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四年級日記

時(shí)間:2024-03-14 08:25:06 日記作文 我要投稿

四年級日記6篇(通用)

  即將要到一天的結尾了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這也意味著(zhù),又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的四年級日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級日記6篇(通用)

四年級日記 篇1

  周末我跟著(zhù)媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽先去買(mǎi)了4塊6毛錢(qián)的“藕”?墒菋寢寷](méi)有我想象的那樣交錢(qián),他先給了賣(mài)菜的人5。00元,然后又給了賣(mài)菜的一毛錢(qián),我奇怪的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁,要在給他1毛錢(qián)呢?直接找給你0。4不就行了嗎”媽媽說(shuō):“你繼續看下去!辟u(mài)菜的又給了媽媽5毛,媽媽就和那個(gè)人成交了。

  走的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫是看不懂,你能給我講一下嗎?”媽媽?zhuān)骸翱梢,這是因為那個(gè)人現去找4毛錢(qián),很麻煩,我直接給他一個(gè)1毛,它在給我一個(gè)正好的五毛,不就行了嗎!彼f(shuō)完這句話(huà)后,我不覺(jué)為之一振,馬上意識到自己剛才太疏忽了,原來(lái)是這樣呀。

  看來(lái)我自己的知識還不夠,是呀,以后我得多多嘗試這種方式。

四年級日記 篇2

  最近,我的眼睛開(kāi)始“偷懶”了!

  叮!叮!叮!叮!叮!叮!上數學(xué)課了,我們拿起本子,準備抄黑板上的作業(yè)。就在這時(shí),我的.眼睛又在“睡大覺(jué)”呢!,我拼命地睜大眼睛,可是眼睛還是無(wú)動(dòng)無(wú)衷,眼睛,你給我起來(lái),你要工作了,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的呼喊,我絕望了,只好連猜帶估地抄了下來(lái)。

  第二天,我徹底崩潰了,因為我錯了三題,看來(lái)媽媽要揍死我了;氐郊,媽媽就問(wèn)我:“你這題不是對的,老師把你改錯了呀!”我聽(tīng)了,這才恍然大悟:“媽媽?zhuān)@不是老師的錯,而是我的眼睛看不清楚,而導致的了!眿寢屄(tīng)了,很著(zhù)急:“兒子,等一下媽媽帶你去眼睛店里看一下!

  我和媽媽來(lái)到眼鏡店,我先進(jìn)去測一下眼睛,老板娘對我媽媽說(shuō):“你兒子輕度近視!焙髞(lái),老板娘給我配了副眼鏡,眼睛啊眼睛!我看你還偷懶,哥哥使殺手锏了,看你以后還不老實(shí),但是我也要保護好眼睛哦!

  “偷懶”的眼睛終于被我制服了。

四年級日記 篇3

  媽媽?zhuān)芨兄x您,從我出生以來(lái)對我那無(wú)微不至的照顧,讓我從中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,體會(huì )到您那偉大的母愛(ài)。

  媽媽?zhuān)記得嗎?5歲那年的一天,陰暗的天氣好像要發(fā)生什么事情。果真,我那天因為生病而住進(jìn)了醫院。那次爸爸不在家。是你背起了我,二話(huà)不說(shuō)地把我背進(jìn)了醫院,躺在床上的我,看見(jiàn)了滿(mǎn)頭大汗的您,有一種說(shuō)也說(shuō)不出的'心痛。

  三年級有一次,我拿到了滿(mǎn)是紅鉤鉤的試卷,我一看,滿(mǎn)分,我高興的蹦起來(lái);氐郊,我把試卷拿給您看,你那雙圍有黑眼圈的的眼睛,笑了起來(lái),露出了明顯的魚(yú)尾紋,盡管這樣,我也覺(jué)得你很漂亮。然后,您先是溫柔地對我說(shuō):“孩子,你真棒!苯又(zhù)說(shuō):“不過(guò),不要驕傲,爭取下次再考100分!薄班,會(huì )的!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地回答。

  媽媽?zhuān)诖烁兄x您,一直陪伴我,陪伴我經(jīng)歷無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽?zhuān)覑?ài)您,我一定會(huì )好好學(xué)習,長(cháng)大以后讓你過(guò)上幸?鞓(lè )的日子。

四年級日記 篇4

  吃著(zhù)金黃的爆米花,我觀(guān)看了《一條狗的使命》這部感動(dòng)人心的電影。電影的主人公是貝利——一只毛色蠟黃、極其可愛(ài)的拉不拉多犬。貝利一共有三次生命,我覺(jué)得它的三次生命都非常充實(shí),因為每一次生命都幫助了需要它幫助的`人。最令我印象深刻的是它的忠誠,貝利為了保護它的主人,不幸中子彈了,它的腹部流著(zhù)血,眼睛里充滿(mǎn)了對主人的留戀與不舍?伤](méi)有后悔,而是用它那堅定的眼神來(lái)告訴我們:為了主人而犧牲,它愿意!這句話(huà)使我忍不住掉下了感動(dòng)的淚水……

  電影雖然結束了,但我還在詢(xún)問(wèn)自己:你有貝利勇敢嗎?你有貝利誠實(shí)嗎?我覺(jué)得我也有很多地方是不如貝利的。這讓我想起了《朗讀者》中主持人董卿的一句話(huà):“人不只是為了吃飯而活著(zhù),而是需要豐富的知識來(lái)滋養我們”。

四年級日記 篇5

  這天,我在院子里玩,突然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家,他們搬著(zhù)各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說(shuō)的話(huà):螞蟻搬家的時(shí)候,就代表著(zhù)要下雨。但這只就是聽(tīng)別人說(shuō)上午,俗話(huà)說(shuō)的`好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。我到要看看明天到底下不下雨。

  9月21日星期日大雨

  這天,我起來(lái)上廁所的時(shí)候望見(jiàn)天空黑的跟鍋底一樣。過(guò)了一會(huì )兒,天空電閃雷鳴,突然間就下起了傾盆大雨,我忽然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說(shuō)的對:螞蟻搬家就代表著(zhù)要下雨。

  我透過(guò)這次觀(guān)察螞蟻搬家后,明白了一個(gè)小常識,那就就是:螞蟻搬家就意味著(zhù)要下雨。這個(gè)現象比天氣預報還準呢!

四年級日記 篇6

  今天,可是非比尋常的日子,是全天下婦女的節日,也是全天下女老師的節日。

  我一回學(xué)校,便突發(fā)奇想地對班里僅回來(lái)的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是曹老師的節日,我們不如在黑板寫(xiě)上老師,節日快樂(lè )……”

  “好!你這個(gè)主意不錯!毙【澈托∠槎挤浅VС治业南敕。

  “沒(méi)錯,你快點(diǎn)寫(xiě)吧!”一旁的小茵一邊走上講臺一邊說(shuō)。

  “嗯!”說(shuō)完我便在黑板上打起草稿來(lái),先畫(huà)了幾條橫線(xiàn),再寫(xiě)上幾個(gè)潦草的字,因為只是打草稿,所以我便寫(xiě)了一些人不像人,鬼不像鬼的字,手上的粉筆飛舞起來(lái)。

  “大功告成!”我說(shuō),“等小杰回來(lái)把花邊畫(huà)好就OK了!”

  語(yǔ)音剛落,他就回來(lái)了,真是“說(shuō)曹操,曹操到!蔽伊ⅠR轉過(guò)身來(lái)對他說(shuō)了整個(gè)計劃,誰(shuí)知——卻被他當場(chǎng)拒絕,說(shuō):“你笨!”

  他還沒(méi)說(shuō)完,我便反駁他,說(shuō):“你才笨呢!哼!”我不服氣地把頭扭到一邊去。他又說(shuō)了一個(gè)新計劃,我覺(jué)得不錯,但一旁的同學(xué)卻不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)啦!”但被我拒絕了,斬釘截鐵地說(shuō):“不,就按他的計劃來(lái)!”接著(zhù)我們就一個(gè)一個(gè)的告訴同學(xué)聽(tīng),然后,我便讓一個(gè)同學(xué)去門(mén)口偵查“敵情”,說(shuō):

  “曹老師一來(lái)就告訴我!蔽冶阌窒蛉嗾f(shuō)了一遍計劃:

  “我們有一個(gè)驚喜給曹老師,因為第二節是語(yǔ)文課嘛,所以曹老師一來(lái),小垚就會(huì )說(shuō)起立,全班就一起說(shuō)‘老師節日快樂(lè )’這樣子。而且全班一定要表現好……”還沒(méi)說(shuō)完,“偵察兵”大聲地說(shuō):

  “曹老師來(lái)了!”我一聽(tīng),急忙又反反復復地說(shuō):

  “不是現在說(shuō)!不是現在說(shuō)!是第二節課!是第二節課!一定要忍!一定要忍!”

  曹老師來(lái)了,有的“演員”掐住自己的脖子,努力的不讓自己說(shuō)出來(lái),有的“演員”則打扮出和平日一樣很安靜的`看課外書(shū),收作業(yè)……我拼了吃奶的力氣把一根手指豎立起來(lái)放來(lái)放在嘴邊:“噓!噓!安靜!”老師似乎察覺(jué)到了什么:“正霜,怎么啦?”

  我說(shuō):“沒(méi)事!币矊,這么怪異,怎么不會(huì )被老師察覺(jué)呢。

  終于,大課間結束了,第一節課也隨著(zhù)腳步聲結束了。第二節課就要來(lái)臨了!最令人激動(dòng)的時(shí)刻快到了!直到“偵查兵”說(shuō):“老師來(lái)了”我們心中有幾分激動(dòng),也有點(diǎn)按捺不住了,曹老師已經(jīng)在走廊那邊慢慢地走來(lái),我們許多同學(xué)的目光都放在曹老師的身上,當曹老師踏進(jìn)班門(mén)時(shí),小垚大聲地喊:“起立!”

  “老師節日快樂(lè )!”我們全班異口同聲地說(shuō)。這時(shí),小欣舉手說(shuō):

  “在這個(gè)重要的日子里,我有個(gè)不情之請,希望小燕能唱一首歌,送給曹老師!”小燕的臉漸漸的紅了起來(lái)……教室里熱鬧起來(lái)。

  當看著(zhù)老師把笑臉掛在嘴邊時(shí),作為學(xué)生的我們,也會(huì )跟著(zhù)一起開(kāi)心!我們對這位和藹可親的老師有道不完的情,說(shuō)不完的話(huà)。我們都希望她能身體健康!工作順利!家庭幸福!永遠都那么快樂(lè )!

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