校特地舉辦了“英語(yǔ)課本劇大賽”活動(dòng)，并邀請了某校英語(yǔ)老師和教，來(lái)做評委。
比賽開(kāi)始了，先由校會(huì )主持人為大家用中英文主持節目，“首先，請學(xué)前班同學(xué)為大家帶來(lái)歌曲《叮咚貝兒》�！闭f(shuō)完，學(xué)前班便一個(gè)個(gè)走上舞臺，表演節目。雖然歌唱得不好，但評委還是為他們發(fā)了鼓勵獎。
終于到我們班表演了，主持人又上舞臺說(shuō)：“有請二（2）班的同學(xué)為大家帶來(lái)課本劇《新龜兔賽跑》�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)走上舞臺，每個(gè)演員都是那么地精神飽滿(mǎn)。
節目開(kāi)始了，我旁白，走到舞臺中央，說(shuō)起了內容。
節目表演完了，全校都知道最后結束的.那首曲子代表的是友誼。
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