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四年級日記

時(shí)間:2024-01-15 14:36:14 日記作文 我要投稿

四年級日記15篇(精選)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的四年級日記,希望能夠幫助到大家。

四年級日記15篇(精選)

四年級日記1

  作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥?墒,我覺(jué)得有趣極了。

  那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無(wú)味的作文課熠熠生輝。有一次,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫(xiě)一篇作文,許多老師都是用ppt來(lái)教你怎么寫(xiě)作文,非常的無(wú)聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然后給我們說(shuō)明了規則:“先把橡皮放在中間,在我數一、二、三之后,用最后速度將這塊橡皮!敝,教室里就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì )似的',叫聲頓時(shí)響了起來(lái)。一、二、三。我和我的同桌搶了起來(lái),咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,于是第二輪我贏(yíng)了。周老師在我們玩的時(shí)候,給我們說(shuō)該怎么寫(xiě)這篇作文,怎么寫(xiě)才好,在這期間,同學(xué)都有說(shuō)有笑的,不僅是作文課不枯燥無(wú)味,而且還把這節課上的有聲有色的呢。不知不覺(jué)中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕松、快樂(lè )的氛圍當中。

  我最喜歡這樣有趣的課了。真是開(kāi)心的一天。哈哈。

四年級日記2

  春天,給人印象總是那么完美。她生機勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

  你看,杏樹(shù)伸展著(zhù)細細的枝條,吐出嫩嫩的綠葉,鼓起飽飽的花蕾,開(kāi)出粉紅色的花朵;柳樹(shù)吐出嫩綠的幼芽,晃動(dòng)著(zhù)又細又軟的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞;小草伸出頭來(lái),悄悄地鉆出地面,高興的向小伙伴們打著(zhù)招呼:“你們好!”

  萬(wàn)物像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),沉寂了一冬地土地,頓時(shí)變得更加熱鬧。田野里,麥苗開(kāi)始生長(cháng),大地一片蔥綠;小河里,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山青了,地綠了,在這一片綠色中,五顏六色的野花競相開(kāi)放,把大地點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅,五彩繽紛。小鳥(niǎo)在樹(shù)里,輕盈盈的飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳,歡快地叫著(zhù)。小燕子從南方趕回來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)地歌從樹(shù)梢上掠過(guò),剪刀似的尾巴一翹一翹的,似乎在歌頌春天的美好。勤勞的農民伯伯早已在這大好的.時(shí)光里,開(kāi)始了新的耕耘。果園里各種果樹(shù)忙著(zhù)貪婪的吸允著(zhù)春天的甘露。農民跟果農忙忙碌碌、汗流浹背,但依然滿(mǎn)面春風(fēng),春天給了農民美好的希望。

  啊,這是一幅精美絕倫的圖畫(huà),是萬(wàn)紫千紅的春天。

四年級日記3

  今天,我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰書(shū)”準備切磋一下象棋技藝。

  游戲開(kāi)始,我剛一出手,就直逼爺爺的“卒”。正當我興奮地吧爺爺的“卒”統統消滅掉時(shí),只聽(tīng)爺爺高興地說(shuō):“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見(jiàn)一個(gè)“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊,這時(shí),爺爺的`“馬”一跳,將了我的軍。我只好認輸。

  第二次,我開(kāi)始全方位防御,穩扎穩打。之后,我開(kāi)始指揮大軍越過(guò)楚河漢界,當我把爺爺的“防御力量”消滅地差不多時(shí),我開(kāi)始集中兵力,猛攻爺爺的“帥”。我用“炮”去將爺爺的軍。爺爺只好把“帥”想旁邊移,卻落入了我早已布好的陷阱:“車(chē)”已經(jīng)在那恭候多時(shí)了。爺爺沒(méi)招了,只好認輸。

  學(xué)習是永無(wú)止境的,就像下棋一樣,要不斷探索、發(fā)現其中的奧秘,不斷進(jìn)步。勝不驕,敗不餒。

四年級日記4

  10月8日星期五晴

  今天,老師布置了一項任務(wù):觀(guān)察綠豆發(fā)芽的過(guò)程和它的生長(cháng)變化。一回到家我就匆匆放下書(shū)包,跑到廚房,拿了些綠豆放入裝有少量水的杯子里。綠豆乖乖地躺在杯子里,恬靜得像一個(gè)睡著(zhù)的小寶寶。

  10月9日星期六陰

  早上一起床,我就惦記著(zhù)我的'“綠豆寶寶”,揉著(zhù)惺忪的睡眼我跑到了廚房。發(fā)現睡了一夜的綠豆寶寶都調皮地脫掉了她的外套。原來(lái),她們吸了一夜的水,身體都漲的大大的,挨挨擠擠得占滿(mǎn)了整個(gè)杯子。于是,我又給她們換了個(gè)更大的房子,并且把她們脫掉的外衣都撈了起來(lái),希望她們可以住的舒服點(diǎn)。

  10月10日星期日晴

  我又去看綠豆寶寶了,我驚奇得發(fā)現她們都換了個(gè)發(fā)型,綠豆的豆芽鉆出來(lái)了,有點(diǎn)微卷。媽媽說(shuō);“她們可能是卷毛呢!”我被媽媽的話(huà)引得捧腹大笑。媽媽還說(shuō)這個(gè)時(shí)候就可以把水倒掉一點(diǎn),再鋪上一層紗布,我按照她的方法做,小心翼翼得鋪上了紗布,就像在給綠豆寶寶蓋棉被一樣。

  10月12日星期二雨

  這時(shí)候已經(jīng)不能叫她們綠豆寶寶了。她們變成了一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,嫩莖濕漉漉的,仿佛能掐出水來(lái),還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)清香。在兩個(gè)豆瓣之間長(cháng)出了兩片小葉子,探著(zhù)頭的樣子,十分俏皮可愛(ài)。

四年級日記5

  米多是個(gè)調皮蛋鬼,他把田老師叫做甜老師,還把故事賣(mài)出去。他的賣(mài)故事事件可真讓我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都寫(xiě)了出來(lái)。每一個(gè)人都怕自己的糗事被公布出來(lái),便紛紛買(mǎi)走了自己的故事。有人用牛肉干,有人用錢(qián),有人用……米多的收獲可不小!不過(guò)一節甜老師的課,斷了他的財路。老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己最不敢說(shuō)的事。除了米多所有人都說(shuō)了出來(lái)。不用再害怕了。下課后,米多被要求退還全額,可是錢(qián)可以還,牛肉干已經(jīng)進(jìn)肚子了怎么還?唔,倒霉的米多,祝你好運了!

  米多還有好多趣事聽(tīng)我來(lái)一一講述吧:

  1. 米多想競選班主任

  2. 米多提議了一個(gè)用舌頭舔鼻子的活動(dòng)

  3. 米多成立了一個(gè)好又快作業(yè)公司

  4. 米多制成了越級大狗寶

  5. 米多把套袖縫在了褲子上

  米多和美國小學(xué)生湯姆的故事,也特別有趣。米媽媽為了提高米多的英語(yǔ)成績(jì),請來(lái)了一個(gè)美國小學(xué)生湯姆。但湯姆的'種種搗蛋,讓米媽媽痛苦極了。而且湯姆來(lái)到米多家之后一直說(shuō)的是中文,并沒(méi)有像米媽媽所期望的提高米多的英語(yǔ)成績(jì)。時(shí)間過(guò)得很快很快,湯姆走了米媽媽無(wú)力的說(shuō):“唉還好只生了一個(gè)要不然我真就死掉了……”

四年級日記6

  我觀(guān)察螞蟻的搬運情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著(zhù)一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱(chēng)為“大力士”。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著(zhù),一只大而強壯的螞蟻跟著(zhù)小螞蟻爬了出來(lái)。這只小螞蟻是來(lái)找幫手的。

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的'速度快了許多,我猜它們當時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著(zhù)“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡。而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì )輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙。我看著(zhù)螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了。我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了。最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

四年級日記7

  今天是xx月x日星期x,我和爸爸到南大街逛商場(chǎng)。

  早上8點(diǎn)多鐘,我們就乘車(chē)來(lái)到了南大街。正巧,站臺邊有一位老爺爺,他的身邊有一臺“會(huì )說(shuō)話(huà)”的秤。

  看到我走過(guò)來(lái),老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,稱(chēng)體重嗎?”我有點(diǎn)好奇地問(wèn):“稱(chēng)一次要多少錢(qián)呀?”老爺爺爽快的回答:“稱(chēng)一次只要1元,而且還可以量出身高呢!”我想:這真是一舉兩得呀!

  于是,我在秤上站穩。老爺爺把開(kāi)關(guān)打開(kāi),只覺(jué)得有個(gè)軟軟的.東西往我的頭頂上一碰,隨后,機器上打印出一張小長(cháng)方形的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“體重:27。0公斤身高132.5厘米”呀!這半年我長(cháng)高了4厘米,可是體重呢?

  這時(shí),我記起數學(xué)課上老師說(shuō)過(guò),“千克還有一個(gè)名字就叫公斤,沒(méi)想到今天被我遇見(jiàn)了,而且我知道我的體重增加了2千克呢!”

  回來(lái)的路上,我好開(kāi)心!我一定要把身體鍛煉的棒棒的!

四年級日記8

  教室里除了緊張還是緊張,除了期待還是期待。

  當張老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室時(shí),那一雙雙期待的眼神,一下子全部集中到了張老師的手上!艾F在,四位組長(cháng)過(guò)來(lái),發(fā)一下卷子!辈淮笠粫(huì )兒,我的卷子便呈現在我的面前,哇!語(yǔ)文98分,由于卷面干凈,又加了2分,也就是100分!我又看了看數學(xué),還可以,考了97分?粗(zhù)看著(zhù),我又想起了考試前:背公式,背公式,還是背公式;復習、復習、還是復習。后來(lái),爸爸告訴我,不要死記硬背,要講究方法。接著(zhù),爸爸給我講了許多方法,我頓時(shí)矛塞頓開(kāi)。之后,我信心十足地走進(jìn)了考場(chǎng)……

  思緒又飄回來(lái),我仔細地看了看做錯的題。發(fā)現《語(yǔ)文》基礎部分沒(méi)有失分,作文卻扣了兩分,看來(lái)《語(yǔ)文》我得多加強作文的訓練!稊祵W(xué)》我一共錯了三道題,前兩道題的`確是知識掌握不牢造成的,最后一道錯題,我看了之后,我真怪自己太馬虎了,竟然將900寫(xiě)成了

  通過(guò)這次考試,我知道了作文是我的弱項,另外還一定要細心,不可以粗心大意。我下定決心,一定要把課本上的知識掌握牢固,只有這樣才能考出一個(gè)成績(jì)。所以,我要吸取教訓,爭取下次得雙百分!

四年級日記9

  XX年08月27日 星期六 天氣:晴

  太陽(yáng)當空照,天空一片光亮,萬(wàn)里無(wú)云。

  往常喧鬧的大街上看不到一個(gè)行人,偶爾有一輛汽車(chē)飛駛而過(guò),整個(gè)路面好像要冒煙似的。只見(jiàn)對面大樓外墻上十幾部空調的風(fēng)葉拼命地轉動(dòng)著(zhù)。

  樓下操場(chǎng)上空無(wú)一人,籃球架孤伶伶的站在那兒。

  樓頂的水泥地裂開(kāi)了,我試圖打赤腳走,可一碰到地坂,雙腳就不由自主地跳了起來(lái),整個(gè)地板好像被火烤過(guò)。

  正在做飯的外公,汗下如雨,好像剛從河里爬上來(lái)似的。我家的`小狗熱得伸出紅紅的長(cháng)舌頭“哈哈”地直喘氣,死活也不到太陽(yáng)光照到的地方去,四肢緊緊地趴在地板上,躲在開(kāi)了冷氣的房間里。

  樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),整棵樹(shù)像個(gè)打敗仗的將軍,垂頭喪氣地站在那兒,地上的草都枯黃了,靜靜的四周,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的知了不停地“知知”叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”。

四年級日記10

  元宵節是我國一個(gè)很重要的節日,每年的正月十五就是元宵節。奶奶告訴我,元宵節要吃元宵、看花燈。俗話(huà)說(shuō):“八月十五鬧元宵”。果然如此,元宵節的場(chǎng)景,真是太熱鬧了。

  先說(shuō)包湯圓吧。每當元宵節的時(shí)候,我們全家出動(dòng),一起包湯圓。爺爺和奶奶負責弄餡,老爸和老媽負責和面,我和小表弟就在一旁當觀(guān)眾看著(zhù)。當我們看到奶奶端著(zhù)一大盆甜芝麻餡的時(shí)候,口水“嘩啦啦”地流下了,堪稱(chēng)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”啊。奶奶看到我們這副饞樣,就會(huì )挖一小勺給我們嘗嘗,那滋味非常甜,一直甜到我們的'心里。

  吃完甜甜的湯圓,接下來(lái)就是看花燈了。我和奶奶去文化宮看花燈,那里彩燈林立,五彩繽紛,真是壯觀(guān)啊。有兔子燈、孫悟空燈、青蛙燈等等。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)孫悟空燈,只見(jiàn)孫悟空手握金箍棒,頭戴金冠,真帥氣啊。熱鬧的燈會(huì )讓人流連忘返,我們一直鬧到了深夜。

  明年的元宵節,我一定要和小伙伴們一起來(lái)看花燈。

四年級日記11

  暑假到了,兔媽媽讓小兔去小熊家玩幾天。

  小兔要走時(shí),兔媽媽對小兔說(shuō):“去小熊家時(shí)要注意安全!提防大灰狼!還有,采點(diǎn)蘑菇去送給小熊吃!”“知道了”小兔跨著(zhù)籃子一蹦一跳地走出了家門(mén)。小兔子來(lái)到了一個(gè)滿(mǎn)是蘑菇的山坡上采蘑菇。突然,敏銳的小兔子發(fā)現草叢中有一只兇惡的.狼正盯著(zhù)它。小兔子眼珠一轉,想到了一個(gè)妙計。忽然,小兔子“撲通”一聲倒在地上,皺著(zhù)眉頭,雙手捂著(zhù)肚子打滾,叫道:“哎喲,肚子好痛呀!肯定是剛才吃了毒蘑菇中毒了!哎喲!好痛呀!”兇惡的大灰狼愣住了,自言自語(yǔ)道:“這兔子吃了毒蘑菇要死了,如果我吃了這只兔子我就會(huì )中毒死的……”轉身離開(kāi)了。

  等大灰狼走遠了,聰明的小兔子一骨碌爬了起來(lái),想到剛才大灰狼悲傷的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)。小兔一邊哼著(zhù)歌一邊向小熊家走去。

四年級日記12

  我小時(shí)候,因為爸爸下隊,媽媽要上班,出生后一年就被接到姥姥家。

  我在姥姥家一呆就是兩年,這兩年媽媽不論刮風(fēng)下雨一周都會(huì )來(lái)看我一次,要知道姥姥家在武城,媽媽光路費就花了好多。每次來(lái)都買(mǎi)很多東西:肉、菜、牛奶、鵪鶉蛋……

  媽媽每次來(lái)時(shí)我都興高采烈,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尳裉炷阕邌?”媽媽回答:“不走!逼鋵?shí)她是騙我的,每當我熟睡時(shí)她就走了。當我起來(lái)找不到媽媽的時(shí)候,淚如泉水般流下來(lái),我恨媽媽?zhuān)匏f(shuō)話(huà)不算數。

  有一次,我裝睡著(zhù)了,聽(tīng)著(zhù)媽媽快要走了,我飛快地跑出門(mén),抱著(zhù)媽媽不讓她走。媽媽對我說(shuō):“媽媽要去上班,要不怎么給你買(mǎi)肉、買(mǎi)花襖?”我哭著(zhù)說(shuō):“我不要肉,我不要花襖,我要媽媽!眿寢尯(zhù)淚看我一眼,轉身就走了,我一氣哭了一小時(shí)。后來(lái)媽媽說(shuō),她在德州因為想我常?奁。

  姥姥、姥爺其實(shí)很疼愛(ài)我,我小時(shí)候不愛(ài)吃飯,他們倆變著(zhù)花樣給我做好吃的,哄著(zhù)我吃,每次等我吃飽他們才吃。那兩年他們都沒(méi)吃過(guò)熱乎飯。在姥姥家我很健康,一次針也沒(méi)打過(guò)。

  姥姥、姥爺疼我,也疼媽媽?zhuān)改柑蹛?ài)孩子是無(wú)私的',親情永恒。

四年級日記13

  今天下午放學(xué) ,媽媽帶我到文化墻去玩。

  文化墻可真美呀,讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹(shù)吐出新芽,小草也忘記了冬天的寒冷,從土堆鉆出來(lái)了接受太陽(yáng)的照顧。忽然,我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹(shù),走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹(shù),梅花還沒(méi)有盛開(kāi)完整,有的花瓣全都展開(kāi)了,有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是一個(gè)鼓鼓的`花苞,好像隨時(shí)準備開(kāi)放。這時(shí)幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)了,落到了花上來(lái)采蜜。當時(shí)我在想“世上這么多蜜蜂,很多花都被它們采過(guò)了,蜜蜂們怎么知道哪朵花采過(guò),哪朵花沒(méi)有采過(guò)呢?”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我回家查閱了一些資料,資料上寫(xiě)道:“蜜蜂每采過(guò)一朵花,就會(huì )在上面留下一個(gè)記號,但這個(gè)記號不是別的東西,而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是桃紅色的,美麗極了。

  文化墻真是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境。

四年級日記14

  我仔細觀(guān)察了草叢里的蝸牛,發(fā)現他們有兩對觸角,這可要仔細觀(guān)察呀,不然你還以為它只有一堆觸角呢。我用手指碰一碰觸角,它便立刻縮進(jìn)腦袋里,當它發(fā)現沒(méi)有危險時(shí),才緩緩分開(kāi),警惕地向四周望了望。

  蝸牛是如何運動(dòng)呢?我仔細觀(guān)察,看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運動(dòng),我查閱了資料,知道這只腳叫做腹足。蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜葉子。我拿著(zhù)白菜葉子來(lái)喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的'殼?伤褪遣怀鰜(lái),我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì )兒蝸牛就把頭伸出來(lái),我就把蝸牛從水里取出來(lái)。首先伸出來(lái)的是它的觸角,我想蝸牛也像昆蟲(chóng)一樣長(cháng)著(zhù)觸角那么說(shuō)明蝸牛也是昆蟲(chóng)啦,但是昆蟲(chóng)有很多觸角一對觸角的蝸牛也算昆蟲(chóng)嗎?我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)膊恢。我上網(wǎng)查了查,原來(lái)昆蟲(chóng)的特征是有有觸角,身體分為頭,胸部,胸腹部。昆蟲(chóng)都有翅膀,這樣的話(huà)蝸牛就不是昆蟲(chóng),我還知道了蝸牛是軟體動(dòng)物。

  自然界里藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘,以后我還要多多觀(guān)察。

四年級日記15

  昨天下午,我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽。而且在比賽的時(shí)候,還要背誦《弟子規》。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級,他們做得都很好。不過(guò),他們的《弟子規》沒(méi)有背出聲來(lái)。我問(wèn)劉老師,劉老師說(shuō)他們背不過(guò)。

  一年級很快就比完賽了,很快就輪到我們上場(chǎng)了。我心里很緊張,我一直在心里加油,所以我就慢慢的不緊張了。做到第六節的時(shí)候,我發(fā)現他們做得很快,我不能跟不上,就加快了速度。我們都盡全力背誦,因為都想要得到第一名。

  很快,便到三年級比賽了。我看到了劉湛群那個(gè)班。我就沖著(zhù)劉湛群說(shuō):你們班加油啊,不要落后了。他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只沖著(zhù)我笑了笑。

  媽媽說(shuō)好,今天下午要給我照相的',快到四年級結束了,她怎么還不來(lái)呢?我心里很著(zhù)急。直到五年級快結束的時(shí)候,媽媽才來(lái)。我問(wèn)她:你怎么才來(lái)呢?媽媽說(shuō):和姥姥出去了。

  武術(shù)操,我覺(jué)得我們做得還不算標準,因為我們練習的時(shí)候,不太認真。不過(guò),我還是希望我們班能取得好的成績(jì)。

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