四年級日記【匯編5篇】
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的四年級日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
教室里除了緊張還是緊張，除了期待還是期待。
當張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室時(shí)，那一雙雙期待的眼神，一下子全部集中到了張老師的手上�！艾F在，四位組長(cháng)過(guò)來(lái)，發(fā)一下卷子�！辈淮笠粫�(huì )兒，我的卷子便呈現在我的'面前，哇！語(yǔ)文９８分，由于卷面干凈，又加了２分，也就是１００分！我又看了看數學(xué)，還可以，考了９７分�？粗�(zhù)看著(zhù)，我又想起了考試前：背公式，背公式，還是背公式；復習、復習、還是復習。后來(lái)，爸爸告訴我，不要死記硬背，要講究方法。接著(zhù)，爸爸給我講了許多方法，我頓時(shí)矛塞頓開(kāi)。之后，我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)……
思緒又飄回來(lái)，我仔細地看了看做錯的題。發(fā)現《語(yǔ)文》基礎部分沒(méi)有失分，作文卻扣了兩分，看來(lái)《語(yǔ)文》我得多加強作文的訓練�！稊祵W(xué)》我一共錯了三道題，前兩道題的確是知識掌握不牢造成的，最后一道錯題，我看了之后，我真怪自己太馬虎了，竟然將900寫(xiě)成了
通過(guò)這次考試，我知道了作文是我的弱項，另外還一定要細心，不可以粗心大意。我下定決心，一定要把課本上的知識掌握牢固，只有這樣才能考出一個(gè)成績(jì)。所以，我要吸取教訓，爭取下次得雙百分！
四年級日記 篇2
吃午飯的時(shí)候，我從樓上下來(lái)，在樓梯口發(fā)現了一個(gè)粉紅色的東西，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)書(shū)包。
我就問(wèn)媽媽那是誰(shuí)買(mǎi)的，媽媽告訴我，這是爸爸的一個(gè)朋友買(mǎi)給我的禮物。這是一個(gè)拉桿書(shū)包，我盼這種書(shū)包已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了，終于盼到了一個(gè)這樣的書(shū)包。它還是粉紅色的，我最喜歡粉色了，我從小就喜歡紅色系的東西，所以這個(gè)書(shū)包我大愛(ài)啦！我仔細端詳起我的新書(shū)包，書(shū)包的正面有一個(gè)大的米老鼠，一個(gè)小米老鼠。書(shū)包有大中小三層袋子，大袋子中間還有一小塊隔布，把大袋子隔成兩層。每個(gè)袋子都有拉鏈，拉鏈上都裝飾著(zhù)米老鼠的頭像，還是空心的。書(shū)包的兩旁各有一個(gè)網(wǎng)袋，可以裝水杯，雨傘等物品。在書(shū)包的背面有一個(gè)背墊，它與書(shū)包之間形成一個(gè)空間，書(shū)包的拉桿就夾在這里，桿子下面連著(zhù)一塊板，書(shū)包就放在這塊板上了。板的'下面安裝了四個(gè)小輪子，就是他們一起拖著(zhù)書(shū)包移動(dòng)的。書(shū)包的桿子看起來(lái)很短，其實(shí)它有很多節，可以拉長(cháng)，也可以縮回去。拉桿的把手上有一個(gè)按鈕是機關(guān)，不按按鈕，你就是有九牛二虎之力也別想使桿子拉長(cháng)或收縮。我一開(kāi)始也找不到這個(gè)機關(guān)，后來(lái)找到了，但沒(méi)有按到位，所以桿子還是不能伸縮自如�？磥�(lái)，這書(shū)包的機關(guān)也很深呀，嘿嘿！
這書(shū)包美中不中的是，加了輪子太重了，提到四樓可不容易。為什么五、六年級要在這么高的樓上呢？哎，有點(diǎn)小郁悶。
四年級日記 篇3
今天早上，老師要帶著(zhù)我們去公園玩。
一進(jìn)公園，我看到了四股噴泉，水被噴上去，又落下來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；最美的是那兩個(gè)噴泉，一直在轉，噴出的水既像五角星，又像王冠；噴泉的后面是假山，假山上的水像小瀑布一樣流下來(lái)，讓假山更顯得栩栩如生。
最美的當然是荷花池啦！荷葉碧綠碧綠的，像一柄柄大傘，水晶一樣的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去；荷花有的'還是花苞，有的已經(jīng)開(kāi)放了，還有的露出了蓮蓬。
公園里的景色真是太美��！
四年級日記 篇4
我們的努力沒(méi)有白費，楊老師終于不走了。
那天要去報名了，早上我才得知楊老師要被調走，那時(shí)候，我的眼睛突然有點(diǎn)辣，接著(zhù)流出了淚，我和楊老師接觸的時(shí)間沒(méi)有其他的同學(xué)長(cháng)，但是楊老師要被調走的'時(shí)候我也挺傷心的，我也不知道這是為什么。
媽媽剛來(lái)學(xué)校就和其他的家長(cháng)們一起去了會(huì )議室，我們只能等待家長(cháng)們凱旋歸來(lái)，在等待的時(shí)候我們中也有一些同學(xué)三個(gè)兩個(gè)偷聽(tīng)，其中肖揚和王佳樂(lè )在樓梯上吵架，肖揚指著(zhù)王佳樂(lè )的腦袋說(shuō)：“我們現在應該去穩住楊老師，如果楊老師走了，那我們就功虧一簣了�！薄拔覀儜撊ヂ�(tīng)聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)了什么�！蓖跫褬�(lè )扯著(zhù)嗓門(mén)大喊。肖揚也火了，紅著(zhù)眼睛流著(zhù)淚朝王佳樂(lè )吼：“你根本不配做楊老師的學(xué)生�！蓖跫褬�(lè )踮起腳大叫了起來(lái)：“就你配做楊老師的學(xué)生�！边@下好了，一位老師把他們逮住了，他們解釋了半天才被那個(gè)老師放走，到了下面他們又開(kāi)始勾肩搭背了。
在家長(cháng)們的據理力爭下，楊老師終于可以不走了。
四年級日記 篇5
我家門(mén)口有一棵大葉榕，我經(jīng)常叫它大葉榕爺爺，是因為它年紀大。
有一天，我看到“老爺爺”的“頭發(fā)”一轉眼全掉光了，可是不用怕，用不了幾天它的“頭發(fā)”會(huì )長(cháng)出來(lái)的'。
一開(kāi)始，“老爺爺”的手上冒出了一個(gè)個(gè)雨后春筍般的小青芽，小青芽綠中帶褐。過(guò)了幾天，小青芽把“外衣”脫掉了，“外衣”從樹(shù)上掉了下來(lái)，像花瓣從天上飄下來(lái)。
后來(lái)，“老爺爺”的“頭發(fā)”長(cháng)得密密層層、蔥蔥蘢蘢的，幾乎把街道和小房子都封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)為“老爺爺”做伴。
這就是大葉榕爺爺，春天的大葉榕爺爺，我喜歡它！
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