(薦)實(shí)用的二年級日記10篇
一天的生活不知不覺(jué)間結束了,一定有不少感想,需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的二年級日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
今天,我和母親在下五子棋。
第一局,我先活三,沖四。然后,母親反擊了,連續地沖四,沖出重圍……第一局我輸了,0:1、母親用同樣的招數贏(yíng)了第二局,0:2、第三局,在母親沒(méi)注意時(shí),我來(lái)了一招活三嵌四,贏(yíng)了!1:2、“我終于給你的連勝畫(huà)上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。
“我一定會(huì )再回來(lái)的'!”我告訴母親。
二年級日記 篇2
今天,我們學(xué)校舉行一場(chǎng)田徑校運會(huì ),比賽的項目有800米跑、200米跑、60米跑等.我們班比賽的項目有200米跑、60米跑、接力賽等.
我參加了我們班的接力賽,經(jīng)過(guò)我們大家的'努力!加油!我們班贏(yíng)得了二年級男生第一名、女生贏(yíng)得了二年級第三名.
這次校運會(huì ),我非常開(kāi)心!
二年級日記 篇3
今天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),大家都很激動(dòng),我們都希望我們班能得到第一名。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,鈴聲一響,老師就叫我們出去站隊,我們都是穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。先是一、二年級比賽,然后才是三、四年級。等到廣播說(shuō)三四班請走到操場(chǎng)上時(shí),我們按著(zhù)隊形走向操場(chǎng),廣播體操音樂(lè )響起,大家開(kāi)始做操,有些動(dòng)作很難,我以前學(xué)好了,所以這些動(dòng)作變得很簡(jiǎn)單。操做完了,大家從激動(dòng)變成平靜,我們走向教室時(shí)候,心里想:希望我們班能得到第一名。
這次動(dòng)動(dòng)會(huì ),我永遠也忘不掉,后來(lái)學(xué)校說(shuō)我們班得了第三名,以后我會(huì )更努力。
二年級日記 篇4
今天,是我最快樂(lè )的一天,你們知道是為什么嗎?因為是我的生日,過(guò)第8個(gè)生日。
早上一起來(lái),父親、母親、姑姑就給說(shuō):“墨子,生日快樂(lè )!” 我對他們說(shuō):“謝謝!蔽液荛_(kāi)心,我對我自己說(shuō),我又長(cháng)大一歲了。
我一進(jìn)教室,我先告訴了我的好朋有井梓伊、蘇子瑤說(shuō):“今天是我的生日!彼麄円黄饘ξ艺f(shuō):“真的,生日快樂(lè )!”我表示了感謝。我又告訴了董老師,董老師說(shuō):“小司澤馨,我祝你生日快樂(lè )!”我向老師道了聲:“謝謝!”
晚上回家,奶奶給我做了臊子面,非常的`香。姑姑還給我買(mǎi)了好吃的蛋糕。我心里謝謝他們,我一定要從今天更加努力、更加認真、更加多讀書(shū),來(lái)回報父親、母親、老師對我的培養。
二年級日記 篇5
時(shí)間: 天氣:下雪
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,家中有四口人——爸爸﹑媽媽和我,還有一個(gè)笑口常開(kāi)的爺爺。我很喜歡爸爸媽媽,但我更喜歡我的爺爺。爸爸每天出車(chē)在外,總是惦記著(zhù)我,疼愛(ài)著(zhù)我。媽媽用心呵護著(zhù)我,每當我犯錯誤的時(shí)候,媽媽總是耐心地教導我;每當我進(jìn)步時(shí),媽媽總是鼓勵我;每當我生病的`時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。爺爺無(wú)論是生活上,還是學(xué)習上,都一直關(guān)懷著(zhù)我。我有這樣一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,難道我不幸福嗎?
二年級日記 篇6
在今天,我像往常一樣,穿著(zhù)一條短褲。但一個(gè)上午,我都沒(méi)看到太陽(yáng),只看到了厚厚的云層。雖然我沒(méi)有看到太陽(yáng),但氣溫卻是越升越高,我的短袖都快汗濕了。
下午,氣溫更高了,但卻是悶熱。。一節體育課的`時(shí)間中,同學(xué)都已經(jīng)大汗淋漓了,可還是見(jiàn)不到太陽(yáng)。漸漸的,放學(xué)了。同學(xué)們立馬沖出學(xué)校,跑向學(xué)校對面的小賣(mài)部,去買(mǎi)冰糕?杀獬酝炅诉是止不了熱,只好回家去吹風(fēng)扇。我慢慢地走在回家的路上,我想:今天這么悶熱,肯定天氣有什么變化。按照以往的情況下,如果天氣十分悶熱,那么一定會(huì )下大暴雨。想到這里我立馬加快了回家的腳步,以免被雨淋到。
果不其然,我剛一回到家,就開(kāi)始刮風(fēng)、起霧,能見(jiàn)度迅速下降。吃過(guò)晚飯,我一看天空,滿(mǎn)是黑壓壓的烏云,F在,我正一邊看著(zhù)大自然憤怒,一邊寫(xiě)著(zhù)日記。
二年級日記 篇7
20xx已經(jīng)踏著(zhù)矯健的步伐離我們遠去,大家將要迎來(lái)的是龍騰四海的.20xx年,朋友們,讓我們在雪花那潔白的身影里,在鞭炮陣陣聲中,歡聲笑語(yǔ)迎接新年的到來(lái)吧!
轉眼間,大家已經(jīng)相伴六年了,無(wú)論是各科老師,還是朝氣蓬勃的同學(xué)們,都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭中的一員,大家在那里互相學(xué)習,互相幫助,直到現在,我們班被評為明星級班級,這其中都有每一位辛勤的老師付出的一點(diǎn)一滴,在此,我想老師們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝!
雪花飄飄,鞭炮隆隆,在此我祝大家新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
二年級日記 篇8
下午,我突然有一個(gè)計劃,用蠟燭燒一壺水,看看要用多長(cháng)時(shí)間才能將水燒開(kāi)。
心動(dòng)不如行動(dòng)。我準備了一根蠟燭,一個(gè)小水壺,問(wèn)題出現了,怎樣使水壺支撐起來(lái),讓它觸碰到火苗呢?終于,我想到一個(gè)東西——花盤(pán),把花盤(pán)反扣在地上,里面放上蠟燭點(diǎn)上火,火苗就會(huì )從花盤(pán)的排水孔里冒出來(lái),然后放上水壺不就行了?但事實(shí)可沒(méi)那么容易,水壺放上去一會(huì ),我突然發(fā)現水壺下不發(fā)光了,拿起水壺一看,呀!火滅了;又出現了一個(gè)問(wèn)題——水壺直接放上去,花盤(pán)里沒(méi)有氧氣,火苗自然滅了。于是,我又找來(lái)幾顆螺絲帽,在花盤(pán)上布起方陣來(lái),再把水壺放在螺絲帽上,這樣,花盤(pán)里就會(huì )有氧氣了。
忙碌了一陣,終于安排好了,我就坐在邊上邊看邊等待。
二年級日記 篇9
在生活里,總會(huì )遇到一些倒霉事,可有時(shí)壞事往往會(huì )變成好事,我就遇到了。
我不小心把腳扭了。第二天,體育老師不讓我參加上課。What?不讓我上體育課?這真是一件天大的倒霉事。沒(méi)辦法,我只能坐在教室里發(fā)呆,心想:同學(xué)們這時(shí)候肯定在玩游戲了,可我只能呆在教室里。
體育課下課的鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續續地回來(lái)了。只見(jiàn)大家伙兒各個(gè)汗流滿(mǎn)面,我問(wèn)道:“你們怎么啦?”一個(gè)同學(xué)費力地說(shuō):“今天體育課上,我們在做青蛙跳,繞著(zhù)籃球場(chǎng)跳了2圈!蔽衣(tīng)了哈哈大笑,壞事變好事了!我一直聽(tīng)著(zhù)大家在抱怨,“累死了!”、“太坑了!”、“媽呀!”……我心里高興極了:幸好腳扭了,在教室里真涼快!
家里突然停電停水了,我背著(zhù)沉重的.書(shū)包,在漆黑的樓梯里走著(zhù),好不容易上了6樓。進(jìn)了家門(mén),我沖進(jìn)廚房,燈不亮,水也還停的,我只能打開(kāi)手電筒,把廚房照亮,想倒水瓶里的水喝水,可惜用光了,幸好我發(fā)現自己的水壺里還有點(diǎn)水,可以漱口。停水停電真不是滋味啊。但是,媽媽知道我怕黑,晚上只好陪我睡覺(jué)。哈哈哈,我高興極了,又一件壞事變成了好事!
二年級日記 篇10
今天早晨10點(diǎn),奶奶帶我去參加鋼琴考試,前幾天我把學(xué)過(guò)的曲子已經(jīng)反復練了好多次,可是心里還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)奶奶給我說(shuō),讓我放松不要緊張,正常發(fā)揮就好。
終于輪到我了,進(jìn)到考場(chǎng)后,看到了我認識的'劉老師,我的心里頭一下就放松了。我今天彈湊的是哈巴涅啦,雖然有點(diǎn)難,但我還是把它很輕松的彈完了,老師點(diǎn)評說(shuō)我談的還真不錯,我以后還要繼續努力,把學(xué)過(guò)的曲子彈得更熟更好。
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