四年級日記大全【9篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，想必大家都學(xué)習了不少新知識，這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的四年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
在星期一，整個(gè)縣進(jìn)行了小升初考試。我考到了全縣17，考進(jìn)二中，我的心情好了整整這一個(gè)星期沒(méi)有消散�？偟膩�(lái)說(shuō)，這學(xué)期的努力沒(méi)白費，我一到六年級從來(lái)沒(méi)和以前一樣壓力大，從來(lái)沒(méi)有整天笑不出來(lái)過(guò)，這是第一次，也是我漫漫人生的'第一個(gè)大考驗。
四年級日記 篇2
今天我和爺爺奶奶一起坐車(chē)到姥姥家，姥姥家在農村我們坐了大約兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)就到姥姥家了，剛到姥姥家我就迫不及待的想和奶奶上山去挖野菜，和姥姥說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)奶奶就帶著(zhù)我上山了。
奶奶拿著(zhù)鎬頭，我拿著(zhù)鏟子，到了山上奶奶告訴我什么樣的野菜可以吃，我學(xué)會(huì )了辨別野菜，我發(fā)現在野菜當中有個(gè)叫小蒜頭的看得挺有意思，剛開(kāi)始還覺(jué)得沒(méi)什么，看樣子挺好挖，可是剛一挖就把小蒜頭挖斷了，我又挖了一個(gè)，結果又斷了，奶奶看看我笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你把鏟子向下使勁就不能弄斷了�！�
奶奶給我試驗了一下怎么挖我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子挖了起來(lái)，果然有效，我挖了好些個(gè)小蒜頭，看著(zhù)自己的`勞動(dòng)成果心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興勁，快到中午了，姥姥在山下喊我和奶奶回家吃飯，我和奶奶拿著(zhù)我們的勞動(dòng)成果高高興興的下山了，奶奶直夸我是個(gè)能干的好孩子。
回到家里姥姥看到我手里拿的野菜是我自己挖的高興地把我攏在懷里說(shuō)：我的大外孫真是個(gè)懂事的好孩子知道幫大人干活了，說(shuō)完話(huà)姥姥幫我和奶奶打了洗手水，這時(shí)我才發(fā)現我的手有點(diǎn)痛，奶奶看了一下心痛的說(shuō)：傻孩子這是拿鏟子磨得，奶奶給你吹吹你就不痛了，我看看奶奶傻笑了一下說(shuō)：奶奶沒(méi)關(guān)系男子漢大丈夫這點(diǎn)痛不算什么，奶奶握著(zhù)我受傷的小手笑了，爺爺和姥爺聽(tīng)到我和奶奶的談話(huà)都夸獎我是個(gè)好孩子。
四年級日記 篇3
舊的一年即將過(guò)去，新的一年馬上就要到了。我們大家都很高興，開(kāi)心，興奮。但不免有些緊張，因為一年一度的期末考試就要來(lái)臨了。
記得去年新年時(shí)，我許下了一個(gè)愿望：希望能在期末的時(shí)候得到‘三好生’的獎狀。這也是我多年的愿望，但總是與它失之交臂。希望今年在最后沖刺的'階段能夠夢(mèng)想成真。
但是對于明年我有了一個(gè)新的愿望，也就是我夢(mèng)寐以求的，希望媽媽能給我買(mǎi)個(gè)手機。因為這樣可以隨時(shí)和同學(xué)們聯(lián)系。但是想擁有一部手機，也是有條件的。一學(xué)習成績(jì)要好二興趣班考試，聽(tīng)寫(xiě)全部都要在九十分以上。三要自主學(xué)習。四要幫媽媽分擔家務(wù)。
以上四點(diǎn)都是我想擁有一部手機的主要條件。我要想全部通過(guò)還是要付出很大的代價(jià)。我為自己制定了一個(gè)學(xué)習表，每天早早來(lái)到學(xué)校，一絲不茍地讀背課文。下課小休一下后，回到座位寫(xiě)作業(yè)。晚上要在七點(diǎn)之前把學(xué)校的作業(yè)做完。然后用一小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)輔導班的作業(yè)。每天堅持讀書(shū)二十頁(yè)。
祝愿我的愿望能實(shí)現。
四年級日記 篇4
經(jīng)過(guò)大約20分鐘的步行，總算到達了春游地點(diǎn)——七星公園。
到了那兒，哇，好大的一個(gè)公園，旁邊緊依著(zhù)新昌江，真是風(fēng)景優(yōu)美！我看見(jiàn)了一座雕像，名字叫林安宅�？上莾阂呀�(jīng)被其它班“占領(lǐng)”了，我們再往下走了一點(diǎn)，錢(qián)老師見(jiàn)那塊地方?jīng)]有人，就叫我們“占領(lǐng)”了那兒。一開(kāi)始，我隨便挑了一棵大樹(shù)旁，但是見(jiàn)樹(shù)葉太多，便換了一個(gè)離我們班稍遠點(diǎn)兒的地方。
選定了位置后，我們立即把毯子鋪開(kāi)，把零食、飲料什么的全部從書(shū)包里倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我帶了三國殺，立即叫我打開(kāi)，我們五個(gè)人便玩了起來(lái)。身份牌有：一個(gè)主公，一個(gè)忠臣，一個(gè)內奸，二個(gè)反賊。
我們抽了身份牌，主公居然是我，這下又又絞盡腦汁去找忠臣了。我玩了一盤(pán)之后，便不玩了，讓他們四個(gè)繼續玩，找了一些兒東西吃，便去其他幾組那里逛逛，順便能坑點(diǎn)兒東西就坑點(diǎn)。到了午飯時(shí)刻，有同學(xué)的媽媽居然送來(lái)了一壺熱水，這讓我們組的幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心極了，立馬拿出方便面去泡。
又過(guò)了一會(huì )兒，又有同學(xué)媽媽送來(lái)了香噴噴的炒年糕，這回我們全班都有口福了，拿著(zhù)碗都爭先恐后排隊分年糕�？粗�(zhù)同學(xué)們都津津有味的.吃著(zhù)年糕，心里有份說(shuō)不出的感謝。吃完午飯，老師安排我們玩游戲了。
這時(shí)，錢(qián)老師又有了新花樣，找寶藏。游戲規則就是找到好的可以獎零食，壞的就要唱歌、跳舞表演節目。
游戲大約進(jìn)行了二十多分鐘，因為時(shí)間差不多了，要回學(xué)校了，就終止了游戲。玩了一天，想想也真有點(diǎn)兒累了，返校也要行走一段路程，這時(shí)，同學(xué)媽媽提出愿意開(kāi)面包車(chē)送我們回去，這下可把我們這幫小家伙樂(lè )壞了。同學(xué)媽媽來(lái)來(lái)回回送了好幾趟，才把我們一個(gè)班的同學(xué)和二位老師送回了學(xué)校。有些班級對我們投來(lái)了羨慕嫉妒恨的眼光。
回到教室，我們便拿出各自找到的寶藏到老師那里去兌獎，有的同學(xué)就開(kāi)始唱歌、跳舞表演了�？鞓�(lè )的一天就這樣很快過(guò)完了。
四年級日記 篇5
一放寒假我就要去外婆家了，媽媽說(shuō)：“晚上先去舅舅家，吃個(gè)飯在去外婆家�！蔽议_(kāi)心極了，因為上次吃過(guò)的牛排總讓我回味無(wú)窮，覺(jué)得味道很好，所以我還想吃。
我盼星星，盼月亮，終于盼到媽媽下班了，我們可以出發(fā)了，一路上我在想，怎樣告訴舅舅我要吃牛排。很快就到銅陵市了，舅舅早到了就等我們了，舅舅開(kāi)車(chē)在前面，爸爸就開(kāi)這車(chē)跟在舅舅車(chē)后面，很快舅舅找了個(gè)飯店門(mén)口停車(chē)了不走了，我暈了，不會(huì )吧!舅舅要請我們在飯店吃飯嗎?
這時(shí)，舅舅、舅媽、弟弟都下車(chē)了，爸爸媽媽也下去了，我在車(chē)上就是不下去，弟弟來(lái)了，我對弟弟說(shuō)：“我們去吃牛排好不好呀!”弟弟說(shuō)：“好我去告訴爸爸，你等著(zhù)�！焙芸斓艿芘苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“你舅舅答應帶我們去吃牛排了�！迸兑�!我又開(kāi)心起來(lái)了，這時(shí)我終于肯下車(chē)了，舅舅對爸爸說(shuō)：“我們開(kāi)一輛車(chē)去吧!你把車(chē)就停放在這邊�！卑职滞：密�(chē)，我們出發(fā)了。
很快舅舅就帶我們來(lái)到了，銅陵漫和牛排館，我們來(lái)到門(mén)口一看，怎么這么多人呀!還要排隊。服務(wù)員阿姨給了我們一個(gè)牌子是十四號，所以我們要等了，舅媽和媽媽不愿等了，她倆說(shuō)：“你們等吧!我們上街去逛逛�！闭f(shuō)完就走了。
等了好一會(huì )兒，終于報十三號了，哈哈!下一個(gè)就是我們了，可是服務(wù)員阿姨報十三號沒(méi)人，肯定是等著(zhù)急走了。哈哈!那就我們上了，我們上樓去吃牛排咯!幸好十三號走了，要不然我們還要等一下呢?
很快我們找到位子坐下，舅舅說(shuō)：“等一下，吃好牛排你們想不想去哪里玩呀!”去玩好呀好呀!你說(shuō)哪里好玩就去哪里。舅舅說(shuō)：“那吃好牛排，我帶你們去銅陵縣看電影好不好�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)，太棒了!那我們趕快吃，吃好就去看電影。
今天，我太開(kāi)心了，我在一次的'品嘗到了，香噴噴的牛排。沒(méi)想到舅舅還帶我們去看了一場(chǎng)電影，簡(jiǎn)直太幸福了
四年級日記 篇6
放學(xué)后，我正在家里埋頭寫(xiě)作業(yè)，爸爸興沖沖地回到家，激動(dòng)地對我說(shuō)：“佳盈，爸爸中了一百萬(wàn)！”“真的！”我高興地從凳子上跳了起來(lái)，“這一百萬(wàn)可以讓我買(mǎi)好多好吃的、好玩的和好看的書(shū)��！”
一會(huì )兒，我慢慢地冷靜下來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，我們怎樣使用這一百萬(wàn)呢？”爸爸望著(zhù)我，說(shuō)：“佳盈，你覺(jué)得呢？”我想了又想，說(shuō)：“爸爸，我從報紙上看到房?jì)r(jià)還會(huì )漲，要不我們先買(mǎi)套房子吧？”爸爸連忙說(shuō)“好啊，我們花70萬(wàn)買(mǎi)套小房子吧。既可以出租，又可以升值。剩下的'，我準備存10萬(wàn)到銀行，還有10萬(wàn)買(mǎi)理財產(chǎn)品，剩下的10萬(wàn)該怎么辦呢？”
我托著(zhù)下巴，呆呆地出神，眼前出現了這樣一幅畫(huà)面：我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一家人乘著(zhù)飛機來(lái)到了美國，正在迪斯尼樂(lè )園游玩呢！正想得起勁，我突然看到放在桌子上的報紙，報上登了一張小女孩的照片，她在地震中失去了父母，她悲傷的面容，使我流下了同情的眼淚。我擦去淚水，鄭重地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想好了，剩下的10萬(wàn)全部捐給災區人民�！卑职指吲d地說(shuō)：“佳盈，爸爸支持你！
到時(shí)候，我們一起去市紅十字會(huì )捐款�！蔽液桶职珠_(kāi)心地笑了。這時(shí)，我忽然笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級日記 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天飛快地過(guò)去 ，春天的腳步正悄悄走來(lái)。 今天上午，我正在家寫(xiě)作業(yè)，忽然一抬頭看見(jiàn)窗外紛紛揚揚的飄著(zhù)什么。我第一反應是春天來(lái)了，因為那飄的就是柳絮嘛！
于是，我便打開(kāi)窗戶(hù)把手伸了出去，試圖想接一片可愛(ài)的小柳絮，可小柳絮就好像跟我作對一樣，不肯朝這邊飛來(lái)。 媽媽看見(jiàn)了我的奇怪舉動(dòng)，就問(wèn)我在干什么，我激動(dòng)的對媽媽喊道：“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看呀，外面飄柳絮了，春天來(lái)了！” 媽媽說(shuō)：“那是雪，不是柳絮�！闭f(shuō)罷，我剛想反駁，一個(gè)小柳絮飄了過(guò)來(lái)，我趕緊抓住了它拿給媽媽看，媽媽只好說(shuō)：“噢，還真是！” 哈！前兩天還下著(zhù)雪，今天就飄柳絮了。
因為，只有飄柳絮才能真正的代表春天來(lái)了！ 春天是那樣的生機勃勃、充滿(mǎn)希望，但愿在這充滿(mǎn)朝氣的'春天里，我們的學(xué)習成績(jì)也能像春天一樣充滿(mǎn)希望。 我為什么喜歡春天呢？因為我覺(jué)得春天就是美好心愿的寄托！ 輔導老師：高玉梅 老師的話(huà)：孩子以細致的觀(guān)察、真實(shí)的感受描繪了春天到來(lái)的喜人景象，這是發(fā)自心靈的吟唱，來(lái)自生活的樂(lè )章！
四年級日記 篇8
今天下午，陽(yáng)關(guān)明媚，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，趁著(zhù)這個(gè)天朗氣清的好日子，我和媽媽興高采烈的來(lái)到了外婆家體驗田園生活。
我們坐著(zhù)三輪車(chē)，向著(zhù)田園“進(jìn)攻”，一路上，微風(fēng)微拂著(zhù)我的臉，舒服極了。進(jìn)過(guò)幾分鐘的.乘坐，我們終于到達了終點(diǎn)—田園。我一下車(chē)，看見(jiàn)了外公正在田里干活呢!我連忙向外公那邊奔去。外公見(jiàn)了我，也高興地笑了起來(lái)。他把我帶到西瓜田里一看，呵各個(gè)西瓜又大又圓，正舒舒服服的躺在草的掩蓋之下，我們挑了個(gè)最好的一個(gè)西瓜，用刀切開(kāi)一看，黑黑的瓜核正嵌在紅紅的果肉里，我迫不及待的拿了一塊，吃了起來(lái)，剛吃一口，那甜甜的滋味沁入我的心田，真是太好吃了，叫人越吃越想吃，我吃了一塊，又拿了一塊。
過(guò)了好一會(huì )兒，我們該回家了，快走到馬路邊時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)中年漢子正在河邊釣魚(yú)，我從來(lái)沒(méi)看過(guò)在河里釣魚(yú)，我只釣過(guò)金魚(yú)，好奇心是我忍不住走了過(guò)去，只見(jiàn)他先用魚(yú)竿把小米倒在河里見(jiàn)，河里有了泡泡浮上來(lái)才把魚(yú)鉤甩了下去，經(jīng)過(guò)一段耐心的等待，突然，在我一瞬間還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他便輕輕一提…哈哈，一條小鯉魚(yú)上鉤啦。釣魚(yú)可真有趣!
太陽(yáng)開(kāi)始下山了，我們只好依依不舍的告別了外婆，回家了。
四年級日記 篇9
09月20日 星期二 天氣：晴
老師是非常辛苦的。白天要給學(xué)生們上課，夜晚還要給學(xué)生們修改作業(yè)。寫(xiě)字手寫(xiě)疼了還是繼續寫(xiě)，嗓子喊疼了還是繼續喊。我們常說(shuō)道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，辛勤的.園丁用知識來(lái)澆灌祖國的花朵�！�
今天，我就來(lái)體驗一下當老師。我的弟、妹……當學(xué)生。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，穿著(zhù)像老師穿的端莊的衣服，鼻梁掛著(zhù)一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講臺”叫了一聲“起立”，同學(xué)們站了起來(lái)說(shuō)：“老師您好�！蔽矣H切對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們好�！庇谑�，我開(kāi)始了第一次當老師，有點(diǎn)緊張。
我先教他們認識“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個(gè)字寫(xiě)在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指著(zhù)教讀一遍，他們就跟著(zhù)讀一遍。由于是說(shuō)普通話(huà)，弟弟小明對“四”的發(fā)音總是不準，“si”、“shi ”總分不清。我張開(kāi)嘴巴，讓他看我的口形，舌頭的位置，跟著(zhù)我發(fā)音，一遍又一遍，唉，我都沒(méi)耐心教他了。但是看到他那想學(xué)會(huì )的眼神，我又認真繼續教他。經(jīng)過(guò)反復地教，反復地學(xué)，他終于會(huì )讀“四”了。
會(huì )讀了，我還要教他們寫(xiě)在本子上�！耙�、二、三、”都很容易地學(xué)會(huì )了，“四、五”這兩個(gè)字，對于三歲的弟、妹來(lái)說(shuō)，還是困難些。妹妹小利寫(xiě)“四”時(shí)，總是不會(huì )筆劃，而且歪寫(xiě)。我又氣又好笑。握著(zhù)她的手，一筆一畫(huà)地教她寫(xiě)，一遍又一遍，她怕我批評她，不停地說(shuō)：“姐姐，我一定會(huì )寫(xiě)好這兩個(gè)字�！蔽胰滩蛔⊥低档匦�，覺(jué)得她們多可愛(ài)！
弟妹們把字寫(xiě)完了，交上來(lái)讓我批改，我十分滿(mǎn)意。我給了小明100分，小利98分……
這一節課很快上完了，我深切體會(huì )到：當一名老師真是既辛苦又快樂(lè )��！
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