(集合)三年級日記9篇
一天的時(shí)間即將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家收集的三年級日記9篇,希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
生命的頑強,生命的寶貴----------題記
生命是什么呢?
絕境生還的小貓
前幾天,我在電視報道中看到,在玉樹(shù)地震發(fā)生后的21天,在一片廢墟中,救援隊隊員的生命探測儀顯示廢墟中還有生命的跡象,救援隊隊員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱難挖掘,在一個(gè)由土塊,磚頭形成的一個(gè)空隙中,還藏有一只小貓,當小貓見(jiàn)到光明,沖著(zhù)救援隊“喵喵”的叫了兩聲,像是說(shuō)“謝謝”,然后抖了抖身上的泥土,就跑出來(lái)了。這是一個(gè)奇跡,一個(gè)創(chuàng )造生命的奇跡,試想,在一個(gè)沒(méi)有食物,沒(méi)有水源的環(huán)境中,是什么讓小貓活下來(lái)的?
我想:小貓在當時(shí)的環(huán)境中,所關(guān)心的是自己要設法活下去,為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!
磚縫求生的小草
在我家窗外的.一個(gè)小花壇中,花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的,花壇的四周是用水泥砌成的,隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草,花壇中種著(zhù)一棵桂花樹(shù),樹(shù)下一點(diǎn)陽(yáng)光也不見(jiàn),可十香菜卻長(cháng)得郁郁蔥蔥,去年,十香菜被人拔掉了,今年,我卻發(fā)現,在距離花壇約50厘米處的花磚縫中,悄悄地探出了幾叢十香菜,磚縫中,沒(méi)有泥土,沒(méi)有陽(yáng)光,是什么讓十香菜生存下來(lái)呢?
我想:十香菜用生命搏斗,同花磚爭雄,經(jīng)過(guò)頑強的奮斗,終于帶著(zhù)希望,露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強,生命的寶貴!
在小草與花磚的爭斗中,我讀懂了頑強!在小貓和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然是一本無(wú)字的書(shū),它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!所以,我們要熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
三年級日記 篇2
放暑假的一天,天氣非常晴朗,我們一家四口一起去人民公園玩。這里人山人海,看起來(lái)非常熱鬧。
剛開(kāi)始,我們一起來(lái)到山林的斜坡這里,路非常的`順滑。突然,我看見(jiàn)一位老奶奶在路上摔倒了,我連忙跑過(guò)去扶起老奶奶,老奶奶就像小貓的笑臉對著(zhù)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!蔽乙残Σ[瞇地對老奶奶說(shuō):“不用謝,這也是我應該做的!
但我感覺(jué)到老奶奶很不對勁,因為她看起來(lái)很悲傷,我問(wèn)老奶奶怎么回事,老奶奶說(shuō)她一天沒(méi)吃過(guò)東西了,我們才知道原來(lái)老奶奶跟家里人失散了,找不到回家的路。爸爸媽媽很擔心,就帶老奶奶上飯館,看著(zhù)老奶奶把飯吃得津津有味,我們全家都很開(kāi)心。
飯吃飽了,我們就是要幫老奶奶找她的家人了,但怎么去找呢?問(wèn)老奶奶她家住在哪里,她不知道,連她家里的一個(gè)電話(huà)號碼老奶奶也不知道,我們真是著(zhù)急呀!后來(lái),我靈機一動(dòng),我就跟老奶奶說(shuō):“奶奶,我可不可以看一看你的褲兜呀?”老奶奶就把她的褲兜翻出來(lái),我不出乎意料地看到了一張紙條,紙條上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)老奶奶家的地址和她家的電話(huà)號碼。我們很快地跟老奶奶家里人通上電話(huà)了,原來(lái)老奶奶得了老年癡呆癥。不一會(huì )兒,老奶奶的兒子就過(guò)來(lái)接老奶奶回家了。她兒子也跟我們全家道了謝,還要給報酬什么的,當然,我們肯定不要了。
這一天,我特別高興,因為我全家做了一件最有意義的事情。
三年級日記 篇3
晚上,我和媽媽一起出去散步。因為天氣太熱了,所以我和媽媽各拿了一支冷飲給自己解暑。
冰棒被我吃得越來(lái)越少,最后,只剩下了孤零零的一根冰棒棍了。我看見(jiàn)前面有個(gè)垃圾箱,便將它扔進(jìn)了可回收垃圾的箱子里。媽媽一邊將她的冰棒棍扔進(jìn)去,一邊向我豎起了大拇指,對我說(shuō):“不錯嘛,知道冰棒棍要扔進(jìn)垃圾箱里!蔽艺f(shuō):“這是每個(gè)人都應該做的呀,保護市容是每個(gè)市民應盡的責任,保護環(huán)境更是每個(gè)人的義務(wù)呀!”媽媽說(shuō):“對!所以,我剛才不應該夸你,我們應當把它作為是一種行為習慣,這本來(lái)就是我們的責任呀。而且正確的垃圾分類(lèi)可以給我們的生活提供幫助。想想看,有什么幫助?”我迫不及待地說(shuō):“首先,可以減輕環(huán)衛工人的負擔,其次,垃圾分類(lèi)處理可以變廢為寶,減少環(huán)境的污染!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯,象我們扔掉的'冰棒棍積少成多,可以做成紙張,變廢為寶。我們以前沒(méi)有垃圾分類(lèi)的時(shí)候,可回收垃圾和不可回收的混在一起,就難以發(fā)揮作用。比如電池,它里面含有汞,鉛,鋅等重金屬,一枚紐扣電池能夠污染600立方米水。一節一號電池能使一平方米的土地失去作用。如果廢舊電池和生活垃圾混合處理,電池腐爛后,里面的重金屬就會(huì )污染地下水和土壤,再漸漸地滲透入魚(yú)類(lèi),農作物,最后將威脅人類(lèi)的健康。再比如我們常見(jiàn)的塑料袋,它埋在土中幾十年也不會(huì )分解,帶給我們的危害非常大。有了垃圾分類(lèi)處理,我們就可以妥善的處理這些有害垃圾了。
環(huán)保無(wú)小事,所以我們要從身邊做起。我們無(wú)法要求別人,但我們可以要求自己,不亂扔一張紙,每一份垃圾都能分類(lèi)投放。環(huán)保,從我做起。
三年級日記 篇4
在我的腦海中,有許許多多令我快樂(lè )的事。其中,有一件事最讓我難以忘懷,最讓我快樂(lè )的.事,它像天上的星星一樣,一閃一閃的,深深的印在我的腦海里。
記得有一次,家里沒(méi)鹽了,媽媽就叫我去買(mǎi)鹽。我接過(guò)了媽媽的錢(qián),興沖沖地跑去超市買(mǎi)鹽。我高興極了,因為我幫媽媽買(mǎi)了鹽,心想:我買(mǎi)了鹽,媽媽一定會(huì )夸獎我的。我一邊揮著(zhù)鹽,一邊唱著(zhù)歌兒,可一不小心,被一塊石頭絆倒了。因為太高興了,所以沒(méi)來(lái)得及反應,鹽灑了一地,我垂頭喪氣地把鹽一顆一顆地撿起來(lái),我的信心沒(méi)了。我走了走,看見(jiàn)一位阿姨正在洗米,心想:米可以洗,難道鹽不可以洗嗎?我立刻會(huì )到家,悄悄地跑到廚房里,拿了一個(gè)盆子,放了一些水,把鹽倒進(jìn)去,搓啊搓,搓啊搓.....我發(fā)現鹽沒(méi)了。我嚎啕大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的聲音立刻從房間里跑出來(lái),問(wèn):“兒子,怎么了,為什么哭!蔽野咽虑橐蛔植宦┑馗嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“傻孩子,鹽碰到水是會(huì )溶化的!
每當我想起了這件事我就哈哈大笑。
三年級日記 篇5
今年我過(guò)了一個(gè)別有意義的元宵佳節,因為我是陪我們最可愛(ài)的人——武警叔叔一起過(guò)的。
元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著(zhù)團團圓圓,和睦美好?蛇有一些人卻遠離自己的家鄉、親人,如武警戰士,他們?yōu)榱藝业陌矊,默默地堅守在自己的`崗位上。
為了給遠離家鄉的武警叔叔送去祝福,元宵節這天,我!巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警叔叔們一起歡度節日。我們先在社區工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),一到制作臺前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)武警叔叔們的到來(lái)!皝(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見(jiàn)武警叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén),他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著(zhù)社區婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著(zhù)……看著(zhù)叔叔們開(kāi)心的笑臉,吃著(zhù)自己親手做的元宵,我們的心里滿(mǎn)是自豪。
時(shí)間過(guò)得真快。武警叔叔們要回b隊了,我們趕緊站成一排,大聲說(shuō):“武警叔叔再見(jiàn),元宵節快樂(lè ),后會(huì )有期!”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節啊!
三年級日記 篇6
平時(shí),我最?lèi)?ài)吃橘子了。媽媽今天特地買(mǎi)了一些回來(lái),我挑選了一個(gè)仔細端詳起來(lái)。
橘子的顏色是橘紅色,底部還泛著(zhù)一層青綠色呢!它的形狀是圓圓的,像一只壓扁的網(wǎng)球,又像一只橘紅色的.小燈籠。 它的表皮有一些凹凸不平,摸上去像一層細砂摩擦著(zhù)皮膚。我想:這一定是好橘子,掂了掂,嗯!還真沉呢!起碼有四五兩重。我迫不及待的把它剝開(kāi),只見(jiàn)里面露出圓圓的胖胖的果肉,我掰開(kāi)了一片橘瓣放在陽(yáng)光下一照,哇!晶瑩剔透,真漂亮!我連忙將它放進(jìn)嘴里一咬,啊!那甜帶酸的味道令人回味無(wú)窮,而且還沒(méi)有一粒籽呢!我一口氣把一個(gè)橘子都吃完了,還不過(guò)癮,剛想拿第二個(gè),媽媽親切地說(shuō)":橘子吃多了容易上火"。我以為媽媽在騙我,便一連吃了三四個(gè)。
第二天,我發(fā)現我的嘴唇上果然有一個(gè)紅紅的泡泡。這時(shí)我才知道,橘子雖然好吃,但容易上火。
三年級日記 篇7
“五一”將至,一些旅游勝地將爆滿(mǎn),人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀(guān)玩賞,絕大部分人都是以這種方式度過(guò)“五一”的。
“五一”是勞動(dòng)節,只有小部分人回歸自然,在和煦的春風(fēng)中勞動(dòng),鳥(niǎo)兒鳴唱,陽(yáng)光普照,農民們的熱情,這給人是種何等的享受!
比起那些車(chē)水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢?
人整日浸泡在城市的繁鬧中,心都整日跟著(zhù)漂浮起來(lái),找不到一絲心靈震定劑,而“五一”為我們提供了一個(gè)平臺,在這個(gè)平臺上,我們可以丟掉工作中的煩惱,拋去城市的喧嘩,扔走往日的`緊張氣氛,可是就有那么一群人繞過(guò)這個(gè)怡人的平臺,總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧,你說(shuō)這樣人的心靈還會(huì )不浮躁嗎?
如何過(guò)“五一”呢?我們要慎重選擇,不是隨人去湊熱鬧。我們應該找個(gè)祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到凈化,讓往日躁動(dòng)不安的心靜下來(lái),讓自己的心靈飛向自然。
三年級日記 篇8
清明節前一天,吃過(guò)晚飯我和哥哥就早早地去睡覺(jué),為的.是養足精神,明天早上和大舅他們一塊到山上去上墳。
第二天,天剛蒙蒙亮,我和哥哥就早早地起來(lái),連早餐都顧不上吃,就想和大舅他們一塊到山上去上墳?墒谴缶苏f(shuō),剛下過(guò)雨,路不好走,要我們留在家里,下午再去。
到下午,太陽(yáng)終于露出笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳!
到2點(diǎn)左右,大舅說(shuō):“路干,我帶你們去上墳吧!”
我們走著(zhù)走著(zhù),一位大哥哥騎著(zhù)摩托車(chē)過(guò)來(lái),說(shuō):“我也要去上墳,我送你們一程吧!
很快,我就來(lái)到目的地,到那里,大舅教哥哥和我“掛親”,我心想為什么家鄉的人把上墳稱(chēng)作“掛親”呢?“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。
三年級日記 篇9
今天我帶了乒乓球拍子到體育課上。一到那兒我和宋鑫就迫不及待的進(jìn)入了打乒乓球的地盤(pán)兒,在那兒我就是老大。我和他二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)打了,還是老樣子,我除了抽球,其他我都能打敗他,所以今天,我著(zhù)重要練的就是抽球。宋鑫發(fā)球發(fā)那么的高,我一抽就可以抽死他,大約這樣3分鐘后,我覺(jué)得這樣沒(méi)意思,咱們要來(lái)點(diǎn)高難度的':我發(fā)球,發(fā)高一點(diǎn),然后宋鑫打一個(gè)高一點(diǎn)的旋轉球,我今天必須訓練到抽這樣的球必須得有90%的幾率成功。我拼命的抽,把宋鑫當成我的“死黨”,不顧一切的用力把球朝他那兒抽,結果我們從上課一直打到下課,我成功的幾率已經(jīng)快達到70%了,果真是皇天不負有心人啊。
體育課要是從一以前開(kāi)始就這樣那該多爽啊!
【三年級日記】相關(guān)文章:
三年級的日記12-14
三年級日記10-11
(精選)三年級日記02-11
(精選)三年級日記01-05
三年級日記(經(jīng)典)01-05
三年級日記【精選】01-07
(經(jīng)典)三年級日記02-19
(經(jīng)典)三年級的日記09-11
[精選]三年級的日記09-18