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四年級日記

時(shí)間:2024-03-05 10:30:01 日記作文 我要投稿

【薦】四年級日記

  一天終于結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的四年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。

【薦】四年級日記

四年級日記 篇1

  我家養了幾條小花金魚(yú),它們穿著(zhù)紅白相間的花裙子,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分討人喜歡。

  每天我放學(xué)回家,都三步并作兩步,來(lái)到魚(yú)缸前,欣賞它們在水中歡快的`舞蹈?墒怯幸惶,我發(fā)現它們與往!芭腥魞婶~(yú)”,只見(jiàn)花金魚(yú)的嘴巴一張一合,像剛跑完馬拉松,正喘氣呢!從小金魚(yú)那一張一合的嘴巴里冒出了許多小泡泡,像是在嚼泡泡糖!

  當媽媽回來(lái)時(shí),我趕緊把這個(gè)情況告訴了她。媽媽看上去并不驚奇,心平氣和地說(shuō):“兒子,知道嗎?魚(yú)兒吐泡泡代表馬上就下雨了!薄鞍?真的?”看著(zhù)我那雙寫(xiě)滿(mǎn)問(wèn)號的眼睛,媽媽說(shuō):“因為快下雨時(shí)氣壓低,水中的氧氣就會(huì )變少,小花金魚(yú)就會(huì )浮到水面尋找空氣呼吸!

  我恍然大悟,小魚(yú)啊小魚(yú),原來(lái)你吐泡泡不是因為吃了泡泡糖,而是因為水里的氧氣太少了。

  傍晚地時(shí)候,忽然烏云密布,下起了大雨。真是太神奇了!小花金魚(yú)不但是人見(jiàn)人愛(ài)的小精靈,還是一位合格的天氣預報員。

四年級日記 篇2

  上周甘肅舟曲出現了泥石流。大山的腳下,有許多房子。雨下完太陽(yáng)一照,風(fēng)一吹山就倒了,房子全塌了。

  昨天是哀悼日,電視臺全成泥石流這個(gè)臺了,連少兒也不演了,娛樂(lè )臺全取消了,網(wǎng)上娛樂(lè )臺有的`黑了,有的沒(méi)有游戲了。電視上還演最少的人給捐一百元錢(qián)呢。

  今天少兒也演了,一切的臺都變回來(lái)了,電腦也有游戲了,所有的都變回來(lái)了,可是新聞還演捐錢(qián)。

  這場(chǎng)甘肅舟曲的泥石流還真大呀,死了一千多人,真多呀,我也想給他們捐錢(qián),不過(guò)我捐不了錢(qián)。

  這場(chǎng)泥石流可真可怕,我可不敢去甘肅。

四年級日記 篇3

  今天,我在家附近捉了兩只蝸牛,把它們放在飼養盆中,準備仔細觀(guān)察。

  蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩只蝸牛紋路都是順時(shí)針旋轉的,那么,所有的蝸牛都是這樣的'嗎?我上網(wǎng)查了一下,終于弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時(shí)針旋轉的,逆時(shí)針的十分稀有。蝸牛頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角一對長(cháng)一對短,長(cháng)觸角頂端長(cháng)著(zhù)兩只烏溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可里面卻有一萬(wàn)多顆牙齒,是不是很神奇?

  蝸牛喜歡吃什么呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會(huì )選擇哪種食物。兩只蝸牛從殼里探出頭來(lái),伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎咽地吃起來(lái)。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰(shuí)知,它們理也不理,縮進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。

  蝸牛還喜歡玩“裝死”游戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一只蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學(xué)后,我發(fā)現“汝兒”把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)不動(dòng),真像死了一樣。這時(shí)候,我便使出我的“殺手锏”——把它放進(jìn)水里,水里的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

  動(dòng)物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

四年級日記 篇4

  暑假期間,我閱讀了一本書(shū),名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學(xué)生,這個(gè)年紀的我們,是擁有屬于我們自己秘密的天地,我也不例外。書(shū)中的主人公名叫:”冉冬陽(yáng)“,她有一個(gè)即幸福而又溫馨的家庭:媽媽是一個(gè)開(kāi)朗和善解人意的人;爸爸是一個(gè)嚴肅而又不失幽默的人,而冉冬陽(yáng) 自己是一個(gè)活潑開(kāi)朗,善于思考的女孩子。

  冉冬陽(yáng)是一個(gè)聰明的`學(xué)生,在班里的成績(jì)總是名列前茅,受到同學(xué)們的愛(ài)戴,受到老師們的夸獎,使她的父母深感欣慰,而冉冬陽(yáng)最喜歡的科目就是語(yǔ)文,尤其是作文。冉冬陽(yáng)自己就說(shuō):”語(yǔ)文是世界萬(wàn)物知識中最美麗的花園世界!耙驗檎Z(yǔ)文的知識天地擁有讓人流連忘返的境界;字里行間有讓人陶醉其中的美妙之感等等。

  冉冬陽(yáng)獨特的思考思維,使她獲得過(guò)學(xué)校多次作文大賽的第一名,知道她成功的秘籍是什么嗎?是閱讀。偉大的高爾基先生說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!八匀蕉(yáng)把每天大部分時(shí)間都投入到了閱讀中,在閱讀之中,不僅她的腦子在思考,而且她的雙手也在紙上不停的圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下有趣的知識點(diǎn)。她總是津津有味的閱讀完每一本名聞著(zhù)作,長(cháng)久的日積月累,使她腦里的知識越來(lái)越多,也使肚子里的知識消化的越來(lái)越好。

  看完這本書(shū)的時(shí)候,我內心已下定了決心:從現在起,我要學(xué)會(huì )”讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)“的習慣。我要善待讀書(shū),讓自己成為一個(gè)擁有知識魅力的女孩,我要學(xué)習冉冬陽(yáng)對閱讀的強烈精神,我要讓自己成為像冰心奶奶一樣的文學(xué)家。

四年級日記 篇5

  讀了【母親節的禮物】這篇作文后,我的心情久久不能平靜。為我對母親節要對母親送什么而著(zhù)急,更高興媽媽喜歡我送她的禮物。

  今天是母親節,我想送給媽媽一份禮物。上午我為沒(méi)有主意而著(zhù)急,下午,我有主意了。等到晚上,我把禮物送給媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞓?lè ),我也特別快樂(lè )!

  這篇作文我讀過(guò)了一遍后就想到了我們曾學(xué)過(guò)的一篇課文——【可貴的沉默】,這也是給母親最好的禮物。

  一次語(yǔ)文課。老師說(shuō):“父母知道你們的生日嗎?知道的.請舉手!比嗤瑢W(xué)都舉起了手。老師又問(wèn):“你們知道父母的生日嗎?知道的請舉手!比帏f雀無(wú)聲。一分鐘,三分鐘,五分鐘。班里依然寂靜。這時(shí),語(yǔ)文老師開(kāi)話(huà)了:“同學(xué)們,今天你不知道,明天一定會(huì )知道!钡诙,全班同學(xué)知道父母的生日了。

  滴水之恩,當涌泉相報。今年,你是否報答過(guò)父母呢?

四年級日記 篇6

  說(shuō)起我的暑假生活,真像萬(wàn)花筒一樣五彩斑斕,其中有我最喜歡的,那就是------下象棋。

  晚飯后,我和爸爸pk象棋,我們擺好棋盤(pán),可爸爸吸取了上一次的教訓,變得小心翼翼,不敢貿然進(jìn)攻。見(jiàn)爸爸遲遲沒(méi)有進(jìn)攻,我就來(lái)了一招“引蛇出洞”,故意把我的“炮”放在他的“馬”口,所謂螳螂撲蟬,黃雀在后,早在暗中已經(jīng)鎖定了他的“馬”,爸爸看了看棋盤(pán),冷笑一聲,似乎看出了我的'“詭計”。突然,他的“車(chē)”沖進(jìn)了我的地盤(pán),在我的地盤(pán)橫沖直撞,干掉了我的“重炮手”,殺了我個(gè)猝手不及。我仔細一看,有破綻!原來(lái)爸爸求勝心切,孤軍深入,后防空虛。我馬上用連環(huán)馬絞殺了爸爸的“車(chē)”,趁勝追擊,用迫擊“炮”轟掉了他的“馬”,爸爸一連損失了好幾個(gè)得力干將,兵敗如山倒。我乘勝追擊,一路上勢如破竹,終于殺到了爸爸的老巢。就在我覺(jué)得要解放全中國的時(shí)候,不料,半路殺出了個(gè)“程咬金”,爸爸的另輛戰“車(chē)”像打了雞血似的撞飛了我的一匹“千里馬”,但我信心滿(mǎn)滿(mǎn),戰旗一揮,調動(dòng)了我的“萬(wàn)里駒”組合成新的戰術(shù)—馬后炮,敵人好像被打蒙了,戰“車(chē)”在我的新戰術(shù)下煙飛灰滅,這下爸爸抵擋不住了,他的“將”乖乖就擒,看到爸爸像斗敗的公雞,垂頭喪氣的樣子,我心里那個(gè)興奮勁就甭提了。

  “勝敗乃兵家常事嘛”,我笑著(zhù)說(shuō)。爸爸拍著(zhù)大腿:哎呀,真是一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,大意失荊州呀!

  下象棋不僅可以鍛煉人的耐心,還可以開(kāi)發(fā)我們的智力,我愛(ài)下象棋。

四年級日記 篇7

  今天,學(xué)校里的優(yōu)秀教師藍老師給我們上了豐子愷的《白鵝》這一課。

  藍老師留著(zhù)短發(fā),身穿粉紅色的T恤,顯的精神飽滿(mǎn)。藍老師一走進(jìn)教室,原來(lái)喧鬧的教室一下子變的鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù)老師,藍老師就說(shuō):“我一進(jìn)教室,你們就把目光注視著(zhù)我,說(shuō)明同學(xué)們非常認真,希望大家能聽(tīng)我講課!贝蠹叶奸_(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)老師《白鵝》這課了。

  上到第三自然段“鵝的叫聲”的時(shí)候,老師就讓我們學(xué)鵝的叫聲,大家便爭先恐后學(xué)起來(lái)了,有的人學(xué)狼叫,有的人學(xué)鴨叫,有的'人學(xué)狗叫......,老師說(shuō):“我們班都成動(dòng)物園了!边@句話(huà)把我們逗的捧腹大笑。

  接著(zhù),老師又上到了“鵝的步態(tài)”,我喜歡課文里“鵝的步調從容,大模大樣的頗像京劇里的凈角出場(chǎng)!边@一句,一只活靈活現地大白鵝展現在我們的眼前。

  不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,我真喜歡藍老師上的課,是那么生動(dòng)、有趣,大家都聽(tīng)得意猶未盡呀!

四年級日記 篇8

  今天在課堂上,老師拿來(lái)了一盆含羞草。她像一只小船,又像一個(gè)月亮。首先映入我眼簾的就是她那兩根“小柱子”——莖。

  含羞草的莖毛茸茸的,摸起來(lái)很舒服,可在時(shí)柄的地方,有著(zhù)一根根刺,摸起來(lái)如針扎般疼痛。莖是由深褐色到嫩綠色的,我想:也許是上面的空氣造成這樣的吧!

  看完了莖,葉子又映入我的眼簾。葉子的形狀既像一位老奶奶手中的扇子,又像小姑娘的梳子,走過(guò)去一看,原來(lái)大葉子是由十六片左右的小葉子組成的呀!瞧,她的葉子三片一組,還很整齊呢!一陣風(fēng)吹過(guò),含羞草就像在跳舞一樣。這回,花兒也來(lái)當主角了。

  花穿著(zhù)粉中帶紫的衣服一搖一擺的,猶如一位模特兒在展現自己的魅力。她圓圓的身子在葉子中顯得很漂亮,可近看,她卻是一條一條粉紅色的小條兒組成的。每根小條兒的頭上都有一顆黃色的'小珠子,這就是含羞草的花兒了。

  含羞草的獨特之處在于我們摸一下她的葉子,她就會(huì )將葉子的兩縮起來(lái)。含羞草,顧名思議的名字,給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。

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