我的日記匯總8篇
已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習了不少新知識,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的我的日記9篇,歡迎大家分享。
我的日記 篇1
我要說(shuō)的“兄弟”是指我的小說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有把我的小說(shuō)當作我的子女,縱然是我把他們帶到了這個(gè)世界,但我更愿意把“他”稱(chēng)為“兄弟”。
我覺(jué)得我是對不起我“兄弟”的。我把“他”帶到這個(gè)世界,卻常常讓“他”營(yíng)養不良,面黃肌瘦,難看得很,但“他”沒(méi)有怪我,“他”知道我在努力。坦率地說(shuō),我的經(jīng)歷并不多,我肚子里的東西也很少,我寫(xiě)的大多源于我的閱讀和想象,在幾年之前我是從沒(méi)想過(guò)我要寫(xiě)小說(shuō)的。
能認識小說(shuō)這位好“兄弟”,得感謝我的姑父,他是一位退伍軍人,在西藏邊疆呆了五年。他長(cháng)得很結實(shí),還有一臉的絡(luò )腮胡子,乍一看像個(gè)粗人,但是卻應了那句“人不可貌相”的話(huà)。退伍后他做了長(cháng)途運輸的司機,但他卻離不開(kāi)兩樣東西,第一是“酒”,第二就是“書(shū)”了。他開(kāi)車(chē)時(shí)是必須要喝酒的,而且是高度的,每次晚上出發(fā)都要喝小瓶的半斤“二鍋頭”,他說(shuō),沒(méi)事的,不喝點(diǎn)路上打盹,喝點(diǎn)我就精神了。有一次車(chē)上沒(méi)有酒了,但是卻還有十斤酒精,他竟然把酒精也喝掉了一斤,幸運的是沒(méi)有被交警發(fā)現。喝酒精的這件事便成了他的談資,一次次的向我們講述。對于書(shū),是和酒一樣的,他愛(ài)書(shū),沒(méi)事的時(shí)候就坐在車(chē)里讀書(shū),他只有初中學(xué)歷,但卻不比高學(xué)歷的人差。他最喜歡的是《小小說(shuō)選刊》和《微型小說(shuō)選刊》,每期必買(mǎi)。
那時(shí)我剛上初中,放假到姑姑家玩,在床邊發(fā)現了一本《小小說(shuō)選刊》,因為封面很精美便翻看了起來(lái)。沒(méi)想到平時(shí)不怎么愛(ài)看書(shū)的我竟一下子被小說(shuō)吸引住了,還記得那篇叫做《采山珍的人》。于是,我便把姑父收藏幾年的全部要走了,很高的一摞,他給我的時(shí)候顯然有些不舍。
就是這一摞書(shū),讓我愛(ài)上了文學(xué)。
讀了幾年之后我便開(kāi)始寫(xiě),我覺(jué)得我也可以做一位小小說(shuō)作家的。但事實(shí)上我笨得很,上學(xué)時(shí)我的作文從來(lái)沒(méi)有被語(yǔ)文老師當作范文表?yè)P過(guò)。坦白地說(shuō),我真正能寫(xiě)完一篇完整的小小說(shuō)是在20xx年的春天,題目是《電話(huà)通知》,說(shuō)的是官場(chǎng)的形式主義。那篇我投給了“鄭州市伊河路十七號”。很荒誕的是我認為,那篇肯定是能上選刊的,現在想起來(lái)我很搞笑。
屢次投稿都不中,我灰心了,也許我只適合做個(gè)讀者吧。但幸運的是,我遇到了《濰坊日報》的孟慶龍老師,他在編輯的副刊發(fā)表了我的小小說(shuō)《臨街的窗》,而且孟老師還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了評論。我高興,恨不得讓全世界都知道,我是可以寫(xiě)小說(shuō)的,我的小說(shuō)也上報了!
之后,孟老師又編輯發(fā)表了我的幾篇小說(shuō),還推薦到了《山東文學(xué)》,告訴我許多為文、做人的道理?梢哉f(shuō)孟老師是我文學(xué)道路上最重要的人,他是讓我更好成長(cháng)的`園丁。但至今我沒(méi)有當面向他說(shuō)一句感謝的話(huà)。
我深知我的“兄弟”雖然見(jiàn)報了,但“他”卻是那么的稚嫩,“他”根本就經(jīng)不起時(shí)間的打擊,我唯有繼續完善“他”,才對得起“他”,對得起幫助過(guò)我的人。
許多人說(shuō),看我的“兄弟”《濃霧的早晨》,根本就看不懂,不知道我到底要表達什么。說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道要表達什么。我只是想寫(xiě)濃霧,寫(xiě)我的那種感覺(jué),濃霧中穿行,就像我的未來(lái),迷迷茫茫。我的這個(gè)“兄弟”沒(méi)有怪我給了“他”一張沒(méi)有五官的臉。
我熱愛(ài)小說(shuō),跟我姑父愛(ài)酒一樣,一天不讀小說(shuō)我就難受,寫(xiě)起小說(shuō)來(lái)我就忘記了世界。我想當大作家,寫(xiě)大小說(shuō),把我的“兄弟”變得更加健壯,讓更多的人看到“他”,我相信我能做到。
我的日記 篇2
我有幾個(gè)非?蓯(ài)的妹妹,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的老二吧。
她今年四歲了。她有一頭短短的頭發(fā),一雙水靈靈的小眼睛,可愛(ài)極了。當然她還有靈巧的嘴巴,一笑起來(lái)就會(huì )把兩排白白的牙齒亮出來(lái)。但你可千萬(wàn)別被她看似乖巧的外表所迷惑,她可淘氣了。
一、貪吃。每個(gè)小朋友都會(huì )有一張貪吃嘴,尤其是我們這個(gè)吃貨家族。但她卻是我們五姐妹中,貪吃排行榜第二的`高手。每次來(lái)我家,只要看見(jiàn)我手里有零食,基本都會(huì )被她搶走。不僅如此,我的小食庫也會(huì )被她一掃而空。二、貪玩。今年寒假回家,我帶了不少玩具回去。在我不給她玩的時(shí)候,她就會(huì )去找幫手,然后大人們就會(huì )告訴我,我是姐姐要讓著(zhù)妹妹。哎,當她的姐姐可真不容易。當然!她還特別瘋,跟我們幾個(gè)姐妹的性格特別像。所以我們私底下就成立了一個(gè)“瘋妹子組合”。真不知道老五會(huì )不會(huì )加入我們。
好啦,話(huà)不多說(shuō),這就是我的妹妹,淘氣的妹妹。
我的日記 篇3
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)新的一年即將到來(lái)。在新年到來(lái)之際,我有三個(gè)新的愿望。
我的第一個(gè)愿望是:新年快到了,我希望在新年中得到更多的`壓歲錢(qián),把部分錢(qián)捐贈給老家那些不能交上學(xué)費的小孩,使他們一樣與我有書(shū)讀。
我的第二個(gè)愿望是:我希望在新的學(xué)期中能考出好成績(jì),給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了,我要爭取考上重點(diǎn)中學(xué)!我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,不然我就辜負了爸爸、媽媽對我的一片期望。
我的第三個(gè)愿望是:在新年中,我要與爸爸媽媽一起大掃除,與爸爸媽媽一起擦窗戶(hù),一起掃地、一起收拾房間、拖地。這樣的話(huà),爸爸媽媽一定會(huì )夸自己的女兒長(cháng)大了!
我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油!
我的日記 篇4
按照縣委的要求,我們縣委辦把開(kāi)展“二對一”幫扶作為開(kāi)展“作風(fēng)建設鞏固年”活動(dòng),進(jìn)一步轉變干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系的重要舉措來(lái)抓。在我們的扶貧點(diǎn)杏子鋪鎮泥溪村,辦公室每個(gè)干部和鎮村干部結對幫扶一戶(hù)人家。
誠心初訪(fǎng)。四月上旬的一天,春光明媚,辦公室全體同仁懷著(zhù)一樣赤誠的心情來(lái)到泥溪村,分赴各自幫扶的家庭進(jìn)行初訪(fǎng)。我幫扶的家庭戶(hù)主叫曾買(mǎi)秀,當我和村支書(shū)來(lái)到他家門(mén)前時(shí),只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太婆高興地迎了上來(lái),熱情把我們迎進(jìn)了家門(mén)。通過(guò)詳細了解,原來(lái)曾買(mǎi)秀老人一家是幾年前遭受山洪災害房屋財產(chǎn)全部沖毀后移民到泥溪村的,在政府的'幫助下才建起了現在的新家,老人現在已年過(guò)八十,有兩個(gè)兒子,大兒子已另立門(mén)戶(hù)家庭并不寬裕,小兒子身體有病早年娶妻生有一女取名肖麗麗。肖麗麗還只有三歲時(shí)其母親便出走了,父親時(shí)常拖病在外務(wù)工,全靠奶奶曾買(mǎi)秀將其撫養成人 ,現已在讀高三。我一邊聽(tīng)著(zhù)老人含淚訴說(shuō)著(zhù)撫養孫女的艱辛,一邊心想這個(gè)家庭也太特殊了,既有空巢老人,又有留守小孩,更是貧病災難交加。臨走時(shí)我不好意思地把事先準備好的小小的紅包交到老人手上,并留下聯(lián)系電話(huà)叮囑她保重身體,有什么困難和我聯(lián)系;貋(lái)的路上我和村支書(shū)商量著(zhù),這個(gè)家庭的希望就在肖麗麗身上了,只有把肖麗麗培養好才能使這個(gè)家庭走出困境。
真情助學(xué)。高考前,我一直掂記著(zhù)肖麗麗,得知她在七中234班讀理科,成績(jì)處于中上水平,想去鼓勵鼓勵她,又怕冒然打攪她學(xué)習,就沒(méi)去。高考后不久,我便和泥溪村支書(shū)再次來(lái)到曾買(mǎi)秀家。肖麗麗剛好在家,她是一個(gè)聰明懂事的小女孩,熱情地接待了我們。她內疚地說(shuō)高考沒(méi)發(fā)揮好,只上了二本分數線(xiàn),想復讀考重本,卻又擔心父親不會(huì )支持。我鼓勵、安慰她,幫她分析了各種利弊,并說(shuō)不管她做出哪種選擇我都會(huì )支持幫助她。臨走時(shí)留下慰問(wèn)金,答應幫她聯(lián)系到樹(shù)人學(xué)校復讀。過(guò)了十多天,肖麗麗發(fā)來(lái)短信,說(shuō)她父親果然不同意她去復讀,要她等錄取通知書(shū)。我回短信說(shuō)支持她自己的最后選擇,并為她申請了一份關(guān)工助學(xué)金。同時(shí),為了解決她可能到縣城求學(xué)的后顧之憂(yōu),我還和家人商量,準備讓她吃住在家里,安心讀書(shū)。
感慨頗多!岸䦟σ弧睅头龌顒(dòng)是廣大干部職工了解基層實(shí)情,體會(huì )百姓疾苦,提升思想境界的良好機會(huì )。對于肖麗麗這樣的家庭,給予多少幫扶都不為過(guò),我目前所做的還很少,我真心想長(cháng)期幫扶下去,但又擔心自己力量有限。肖麗麗今后讀書(shū)、就業(yè)、挑起家庭重擔的路還很長(cháng)。不管如何我決心從力所能及的事做起,多為這個(gè)家庭解決一些實(shí)際困難。祝福這個(gè)家庭幸福平安。
我的日記 篇5
我從小喜歡繪畫(huà),也曾經(jīng)有過(guò)三次參加藝考的經(jīng)歷,它雖然讓我飽嘗了備考時(shí)的艱辛、考試時(shí)的緊張以及期待錄取結果時(shí)倍受煎熬的那份焦慮,但是,我也真切地享受到了成功時(shí)的那份激動(dòng)與喜悅。更為重要的是,參加藝考的過(guò)程,不僅使我逐漸掌握了科學(xué)的學(xué)習方法,打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,同時(shí)還具備了健康的心理素質(zhì)以及面對考試失誤時(shí)的那份自信,從而實(shí)現了自己童年的夢(mèng)想。
1977年,國家恢復高考制度的喜訊,像一股暖流激蕩著(zhù)我心存已久的畫(huà)家夢(mèng)。當時(shí),我中學(xué)剛畢業(yè),在陜西西部一個(gè)偏避貧窮的山村小學(xué)當民辦教師。由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導,我很少進(jìn)行素描、色彩方面的寫(xiě)生訓練,也難以讀到一些專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,只是照著(zhù)畫(huà)冊上的作品反復的依葫蘆畫(huà)瓢,不求甚解,只求臨摹的像、畫(huà)的好看。因此,第一次參加藝考,就以在西安美術(shù)學(xué)院的初試時(shí)名落孫山而告終。
后來(lái),我得到了啟蒙老師劉中立對我耐心細致地專(zhuān)業(yè)輔導,同時(shí),我周?chē)S多已經(jīng)大齡的'上山下鄉知識青年,他們踴躍參加美術(shù)考試的熱情也感染了我、激勵著(zhù)我。那時(shí)候,村子里沒(méi)有通電,也沒(méi)有自來(lái)水,寒冷的冬天是用燃燒廢木塊取暖。在繁忙的教學(xué)和班務(wù)工作之余,我每天晚上就在光線(xiàn)昏暗、油臭味刺鼻的煤油燈下做習題、畫(huà)素描、畫(huà)速寫(xiě)。我吸取了第一次考試失誤的經(jīng)驗教訓,注重了寫(xiě)生,更強調了寫(xiě)生過(guò)程中對客觀(guān)對象的感受。寫(xiě)生時(shí),我把觀(guān)察理解對象的形體、比例、結構、空間、透視作為重點(diǎn),并特別注意把對寫(xiě)生對象的感受、理解與臨摹范畫(huà)時(shí)汲取到的營(yíng)養以及技法理論知識等,一起融匯到自己的寫(xiě)生練習中去,與此同時(shí),合理安排了繪畫(huà)練習與文化課復習的時(shí)間和次序。終于在1978年,我順利通過(guò)了美術(shù)專(zhuān)業(yè)的初試、復試和文化課考試,以本縣專(zhuān)業(yè)課第一名的成績(jì)被陜西省鳳翔師范學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取。
雖然說(shuō)這只是圓了我一個(gè)小小的畫(huà)家夢(mèng),但當時(shí)那激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,畢竟,那是我一年來(lái)努力的結果,它改變了我的人生軌跡。
1987年的時(shí)候,我已經(jīng)是陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì )會(huì )員,已有數十幅版面作品在《中國青年報》、《美術(shù)教育》雜志、《陜西日報》、《西安晚報》等報刊發(fā)表并在省市美展獲獎。這一年,我雖然是很倉促的臨時(shí)上陣參加美術(shù)高考,卻順利地搭上了一趟美術(shù)高考的“末班車(chē)”幸運地被西安美術(shù)學(xué)院師范系錄取。
也許是多年來(lái)一直在堅持版畫(huà)創(chuàng )作,堅持畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)的緣故吧,我比較輕松的通過(guò)了西安美院比較嚴格的專(zhuān)業(yè)初試和復試(全校招收120人,有近4千人報考)。值得一提的是,色彩靜物考試幾乎所有考生都在畫(huà)水粉畫(huà),而我卻畫(huà)了自己平時(shí)喜歡的水彩畫(huà)。創(chuàng )作考試的題目是《情趣》,我在比較短的時(shí)間內,憑借我平時(shí)搞版畫(huà)創(chuàng )作的功底,很快審題構思,用木炭鉛筆畫(huà)了一幅黑白版畫(huà)效果的創(chuàng )作試卷。畫(huà)面上:在白雪皚皚的農家小院,一條細繩從農家的門(mén)縫伸出,連接著(zhù)院子中間支撐小籮筐的木棍,幾只麻雀在籮筐下覓食,繩子即將就要被藏在屋門(mén)后面的小孩拉動(dòng),靜靜的小院似乎馬上就要出現一個(gè)歡呼雀躍的動(dòng)人場(chǎng)景。我的這幅創(chuàng )作試卷,后來(lái)被當時(shí)的師范系主任胡明教授在創(chuàng )作輔導課中,多次作為創(chuàng )作構思的范例。
那年,由于我臨時(shí)有了再參加美術(shù)高考的沖動(dòng),沒(méi)想到專(zhuān)業(yè)考試還一路順利的通過(guò)了,迫使我很倉促地開(kāi)始了文化課的復習。在只有短短的不足三個(gè)月的時(shí)間里,我加班加點(diǎn)通讀了與考試科目有關(guān)的所有課本,做了大量課后習題、模擬試題和往屆的考試題,對重點(diǎn)內容舉一反三。沒(méi)想到,最后文化課成績(jì)還超過(guò)了錄取線(xiàn)6.1分。
這是我經(jīng)歷的第三次藝考,雖然是“臨時(shí)抱佛腳”,卻意外的達到了預期目的。我覺(jué)得在這偶然性的背后,存在著(zhù)許許多多的必然性。假如,沒(méi)有我多年來(lái)一直堅持版畫(huà)創(chuàng )作,堅持平時(shí)畫(huà)水彩、畫(huà)素描和畫(huà)速寫(xiě)所打下的構思構圖能力與造型基礎的話(huà),假如,沒(méi)有合理科學(xué)的復習方法和我當了幾年小學(xué)美術(shù)老師所形成的良好心理素質(zhì)的話(huà),或許現實(shí)就會(huì )變成另外一種結果。
三次參加藝考的足跡,烙印了我的甜酸苦辣。雖然它早已變成了播種的舊歷,然而,不經(jīng)意間的翻閱和凝視,生命的意義與生活的快樂(lè ),或許就在追求夢(mèng)想的那個(gè)過(guò)程,就定格在塵封畫(huà)面的每一個(gè)色塊中,每一根線(xiàn)條里。
我的日記 篇6
來(lái)到我家,一進(jìn)我的臥室,第一個(gè)看見(jiàn)的絕對是一個(gè)小鬧鐘,他是金黃色的,普普通通,但比起來(lái),它可算得上是一位元老級的人物了。
一個(gè)早晨,爸爸給我一個(gè)盒子,頓時(shí),我的思緒展開(kāi)了,“是什么,平板電腦、遙控飛機、還是親愛(ài)的‘毛爺爺’”……剛打開(kāi)盒蓋,我的心涼了大半截,“什么嗎,就是一個(gè)破鬧鐘,”我嘟嘟囔囔的說(shuō)。然后嘛,隨便扔哪放哪。
每天早晨,小鬧鐘總把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒。因此我恨透了它,終于有一天,我受不了了,“嘭”的一聲,他重重的摔在地上。我看都沒(méi)看它一眼,獨自背上書(shū)包上學(xué)去了。那天在學(xué)校,我剛好是值日生,負責掃環(huán)境區。每天,掃地后倒垃圾總是最讓我們頭疼的事,今天呢,當然也不例外。石頭剪子布呢,幾十個(gè)回合都沒(méi)啥結果,比賽跑步呢,就更不要說(shuō)了,誰(shuí)肯哪,抽簽呢……簡(jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。最后,實(shí)在是不耐煩了,得了,索性一腳,垃圾就順利搬家了——別班的環(huán)境區。
回到家,我看見(jiàn)了盡管已經(jīng)傷痕累累但仍堅守崗位的小鬧鐘。我后悔極了,我們不應該那樣不負責任,這是老師交予我們的任務(wù),我們卻……
小鬧鐘沒(méi)有亮麗的色彩,也沒(méi)有高科技的設計,但它的'責任心是寶貴的,是至高無(wú)上的,它是我的好榜樣。
我的日記 篇7
今天是六一兒童節,我們沒(méi)有放假休息,因為我們學(xué)校為慶祝六一,有一大批表現出色的同學(xué),要舉行新少先隊員的入隊儀式,另外還有我們的《弟子規》也要穿插進(jìn)去匯報演出。
上午的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們二年級六個(gè)班一起參加了一場(chǎng)游戲,游戲的名字是《胯下傳球》,考驗全班小朋友的團隊協(xié)作精神和反應速度。全班小朋友排成一隊,雙腿分開(kāi),讓球從兩腿的中間穿過(guò)往后傳,傳給最后面的那位同學(xué)后拿球跑到隊伍的最前面繼續往后傳。50位同學(xué)要傳50次,由于有的同學(xué)配合的不夠好,我們失敗了。后來(lái)老師又教我們了一次,說(shuō):“同學(xué)們,欲速則不達。不要太著(zhù)急了,隊伍要整齊,雙腿分開(kāi)盡量和前面的小朋友位置一致!眲e的班同學(xué)走后,我們又重新練習了一遍,效果比前面的確實(shí)有了很大的進(jìn)步,希望下次再有這樣的活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們能夠配合好,爭取勝利。
中午放學(xué)的時(shí)候,我們扭頭看了教學(xué)樓,今天的'教學(xué)樓布置的好漂亮啊,因為下午我們要舉行少先隊員入隊儀式。全體師生整隊做到教學(xué)樓前面,等待儀式開(kāi)始。新少先隊員上臺,由高年級的哥哥姐姐為他們戴上紅領(lǐng)巾,教他們學(xué)會(huì )敬隊禮。接著(zhù)我們這些老的少先隊員跟著(zhù)老師宣誓,來(lái)做好我們的表率帶頭作用。最后,就是我們精心準備的演出活動(dòng)了,這次同學(xué)們朗誦的非常整齊,表現非常出色,少先隊員入隊儀式活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
這真是一個(gè)特別的六一兒童節!
我的日記 篇8
我家的缸里養了烏龜,過(guò)濾器里養了金魚(yú),小籠子里有倉鼠的足跡,大籠子里面我養過(guò)泰迪犬。
我心愛(ài)的動(dòng)物就是在大籠子里面的泰迪犬了,我家的泰迪是一只熱情活潑可愛(ài)的小狗。它有一身棕毛,摸起來(lái)很柔軟,像一個(gè)小棕熊。兩只小小的耳朵,一張小巧玲瓏的.嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,猶如一雙明亮的珍珠一般閃爍。我和他已經(jīng)生活得很久了,我和他之間發(fā)生了無(wú)數的趣事兒。
他的尋找東西的技術(shù),真的是深藏不露!我把狗糧用我的玩具大箱子遮住了,它先用鼻子聞了聞,鎖定了目標——就是我的玩具箱子,然后他就把狗糧給找了出來(lái),我只好服了。我和他感情很深,我每一次出去,他都是咬住我的褲子不讓我走。我每一天都要上學(xué),還要上補習班,我每一天回來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),他就已經(jīng)跑過(guò)來(lái)接我了。我爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)狗狗專(zhuān)用的小棉屋,里面有一個(gè)骨頭形狀的小枕頭。他以為這是一個(gè)骨頭,每一天都會(huì )咬他,我把小枕頭扔出去,他就會(huì )撿回來(lái)。有時(shí)他非常非常餓,我給它吃狗糧,他一下子就吃完了,我還給他一碗牛奶,他喝得也非?。他可以算是我們家的“大胃王”了。
可惜的是他已經(jīng)跑走了,現在已經(jīng)看不見(jiàn)他的蹤影,如果有緣的話(huà),我們一定一定可以再相見(jiàn)的!
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