四年級日記5篇（熱）

　　有趣的一天又要結束了，你有什么總結呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的四年級日記6篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　今天，肯德基老師叫我們給自己取個(gè)“新名字”。

　　我們左思右想終于想出了幾個(gè)名字，我的候選“名”單上有大罵王子，有大叫王子，有健美小王子，奮斗王子，有戰斗王子，最終決定叫我戰斗王子，因為我在家里可是一直戰斗的。

　　現在我有兩個(gè)名字了，原來(lái)的名字已準備VS現在的名字。原來(lái)的名字是我爸給我取的，現在的名字優(yōu)點(diǎn)聽(tīng)上去戰無(wú)不勝。

　　老師給我們的新名字作了個(gè)有趣的點(diǎn)“名”。同學(xué)們的新名字真是千奇百怪的，有偷東西超牛的超級小偷，有三打白骨精的.孫悟空，有小天使。

　　我認為小天使比較有趣。

　　老師第一輪請出了小螞蟻、閃電球、喂小魚(yú)，輪流報名字，誰(shuí)報的名字最多就勝利，結果第一名是閃電球，第二名是喂小魚(yú)，第三名是小螞蟻。

　　第二輪難度升級，一口氣點(diǎn)名，數量多者為勝。是我和奶茶王子上臺比賽，最后結果第一名是奶茶王子，第二名是我。

　　今天的游戲真好玩，我玩的真開(kāi)心啊。

四年級日記 篇2

　　晚上，爸爸要去杭州大廈買(mǎi)鞋，我可高興了，趕緊換上鞋跟著(zhù)去了。

　　我本以為杭州大廈那兒應該是人山人海，熱鬧非凡�？傻搅艘豢�，卻是冷冷清清的，沒(méi)有嘈雜的人聲，沒(méi)有如流的`顧客，沒(méi)有歡快的音樂(lè )，只是孤苦伶仃的一幢高樓，獨自立在那里，雖然墻上的大屏幕電視機不停地變換著(zhù)畫(huà)面，但也沒(méi)有增添多少熱鬧的氣氛。

　　我忍不住想問(wèn)：杭州大廈，你孤獨嗎？

四年級日記 篇3

　　哎呀！這次又考砸了！語(yǔ)文才考了92。5分，數學(xué)才考了98分。當我拿到試卷時(shí)，我突然覺(jué)得無(wú)比羞愧，那分數好像變成了一個(gè)頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分數在潔白的試卷上顯得格外顯眼。

　　我將試卷仔細地看了一遍，發(fā)現這些試題我都會(huì )做，出錯的原因是馬虎、基礎不牢而造成的錯誤。語(yǔ)文的試卷里，我在一道題中，因為一時(shí)馬虎，把“宋、蘇軾”寫(xiě)成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒(méi)打一個(gè)標點(diǎn)符號就被扣掉了1分！在數學(xué)考試中，我因為不細心，把一道題給算錯了，就扣掉了2分。本來(lái)我那道是隨便做好的，可是，就因為粗心大意，才使我沒(méi)有得到滿(mǎn)分。

　　看著(zhù)試卷，我腦海里想起我幾年來(lái)每次考試都是因為這些緣故而沒(méi)有得到滿(mǎn)分，雖然我的`成績(jì)比那些不如我的同學(xué)好，但與班上成績(jì)好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對我的要求有一定差距的，離父母對我的要求是有一定差距的，離我自己對自己的要求也是有很大差距的！

　　我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書(shū)，豐富我的課外知識。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不講話(huà)，努力學(xué)習，將老師說(shuō)的話(huà)牢牢記住。多學(xué)習好的同學(xué)，取長(cháng)補短。好好學(xué)習，天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分，得到優(yōu)異的成績(jì)。

四年級日記 篇4

　　一進(jìn)家門(mén)，媽媽就提著(zhù)大包東西往外走。我輕輕的問(wèn)了一句媽媽去哪里，她卻拋下一句：“我有事要出去，桌上有錢(qián)，等下你自己安排吧�！闭f(shuō)完頭也不回地走了。

　　看著(zhù)媽媽遠去的背影，我剛剛那一股高興勁全部沒(méi)了，委屈的眼淚不由自主的流了下來(lái)。今天可是我是一歲的生日呀，本來(lái)想和同學(xué)一起辦個(gè)party，但是把媽媽晾在一邊不好，我才決定和媽媽一起過(guò)。原以為媽媽把一切都準備好了�？涩F在，唉—慘|

　　屋外，漫天的大雪已經(jīng)蓋住了遼闊的原野。據媽媽說(shuō)，生我那天雪下得很大，難怪我喜歡白色。誰(shuí)想在這可愛(ài)有美妙的雪天里會(huì )弄出這么一個(gè)不愉快的事。等了四個(gè)多小時(shí)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我按了按餓得咕咕叫的肚子，這才決定去買(mǎi)快餐。

　　走到桌旁，看到一張紙放在桌旁，我抽出來(lái)一看，驚呆了�！皟鹤�，生日快樂(lè )，這有一百塊去請你同學(xué)過(guò)生日吧，你昨天不是跟媽說(shuō)現在流行開(kāi)生日party嗎？媽在怕你們放不開(kāi)，所以媽出去了�？蛷d里的食品柜里有個(gè)蛋糕�！�

　　天哪，我昨天我隨便跟媽說(shuō)的她居然當真了。外面的雪越來(lái)越大了，媽媽回去哪呢？我仿佛看見(jiàn)了媽媽站在雪中的樣子，我穿上棉襖跑出了家門(mén)，我要去找媽媽。

　　“堯堯”。一聲熟悉的`聲音在我前方響起，只見(jiàn)媽媽提著(zhù)大袋子，一邊走一邊說(shuō)：“天太冷了，我去給你買(mǎi)了件棉衣，同學(xué)都走了？看來(lái)我來(lái)的真是時(shí)候。你怎么不打傘，感冒怎么辦？”我終以忍不住，沖上去抱住媽媽。

　　深夜，燭頭印在兩張快樂(lè )的臉上，這是我和媽媽兩個(gè)人的生日——

四年級日記 篇5

　　20xx年11月14日 星期日 天氣：晴

　�。ㄒ唬�

　　今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

　　到了那兒，人一直擠著(zhù)，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來(lái)了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來(lái)又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說(shuō)：“這總不能白吃，我問(wèn)你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了�！毙液�，我學(xué)了分數的知識，可以正確回答問(wèn)題了.

　�。ǘ�）

　　今天，媽媽給了我10元錢(qián)去超市買(mǎi)東西。我買(mǎi)了一串鞭炮用了錢(qián)的2/10，又買(mǎi)了棒棒糖四根用了錢(qián)的1/10，還買(mǎi)了7個(gè)汽球，用了錢(qián)的2/10，最后買(mǎi)了一把梳子，用了錢(qián)的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢(qián)只好還給媽媽了。

　　到家后，媽媽吃了棒棒糖的1/4，爸爸吃了棒棒糖的`1/4， 我吃了棒棒糖的1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。（作者：肖恩玲）

　�。ㄈ�）

　　上個(gè)星期，我們學(xué)習了分數。分數有分子、分母和分數線(xiàn)，比如：1/3，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線(xiàn)。

　　活中有很多地方都要用到分數，比如：一本書(shū)有三十頁(yè)，每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30。分數還可以用來(lái)加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。為什么會(huì )這樣呢？如果一個(gè)餅把它平均分成兩份，每份就是這個(gè)餅的1/2，再把這兩份拼起來(lái)，就是有2個(gè)1/2，剛好是一個(gè)餅。分數在加減時(shí)，如果分母都是一樣的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。

　　我還學(xué)會(huì )了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母大的分數小，分母小的分數大；分母相同比分子，分子大的分數大，分子小的分數小。

　　老師還提醒我們，寫(xiě)分數時(shí)，一般先寫(xiě)分數線(xiàn)，表示平均分的意思，再寫(xiě)分母，最后寫(xiě)分子.

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