四年級日記大全(6篇)
有趣的一天又要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天是正月十五元宵節，也是人們常說(shuō)的小年。
今天呀，可真夠熱鬧的。這不，我和奶奶一大早就起床，準備去看安陽(yáng)市市政府舉辦的元宵節文藝表演。
大街上人頭攢動(dòng)，彩旗飄揚。人們從四面八方匯集到一起，踮起腳尖，背起孩子，攙著(zhù)老人等著(zhù)表演的開(kāi)始。九點(diǎn)了，文藝表演終于開(kāi)始了！首先表演的是踩高翹。踩高翹的演員站在高高的竹腿上，手里拿著(zhù)鞭子，中間有一頭調皮的“黑驢”，演員們不斷邊打著(zhù)黑驢，黑驢也不甘示弱，翹起后退還踢人們。他們的動(dòng)作夸張表演的惟妙惟肖，滑稽的動(dòng)作不時(shí)引起觀(guān)看人群的陣陣歡笑。而演員們也表演得更起勁了。
緊接著(zhù)表演的是腰鼓。只聽(tīng)主持人介紹：安陽(yáng)縣民間藝術(shù)形式多樣、內容豐富
有：獅子舞、抬黃杠、抬花轎、劃旱船�，F在表演的是腰鼓，只見(jiàn)一隊穿著(zhù)鮮艷，精神十足的農民們們打著(zhù)鼓，唱著(zhù)歌從人們面前表演而過(guò)，那聲音優(yōu)美宏亮，展示了當代農民的風(fēng)采。
表演隊伍一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。我們越看越高興.......
到了晚上，焰火晚會(huì )更是熱鬧非凡，精彩紛呈。只見(jiàn)，紅色的'五星，彩色的圓珠，耀眼的禮花，把元宵節的夜晚打扮得分外靚麗。一個(gè)個(gè)飄在空中的孔明燈展示了人們心中美好的愿望。
熱鬧的元宵節給我留下了深刻的印象。我祝愿祖國繁榮昌盛。
四年級日記 篇2
每天放學(xué)回家，我都能看見(jiàn)許多小朋友都騎著(zhù)自行車(chē)，我是多么羨慕��！我可以學(xué)會(huì )騎自行車(chē)嗎？直到放假，我一直想著(zhù)自行車(chē)的事，都想了一年了，爸爸才給我我買(mǎi)了一輛行車(chē)。
第一次練，我突然摔倒在地上把身體好幾處都受了傷，媽媽帶我去了醫館，才把傷口治好了。
第二次練，我終于把握住了自行車(chē)的節奏，順利的騎著(zhù)。
以后，我每天放學(xué)回到家里，寫(xiě)完作業(yè)就去練習自行車(chē)，過(guò)了一天又一。我不斷的練習，最后，在爸爸的教導下，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。自從學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我就從三公里以外的地方，騎到家里了。就是上廁所，我也騎著(zhù)我的自行車(chē)。跑來(lái)跑去。我給我的自行車(chē)起了個(gè)名兒，叫寶馬！
我給爸爸說(shuō)我有一兩寶馬，爸爸好其的.問(wèn)：“哪來(lái)的寶馬？”我笑著(zhù)說(shuō)：“是我的自行車(chē)！
四年級日記 篇3
我家養了兩只霸道的龍蝦，一只是母的，一只是公的。
今天輪到我給兩只霸道的'龍蝦喂食了。我拿好食物來(lái)到了魚(yú)缸前，兩只霸道的龍蝦看見(jiàn)了，似乎它們都準備好了搶食物吃。我看見(jiàn)了它們都這樣了，此時(shí)我在想到底扔到公龍蝦的地盤(pán)還是母龍蝦的地盤(pán)？沉思了幾分鐘，決定好了，扔到它們的中間去。結果，扔到了公龍蝦的地盤(pán)，它高興的吃起來(lái)了，而母龍蝦用兩只兇狠的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“等我吃了飯再找你算賬�！蔽荫R上把食物給了母龍蝦，連忙給它道歉說(shuō)：“你放過(guò)我吧”。它好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，高興的吃了起來(lái)。
它吃飽了飯開(kāi)始散步了。它到了公龍蝦的地盤(pán)了，好像公龍蝦說(shuō)：“此路是我開(kāi)，此樹(shù)是我栽，想要過(guò)此路留下買(mǎi)路錢(qián)�！倍庚埼r好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，揚長(cháng)而去了。
這真是兩只霸道的龍蝦呀！
四年級日記 篇4
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了南通的城市綠谷。
我們檢票后進(jìn)入大門(mén)，首先參觀(guān)了荷花塘，這兒的荷花美麗極了，遠看，像一個(gè)個(gè)舞臺，近看，像一條條裙子。
然后，我們來(lái)到了奇石館，這兒的石頭豐富多彩，有黃河石、有水晶石、還有隕石，隕石的表面上很多圖案，看起來(lái)像古老的文字。
接著(zhù)，我們來(lái)到了九龍柱，九龍柱很高，像一位頂天立地的巨人。九龍柱的周?chē)前宋惶煺婵蓯?ài)的`小神童，正神氣活現的坐在小鯉魚(yú)的背上。有的捧著(zhù)美麗的荷花，有的頂著(zhù)翠綠的荷葉，有的接著(zhù)銀線(xiàn)般的水柱�？墒菦](méi)有噴水，我們拍了點(diǎn)照片就離開(kāi)了。
隨后，我們來(lái)到了魚(yú)池，看著(zhù)五顏六色的魚(yú)兒在池子里游來(lái)游去，我很想跟它們一起玩，就向媽媽要一元錢(qián)去買(mǎi)魚(yú)食，媽媽在錢(qián)包里翻了半天，中午翻出了一個(gè)一元硬幣，我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去買(mǎi)了一包魚(yú)食。我東灑、西灑、南灑、北灑，每次一灑，魚(yú)兒們就一擁而上，吃光了我灑的魚(yú)食。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了城市綠谷，美麗的南通，我還會(huì )再來(lái)的!
四年級日記 篇5
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。我看到同學(xué)們在吃東西，我剛想坐下，老師說(shuō)：“跑二百米的同學(xué)去主席臺那�！蔽液芫o張，而且我還是第一組的。我正緊張時(shí)老師叫到我的.號碼“2508”號，此時(shí)我已在第二跑道準備了。忽然老師的槍聲響了，我非快地跑起來(lái)，快沖刺時(shí)，老師為我加油，我用最快的速度去沖刺！終于，我得了第一名，我實(shí)在是太高興了!我又得了一瓶洗滌靈。
這次運動(dòng)會(huì )讓我知道跑二百米也不是件輕松的事！
四年級日記 篇6
假期的一天，我和我們三隊去游覽關(guān)中民族博物館，我們每個(gè)人都要當小小講解員，我講的是梨。梨園的位置為緊鄰城門(mén)門(mén)樓左側。大家看，映入我眼簾的就是宏偉壯觀(guān)的梨園的石門(mén)。
先看著(zhù)一對臥獸紋石門(mén)墩，門(mén)墩的.獅子呈爬臥狀，時(shí)刻保護著(zhù)梨園的安寧。上面還有銘文記載，泰定元年也就是公元1324年建立，由此我們也可以看出這個(gè)梨園的年代沿用時(shí)間是比較長(cháng)了。
我們再來(lái)看這個(gè)精美的石門(mén)洞。兩側門(mén)框正面由上到下共雕刻有十六只活靈活現的獅子，為我們展現了一幅山間群獅圖。山間生滿(mǎn)古樹(shù)，十六只獅子出沒(méi)其間，有的嬉戲玩耍，有的樹(shù)下休息，有的出入山林等等，形態(tài)各異，活靈活現。內側雙面各雕三圖，相應對稱(chēng)，即花石昆蟲(chóng)圖、魚(yú)蟹圖、山石花卉圖。
向上看，在它的門(mén)楣上有浮雕人物圖案。中間雕刻有五只蝙蝠，周?chē)�有祥云點(diǎn)綴，圍繞著(zhù)一個(gè)變形的壽字，寓意為好運當頭五福臨門(mén)，左圖取自于《三國演義》，故事名為“死諸葛能走生仲達�！庇覉D的故事取自于大家耳熟能詳的“蘇武牧羊”的故事。
梨園門(mén)樓兩側石對聯(lián)為：“國史流芳賜酒之恩榮如作，家風(fēng)繼美連珠之作述依然”。這些精美的石雕藝術(shù)也堪稱(chēng)是藝術(shù)中的精品。然后我們去參觀(guān)了，八水繞長(cháng)安的展示圖……等等，參觀(guān)完后，我們和二隊匯合聚餐。然后我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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