實(shí)用的三年級日記[通用4篇]

　　即將要到一天的結尾了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在日記里了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的三年級日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

　　夏天來(lái)了，有好多好多的水果都成熟了。有西瓜、梨、葡萄、石榴等。在這么多水果里，我最喜歡吃的就數西瓜了。

　　有的西瓜是滾圓滾圓的，有的西瓜是圓圓的。西瓜上有一條條花紋，有的西瓜上有一根短而粗的藤，彎彎曲曲的。把西瓜拿回家后，用刀切開(kāi)。果肉是紅色的，里面還有瓜了似的`小籽兒。嘗一嘗，又甜，水份又多。水份一瞬間被吸光了。

　　西瓜不僅好吃，光滑還能美容呢!你喜歡吃嗎?可愛(ài)的水果

　　晚上，主人睡著(zhù)了，水果們一個(gè)個(gè)從籃子里跳出來(lái)，做起了自我介紹。

　　第一個(gè)發(fā)言的是桔子小姐，她笑著(zhù)走上臺說(shuō)：“我長(cháng)得圓圓的，胖胖的，水果中要數我的本領(lǐng)大，我的皮是桔紅色的，可以做成藥來(lái)為人們治病;我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特別可口，人們都很喜歡我們�！�

　　西瓜大哥穿著(zhù)一件厚厚的禮服走上來(lái)說(shuō)：“我的肚皮圓圓的，肉鮮紅鮮紅的，吃起來(lái)清爽可口，瓜子是很好的健腦食品，瓜皮還可以美容、燒湯------我的全身都是寶�！�

　　接著(zhù)上場(chǎng)的是葡萄一家。他們穿著(zhù)紫色的外衣，緊緊地擠在一起，多親密呀!葡萄對大家說(shuō)：“別看我們個(gè)頭小，味道可好了，酸甜可口，還含有豐富的維生素呢!”

　　蘋(píng)果妹妹穿著(zhù)紅艷艷的旗袍，笑瞇瞇地說(shuō)：“看我多漂亮!我的果肉香甜香甜的，也含有豐富的維生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有營(yíng)養，‘齊天大圣’最喜歡我呢!”

　　香蕉小妹穿著(zhù)黃色的紗裙，邁著(zhù)優(yōu)雅的步子走了上來(lái)，她對大家說(shuō)：“看我身材多好!是一流的水果模特，我的口感也不錯，軟軟的、甜甜的，還有一股特殊的香味�！�

　　這時(shí)，籃子開(kāi)口了：“你們又漂亮又有營(yíng)養，真是一群可愛(ài)的水果娃娃�！彼�果們聽(tīng)了，圍著(zhù)籃子跳起了歡快的圓圈舞。

三年級日記 篇2

　　我的老師是一個(gè)溫柔的老師。她姓賴(lài)，是我們的賴(lài)老師。賴(lài)老師的'眼睛小小的像兩顆黑珍珠。頭發(fā)金黃金黃的，還一張小嘴巴像櫻桃一樣，美麗極了。老師的性格開(kāi)朗，總是把知識一個(gè)一個(gè)的教我們，希望我們能快點(diǎn)長(cháng)大成人，我也希望老師您工作順利、心想事成。賴(lài)老師他總是微笑的和我們一起解答問(wèn)題，賴(lài)老師把的自己學(xué)到過(guò)的知識教給我們，希望那個(gè)我們以后能做一個(gè)好人，我想：“我要努力學(xué)習，不讓老師失望！”在我的心里老師永遠是我敬佩的老師，如果我們的作文能進(jìn)步也許老師就會(huì )更開(kāi)心，所以我們要尊敬老師，認真上課，專(zhuān)心聽(tīng)講，這樣就會(huì )讓老師開(kāi)心起來(lái)。

　　老師就像是我的父母，用他的溫暖來(lái)培養我們。我們就像小花小草，成長(cháng)后，我們就會(huì )盛開(kāi)，老師也是我們學(xué)習的榜樣，我喜歡我的老師。

三年級日記 篇3

　　早晨，我的牙搖得很厲害。我感覺(jué)好難受，好像嘴巴里長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖利的小刺。我想把那顆討厭的牙拔掉，我就小心翼翼地用手擺動(dòng)起那顆牙，希望它自動(dòng)脫落�？墒撬�太結實(shí)了，小心翼翼根本拔不下來(lái)，我得用更大的力氣，突然，這顆牙松了，我一用力，它就轉了個(gè)身，我喊起睡覺(jué)的媽媽?zhuān)��?zhù)急地問(wèn)：“我的牙轉過(guò)來(lái)了，怎么辦？會(huì )不會(huì )流血？”媽媽也著(zhù)急了，似乎比我還怕，就大聲的'喊爸爸過(guò)來(lái)幫忙。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“不要緊的，自己能拔下來(lái)說(shuō)明不會(huì )疼�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我就放心大膽地用力拔，我又將牙齒反方向轉了一下，居然也不疼。我就想：既然不疼，我就不斷地轉，看你能堅持多久，沒(méi)想到只轉了四圈，牙齒就乖乖地下來(lái)了。

　　我很高興，我居然能自己拔牙了，我是不是很勇敢呀？

三年級日記 篇4

　　隨著(zhù)春節假期的悄然結束，我手中的壓歲錢(qián)的確收獲不少，在家里，我高興地數著(zhù)紅包，100、200、300……足足到了上千元元，這可讓我興奮得手舞足蹈。但是高興歸高興，讓我傷腦筋的地方也不止一個(gè)呢!我拿著(zhù)這筆“豐厚”的收入，想著(zhù)，怎樣才能好好地、合理地來(lái)安排支配這份“理財”?怎樣才能使這筆“大理財”花得有意義有價(jià)值呢……這些就成了擺在我面前的一個(gè)大難題，可讓我絞盡腦汁，想破了腦袋呀�？�，這就是自己支配壓歲錢(qián)的苦惱呀。不過(guò)，我經(jīng)過(guò)了一番仔細思考，我覺(jué)得還是把壓歲錢(qián)分成了幾份，合理使用好。于是，我便制訂了一張壓歲錢(qián)使用表。

　　第一份是用來(lái)交學(xué)費的.。以前每學(xué)期的學(xué)費都是爸爸幫我交的，今年我終于可以自己交學(xué)費了，心里真是喜滋滋的。

　　第二份是用來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品、體育用品和生活用品。這學(xué)期老師如果要求買(mǎi)學(xué)習用品，家里需要生活用品，或是要體育用品，我就不用再需要向媽媽要錢(qián)了，一個(gè)人全包，只要從自己這些錢(qián)中自由分配，就ok了。

　　第三份是用來(lái)買(mǎi)書(shū)籍的。訂購一些雜志、報紙，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，養成愛(ài)看書(shū)的好習慣。

　　第四份是用來(lái)給我買(mǎi)各類(lèi)保險的。

　　其余的錢(qián)我聽(tīng)說(shuō)可以叫爸爸媽媽在銀行建立理財帳戶(hù)，到銀行以我的名字開(kāi)一個(gè)活期帳戶(hù)，有用就可以隨時(shí)取款，真是方便啊!

　　希望同學(xué)們，把今年的壓歲錢(qián)安排得合合理理的，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的新年!

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