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六年級日記

時(shí)間:2024-01-25 08:37:14 日記作文 我要投稿

六年級日記【集合15篇】

  很快一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的六年級日記,歡迎大家分享。

六年級日記【集合15篇】

六年級日記1

  喧囂的街道旁佇立著(zhù)一排矮小的木房,從木房后探出的便是歪歪斜斜的櫻花,人們穿著(zhù)和服在寫(xiě)著(zhù)日文的門(mén)牌下游蕩,再向里邊看,一塊木板上赫然寫(xiě)著(zhù):日本風(fēng)情街五個(gè)大字。

  “唉,現在的人啊……”人群中傳出一聲哀嘆,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者端坐在輪椅上,推他的'是一個(gè)二十歲左右的年輕小伙子。他們表情凝重、正靜靜的沿著(zhù)一片梧桐林走著(zhù),與其他人顯得那么的不同。

  “怎么可以這么不講理?”

  “叫你別進(jìn)就別進(jìn)!”

  幾句怒罵傳進(jìn)兩人耳中,“怎么了?去看看吧”。

  只見(jiàn)一個(gè)穿漢服的女孩紅著(zhù)眼眶被一個(gè)保安擋在街口,眼神里充滿(mǎn)了怒火和委屈。

  “喂,為什么不讓她進(jìn)?”小伙子攥緊拳頭,“難道僅僅因為穿了漢服?”

  這種事好像也不止一次了。

  “難道你們不相信傳統文化,反而去傳承曾侵略過(guò)我們國家的文化?”

  周?chē)腥宿q解:“現在是和平年代……”

  “停!”

  “和平不代表遺忘,30萬(wàn)人的生命是不容原諒的,誰(shuí)也不能代替他們去原諒!”那是一道威嚴莊重而蒼老的聲音。輪椅上的老人眼中露出無(wú)比威嚴的光!霸蹅冏!”塵土喧囂的街上,留了兩個(gè)背影,和怔怔站著(zhù)的人們。

  “他們總會(huì )懂得的”“嗯,一定會(huì )”老人把閃著(zhù)紅星的帽子一拉,金閃閃的五角星在太陽(yáng)下發(fā)出耀眼的光輝。綠色的軍裝是那樣的耀眼。

  恍惚間,我好像看到了一個(gè)抗日老兵站在櫻花樹(shù)下,喃喃道:“對不起,我們失守了……”

六年級日記2

  今天下午,我想去摩登百貨玩,對媽媽說(shuō),我想邀請藍淳熙去,媽媽答應了,然后我就給他打電話(huà)。

  “藍淳熙,你今天下午有沒(méi)有空?”

  “我有空”

  “那你愿不愿意跟我去摩登百貨的兒童樂(lè )園玩?”

  “我愿意,但是下午6點(diǎn)我有課!

  “那你問(wèn)下你爸爸媽媽?zhuān)隳懿荒苋??/p>

  ......

  “萬(wàn)兆琪,我能去”

  “那就2點(diǎn)半在那里等吧”

  下午2點(diǎn)鐘到了,我們坐地鐵到了摩登百貨,我先到了,在里面邊玩邊等藍淳熙來(lái),藍淳熙來(lái)了之后,我說(shuō):你終于來(lái)了。我們就一起玩,玩著(zhù)玩著(zhù),就碰到一個(gè)大姐姐,我們之前不知道(她在抓我們),被她抓到了,我們好不容易才逃走,她又追我們,我們逃啊逃啊,一直沒(méi)被追到,累得我們氣喘吁吁。有一次,差點(diǎn)抓到了,但是我們還是逃走了。后來(lái)那個(gè)姐姐去喝水,我們以為她走了,因為一段時(shí)間不見(jiàn)她,后來(lái)她又回來(lái),嚇我們一大跳。這一回,那個(gè)姐姐不想再上上下下,就在下面用瓶子頂上面的板子,我們在上面跑來(lái)跑去,沒(méi)有被她頂到,后來(lái)她還是上來(lái)了,我們就上上下下的跑,累死我們了。后來(lái)我們去蹦蹦床上,那個(gè)大姐姐就抓不到我們了。這時(shí),爸爸媽媽喊我們,要回去了,我們說(shuō)再玩幾分鐘,我們去球球場(chǎng)玩了一下,后來(lái)我就去蕩秋千了,我蕩得好高,我好開(kāi)心,“咚”,天花板撞到我的'頭了,我蕩得太高了!這時(shí),藍淳熙也來(lái)喊我,我們就回家了。今天下午很好玩,我和藍淳熙都玩得很開(kāi)心!

六年級日記3

  俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!狈N花呢,它不僅可以供人欣賞,還可以陶冶人的情操。

  在農村,種花十分方便。整平一塊地,上足肥,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌,當土壤變得松軟發(fā)亮時(shí),給它灑上一層水,均勻地播撒花的'種,用土薄薄的蓋上。不久,里面便會(huì )鉆出一只只嫩綠帶黃的“小腦袋”。這時(shí),我欣喜若狂,一有空,就搬把椅子坐在旁邊,看著(zhù)它們,好像眼睛一斜,它們便會(huì )蔫了似得。太陽(yáng)出來(lái)了,我給它們澆水,用樹(shù)枝給它們輕輕蓋上;下雨了,我給他們蓋上一層膠紙。奶奶為此常常笑罵我:“這天看這些花,小心你把它看害羞了它就不長(cháng)了!蔽倚睦锊环骸昂,才不會(huì )呢!”

  每每遇到好花,我總設法弄到手。一次,在表妹房里看見(jiàn)一盆只結果不開(kāi)花的“太陽(yáng)球”。我討了一顆帶黃刺兒的小果,小心地放在口袋里。不想吃飯是被刺兒刺破了,我捋開(kāi)衣服,一看刺兒刺在身上,刺兒掉了。我心疼的看著(zhù)無(wú)刺果,表妹看出了我的心思,“撲哧”一口飯噴在桌上,“表姐這籽在果子里!”

  開(kāi)花的時(shí)節到了,我的懶覺(jué)也睡得不穩了。一天清晨,我老遠就聞到一股梔子花香。我趕緊溜下床,跑的花園里,哈!兩朵梔子花開(kāi)了。我使勁抽抽鼻子,真香!真的是沁人心脾呢!

  俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!狈N花呢?只得花嗎?

六年級日記4

  “唉,好景不長(cháng),今天我就要回家了!笨墒,今天也是一個(gè)好日子。因為,我的弟弟過(guò)生日了。

  到了家中,爸爸在家里睡覺(jué),媽媽在看電視。我剛一進(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”我假裝生氣說(shuō):“我是你兒子!比缓髬寢尵蛦(wèn):“你們吃不吃葡萄?”這時(shí),爸爸也醒了。他說(shuō):“你還知道回來(lái)呀!蔽艺驹谀抢锷挡焕瓏\的笑著(zhù)。我把包放在桌子上就出來(lái)了?吹剿麄冊谝黄鹫勑︼L(fēng)生的聊天,我和弟弟就偷偷的躲到房間中玩游戲。剛好一局是弟弟的回合,就在這時(shí)我聽(tīng)到他們在一起商量帶我們去哪里玩。經(jīng)過(guò)討論決定,帶我們去洋山的大拇指頭島。

  開(kāi)始出發(fā)了,我們幾個(gè)小孩子興致勃勃的在一起講話(huà)?墒,時(shí)間太久了,車(chē)上的氣場(chǎng)凝固了。我看著(zhù)一望無(wú)邊的大海上有一座蜿蜒起伏的大橋,這座橋的工程浩大,而且在海中建造起來(lái)?煞Q(chēng)之奇跡。在汽車(chē)上坡的時(shí)候,橋面有一種和云端擦肩而過(guò)直上云霄的感覺(jué)。

  終于到了,剛一下車(chē),我的.天呀!這么熱,早知道就不來(lái)這地方了。下車(chē)后就看見(jiàn)半山中有一尊刻著(zhù)“福如東!钡谋,我們在碑前拍照,然后下去感受大海的寬闊。

  瀏覽了下面的景色,我們要向上進(jìn)發(fā)了!鞍Α钡搅讼奶觳胖廊耸撬龅。我們身的汗水都可以洗臉了!當接近山頂時(shí),我的力氣幾乎全沒(méi)有了!疤炷摹边@登山比登天還難?墒,只有

  有一步之遙了算了吧,一口氣沖上去。我們終于成功了!我們向山下看去,好似我們高聳入云;爻讨锌匆(jiàn)別人在海邊游泳。我們也情不自禁在大海的懷抱中自由自在玩了會(huì )兒。

  因為,我的汗透濕了衣服再加上車(chē)上的空調又冷又累的我縮卷在車(chē)中,身上的痛,心中的樂(lè )!

六年級日記5

  炎炎夏日、火傘高張,讓大家汗流浹背、叫苦連天,所以姐姐就提議去海邊享受清涼的冰水和速度飛快的滑水道。一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家馬上從奄奄一息變得生龍活虎,立刻興高采烈的收拾東西,泳裝、泳褲、泳帽、蛙鏡……戲水的“裝備”一樣不可少,趕緊手忙腳亂的搬上車(chē),恨不得馬上到達目的地。

  一到那里,我們馬上跑去換泳裝、下水。下水前,我們先去擦一個(gè)又黏又白的東西,答案是——防曬油。擦好后,我跟哥哥一起跑去等大海嘯,想起以前小時(shí)候被水嗆到的感覺(jué),令我余悸猶存,但現在我會(huì )游泳了,所以不怕水了。過(guò)了一會(huì )兒大海嘯終于要開(kāi)始了,當水沖過(guò)來(lái)時(shí),大家的身體不由自主的漂了起來(lái),我們像成群結隊的水母,輕飄飄的,十分有趣,萬(wàn)分瘋狂!

  再來(lái)我們去挑戰游泳圈滑水道,這里必須用到游泳圈幫助我們滑下去。別以為速度會(huì )很慢,因為在水力的推動(dòng)下和重力加速度,所以速度可是迅雷不及掩耳!哇!終于等到了,我們在滑水道里左左右右,右右左左,繞得我昏頭轉向、兩眼昏花,但真是刺激好玩呀!

  夜幕低垂,大家跑去洗泡泡浴,一堆堆泡泡直往大家身上飛來(lái),讓我整身都被泡泡覆蓋上去了,像一只魚(yú)目混珠的“泡泡龍”,但泡泡遮瞎了我的`眼睛,使我伸手不見(jiàn)五指,真是恐怖!在舞臺上的人還一直跳來(lái)跳去、大呼小叫,雖然我覺(jué)得很吵,但是臺上的人都好開(kāi)心喔!

  今天真是一個(gè)豐富又充實(shí)的一天,雖然還想繼續玩水,可是大家都好累了,累得眼皮都已經(jīng)張不開(kāi)來(lái),所以大家決定打道回府,踏上歸途。到家后,我馬上進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。夢(mèng)中,大海嘯一波又一波的沖來(lái),戲水的歡樂(lè )聲也響徹云霄……我的夢(mèng)中戲水記,真的好熱鬧、好有趣呀!

六年級日記6

  今天按照畢業(yè)班的慣例老師讓我們看三國,這個(gè)問(wèn)題自詡“三國趙云(班里叫我趙諸葛)”的我沒(méi)有煩惱!小的2年級就開(kāi)始看·全文的三國演義,其中最喜歡趙云,語(yǔ)氣最像諸葛亮。嘻嘻,言歸正傳,看看我們班的各個(gè)“選手”的表現吧。

  我們班的“劉書(shū)生(原來(lái)叫白面書(shū)生但是他黑只好這么叫啦,愛(ài)讀書(shū),我們班的優(yōu)等生)“肯定不在話(huà)下啦,拿起三國就是看;”群魔們(女生,因為總打男生們而取得美名,領(lǐng)頭者千年老妖,我是唯一不被打的男生)“眉頭形成了”一字“看不下去。?男生們呢?一個(gè)個(gè)一會(huì )兒翻到最后一會(huì )兒趴桌子睡覺(jué),最厲害的是有些人在三國里面夾著(zhù)漫畫(huà)書(shū)!這么難看嗎?真搞不懂……這時(shí)候老師也看出來(lái)我們班沒(méi)幾個(gè)人正經(jīng)看,就說(shuō):“我搜些動(dòng)畫(huà)片看吧,有些人根本就不看;有些人買(mǎi)來(lái)那么薄的,有些人買(mǎi)那么厚的,厚的`都有那耐心看嗎,要像趙×(不想讓人看我真名怕盜取信息)那樣有兩把刷子能看懂的還行,看也就看了(低調,低調)。于是老師就調出來(lái)了動(dòng)畫(huà)片版的,我們看的還行大多數認真看的,但是有些人讓我無(wú)語(yǔ)!播的時(shí)候她們(男生還是有興趣的,女生一般都不看在下面玩翻繩)不看,然后有些學(xué)習不好的問(wèn)我沒(méi)有營(yíng)養的問(wèn)題,不說(shuō)了說(shuō)多了都是淚!

  讀書(shū)須用意,一字值千金“說(shuō)的真沒(méi)錯,今后我要更認真的讀書(shū)!

六年級日記7

  這是春天的一個(gè)午后,和煦的春風(fēng)輕拂著(zhù)剛抽出嫩芽的柳條,暖暖的春陽(yáng)撫摸著(zhù)柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,綠樹(shù)紅花相互掩映,一派生機勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  下午,爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,我興高采烈,又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道:“你知道今天是什么日子嗎?”我們搖搖頭說(shuō)不知道,他笑著(zhù)說(shuō):“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日

  來(lái)到體育場(chǎng),放風(fēng)箏的人多得幾乎數不清,通往體育場(chǎng)草坪的'入口處堵滿(mǎn)了各種車(chē)子,草坪上到處是人影,他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙。抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏被細細的繩子牽著(zhù)在天空中漂浮著(zhù):有罕見(jiàn)的紅蜻蜓;有畫(huà)著(zhù)可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏;有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了,只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋,一會(huì )兒低空掠過(guò),一會(huì )兒高空巡邏,仿佛在尋找地面的獵物。望著(zhù)眼前的美景,我自言自語(yǔ)道:“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高!”

  我高舉著(zhù)風(fēng)箏,向風(fēng)的反方向奔跑,突然一陣強烈的風(fēng)吹來(lái),我猛地一松手,風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高,在我的視線(xiàn)里越變越小。這時(shí),我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端,和白云跳舞,和小鳥(niǎo)歡唱,和星星游戲……正當我沉浸在美好的遐想之中時(shí),忽然,我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線(xiàn)纏在一起,一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……

  瓦藍瓦藍的天空襯著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏,顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂,我只好依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)的草坪。

六年級日記8

  十一國慶節假期有的去游樂(lè )場(chǎng)玩,有的出去旅游……我的國慶假期是到姥姥家掰玉米。

  今年的雨水就像田野的.?吞貏e頻繁,農民伯伯的玉米田里地積了好多的水,收玉米的機器沒(méi)有辦法進(jìn)到田地里收割,只能靠人工掰玉米。所以爸爸媽媽說(shuō)要帶我回老家掰玉米,媽媽已經(jīng)把雨靴給我和爸爸準備好了。

  來(lái)到姥姥家的玉米地里,看到整個(gè)玉米田就像一片汪洋大海,姥姥姥爺、舅舅他們整裝齊發(fā),在玉米田里艱難的掰著(zhù)玉米,我和爸爸媽媽趕緊換上雨靴下到玉米地里。我先找到了哥哥,我幫哥哥撐袋子。

  沒(méi)一會(huì )兒袋子里的玉米越來(lái)越多,我都快掂不動(dòng)了,我使勁往上掂一下,袋子沒(méi)有起來(lái),我的手卻被崴住了。哥哥看見(jiàn)了,說(shuō)要不你來(lái)掰吧,我撐著(zhù)袋子,我同意了,我按照以前姥姥教我的方法開(kāi)始掰玉米,可是姥姥的方法一點(diǎn)都不管用,怎么掰都掰不下來(lái)?后來(lái)哥哥說(shuō)你一只手拽住上面,另一只手使勁往下拽就可以拽下來(lái)了,我試了一下,果然很好用。如果遇到怎么拽也拽不下來(lái)的,就可以把玉米外面的那一層皮剝開(kāi),來(lái)回轉幾下,玉米自然就下來(lái)了,沒(méi)一會(huì )兒我就把這一行玉米給掰完了,正準備掰第二行,我的膠靴突然陷到泥里拔不出來(lái)了,我的雨靴里面進(jìn)了好多水,腳也濕了,襪子也濕了。我差點(diǎn)就趴到水里面,最后哥哥幫我把靴子拽了出來(lái)。

  通過(guò)這次艱難的掰玉米,我明白了農民伯伯的辛苦耐勞,知道了糧食的來(lái)之不易,以后要珍惜每一粒糧食。

六年級日記9

  雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉,他是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè )于助人、甘于奉獻的人,他也是我們生活中學(xué)習的榜樣,以前,我認為“雷鋒”離我們很遙遠,只有在電視劇里、電影中、報紙上、課外書(shū)里才會(huì )出現,直到那一天,我才感覺(jué)到雷鋒的影子到處都是,就在我們身邊。

  那是一個(gè)春光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我正走在放學(xué)回家的路上,“哎喲…”遠處傳來(lái)老奶奶的呻吟聲,順著(zhù)聲音看去,一群人圍在那里,不知道發(fā)生了什么事,我好奇的走了過(guò)去,擠進(jìn)人群,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一臉痛苦,手捂著(zhù)腰,用求助的眼神看著(zhù)周?chē)娜,似乎在說(shuō):“快扶我起來(lái)吧!”我正想沖上去扶起老奶奶,聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)人喃喃自語(yǔ):“這年頭,多一事不如少一事,別狗拿耗子多管閑事,省得自找麻煩,引火燒身啊!”聽(tīng)到這話(huà),我猶豫了,是啊,沒(méi)準碰到狗咬呂洞賓,不識好人心的人呢,周?chē)娜四樕弦猜冻鲆唤z絲遲疑。這時(shí),人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)十八九歲的大哥哥,沒(méi)有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶,大聲喊著(zhù):“來(lái)幫忙啊,快搭把手啊!币粋(gè)四十多歲的大媽站了出來(lái),一個(gè)二十多歲的`漂亮阿姨站了出來(lái),一個(gè)退休老爺爺也站了出來(lái),我也站了出來(lái),大家一起抬著(zhù)摔傷的老奶奶往對面的診所奔去……

  回家的路上,我一邊哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”的歌曲,一邊回想今天發(fā)生的奇遇,我心里不禁暗自贊嘆,那個(gè)大哥哥可真是個(gè)活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對我們來(lái)說(shuō)是遙不可及,今天我終于明白了“雷鋒”其實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn);氐郊,我迫不及待的打開(kāi)日記本,寫(xiě)下了這篇學(xué)雷鋒日記,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但是他樂(lè )于助人的精神需要我們弘揚,我們要爭當小雷鋒,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)溫暖!

六年級日記10

  大年三十的街頭,比往常更加的熱鬧,商品也比往常的更加多。這一年的最后一天,商家仿佛要把商品全部賣(mài)出去,大街上的顏色也與往常不一樣,望眼一去,就是喜慶的大紅色。

  今天,早早的起來(lái)了,今天是這一年的最后一天,要去趕一個(gè)叫作“火把街”,因為今天上街的'時(shí)間很短,到了中午十一點(diǎn)左右就沒(méi)有人了,所以名叫做“火把”。我們一家人到街上去買(mǎi)菜,那賣(mài)菜的那里生意可以用一個(gè)火爆來(lái)形容,仿佛街上的都分成了幾部分到賣(mài)菜的地方,特別是賣(mài)魚(yú)的地方,里三層,外三層的圍著(zhù)魚(yú)攤,那魚(yú)主的笑容可深了。

  可是大年三十的菜的價(jià)格更不便宜,雖然這樣,依然沒(méi)有阻擋得了人們買(mǎi)菜的熱情。這一天,賣(mài)菜的效率非常高,還不到中午的十一點(diǎn),街上的菜已經(jīng)都要賣(mài)完了。當然,我們也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)時(shí)機,已經(jīng)早早的買(mǎi)好了晚上吃飯所需要的菜。

  大年三十的街頭,與往常的不一樣,原來(lái)下午的大街上也是挺多的,不過(guò)到了今天,大街下午的情景與原來(lái)的完全不一樣,除了住在街上的人,已經(jīng)看不到往常下午也要擺攤的商戶(hù)們。

  晚上,與白天下午的景象大有不同了,各家門(mén)前掛著(zhù)的大紅色的燈籠,此刻已經(jīng)變得明亮了。在各家門(mén)前,映出喜慶的紅色。不知是誰(shuí)家點(diǎn)燃了煙花,一聲響聲之后,一朵美麗而又巨大的花炸開(kāi)了,并且還帶著(zhù)許多種顏色,緊接著(zhù),大家都拿出了自己家的煙花,頓時(shí),天空就亮了起來(lái),被煙花照得五顏六色。

  煙花放完了,可鞭炮聲又會(huì )一家緊接著(zhù)一家的放,時(shí)間是晚上十二點(diǎn)整。

  我們這一家人,會(huì )像鞭炮聲一樣,把春節的傳統文化永久的傳承下去。

六年級日記11

  在書(shū)的世界里有許多奇妙的人物,還有許多奇妙的故事。就讓我們帶著(zhù)好奇的心情進(jìn)入書(shū)的王國吧!

  在這里我認識了司馬光,佩服他的聰明知慧;認識了艾麗斯,羨慕她的奇險經(jīng)歷;認識了包青天,崇拜他的英勇果斷;認識了保爾·柯察金,欣賞他的堅強不屈;認識了陳景潤,學(xué)習他的刻苦自學(xué);認識了冰心老奶奶,她的文筆讓我自愧不如……

  我還讀了許多名著(zhù)!段饔斡洝穾疫M(jìn)入煙云騰飛的人間境界;《水滸轉》帶我進(jìn)入好漢云集的梁山;《紅樓夢(mèng)》帶我進(jìn)入有憂(yōu)有喜的賈府;《三國演義》帶我進(jìn)入戰火騰飛的殺場(chǎng);《艾麗絲漫游奇境》帶我進(jìn)入神奇的虛擬世界;《格列佛游記》帶我進(jìn)入小人國、大人國、飛碟王國、馬人國;《吹牛大王歷險記》帶我進(jìn)入奇妙的旅程……從書(shū)中我領(lǐng)略到了中國文字的奧秘,領(lǐng)會(huì )到了文學(xué)的魅力。它們伴過(guò)了我美麗的'童年。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要想攀登地更高更遠,就得從小開(kāi)始刻苦讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以幫你分擔喜怒哀樂(lè )。在憂(yōu)愁時(shí),捧一本書(shū),它會(huì )給你排解煩悶,你的煩惱就會(huì )拋于腦后;在歡樂(lè )時(shí),捧一本書(shū),它會(huì )給你助興,你會(huì )變得更加開(kāi)朗。

  在書(shū)的世界里,有時(shí)會(huì )讓人興奮,有時(shí)會(huì )讓人感傷,但是我想告訴大家:書(shū)就像我們的朋友就像我們的家,你總不可能不見(jiàn)你的朋友。不回家吧!所以,書(shū)是我們的良知好友,書(shū)是我們的精神糧食,讀書(shū)將會(huì )伴隨著(zhù)我們一生,它永遠是我們人生旅途中的良師益友。

六年級日記12

  就拿早上來(lái)說(shuō),第一節語(yǔ)文課語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn),上數學(xué)課數學(xué)書(shū)忘帶了!英語(yǔ)課……呼!還好英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有忘帶——這不是我的書(shū)!我氣呼呼地將英語(yǔ)書(shū)物歸原主。不料,更倒霉的事來(lái)了,教室旁一塊突出的水泥石角讓我猝不及防!鞍!”伴隨著(zhù)一聲悲壯的'吶喊,我整個(gè)人來(lái)與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。就這樣,我把我至關(guān)重要人生第一“初吻”獻給了教學(xué)樓地板……

  俗話(huà)說(shuō):“禍不單行”講的就是這個(gè)道理。中午回家,竟然下了暴雨,由于走得太急,我忘了帶傘,只好將手護在頭上,狼狽的跑回家。不用說(shuō),我被淋成了一只“落湯雞”噴嚏一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……

  中午這遭遇,還不算糟,晚上才叫倒霉!

  放學(xué)回家。寫(xiě)作業(yè)還算順利些,只是作業(yè)本被小貓咪咪弄臟了,吃飯也還算順利,只是被我家小狗仔仔弄臟了。洗澡這一關(guān),我可是用了九牛二虎之力才過(guò)的:進(jìn)淋浴室,掛衣服,開(kāi)熱水器。剛開(kāi)熱水器,水還挺熱,可不一會(huì )兒,水的溫度就往西伯利亞寒流的方向發(fā)展——我大叫:“啊啊啊!誰(shuí)(水)則(怎)么這摸(么)冷?!”我被冰如刺骨的水凍到了,話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。不一會(huì )兒,媽媽在外面喊道:“鋼筆(此乃特別處理)!煤氣沒(méi)氣了!忍一會(huì )兒洗吧!蔽衣(tīng)了,瞬間呆滯,連水有多冷也顧不上了。

  嘖嘖,人倒霉時(shí),桌上到處都是悲劇,而且,悲劇還是碎的!

六年級日記13

  我是一個(gè)特別貪吃的男孩。今天上午,媽媽買(mǎi)了一個(gè)很大的'西瓜,我高興得手舞足蹈,迫不及待地想吃西瓜。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟氤砸黄鞴涎,能(chē)L一片嗎?”媽媽說(shuō):“不行,下午大家一起吃!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),只好無(wú)奈地回房間了。

  中午吃完午飯,媽媽上床睡覺(jué)了,我躺在床上,腦袋里只想著(zhù)西瓜,根本睡不著(zhù)。

  我心里想:要是能現在吃西瓜該有多好!我閉上眼睛,異想天開(kāi)起來(lái)了。我想到自己正吃著(zhù)冰西瓜,想著(zhù)想著(zhù),我都流口水了!

  忽然,我眼前一亮,“到我大顯身手的時(shí)候了!”我一邊在心里說(shuō)著(zhù)一邊走出了房間。

  由于我經(jīng)常練習輕聲在走路,所以下樓時(shí)幾乎沒(méi)有發(fā)出聲音。我把自己想象成一個(gè)小偷,西瓜嘛,就是我要找的寶物!但我必須躲過(guò)媽媽這個(gè)警察。我偷偷摸摸地來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱,小心翼翼地把西瓜捧出來(lái),放到桌子上。才剛洗好刀,就聽(tīng)到樓上有一陣腳步聲。完了,“警察”來(lái)了!我趕緊躲到冰箱后面,可是,已經(jīng)晚了。媽媽看見(jiàn)桌上有一個(gè)西瓜,自言自語(yǔ)道:“奇怪,西瓜怎么自己跑到桌子上啦?”她又往冰箱那兒一望,看見(jiàn)一只手露了出來(lái),說(shuō):“是誰(shuí)?”我不禁失聲喊道:“啊,被發(fā)現了!”

  最后,我被媽媽狠狠地教育了一番,但媽媽還是給我吃了一片西瓜,給我解解饞。我決定,以后再也不偷吃食物了。

六年級日記14

  我家有兩個(gè)“大王”我爸爸是“吸煙大王”,我呢,“看電視大王”。

  說(shuō)起爸爸這個(gè)吸煙大王,真是名副其實(shí)?此豢诘狞S牙和像抹了油似的指甲,就知道他吸煙有多厲害了。

  我看電視呢,也稱(chēng)得上是“王”了,一到雙休日、暑假、寒假,我除了做作業(yè)和睡覺(jué),其余時(shí)間幾乎全在電視機前面。

  今年暑假,就在今天,早上,我打開(kāi)電視機準備看電視,媽媽一見(jiàn),火了:“你昨天看到半夜,想在剛起床又看,就把能改一改!”我沒(méi)理她,這時(shí),爸爸也在一邊附和地說(shuō):“是啊,你這個(gè)毛病,一定得改改!”“那你呢,你吸煙不是也上癮了嗎?這難道不算毛?”“

  你……”爸爸氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽趁機說(shuō):“現在到中午十二點(diǎn),你們一個(gè)不準看電視,一個(gè)不準吸煙,否則看電視的抄兩篇課文,吸煙的.做兩天家務(wù)。怎么樣,敢打賭嗎?”

  “打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?哼!”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。

  隨后,我拿著(zhù)幾本小說(shuō)在看,爸爸則找了今天的報紙胡亂翻著(zhù),媽媽在一旁監督著(zhù)我們。沒(méi)一會(huì )兒,我坐不住了,我太想念電視的人物了,但我怎能服輸呢?我盡力控制自己,不讓爸爸看出我的不安。

  而爸爸呢,大概是實(shí)在忍不住了,說(shuō)是要上廁所。媽媽忙說(shuō):“把你的香煙拿來(lái),我替你保管!卑职譀](méi)辦法,只得苦笑的掏出了香煙!爱、當……”時(shí)鐘終于敲響了12下!拔覀儎倮!蔽液桶职只ハ鄵肀г谝黄饝c祝了勝利。

  媽媽見(jiàn)我們這么高興,說(shuō):“怎么樣,還有毛病不能改嗎?”我們兩個(gè)連連說(shuō):“能改!能改!”

六年級日記15

  今日中午,我正在做數學(xué)暑假作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:

  有一個(gè)長(cháng)方體,正面和上頭的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(cháng)、寬、高都是質(zhì)數。求它的體積。

  我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難!已知的'僅有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須明白長(cháng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎樣入手!

  正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類(lèi)的質(zhì)數,之后我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現只剩下11和19這兩個(gè)數字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數中有一個(gè)是題中長(cháng)方體正面,上頭公用的棱長(cháng);一個(gè)則是長(cháng)方體正面,上頭除以上一條外另一條

  棱長(cháng)(且長(cháng)度都為質(zhì)數)之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數各是哪個(gè)數。

  最終,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  之后,我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識:分解質(zhì)因數驗算了這道題,結果一模一樣。

  解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數學(xué)充滿(mǎn)了奧秘,等待著(zhù)我們去探求。

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