我的日記【大全8篇】
一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
我的衣柜里有一年四季，春夏秋冬。它們是溫暖、炎熱、涼爽、嚴寒。當我出汗時(shí)，穿上T恤輕便極了。當我身上冰冷，穿上大衣，充滿(mǎn)了暖意。
我的衣柜是個(gè)百寶箱，什么都有，里面的東西不斷增加，好像施了魔法一般。
我的衣柜有著(zhù)我童年美好的回憶。每當拿出一件小時(shí)候的衣服時(shí)，能讓我回憶起童年有趣的事兒。當和我做比較時(shí)，我比那衣服大多了，我才意識到我長(cháng)大了，又長(cháng)高了。
我的衣柜里有感情、親情、友情和同情。里面裝著(zhù)親子服，每當穿著(zhù)親子服時(shí)，我會(huì )想到唐代孟郊寫(xiě)的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這是親情的溫暖，我長(cháng)大了，小時(shí)候的“寶貝們”也都小了，不跟我匹配了，我將它們送給了小妹妹們，看到她們臉上洋溢著(zhù)的一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，讓人心曠神怡，心情舒暢，這就是友情的力量，有一些舊衣服，我本想扔掉，但看到院子里的“給山區孩子加把勁”的.大箱子時(shí)，我憐憫他們了，把衣服補補丁丁寄給他們，讓它們多一份希望，這是同情。衣柜的力量真不小!
我想，也許柜子是我的捉迷藏最好的地點(diǎn)，讓別人來(lái)找我，他找遍“全世界”都找不到我。
當我開(kāi)心時(shí)，跟他做游戲，不高興時(shí)，生氣時(shí)，可能會(huì )踢得很重，但它從不會(huì )抱怨，默默承受著(zhù)，就像一個(gè)人默默地承受壓力一樣，默不出聲。
還是一樣，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，長(cháng)話(huà)短說(shuō)，衣柜的作用太大了，結合大概的內容是衣柜里有四季，有寶貝，有童年回憶，有親情、友情，有同情，當然還有游戲，衣柜為我們滿(mǎn)藏衣服，讓我們生活更有色彩，有前途。設想一下，如果有人穿的很難看，會(huì )被人嫌棄，衣柜也一樣質(zhì)量不好，會(huì )被人拋棄;如果有人穿的很好看，會(huì )被人欣賞，同樣，衣柜質(zhì)量好，會(huì )被人買(mǎi)下。
沒(méi)辦法人生就是這樣，其實(shí)就是讓人冷靜。好好看看自己的家，衣柜如果是一個(gè)人，你會(huì )這樣對它嗎?
我的日記 篇2
在生活中，我有很多的知心朋友，我們無(wú)話(huà)不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì )舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì )回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟上的問(wèn)題，她過(guò)早失去了讀書(shū)的機會(huì )，每當從山上撿柴回來(lái)，經(jīng)過(guò)村里所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著(zhù)，望著(zhù)……但及時(shí)是這樣，她還是么善良，品質(zhì)么地高尚，從她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看，發(fā)現玲玲在做飯，于是我跑過(guò)去說(shuō)：“玲玲，好久不見(jiàn)，過(guò)得怎么樣？”
只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了�！彼空f(shuō)一句話(huà)，好像都很困難似的。
我不解地問(wèn)道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”
她慢慢站起來(lái)說(shuō)：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的�！彼ｎD了一下，又說(shuō)：“你好不容易回來(lái)一趟，等著(zhù)，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你�！�
玲玲一瘸一拐地走出門(mén)，我趕緊追了出去，扶著(zhù)她走到了菜園子，我問(wèn)：“你的.腳怎么了？”
“讓水給燙的，”說(shuō)著(zhù)，她挽起來(lái)褲腿，“昨天急著(zhù)去救火，把手里端著(zhù)的一盆熱湯給灑了�！�
摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說(shuō)有笑地聊著(zhù)。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來(lái)，我們環(huán)視四周，發(fā)現不遠處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著(zhù)玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去，小男孩用盡力氣說(shuō)：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì )游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！
突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話(huà)卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人，在自己最危難的時(shí)候，心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠無(wú)法企及的。
這是我的好伙伴——艾玲，一個(gè)心靈美的人！
我的日記 篇3
時(shí)間像飛箭，轉眼又到了星期三。中午，我們全班同學(xué)一起開(kāi)始了大掃除。
我是總負責，如果有同學(xué)不在，我就要替他打掃，鄭杰中要去畫(huà)畫(huà)，所以我要代替他擦窗戶(hù)。我先拿了一塊干布頭，在窗戶(hù)上擦牙擦呀……“咦，這臟東西怎么擦不了呢？”我張開(kāi)嘴用勁吹了口氣，捏住干布用力來(lái)回擦，玻璃上開(kāi)始有點(diǎn)模糊，慢慢地明亮透明起來(lái)了，哇！臟東西沒(méi)了，我興奮極了。
大掃除結束了，作為總負責的我，開(kāi)始檢查起來(lái)，我在教室的`四周觀(guān)察了一遍，發(fā)現掃得還不錯�？墒钱斘掖蜷_(kāi)放笤帚的柜子，啊，里面臟兮兮的，笤帚東倒西斜，亂成一鍋粥。于是，我讓徐殷琪先把笤帚統統拿出來(lái)，然后我們用笤帚在柜子里掃呀掃呀，不一會(huì )兒，就把柜子打掃得干干凈凈，最后讓笤帚們在柜子里排成了整齊的隊伍。整理好后，我又去外面看了看，都挺干凈的，我松了口氣。
這次大掃除我們大家都干得很賣(mài)力。
我的日記 篇4
大家好，我叫小儀，我的愛(ài)好是游泳。你們想認識我嗎?那我自我介紹一下我自己吧!
我是一個(gè)身體嬌小的小姑娘，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)但是有一點(diǎn)點(diǎn)短，我平常喜歡扎馬尾辮，我的臉型是瓜子臉。我長(cháng)著(zhù)一雙大大的水汪汪的眼睛，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛往上翹，一上街有些阿姨就會(huì )夸我：“眼睫毛好長(cháng)呀!好漂亮呀!”，雙眼中間長(cháng)著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子，我還一張愛(ài)吃東西的嘴巴，白白的牙齒。
我是一個(gè)愛(ài)笑而靦腆的小姑娘，上課的時(shí)候，雖然我專(zhuān)心聽(tīng)講，我從不發(fā)言，但是下課我和下伙伴玩的.時(shí)候，我確實(shí)是個(gè)嘻嘻哈哈的小姑娘。我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意了，記得二年級的時(shí)候，有一次考試，我自滿(mǎn)的以為自己要考一百分了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，我把“本”寫(xiě)成了“木”，哎!我就這樣與一百分擦肩而過(guò)了。但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)喲!我也喜歡幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
粗心大意是多害人呀!我一定都會(huì )努力改掉它，繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
我嘛，總是留著(zhù)平頭，眉毛很濃。眼睛挺黑，總是閃著(zhù)亮光。雖然不大，但鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫王蒙。
我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣，整天樂(lè )呵呵的。生氣會(huì )氣死腦細胞，所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我基本上能夠忍讓。同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為�？捎袝r(shí)我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病，因此作業(yè)時(shí)常出錯�？晌揖筒恍鸥牟涣�。你們看吧，新學(xué)期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個(gè)“小細心”。
看書(shū)是我最大的愛(ài)好，那些小說(shuō)、雜志、科技作品，我拿起來(lái)就放不下——迷住啦!我常被書(shū)中的情節和人物所感動(dòng)，一會(huì )兒抽泣、一會(huì )兒哈哈大笑，完全是一副身臨其境的樣子。
別看我挺瘦，我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè )、美術(shù)，媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好，就談到這兒，歡迎大家和我交個(gè)朋友 。
我的日記 篇5
老師是教我們知識，指導我們前進(jìn)的人，老師給我們的愛(ài)，無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。今天我就來(lái)說(shuō)以說(shuō)老師給我嚴厲的愛(ài)。
有一天下午進(jìn)行了語(yǔ)文測驗，我考得不好。老師當著(zhù)全班同學(xué)的面，嚴厲地批評了我。此時(shí)的我，臉紅得像一個(gè)通紅的蘋(píng)果，無(wú)地自容，難過(guò)極了。
回到家，我把錯題復習、訂正各一遍。這一復習，直至深夜。真正弄懂了每道題錯的原因，以及正確的答案到底是怎么來(lái)的。這下，我知道了老師為什么當著(zhù)全班的面，這么嚴厲的.批評我了。因為老師想讓我從批評中得到啟示，讓我更上一層樓。
在再一次考試中，我獲得了優(yōu)秀的成績(jì)。讓我全家為我感到驕傲。
這件事正說(shuō)明了那句古話(huà)：“打是親，罵是愛(ài)�！崩蠋熌鷮ξ覀兊膼�(ài)，我們永遠也不會(huì )忘。
我的日記 篇6
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長(cháng)的假期里，同學(xué)們想干些什么呢？有人會(huì )說(shuō)：“我要出去玩!”也有人會(huì )說(shuō)：“我要好好學(xué)習!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習為主，看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì )，看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習題，并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì )背會(huì )寫(xiě)，而且要找一找課外古詩(shī)讀讀，記一記。英語(yǔ)再復習復習，對學(xué)過(guò)的單詞要會(huì )聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō)，并查查音標，對單詞加深記憶。數學(xué)呢，復習一下學(xué)過(guò)的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養我的興趣和愛(ài)好，我要跟爸爸一起練練書(shū)法，長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。我還要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等，我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前，我寫(xiě)的日記“干干的”，主要就是缺少觀(guān)察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書(shū)，在網(wǎng)上查找寫(xiě)的.好的文章，向人家學(xué)習學(xué)習。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察，把一些精彩的東西記錄下來(lái)，那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西，那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!
還有，我雖然是一個(gè)孩子，但是對弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數學(xué)和字母，給弟弟做一個(gè)稱(chēng)職的“小老師”。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學(xué)習，也要多幫爸媽做事，大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣？
我的日記 篇7
我的校園在濮陽(yáng)市的昆吾路的.西邊，名字叫做濮陽(yáng)市第八中小學(xué)。
它的大門(mén)是電子門(mén)，一進(jìn)大門(mén)，西邊是國旗臺，旗桿上飄著(zhù)一面紅紅的五星紅旗。東面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里面有很多教室，教室里有一排排整齊的桌椅。
上課了，同學(xué)們在教室里拿著(zhù)課本大聲的朗誦，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了 ，同學(xué)們在走廊上玩跳繩、跳皮筋、老鷹捉小雞等，非�？鞓�(lè )!
我真喜歡我的校園！
我的日記 篇8
放學(xué)了，我一蹦一跳地走在回家的路上。小草晃動(dòng)著(zhù)纖細的胳膊，好像在向春天問(wèn)候�；▋合袷窃跔幏级菲G，一叢叢，一簇簇，在綠草中若隱若現，想調皮的小姑娘的眼睛。這時(shí)侯的'的我，真想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。
我望見(jiàn)一家小攤門(mén)口有一大群人圍在那兒。我情不自禁地擠進(jìn)去。哇——你猜我看到什么了？一群毛茸茸的小鴨子！了解我的人都知道，我對小動(dòng)物是最喜歡不過(guò)的了。我想都沒(méi)想，就掏錢(qián)買(mǎi)下了一只活靈活現的小鴨。只見(jiàn)它的小嘴一張一合地“啾啾”叫著(zhù)，我看得出神，在回家的路上，我一連撞了好幾根電線(xiàn)桿，雖然很疼，但我仍十分激動(dòng)，對手中的小寶貝愛(ài)不釋手。
回到家中，我扔下書(shū)包，找到一個(gè)大箱子，在大箱子中放一層布，布上有一杯水，水旁還有一小勺粥。
一切準備就序。我小心翼翼地捧著(zhù)小鴨，用一雙顫抖的小手，輕輕的將小鴨放入它的新家中。它似乎對一切都感到新奇，一會(huì )兒用扁扁的小嘴啄啄這，又碰碰那，時(shí)不時(shí)地抬起那圓圓的小腦袋，“啾啾”兩聲，像是在說(shuō)：謝謝你了小主人，我對這個(gè)新家感到很滿(mǎn)意！這個(gè)時(shí)候，我總會(huì )咯咯地笑起來(lái)。
吃完晚飯后，我總會(huì )帶著(zhù)小鴨子散步�！耙欢�，一二一，一二一……”只要我說(shuō)一聲停，它就停；只要說(shuō)一聲走，它就走。多可愛(ài)呀！小鴨子是那么乖巧，從此以后，我就開(kāi)始叫它“丫丫”。
可好景不長(cháng)。有一天，我像往常一樣去看丫丫�！把狙�！丫丫！”千呼萬(wàn)喚的叫了好多遍，咦？咋沒(méi)聲音啦？
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