[精華]四年級日記7篇

　　一天即將過(guò)去了，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

　　春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天邁著(zhù)炎熱的腳步走來(lái)了。

　　夏天的天氣，像一個(gè)小娃娃，說(shuō)變就變，奇異極了。夏天下雨前，天氣很悶，沒(méi)有一絲風(fēng)，就像被關(guān)在一間沒(méi)有窗戶(hù)的房間里一樣。一大片一大片積雨云，聚成一條大棉被，伴著(zhù)閃電和雷聲，下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)如大豆一樣密密麻麻落下來(lái)，落到地上，濺起了一朵朵水花，美麗極了！晴天的時(shí)候，烈日火辣辣地照著(zhù)大地，路上的行人都快曬成烤肉了，連園子里的.鮮花、青草、藤草和樹(shù)木的葉子，都耷拉著(zhù)腦袋，無(wú)精打采，甚至水池和小河里的水，都快沸騰起來(lái)了。

　　夏天雖然熱，但充滿(mǎn)了快樂(lè )的活動(dòng)。捉知了、捉蜻蜓、捉青蛙、采蓮子、做冰棍。我最喜歡捉蜻蜓，當我發(fā)現一大群蜻蜓時(shí)，迅速跑進(jìn)蜻蜓群，用網(wǎng)捉住它們。

　　炎熱的夏天，也有許多小動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)了，像蚊子、蒼蠅、小咬、虻類(lèi)和跳蚤等一些吸血昆蟲(chóng)，在夏天變地更活躍了。成群結隊的蜻蜓飛舞著(zhù)，捕食它們最喜歡的蒼蠅和食蚜蠅。青蛙在水里盡情地游著(zhù)，有時(shí)它會(huì )跳上陸地和一些較大的水生草本植物喬木上，跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了。

　　夏天是炎熱而漫長(cháng)的，然而，它卻給我們帶來(lái)了迷 人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè )。

四年級日記 篇2

　　早晨，鬧鐘響了，可是我還在床上呼嚕呼嚕做美夢(mèng)呢！突然，媽媽掀開(kāi)我的被子，再加上一句“河東獅吼”：“趕快起床，不然要遲到了！”我連忙爬起來(lái)，手忙腳亂的穿好衣服，又急急忙忙的刷牙洗臉，可我還沒(méi)掛好洗臉毛巾，爸爸忽然“閃”到我的面前，對我來(lái)句：“還不去吃飯，不然來(lái)不及了……”忙碌的一天就在爸爸媽媽的催促中開(kāi)始了……

　　好在餐桌上擺放著(zhù)我最?lèi)?ài)的餃子，我三下五除二的干掉了那香噴噴的早餐，背上書(shū)包和院子里的`小伙伴高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校，一路上，溫暖的陽(yáng)光照射在我們的身上，舒服極了。

　　上課了，我們的方老師在繪聲繪色的給我們講解課文，可我發(fā)現教室的后面坐著(zhù)許多教育部的領(lǐng)導和別的學(xué)校的老師，他們也在聽(tīng)方老師講課，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，但同學(xué)們還是和平常一樣，全神貫注的聽(tīng)課。慢慢地，我就靜下心來(lái)，開(kāi)始認真聽(tīng)講了。在知識的海洋中，我們像勤勞的小蜜蜂，在老師的陪伴下，盡情的采集著(zhù)香甜的花蜜。

　　放學(xué)了，我們一出校門(mén)就三個(gè)一群、兩個(gè)一伙的，猶如輕快的小燕子飛回自己溫馨的家……

　　我的這一天過(guò)得很充實(shí)，親愛(ài)的朋友們，你呢？

四年級日記 篇3

　　天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。

　　去年冬天，我家遭遇了一次車(chē)禍。那是一個(gè)雨夜，我和媽媽坐在爸爸的摩托車(chē)上，行駛在回家的路上。前面是一部大客車(chē)，突然，大客車(chē)緊急剎車(chē)，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，追尾了。爸爸當時(shí)昏迷在路邊，不省人事，我扶起爸爸，說(shuō)：“爸爸，你不能有事��！你不能離開(kāi)我們呀！”可是爸爸還是一聲不吭。面對著(zhù)昏迷著(zhù)的爸爸，和他一起度過(guò)的快樂(lè )的往事好像電影一樣一幕幕地在我腦海里回放，這些和他度過(guò)的快樂(lè )的幸福時(shí)光，都令我難以忘卻。給我印象最深的莫過(guò)于我們一家去禮樂(lè )爸爸單位的責任田里摘西瓜了。

　　那時(shí)，我們一家三口經(jīng)常會(huì )去禮樂(lè )的瓜田玩。有一次，我們一家一起去瓜田玩，那時(shí)正值夏天，天氣十分熱，瓜農伯伯拿出幾個(gè)西瓜切開(kāi)讓我們吃了消暑。哇！深綠色的瓜皮包裹著(zhù)深紅色的瓜瓢，中間還有一顆顆黑色的籽，真誘人呀！我一口氣就吃了五、六塊，吃得我直打飽嗝。吃完了西瓜，我決定出去活動(dòng)活動(dòng)，望著(zhù)一望無(wú)垠的西瓜田，真讓人心曠神怡，呼吸著(zhù)野外清新的空氣，整個(gè)人都煥然一新。走了一會(huì )兒，我正沉醉在大自然的氣息中時(shí)，“撲通”一聲，我掉下了瓜田旁邊的`一條水溝里，渾身都濕透了，看著(zhù)我狼狽的樣子，爸爸媽媽和瓜農伯伯都不禁笑了起來(lái)…

　　我緊緊地抱著(zhù)爸爸，雖然他只昏迷了幾分鐘，可是這對我來(lái)說(shuō)好像五年那么漫長(cháng)�！皟鹤�，你沒(méi)事吧！”看著(zhù)爸爸如此關(guān)心我，淚水再一次從我眼中涌了出來(lái)。我們父子倆很快被送進(jìn)了醫院。

　　媽媽廢寢忘食地照顧我們父子倆，我對外面的飯菜不合胃口，她就趕回家去做，爸爸也經(jīng)常從病房里走過(guò)來(lái)看我。爸爸媽媽?zhuān)�你們對我付出的�?ài)真是太多了，令我一生也不能償還完。

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們對我付出的�?ài)就好像大海，我好像大海中的一條魚(yú)，時(shí)刻都被你們的愛(ài)包圍著(zhù)；你們的愛(ài)好像汽油，我好像車(chē)，永遠是我向前的原動(dòng)力。

　　一個(gè)家，可以貧窮，可以拮據，可是不能失去人世間最珍貴的東西——那就是親情！

四年級日記 篇4

　　記得去年暑假的一天，我剛幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)爸爸媽媽開(kāi)了一家小吃店，我放假了，天天在店里很無(wú)聊，沒(méi)有玩具，沒(méi)有伙伴陪我玩。大人們都忙著(zhù)干活。好不容易看見(jiàn)有客戶(hù)帶小孩來(lái)，剛想和他們玩，又被大人帶走了。就這樣了無(wú)生趣的日子不知過(guò)了多少天。

　　有一天，我也和往常一樣趴在桌上無(wú)聊得晃著(zhù)雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩，它想逃走，我就用手指攔住它，只見(jiàn)它又向另外一個(gè)方向爬，我又逗趣得擋住它的去路。后來(lái)又在地上抓了一只，好讓它有個(gè)伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來(lái)，這樣我就有好戲看了。誰(shuí)知它們不但不斗，還慌張地四處亂串。此時(shí)，我覺(jué)得自己好像西游記里的`如來(lái)佛祖，神通廣大，“哈哈”它們怎么都逃不過(guò)我的手掌心。媽媽在旁邊看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“這下不孤單了，找到玩伴了，這個(gè)比什么玩具都要好�！�

　　在后來(lái)的有些日子里，我實(shí)在無(wú)聊就抓幾只螞蟻來(lái)做伴，螞蟻成了我最好的“朋友”了。

四年級日記 篇5

　　今天，爸爸說(shuō)要練一下我的膽量，于是他便叫我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　到了 菜市場(chǎng)我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我買(mǎi)了：雞蛋 白菜 牛肉 魚(yú)等�？墒蔷褪琴I(mǎi)不到一條魚(yú)。逛了半天，總算在一個(gè)里找到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人。 我叫了他好幾聲，他就顧著(zhù)看報紙，一點(diǎn)也沒(méi)反應。最后他終于反應過(guò)來(lái)了。他問(wèn)我是不是要買(mǎi)魚(yú)，我心想不買(mǎi)魚(yú)我叫你干嘛。

　　但嘴上還是客氣的說(shuō)：是的。

　　回到家以后，我突然想起那個(gè)小伙子還有五元錢(qián)沒(méi)找我呢。我想去找他要回錢(qián)，可是又怕他不承認;但是五元錢(qián)不要回來(lái)的話(huà)，我一個(gè)星期的'零花錢(qián)不就泡湯了嗎。 正在左右為難的時(shí)候，我家的門(mén)鈴突然響了，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是那個(gè)小伙子給我送錢(qián)來(lái)了。

　　我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

四年級日記 篇6

　　猜字謎，這個(gè)我擅長(cháng)，可編字謎，這個(gè)嗎?別說(shuō)，我真不會(huì )�？衫蠋熅推�偏給大家五個(gè)字，讓大家編，還要批呢?沒(méi)法?只好編。

　　我看著(zhù)這五個(gè)字，啥也想不出來(lái)。于是我就找到工具書(shū)，書(shū)上造了“休”這個(gè)字的謎：“人靠在樹(shù)干上歇息�！边@個(gè)“人”就是它的部首單人旁，而樹(shù)桿就是它右邊的“木”，“歇息”就是這個(gè)字的意思。我照著(zhù)這樣的寫(xiě)法開(kāi)始編。

　　先是“哭”，這個(gè)字上面是兩個(gè)“口”，而下面則是“犬”，意思是狗，而這個(gè)字的意思是“流淚”。好了，資料有了，開(kāi)始編。一個(gè)狗、兩張嘴、流淚，就能這樣做：誰(shuí)在干什么，就編出來(lái)了“長(cháng)著(zhù)兩只嘴的小狗在流眼淚”。哈，很簡(jiǎn)單。我心想。

　　因為“休”和“丁”字的字謎我已經(jīng)在工具書(shū)上看過(guò)了，而且跟他們想得十分相像，所以我就去編“筆”這個(gè)字的字迷。竹子頭，下面是“毛”字，整個(gè)字的意思是一種用來(lái)寫(xiě)字的學(xué)習用品。這下可難壞我了，竹子、毛、學(xué)習用品，這都有什么關(guān)系呀?就算我能編出來(lái)，那也不像字謎了。我想來(lái)想去，就是想不出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，書(shū)頁(yè)被翻動(dòng)了，這一翻，讓我看見(jiàn)了一個(gè)“苗”的`字謎，書(shū)上把它的草字頭比作了小草帽。我心想：竹子頭可不可以也變?yōu)樾≈衩蹦?這時(shí)，我腦子里閃出了一個(gè)想法，把竹子頭比作小竹帽，再寫(xiě)寫(xiě)它的用處，不就成了嗎?主要是“毛”這個(gè)字，不過(guò)這可難不倒我，就這樣說(shuō)：“頭上戴著(zhù)小竹帽，它的毛很特別，天天要喝黑墨汁，一喝下去滿(mǎn)書(shū)字”瞧，不就成了嗎!

　　下面便是最后一個(gè)字“眾”。三個(gè)人，意思是很多。這個(gè)很簡(jiǎn)單“三個(gè)小兄弟，天天在一起，有它力量大”。

　　編字謎，可真不容易呀!

四年級日記 篇7

　　又是一年一度的家長(cháng)會(huì )，我們五一班所有同學(xué)都很忐忑，生怕老師在家長(cháng)會(huì )時(shí)批評自己。我回到家里等著(zhù)老媽。時(shí)間艱澀的流動(dòng)著(zhù)，似乎每一秒鐘我的`心情都會(huì )添加一份緊張。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于把老媽給等來(lái)了。

　　老媽一進(jìn)屋，我既緊張又激動(dòng)，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)她：“怎樣?怎樣?讓我聽(tīng)聽(tīng)都講了什么?”

　　老媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”雖然經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但感覺(jué)真是意猶未盡。這次家長(cháng)會(huì )的主題是以德樹(shù)人。校長(cháng)講了許多關(guān)于學(xué)生和老師之間的感人事件。然后是各科老師的細致講解。陳老師和我們說(shuō)了你們還缺少努力目標，集體觀(guān)念也不怎么強。但是最近一段時(shí)間有了很大的進(jìn)步，尤其是上操，加油!孩子們要熱愛(ài)集體，主動(dòng)做事，有多多開(kāi)展一些有意義的班級活動(dòng)。你要多參加一些史家傳媒活動(dòng)，屋頂綠化，多了解一些知識。陳老師讓你們多練習一些楷書(shū)，字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)。要多看書(shū)，每天都要堅持聽(tīng)寫(xiě)，省的聽(tīng)寫(xiě)老是考不了100分!

　　我聽(tīng)懂了，然而我懂得不僅僅是老媽說(shuō)的話(huà)，更是陳老師的那一片關(guān)心同學(xué)的心。

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