二年級日記經(jīng)典(9篇)
很快一天又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì )使我的心情像云一樣輕松。
天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千;如果你一不留神，它就會(huì )變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)會(huì )像一條龍，有時(shí)會(huì )像張著(zhù)大嘴的鱷魚(yú)，有時(shí)會(huì )像一輛你從未見(jiàn)過(guò)的豪華的汽車(chē)…
看!離我最近的那朵云，它好象是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我去做客;再看，遙遠的天邊的云，更是形狀不同，每一個(gè)都有著(zhù)不同尋常的特點(diǎn)，天邊的.云顏色很淺，就像是所有的云都匯集到了那里，鋪成一片。有一朵云，很像一座白色的宮殿，在宮殿的四周，有許多小島圍繞著(zhù)，它仿佛向我鋪開(kāi)一張地毯，好象想讓我走過(guò)去的樣子。
晚上的火燒云，甚是美麗，它和白天的云彩不同。但人們都期望它出現在傍晚。因為民間有一句諺語(yǔ)“早燒陰，晚燒晴�！彼囊馑际窃绯康臅r(shí)候有火燒云就意味著(zhù)這一天是陰天，如果在晚上出現火燒云就意味著(zhù)明天是晴天，所以人們很期望它出現在傍晚。
我曾經(jīng)仔細觀(guān)察過(guò)火燒云的形態(tài)，它是橘紅色的，這深深的顏色幾乎渲染了半邊天，非常美麗。再仔細看它，它的顏色由淺黃色變成了橘紅色，和天空的顏色合為一體，就像是美術(shù)里的水彩畫(huà)一樣美麗。
二年級日記 篇2
今天，我和我的好朋友去放風(fēng)箏，他的名字叫：孫志偉，他胖胖的，高高的，他今年已經(jīng)十三歲了！長(cháng)的非常的帥。
我們去了不家公園后面的小空地上玩，那里有一些干枯的玉米根。，我看見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)飛機的模樣的風(fēng)箏。我就喊道：“孫志偉，我也來(lái)玩了�！彼娘L(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)最高了。我拿來(lái)了個(gè)石頭說(shuō)：“看！我扔了個(gè)石頭，可是比不上你的風(fēng)箏啊�！蔽液徒枇私语L(fēng)箏，他沒(méi)有給我玩，可是他讓我幫忙收線(xiàn)，我就開(kāi)始了，可是收線(xiàn)的時(shí)候我玩起了風(fēng)箏。
我就是這樣放風(fēng)箏的。清明節的`時(shí)候他給我說(shuō)：“我每到清明節的時(shí)候都會(huì )來(lái)放風(fēng)箏�！蔽曳浅Ｏ矚g玩風(fēng)箏，我就是這樣喜歡。清明節的時(shí)候有人會(huì )掃墓，有的人會(huì )放風(fēng)箏，還有的人會(huì )打秋千。人們過(guò)清明節的時(shí)候，都要吃上許許多多的大雞蛋。
我非常喜歡玩放風(fēng)箏！
二年級日記 篇3
春天像一個(gè)調皮可愛(ài)的小淘氣包，在我們不注意的時(shí)候，他便會(huì )留下她的足跡。
讓我們擦亮眼睛去尋找春天吧！
星期天和爸爸媽媽來(lái)到公園，發(fā)現小草的小腦袋偷偷的露出來(lái)了，好奇的看著(zhù)世界，許多花兒也不甘示弱，紛紛爭先恐后的綻放出那迷人的花朵，散發(fā)出縷縷清香。柳樹(shù)姑娘披上了長(cháng)發(fā)，用小溪的水梳理著(zhù)她那美麗的長(cháng)發(fā)，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的'翩翩起舞。眼前這幅溫馨的美景，讓我不經(jīng)想起了“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”
春天來(lái)了，太陽(yáng)公公露出微微的笑臉，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上暖洋洋的，我們漸漸地把身上厚厚的衣服減少了。
春天來(lái)了，小河里的冰雪融化了，河水緩緩地流向遠方。遠處的小山不再是一片光禿禿了，隱隱約約可以看到象征生命的綠色。
春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，到處都有春天的足跡，只要你仔細的留意身邊的一草一木，你就會(huì )發(fā)現，春天已經(jīng)悄然而至。
二年級日記 篇4
春天來(lái)了，我們來(lái)觀(guān)察一個(gè)自己學(xué)校，看看校園里發(fā)生了什么事，有什么變化。你觀(guān)察到了嗎，我觀(guān)察到了校園里的草坪紛紛都探出一顆顆小腦袋，小花都長(cháng)起了自己的衣服，柳樹(shù)的枝干上長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠嫩芽，��！春天來(lái)了！
走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)一座美麗的花園，到了春天，這座花園，真是美不盛收，要是有一個(gè)噴泉就好了，可是我覺(jué)的.還是花和草很美，有紅的綠的.....真是太美了。
看，這就是我們校園的一角美麗吧！
二年級日記 篇5
夏季到了，茂盛的樹(shù)木長(cháng)出濃綠的葉子，像撐開(kāi)了一把大傘，人們在樹(shù)底下乘涼。指甲花開(kāi)出鮮艷的花朵，有紅色的、粉色的，媽媽說(shuō)：“指甲花包在手指甲上能把指甲染紅，還能治療灰指甲�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都種指甲花，指甲花把夏季打扮的`很美天。
池塘里，荷花開(kāi)的非常鮮艷，有紅色、粉紅、粉紅色、白色。有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞未放。綠油油的荷葉像把綠色的小傘漂在水面上，給魚(yú)兒遮太陽(yáng)。
小朋友們穿著(zhù)夏裝，拿著(zhù)扇子，在公園里玩耍。我愛(ài)美麗的夏季。
二年級日記 篇6
過(guò)春節，我最高興的一件事就是包餃子了。
大年三十年吃完年夜飯，大人們就開(kāi)始張羅著(zhù)包餃子。我也學(xué)著(zhù)大人的樣子，拿起一張餃子皮攤在手掌上，用筷子夾了些餡放在餃子皮中央，然后再將皮子的邊兒往一塊兒捏。誰(shuí)知道那餃子餡就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的.孩子，我把左邊的皮捏好，餡從右邊鉆了出來(lái)；等我捏好右邊的皮，餡又從左邊逃了出來(lái)。這可讓我為難了，趕緊向奶奶請教，奶奶說(shuō)：“餡要放適量，放多了就包不上，放少了餃子就不好吃�！蹦棠踢呎f(shuō)邊給我做示范，告訴我先捏住中間的部分，再捏兩邊，而且要用力才行，不然餃子到鍋里餡全都開(kāi)了。向奶奶“拜師學(xué)藝”后，我又開(kāi)始包，但是我包的餃子看起來(lái)還是大腹便便、站立不穩。我想，可能餃子知道要過(guò)年了，高興地跳起了舞，所以才扭扭歪歪的。
晚上12點(diǎn)，熱騰騰的餃子端上了桌，吃著(zhù)自己親手包的餃子，別提有多香了！
二年級日記 篇7
秋天到了，小朋友們約好去果園里摘蘋(píng)果。
一到果園，大家就被果園里美麗的景色迷住了!紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，像節日里的小燈籠似的點(diǎn)綴著(zhù)秋天的果園，有的'蘋(píng)果沉甸甸的，把枝頭都壓彎了!
小朋友們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。只見(jiàn)小明右手挎著(zhù)籃子，左手一揚就碰到了蘋(píng)果，再一擰蘋(píng)果就摘下來(lái)了，他把蘋(píng)果輕輕地放到籃子里，心里可高興了!再看小剛，他的個(gè)頭不夠高，只好踮起腳尖摘蘋(píng)果。還有小力，為了夠到蘋(píng)果，都跳起來(lái)了!
小紅覺(jué)得秋天過(guò)得太快，所以她想找一個(gè)辦法留住秋天。她發(fā)現地上有許多樹(shù)葉，邊開(kāi)始用搜集樹(shù)葉的方法留住秋天。小剛看見(jiàn)了，問(wèn)： 小紅，你為什么不去摘蘋(píng)果，而是在這摘樹(shù)葉呢? 小紅大聲地回答： 我要留住秋天! 今天，小朋友們玩得可真開(kāi)心啊!
二年級日記 篇8
元宵節到了，我們必定要做的事就是吃元宵。你覺(jué)得元宵好吃嗎？你親手做過(guò)元宵嗎？如果你不會(huì )，就跟我來(lái)學(xué)學(xué)吧！
先要做第一步：找來(lái)一些糯米粉，再弄一點(diǎn)水，放在一個(gè)盆里揉。第二步：把我們剛才揉好的糯米粉揉成長(cháng)條，一段一段切開(kāi)來(lái)。第三步：那一段揉成球，然后用大拇指在中間摁出一個(gè)洞來(lái)，把你所喜歡的.餡放進(jìn)去。第四步：把口封好，然后再搓搓圓，一個(gè)個(gè)元宵就做好了，就等著(zhù)下鍋嘍！
其實(shí)啊，遠銷(xiāo)不一定全都是圓的。瞧瞧這個(gè)，我做的豆沙兔，青菜狗，肉牛，還有棗泥馬……哇！開(kāi)鍋嘍！讓我來(lái)嘗嘗，嗯，好好吃��！吃上自己親手做的元宵，感覺(jué)就是不一般。
二年級日記 篇9
今日，是三八婦女節。是媽媽、老師、奶奶、阿姨的節日。我正在想：送媽媽什么好呢？送一幅畫(huà)，沒(méi)新藝。送一支康乃馨，沒(méi)錢(qián)。送什么呀！我正煩著(zhù)，忽然。陳鍇爸爸說(shuō)：“要不，我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧！”我開(kāi)心極了，然后，陳鍇爸爸一邊說(shuō)我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“做得很好，如果加點(diǎn)裝飾就更好了！”我想了想，忽然，我眼睛一亮，大叫起來(lái)還差幾片葉子！
陳鍇爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，這幾片葉子我已經(jīng)準備好了！”說(shuō)著(zhù)把葉子貼了上去。我開(kāi)心地拿著(zhù)花正要送給媽媽。忽然，陳鍇爸爸又說(shuō)：“等一下，我再教你疊紙鶴吧！”我想：“紙鶴是代表祝福，如果我把紙鶴送給媽媽就是把祝福送給她呀！”我學(xué)了疊紙鶴，把彩色花和紙鶴一起送過(guò)了媽媽。媽媽很高興，今日真是一個(gè)讓我難忘的'婦女節��！
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