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讀書(shū)的收獲日記
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀書(shū)的收獲日記,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的收獲日記1
人生在世,蒼蒼茫茫,誰(shuí)主沉浮?
人生一世,不可無(wú)書(shū)。世間萬(wàn)物都是假,只有我才是真。為了那些虛假的名利、榮辱、金錢(qián)而混沌一生,實(shí)在不值得。一旦我不在,金錢(qián)何利?名利何益,一切化為虛無(wú),只有讓自己的生命更有意義!書(shū)是我們保存生命的主要因素。一夜暴富的人,不知道該怎么消費。一夜變成窮光蛋的人,不知道該怎么過(guò)。讀書(shū),亦如此!不讀書(shū)的時(shí)候,逍遙自在的習慣了,突然間想要靜下心來(lái),是十分困難的。有時(shí)候,真有如坐針氈的感覺(jué),讀的'煩的時(shí)候,也真想把這些破東西統統的扔到垃圾桶里。抱著(zhù)一本本的書(shū)回去,一點(diǎn)點(diǎn)的讀,讀來(lái)讀去什么也沒(méi)留下來(lái)。然而,書(shū)終究是好的,煩惱的時(shí)候,它給你個(gè)燦爛的微笑。浮躁的時(shí)候,它讓你的心沉靜下來(lái)。虛無(wú)的時(shí)候,它讓你充實(shí)起來(lái)。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的收獲日記2
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!惫徊患,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū)。
在我生日的時(shí)候,就就送我了一本書(shū)名字叫《三國演義》,舅舅希望我的知識更多一點(diǎn),將來(lái)成為國家的有用之才。
在我細心閱讀下,閱讀過(guò)許許多多的故事,其中我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事:周瑜非常記恨諸葛亮,有一天他和諸葛亮商議哦讓諸葛連通過(guò)務(wù)必在三日之內造出十萬(wàn)支箭,諸葛亮思考了一下覺(jué)得恰到好處,第一天他不動(dòng),第二天也不動(dòng),等到第三天的時(shí)候,天色下去了雨,諸葛亮命令官兵帶上十二條船和稻草人,在海上行走,曹軍見(jiàn)諸葛亮來(lái)了,立即用撿來(lái)射死他,結果給諸葛亮射了好多件,看周瑜知道這件事后,跨諸葛亮固然聰明。
從這本書(shū)中,我也學(xué)會(huì )了不少,我還積累了一些好詞佳句,和名人說(shuō)的`話(huà)之類(lèi)的,真是美妙極了。
這本書(shū)幫我解決了我不會(huì )學(xué)習作文的困難,我愛(ài)讀書(shū),每當我在書(shū)中遨游的時(shí)候,都會(huì )感到無(wú)限的快樂(lè )。
讀書(shū)的收獲日記3
古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)我倒背如流,到最近我才算真正領(lǐng)會(huì )了它的境界。
以前,我書(shū)雖讀得不少,但作文表達卻不怎么樣?赡苁且驗檫沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧!
一年來(lái)我又開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍了,每一本書(shū)都細細體會(huì ),細細咀嚼。讀青山、讀藍天,我從中領(lǐng)會(huì )了大自然的奇異,萬(wàn)物的自在;我讀社會(huì )、讀生活,我見(jiàn)識了人間的丑惡與善美、拼搏與收獲。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現,我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶(hù),去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現:這世間本就是一本大書(shū):奇異、美妙、憂(yōu)傷、丑惡、善美,又蘊藏著(zhù)豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣,真實(shí)極了,燦爛極了
書(shū),是謎;書(shū),是奇,書(shū)是喜;書(shū),是我們永遠的生命!誰(shuí)不說(shuō)現在的美好生活是由書(shū)堆積起來(lái)的?春秋的晏子,清朝的'紀曉嵐等等偉人為什么有過(guò)人的才智?是書(shū),正是書(shū)成就了他們的的才華,鑄造了一代又一代的棟梁!
讀書(shū)的收獲日記4
我今天看了小山羊走鐵軌這篇故事,這篇故事主要講的是:
小山羊是動(dòng)物雜技團走鋼絲的明星,一天,小山羊和小猴去郊外游玩,遇到了一個(gè)廢棄的`鐵軌,小猴子提議比賽走鐵軌,結果小山羊的腳被鐵軌之間的空隙夾住了,小山羊就叫小猴子幫忙,小猴子很快就把小山羊的腳從鐵軌的縫隙給拔出來(lái)了。
小山羊狠狠踢了鐵軌幾腳,說(shuō):“你這鐵軌干嘛要留縫隙?”小猴子解釋說(shuō):“鐵軌在天氣熱的時(shí)候會(huì )縮起來(lái),軌道會(huì )升高,這樣一來(lái)火車(chē)就很容易翻車(chē)了!毙∩窖蛘f(shuō):“雖然我走鋼絲比你走的好,但是論知識,你還是比我聰明!
這個(gè)故事教育我們,我們應該及時(shí)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相互幫助,才能克服一個(gè)有一個(gè)的困難。比如,我們現在練大繩跳得不好的同學(xué),有時(shí)間問(wèn)一下人家大繩跳得好的同學(xué),跳好的訣竅,爭取共同進(jìn)步。
讀書(shū)的收獲日記5
從我上二年級的時(shí)候,讀了許多的課外書(shū),四年級的時(shí)候,我從差生變成了中等生,而且意外的作文,成了優(yōu)秀作文,我知道了書(shū)的`重要性,我至今還在讀書(shū),吸取著(zhù)書(shū)里的知識。
在上個(gè)星期,姐姐給我了一本書(shū),他的名字叫:西游記,我看完后有一個(gè)精彩的片段,三打白骨精,我大概給你們講講吧!
師徒四人來(lái)到了一座荒山,唐僧讓悟空去化齋,這座山有個(gè)妖怪,聽(tīng)唐僧來(lái)了,變成了一個(gè)漂亮的姑娘,妖怪給豬八戒一個(gè)饅頭,剛要吃,卻被悟空攔住,說(shuō):這是一個(gè)妖怪,于是打死了姑娘,白骨精用了一個(gè)解尸法,假尸體躺在了地上,自己變成煙飛走了,師傅認為悟空打死了人,就把他趕走了。
我看完這本書(shū)后,我的感受是:要像孫悟空一樣堅強,在社會(huì )上做一個(gè)有用的人。
至今,我還在看書(shū)。
讀書(shū)的收獲日記6
從開(kāi)學(xué)到現在我本來(lái)連一本書(shū)都讀不了,但是現在已經(jīng)能讀很多很多書(shū)。我在書(shū)里學(xué)到了很多知識,我的家里放滿(mǎn)了書(shū),每天我都會(huì )讀一本有趣的書(shū),每天都在進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每次讀書(shū)地時(shí)候我都會(huì )覺(jué)得在書(shū)的海洋里遨游。通過(guò)讀書(shū)我學(xué)習了很多新的詞語(yǔ)和成語(yǔ),在書(shū)里我看到了五彩繽紛的世界。
我讀的每一本書(shū)都伴隨著(zhù)我的.成長(cháng),隨著(zhù)年齡慢慢的增長(cháng)我就能讀非常多的書(shū)了。真希望我能快點(diǎn)長(cháng)大讀更多的書(shū)。
今天老師布置了讀書(shū)的作業(yè)我非常期待我也非常高興,因為我今天又能進(jìn)步一點(diǎn)了,要是我慢慢的讀了更多書(shū)的話(huà)以后我就會(huì )成為一只小書(shū)蟲(chóng)了。
讀書(shū)的收獲日記7
在這一學(xué)期,我看了很多書(shū),比如;假如給我三天光明,草房子,稻草人。有很多很多,假如給我三天光明的主要內容是;海倫凱勒出生時(shí)健康美麗,1歲7個(gè)月時(shí)因疾病成了失明又聾啞的人。剛開(kāi)始,海倫對生活充滿(mǎn)了失望,直到安妮莎莉文老師的到來(lái),才燃起了海倫凱勒對生活的.希望。在老師和親人的陪同下,海倫凱勒學(xué)會(huì )了閱讀和寫(xiě)作,認識和體會(huì )了許多不同的事物,憑著(zhù)堅強的意志,最終考入大學(xué),走進(jìn)社會(huì )。
讀完這本書(shū),我要向她學(xué)習的就是要好好學(xué)習,不管有多苦多累,也要堅持下來(lái)。
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