二年級日記[通用10篇]
很快一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級日記 篇1
今天,奶奶從“天涯好角”——海南回來(lái)了。她給我帶來(lái)了特別的生日禮物——一條貝殼蛇!
我是屬蛇的,自然非常喜歡它了。所以回家的時(shí)候我把它抱在懷里。你瞧,它橢圓的腦袋上。長(cháng)著(zhù)雙烏黑發(fā)亮的眼睛就好像在瞪自己的敵人,想把它逼退。它的舌頭非常鮮紅,好像剛剛吃了只兔子,血跡未干,還吐進(jìn)吐出,應該是它沒(méi)吃飽兔子,還想吃一只吧!蛇的身體屬于字母S形,它全身都由小白貝殼組成,好像雪一樣白,干凈。
它非常威武,遠看好像一位高傲的將軍,近看好像位書(shū)生。它身上的'鱗片,(也就是貝殼),有順序的排列著(zhù),你如果給它梳洗一下身子,那么,它全身就會(huì )好像發(fā)光一樣放射出光芒。
我喜歡我的生日禮物。
二年級日記 篇2
寒冷的冬爺爺踏著(zhù)雪花剛剛飄走了,春姑娘就乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。
看,黃黃的迎春花開(kāi)了,遠遠望去,好像春姑娘金燦燦的裙子。小草兒從地下探出頭來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的'小姑娘。柳樹(shù)搖晃著(zhù)嫩綠的枝葉,像春姑娘的發(fā)辮在隨風(fēng)舞動(dòng)。一朵朵野花開(kāi)放了,好像一只只酒杯在慶祝春姑娘到來(lái)。
廣場(chǎng)上,一只只五顏六色的風(fēng)箏在高空中飄舞著(zhù),一條條“巨龍”在天上互相問(wèn)候:“你好!你好!”快樂(lè )的孩子們一邊歡呼,一邊追著(zhù)風(fēng)箏跑著(zhù)。
多么找春天!
二年級日記 篇3
今天,我早早地起床后,就迫不及待地去看我那心愛(ài)的蠶卵。這些蠶卵是哥哥前幾天送給我的,說(shuō)是讓我學(xué)學(xué)養蠶,看蠶的.一生是怎樣過(guò)的。
我打開(kāi)盒子一看,!“蠶寶寶出世了!蠶寶寶出世了!”,我高興得跳了起來(lái)。原來(lái),不少蠶兒已經(jīng)破殼而出,正在盒子里蠕動(dòng)。我趕快找來(lái)一些干凈的桑葉,放進(jìn)盒子里,蠶寶寶一聞到桑葉的香味,就緩緩地爬到桑葉上,試著(zhù)咬桑葉。
“吃到了,吃到了!只見(jiàn)它們一口接一口地吃起來(lái),那樣子,就像一個(gè)剛初生的嬰兒在吮吸著(zhù)母親的乳汁。瞧它幸福的樣子,我的心也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)。
二年級日記 篇4
海棠不是最漂亮的花,也不是最艷麗的花,但它卻是我最喜歡的花。
它的'葉子又大又圓,像挨挨擠擠的荷葉,像一把把扇子,它的葉子很光滑,有光澤,這可能就是它的來(lái)由吧。粗粗的枝干配上綠葉紅花像一把撐開(kāi)的花傘,它的邊沿是紅色的,像圍了一條圍巾,也好像裙子上的花邊。
它的花是粉色的,像一位小仙女,它的花瓣外面的大,里面的小,小的一半還多呢。
海棠花陪伴我們讀書(shū)、學(xué)習,還給我們帶來(lái)了一次次的驚喜,我們都很喜歡它,因為它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣。我喜歡這盆海棠花!
二年級日記 篇5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅,瓦藍瓦藍的天空上,萬(wàn)里無(wú)云,惹人喜愛(ài)的小燕在半空中自由自在地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天多美!”
柳樹(shù)長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子,像一片片晶瑩的碧玉,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,二月春花萬(wàn)戶(hù) 春”!綠油油的`小草從地下探出頭來(lái),正歡天喜地的欣賞著(zhù),春天的美景呢?嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅了,好像在和春姑娘爭奇斗艷呢!
二年級日記 篇6
1.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習,積極參與各項有益的活動(dòng),與同學(xué)團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進(jìn)取,爭取更好的成績(jì)!
2.干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專(zhuān)注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩步上升的成績(jì)證明你一直在努力。加油
3.每當看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當看到你課堂上高舉的小手,聽(tīng)到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興!你的點(diǎn)滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專(zhuān)心,不隨便做小動(dòng)作,那該多好!
4.你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見(jiàn)到老師,都能聽(tīng)到你清脆的問(wèn)候聲。學(xué)習上,你能按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言?墒悄愕恼n桌里總弄得亂七八糟,因而有時(shí)會(huì )管不住自己的東西。這可不是一個(gè)好習慣,你說(shuō)對嗎?
5.你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動(dòng)那么積極,對同學(xué)那么團結。老師希望你在學(xué)習上再加把勁,爭做學(xué)習的主人,你會(huì )更棒的!
6.最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠懇友好,上進(jìn)心強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。每次見(jiàn)到你在課堂上高高舉起的`手臂,聽(tīng)到你領(lǐng)讀課文時(shí)清脆的嗓音,老師都覺(jué)得非常的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續努力哦!
7.老師很欣賞你那股不服輸的個(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題?墒亲鰹榘喔,有時(shí)你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸的個(gè)性用在學(xué)習上,爭取更好的成績(jì)。
8.懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習,成績(jì)較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
9.你勤上學(xué),團結同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,這樣你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀的。
10.想告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。
11.老師真為你高興,因為這個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛(ài)學(xué)習了,老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊,你能做到嗎?
12.開(kāi)學(xué)到現在,老師發(fā)現你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說(shuō)對嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!
13.腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,這就是可愛(ài)又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開(kāi)朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數學(xué)不算優(yōu)異,語(yǔ)文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。
14.你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!
15.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)的。
二年級日記 篇7
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)的窗子上都貼上了各式各樣的窗花,象征著(zhù)來(lái)年的日子紅紅火火、吉祥如意,深受人們的喜愛(ài)。今天,我和幾個(gè)小伙伴,跟隨居委會(huì )的阿姨們,一起為一位年邁的奶奶剪窗花。
奶奶住在一棟古老又破舊的房子里,敲開(kāi)門(mén),看到我們,奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情,滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑,緊跟著(zhù)臉上的皺紋立刻聚集在一起,眼睛瞇成了一條線(xiàn)。
我們坐在炕上,拿起居委會(huì )準備的紅紙,開(kāi)始為奶奶剪窗花。我不是特別會(huì )剪,只是隨著(zhù)事先折出來(lái)的線(xiàn),慢慢地剪,生怕剪錯,不一會(huì )一個(gè)“!弊志蛷奈业募舻断鲁霈F,我還在腦海里仔細尋找合適的圖案來(lái)給這個(gè)窗花加點(diǎn)裝飾,讓這個(gè)福字變得更加漂亮。哇,我終于剪成了一個(gè)漂亮的窗花了,有漂亮的花邊,還有彎曲的小蛇。記者問(wèn)我的窗花有什么含義?我說(shuō)祝福奶奶狗年吉祥如意,幸福安康。然后把窗花貼在窗玻璃上,又開(kāi)始第二張作品。
這時(shí),其他人的作品也陸陸續續地完成了,有連環(huán)蘋(píng)果、連環(huán)小人、長(cháng)龍等等,令人眼花撩論、賞心悅目。奶奶仔細端詳著(zhù)這些漂亮的`窗花,夸口不絕,還有這么多活潑可愛(ài)的小朋友的陪伴,臉上露出了幸福的笑容,眼神里流露出自己對幸福的晚年生活的期待。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )就到了跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,看得出奶奶舍不得我們走,以后有時(shí)間我們還會(huì )再為奶奶剪窗花的。今天我過(guò)得很快樂(lè ),用自己的行動(dòng)撫慰了一位老人孤獨的心靈,讓她感受到了社會(huì )大家庭的溫暖。
二年級日記 篇8
一個(gè)星期天的下午,我和一群小朋友在小區的廣場(chǎng)上玩吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了。我先拿起吹管,在調勻的肥皂水里一蘸,然后放在嘴邊用力兒地吹。沒(méi)想到,啪,吹管里只出來(lái)一滴水。我實(shí)在不灰心,又試著(zhù)漸漸地吹。終究,一個(gè)胖乎乎的泡泡寶寶誕生了。我興奮地欣賞自己第一次吹出來(lái)的泡泡,只見(jiàn)泡泡圓圓的,大大的,活像個(gè)小汽球。泡泡上面五彩繽紛,好看極了。我再仔細一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。這時(shí)候候,我興奮得眉開(kāi)眼笑?墒,不一會(huì )兒,我的泡泡就失去了色采,爆炸了。我又漸漸一吹。這一回,很多泡泡有秩序地擠了出來(lái)。它們列隊似的擠成一條線(xiàn),似乎一串被線(xiàn)穿著(zhù)的珍珠,多有趣!
我再一看朋友們,個(gè)個(gè)都吹得很起勁。有的鼓著(zhù)腮幫子用力吹,看見(jiàn)自己的.泡泡飛上了天,樂(lè )得拍起了手。泡泡在陽(yáng)光下變得晶瑩透亮。有的朋友輕輕一吹,管子里不時(shí)地吹出小泡泡。泡泡們晃晃悠悠地在空中飄著(zhù),似乎一對對正背著(zhù)降落傘滑翔的空軍戰士。
就這樣,不一會(huì )兒,天空中就布滿(mǎn)了密密層層的泡泡。以后,這片天空就成了泡泡的世界!
二年級日記 篇9
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站時(shí),一位美國記者把當時(shí)的情景拍了下來(lái),一個(gè)可憐的小孩坐在鐵道中間無(wú)助的痛哭。
看到照片,我就想到了一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)小孩依偎在父母身邊,慢慢地走進(jìn)火車(chē)站,突然幾十顆碩大的炮彈落入了火車(chē)站,孩子的父母身受重傷,用盡最后一點(diǎn)力氣把孩子推到了鐵道中間,希望他能活下去,可還沒(méi)等他們跟自己的孩子說(shuō)再見(jiàn),就被活活的埋在了廢墟里,孩子叫著(zhù)“爸爸,媽媽!笨裳矍霸僖矝](méi)有出現媽媽那張溫柔的笑臉和爸爸那有力的手臂。
孩子無(wú)助地叫著(zhù),那叫聲撕心裂肺,叫人難以不悲痛,似乎是在說(shuō)“可惡的侵略者!你們好殘忍,奪走了我們祖國的.領(lǐng)土,還要把那么多人的生命奪去!他們都是無(wú)辜的呀!我痛哭,是因為你們竟然還無(wú)情的殺死了我那無(wú)辜的父母!”
說(shuō)到這兒,我想到了:現在世界并不太平,不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,比如說(shuō)利比亞,許多兒童都死于戰爭……
制止戰爭,維護和平,讓明天的世界真正成為一個(gè)充滿(mǎn)鮮花、陽(yáng)光和愛(ài)的人類(lèi)家園!
二年級日記 篇10
今天是國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。
她從1949年10月1日誕生到今天,已經(jīng)6x歲了。在這里我要祝她生日快樂(lè )。吃完午飯我就和爸爸媽媽一起逛開(kāi)元,今天的開(kāi)元商城好熱鬧呀。大門(mén)口高高的飄揚著(zhù)五星紅旗,還有歡慶國慶的巨幅標語(yǔ)。商場(chǎng)里還在搞促銷(xiāo)活動(dòng),爸爸給他挑了一雙皮鞋,我也給我挑了一雙卡洛馳的.新款靴子,是我最喜歡的桃紅色的。從開(kāi)元出來(lái)我們又來(lái)到了豐慶公園,公園的人可真多呀。門(mén)口有好多五顏六色的氣球,一片一片的非常好看。我找了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的地方畫(huà)了一張阿貍的油畫(huà),坐了我喜歡的旋轉木馬,轉轉椅和太空漫步,然后我們一起去吃小火鍋。今天我真開(kāi)心快樂(lè )。
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