三年級日記精品（8篇）
一天就要結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編幫大家整理的三年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
一、選好觀(guān)察對象
生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了�？梢允且环N物，例如：一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀(guān)一個(gè)單位，游覽一個(gè)地方，參加一次活動(dòng)，觀(guān)看一場(chǎng)球賽等等。選好觀(guān)察對象很關(guān)鍵。
二、記下真實(shí)情況
觀(guān)察日記要突出“觀(guān)察”，記下觀(guān)察到的真實(shí)現象、情況和結果。譬如觀(guān)察人物，可以寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等;觀(guān)察景色，可以寫(xiě)景色的特點(diǎn)、變化等。
三、具備日記特點(diǎn)
首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內容為標題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個(gè)字做標題。其次要有日記“味兒”，這就是說(shuō)，只寫(xiě)一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況，內容可長(cháng)可短，不必為了追求完整而寫(xiě)多天發(fā)生的事。
第一則：蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著(zhù)。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去，飛上飛下。
突然，我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著(zhù)腰悄悄地走過(guò)去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō)：“蜻蜓是益蟲(chóng)，會(huì )吃蚊子�！�
聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng)，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二則：測量下雨
9月22日星期日雨
中午，天空中烏云密布，響過(guò)幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。
我站在屋里，望著(zhù)窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來(lái)做個(gè)試驗吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見(jiàn)了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來(lái)!”我頑皮地說(shuō)：“我做科學(xué)試驗呢!”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我還要做這樣的試驗，看看哪一場(chǎng)的'雨下得最大。
第三則：欣賞草坪
11月2日星期日晴
秋高氣爽，一輪紅日照耀著(zhù)大地，陽(yáng)光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不遠處，一片綠色的草坪展現在我們的眼前�！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱�!”我對站在身邊的周明月說(shuō)。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺(jué)軟綿綿的。當我彎下腰仔細看草坪時(shí)，只見(jiàn)一群小昆蟲(chóng)正在草坪上蹦來(lái)蹦去。我問(wèn)外公：“這是什么昆蟲(chóng)呀?”外公看了看說(shuō)：“這群昆蟲(chóng)的名字叫螞蚱�！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母�，用手輕輕地逮住一只，然后仔細觀(guān)察起它們來(lái)。
你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長(cháng)，四只前腿短，身上還長(cháng)著(zhù)翅膀。不一會(huì )兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。
三年級日記 篇2
今天下午跳繩時(shí)，一地“害人”的水把弟弟害慘了!
下午，我和弟弟來(lái)到天臺跳繩。弟弟看我跳呀跳的，十分興奮，高興得手舞足蹈。（我）為了（表）顯示我厲害，還索性靠近了樓梯間跳。弟弟站在樓梯上，看著(zhù)我跳的那么好，有時(shí)弟弟也跟著(zhù)跳幾下呢!不料，弟弟高興過(guò)了頭，一蹦，嘿，蹦到了拐彎處，我正跳繩，只聽(tīng)“哇哇”幾聲，我馬上一看，弟弟在樓梯間被別人晾（的'）衣服滴下來(lái)的一地水滑了一跤，頭摔在地上，腳卻泡在水里。弟弟隨之“哇哇”哭了起來(lái)，聲音傳入了我的耳朵。正在跳繩的我愣住了，連忙扶弟弟起來(lái)，哎喲，不好，衣服、褲子全濕了，襪子……更不用說(shuō)了。弟弟的頭發(fā)都快濕透了。弟弟瞇著(zhù)眼，一大把淚水不斷涌出來(lái)，“哇�！蔽矣悬c(diǎn)手足無(wú)措了，怎么辦？弟弟緩緩睜開(kāi)眼，一雙可憐巴巴的大眼睛，小心地盯著(zhù)我，眼眶里還含著(zhù)不少淚水哩。我摸摸弟弟的頭說(shuō)：“不痛吧，以后小心一點(diǎn)兒�！蔽遗娜ニ砩系呐K東西，“喲，褲子那么臟，看你做的‘好事’!”弟弟發(fā)出輕輕的哼哼聲，我見(jiàn)他又要下去，嚴厲地叫了一聲：“還想滑倒呀。還不快點(diǎn)上來(lái)，姐姐帶你走!”剛說(shuō)完，弟弟就差點(diǎn)兒在水中又一次摔倒，我弄得哭笑不得。弟弟卻“哇，哇，”又撒嬌地哭了。我拉著(zhù)他的手，（他）一點(diǎn)一點(diǎn)小心地走著(zhù)，這才走過(guò)濕濕的樓梯間。弟弟想去踩水花，我罵了一句：“還摔不夠啊!”我故意跟他賭氣，趕緊走了。弟弟“哇哇”哭了起來(lái)，看他狼狽樣真好笑!
在那晾濕衣服的人真不應該，樓梯間是我們出出進(jìn)進(jìn)的地方，濕淋淋的衣服讓別人怎么過(guò)去，還有經(jīng)常滴的積水，（一不小心）像弟弟這樣滑倒的也不少見(jiàn)，哎，以后弟弟也要小心一點(diǎn)，別摔了一次又一次哦!
三年級日記 篇3
xx年xx月xx日星期x天氣：x
秋晨觀(guān)察日記：秋的凌晨，微醒，一枕清涼，伸展手臂，撩開(kāi)天幕的帷帳，縷縷魚(yú)白，爬過(guò)了窗，輕柔著(zhù)我的面龐，呼吸為之一暢，頓覺(jué)神清氣爽。信步閑庭，欣賞秋的景象。秋韻開(kāi)始騷動(dòng)，云在天空飄揚，大地披上了金色的盛裝。
秋天的果實(shí)：枝頭的果實(shí)，喜氣洋洋，經(jīng)歷了漫長(cháng)的成長(cháng)，終于等到了收獲的季節，嬉笑的鳥(niǎo)兒在枝間穿梭，用那可愛(ài)的小嘴，親吻著(zhù)紅紅的秋果。小巧的翅膀，拍打著(zhù)葉，晶瑩的露珠滴落，深情是那樣的戀戀不舍。小城的上空繚繞著(zhù)炊煙，云的形狀時(shí)刻都在變化，蒼鷹盤(pán)旋，劃著(zhù)優(yōu)美的`曲線(xiàn)，銳利的眼神盯著(zhù)下面，希望有收獲，哪怕點(diǎn)點(diǎn)。暖暖的陽(yáng)光，撫摸著(zhù)農人的肩膀，飛揚的汗水，滋潤著(zhù)收獲的希望，勤勞的雙手，攥緊了鐮刀，整齊的莊稼，排列兩行，金色象征著(zhù)吉祥，只要肯付出努力，定會(huì )喜悅滿(mǎn)堂。
三年級日記 篇4
今天我起的比較早，我先吃飯吃完了飯我就開(kāi)始寫(xiě)。今天我寫(xiě)的是數學(xué)作業(yè)。數學(xué)作業(yè)在三項中是中等的'作業(yè)，語(yǔ)文是最難的英語(yǔ)是最簡(jiǎn)單的。今天我相信我能閉上會(huì )寫(xiě)的快，因為上回我有點(diǎn)兒累，這回我一點(diǎn)兒都不累。所以我要比上回寫(xiě)的快。
數學(xué)的作業(yè)是①兩張報紙，②概念抄４遍。我先將抄概念４遍的寫(xiě)完，我覺(jué)得所有抄寫(xiě)中，這一項是最累的。因為一頁(yè)上就有快有１００字，一共有好幾張，一頁(yè)上最多的有２００字以上。所以我覺(jué)得這是抄寫(xiě)中最累的一項，但是我為了完成作業(yè)，我只好快點(diǎn)寫(xiě)了。我用了最快的速度，在寫(xiě)中我難免會(huì )多抄了少抄了，但是我都擦了，我為了完場(chǎng)作業(yè)，我用耗子和快速度，我要將作業(yè)寫(xiě)完，不一會(huì )兒我就寫(xiě)玩了一半，時(shí)間日月如梭，一會(huì )兒就到了中午，這時(shí)我將作業(yè)寫(xiě)完了。本子上到處是我擦過(guò)的痕跡
我寫(xiě)完了真高興。
三年級日記 篇5
今天星期四，下午第一節下課后，語(yǔ)文老師把我們的日記本都發(fā)給了大家，我看到同桌海新雨在認真的讀自己的日記，嘴里還不停的發(fā)出咯咯的笑聲，我心想，她的日記里到底寫(xiě)的什么呀？她竟然看的這么入神，好奇心不由的讓我也好想知道她日記本里的趣事呀！
這時(shí)我發(fā)現好多同學(xué)都下樓活動(dòng)了，海新雨也去廁所了，心里的小魔鬼和小天使立刻開(kāi)始了爭吵，一個(gè)說(shuō)趁大家都不在快點(diǎn)打開(kāi)看看呀，一個(gè)說(shuō)不能隨便翻看別人的日記，要學(xué)會(huì )尊重別人，我不知道怎么辦才好，最后我還是沒(méi)忍住的`從她書(shū)包里拿出了那個(gè)日記本，心里忐忑不安，剛剛打開(kāi)還沒(méi)看呢，第二節上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續續的回班了，嚇得我趕快把她的日記本放了回去，趁她沒(méi)發(fā)現回到自己位置上坐下，裝作什么都沒(méi)發(fā)生的對她笑了笑，上課鈴響了，第二節課我完全沒(méi)聽(tīng)心思聽(tīng)課，滿(mǎn)腦子都是下課發(fā)生的一幕。
放學(xué)后，海新雨還和往常一樣拉著(zhù)我的手一起下樓，還主動(dòng)幫我提書(shū)包，我心里后悔極了，臉紅紅的，她好像看出了我的反常，關(guān)心的問(wèn)我是不是身體不舒服，我更加無(wú)地自容了，不好意思的跟她說(shuō)翻看她日記本的事情，海新雨聽(tīng)后不但沒(méi)生氣，還原諒了我，我心里立刻就輕松了很多，雖然這件事她沒(méi)有怪我，但我明白了朋友之間要學(xué)會(huì )互相尊重。
三年級日記 篇6
今年，我跟爸爸媽媽去爺爺家過(guò)年，在爺爺家過(guò)年可有意思了。農歷二十九，我跟爺爺奶奶去村里的灶王廟祭拜，爺爺說(shuō)每個(gè)過(guò)年，家里做了好吃的.，在年三十這一天都得先到灶王廟供奉，祈求風(fēng)調雨順，平安一年。一大早，我就和爺爺奶奶扛上一筐好吃去了。我和爺爺一起燒香，爺爺說(shuō)香火是信使，會(huì )幫我們的心愿帶去菩薩那里，然后就靈了。爺爺讓我拜三下菩薩，讓菩薩保佑我學(xué)習進(jìn)步，身體健康，保佑我們家風(fēng)調雨順，我就在心里念叨，保佑爺爺奶奶身體健康，長(cháng)命百歲。
初二那天，爺爺做了很多很多的事，我發(fā)現爺爺背都有些馱了，休息的時(shí)候，爺爺還自己輕輕的敲了一下，我看見(jiàn)了對爺爺說(shuō)：“爺爺您累了，我幫你捶捶背吧！”爺爺高興極了，對我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！睘闋敔敶纺_捶背，我心里甜甜的，我想當個(gè)爺爺的好孫子。
我覺(jué)得這個(gè)新年我過(guò)的很開(kāi)心，很有意義！
三年級日記 篇7
落葉如一只只黃色的蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞著(zhù)，看著(zhù)這番景象，大家便知道秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
秋，是美的，她美在淡泊。柔和的陽(yáng)光普照在人們身上曖洋洋的，涼爽的秋風(fēng)吹在身上神清氣爽。瓦藍瓦藍的天空中，一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“天氣涼了，我們要飛到南方去過(guò)冬了�！�
秋，是美的，她美在充實(shí)�？�，一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠處望去，紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的；有的像一大把面條，又細又長(cháng)，還有的像蛟龍的.爪子，一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。
秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給人們帶來(lái)了安靜的環(huán)境。
我愛(ài)這豐收、安靜、淡泊的秋天。
三年級日記 篇8
今天中午，我正津津有味地看小記者他時(shí)，無(wú)意中看到一篇作文。咦，這內容怎么這么熟悉?一看題目，我的文章發(fā)表了!
我立刻把報紙取下，鞋子也不穿，像瘋小伙一樣跑到媽媽那里，說(shuō)：“猜猜這是誰(shuí)的文章?”媽媽一看：“肯定是我兒子的啦!”
爸爸聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)一看，便“哈哈”大笑起來(lái)：“原來(lái)，偶們家的'“東北母老虎”已經(jīng)成為“一傳十”，“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽(tīng)了，用“獅子哮”大叫道：“你再說(shuō)一遍”“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說(shuō)。媽媽被逗樂(lè )了，“別跑!站住!”爸爸聽(tīng)了，跑得更快了，媽媽也不例外。
“吃飯了，飯涼了!”奶奶說(shuō)。我穿好鞋子，又和媽媽談起我的“作文生涯”了。
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