(精華)四年級日記5篇
有趣的一天又要結束了,你有什么總結呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的四年級日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
4月3日,學(xué)校組織我們四年級4個(gè)班去西湖博物館春游。這次春游我是調查組組長(cháng)和小蜜蜂小隊的聯(lián)絡(luò )員,所以我的責任重大,我不能辜負老師和同學(xué)們對我的信任。
到了博物館,我們首先參觀(guān)了蝴蝶標本。標本的種類(lèi)很多,大大小小、奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生,非常漂亮!在五彩柔和的燈光下,這些標本好像要從玻璃框里飛出來(lái)漫天飛舞一樣。
我們從博物館出來(lái)后,到了一個(gè)公園。哇!這兒真美啊!有茂盛的大樹(shù),有漂亮的小花,有嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo),還有跳來(lái)跳去的小松鼠......
好像進(jìn)入了童話(huà)中的仙境。我們在公園里玩耍、野餐,玩得可歡了!
我喜歡這里,喜歡春天,更喜歡和小朋友一起玩!
四年級日記 篇2
今天,爸爸媽媽帶我去了烈士陵園,當我看到這些為祖國而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學(xué)們,難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎?”
在這一張張烈士的臉上,流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,長(cháng)大了做一個(gè)對國家有用的人!”這一個(gè)個(gè)英雄們,也只不過(guò)都是20出頭,卻為了我們,獻出了他們這寶貴的生命。
今天,有許多同學(xué)在家長(cháng)的陪同下,來(lái)到了烈士陵園,我想:他們應該都跟我一樣,對這些烈士表示深切的`敬意!
同學(xué)們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒(méi)有這些烈士們與敵人頑強拼搏,也就沒(méi)有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:同學(xué)們,現在要認認真真的學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對國家有用的人,讓烈士們在九泉之下得以安息!
四年級日記 篇3
今天是學(xué)校冬季運動(dòng)會(huì )的第一天,下午,我們三年級六班與五班、四班比賽運球接力。
隨著(zhù)裁判老師的一聲哨響,我們開(kāi)始運球。大家一個(gè)接一個(gè)的運到對面去,又接著(zhù)運回來(lái)交給下一位同學(xué)。這時(shí),四班有個(gè)同學(xué)突然把球運丟了,他不得不去撿球,我們趁此機會(huì )趕到了前面?墒,同樣的`事情也發(fā)生在了五班和我們班。比賽越來(lái)越激烈。
眼看還有最后一個(gè)同學(xué)就要運完了,這時(shí)我們班劉鵬飛又發(fā)生了這樣的事,五班同學(xué)趁現在機會(huì )進(jìn)行沖刺,還好,劉鵬飛迅速撿起球,向前沖刺,追上了四班。
激烈的運球比賽結束了,五班得了第一名,我們得了第二名,四班最后一名。
我們要吸取經(jīng)驗教訓,爭取下場(chǎng)比賽取得更多的成績(jì)。
四年級日記 篇4
生活中處處都要用到數學(xué),它的用途十分廣泛。 星期天,爸爸帶我去專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)衣服,他挑中了一條褲子,標價(jià)286元。結賬時(shí),爸爸用了會(huì )員卡可以打8折,這時(shí)他微笑著(zhù)問(wèn)我:“建樹(shù),最近你不是學(xué)到了小數的乘法了嗎?你來(lái)算算這條褲子8折的話(huà)要付多少元?比原來(lái)的'價(jià)錢(qián)少多少元?我拿起紙和筆飛快地算起來(lái):如果打8折就是286乘0.8等于228.8元。比原價(jià)少:286減228.8等于57..2元。我抬起頭來(lái)說(shuō):“8折要228.8元,比原價(jià)少57.2元,對嗎?”爸爸說(shuō) :“對的,你真聰明!”我忽然想到:當另一個(gè)乘數小于1的時(shí)候,它們的積小于第一個(gè)乘數。付完錢(qián)后,我們又來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先到了水產(chǎn)區,準備買(mǎi)一條扁魚(yú),我問(wèn)阿姨:“扁魚(yú)多少元一斤?”她說(shuō):“8元一斤!蔽姨袅艘粭l中等大小的扁魚(yú),阿姨稱(chēng)了下1.3斤。我在心里默算了一下:1.3乘8等于10.4元,爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):“又對了!”阿姨收了我們10元,又送了我們幾根香蔥,付完錢(qián)后我們高高興興地回家了。
小數的乘法給我們的生活帶來(lái)了方便,我們要好好的學(xué)習和利用它。
四年級日記 篇5
今天上完作文班回家后,媽媽告訴我一個(gè)壞消息,我的小西瓜死了。不會(huì )吧?我可勤澆水,勤施肥了呀!我這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,于是我連忙去查了媽媽新給我買(mǎi)的一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,好為小西瓜找到“死因”
原來(lái),肥料一般都會(huì )溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過(guò)多,溶解含量過(guò)高,使水的'滲透壓力變大從而影響吸收,吸收不到養分和水分就會(huì )枯死的。唉,罪魁禍首原來(lái)是我!
看來(lái),做什么事都要講科學(xué)呀!