- 助人為樂(lè )的日記 推薦度：
- 助人為樂(lè )的日記 推薦度：
- 助人為樂(lè )的日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
助人為樂(lè )日記
有趣的一天又要結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的助人為樂(lè )日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè )日記1
精神就是要助人為樂(lè )，要默默無(wú)聞，要勤儉節約，要無(wú)私奉獻，要愛(ài)崗敬業(yè)，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要忠于革命·忠于黨，要干一行愛(ài)一行，要知恩圖報，要熱情似火，還要有愛(ài)國精神，釘子精神和“海綿”精神。
其實(shí)，在我們身邊有雷鋒精神的人數不盡數，其中?，我也具有雷鋒精神。
記得有一次，我在公交車(chē)上默默地坐著(zhù)。忽然，車(chē)子慢慢悠悠地停了下來(lái)，準備接待乘客。這時(shí)，一位大概年滿(mǎn)6旬的老太太引起了我的.注意。只見(jiàn)她先環(huán)顧了四周，發(fā)現車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，感到很失落。我心想：咦?怎么沒(méi)有人讓座?那我應不應該讓座呢?這時(shí)，我的思想便爭吵起來(lái)。左邊是那純潔的白天使，右邊是那可惡的黑魔鬼�！澳銘撟屪�，因為要尊老愛(ài)幼啊!”
“你不應該讓座，你看，別人都不讓座，那你也不讓座好了�！薄白屪�!”“不讓座!”……聽(tīng)完后，我便把它們扯開(kāi)，然后準備站起來(lái)讓座。在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
助人為樂(lè )日記2
天高云淡，爸爸出差了，所有由奶奶來(lái)接送我和姐姐。在接送的過(guò)程中，奶奶那樂(lè )于助人不求回報的精神也深深地打動(dòng)了我們姐弟倆。
我和姐姐約好了在學(xué)校門(mén)口集合，恰好就看見(jiàn)了和藹可親的奶奶，雖然大部分的學(xué)生們都是家長(cháng)打人來(lái)接送，而我們卻是奶奶來(lái)接。奶奶看見(jiàn)了我們，叫了一聲“嘿！”，我們應聲：“奶奶！”隨后就過(guò)去啦。奶奶那慈祥的臉在太陽(yáng)照射下簡(jiǎn)直閃耀無(wú)比。走到步行街里面，來(lái)到一個(gè)“陰森森，冷颼颼”的一條街，只是人少了一點(diǎn)。有許多家店，我和姐姐走在奶奶的前面，忽然奶奶好像發(fā)現了什么，彎下腰來(lái)?yè)炱饋?lái)歷不明的包在塑料紙包的衣服，這個(gè)牌子正好是一旁的服裝店，應該是風(fēng)把它吹倒在地上的。奶奶拿起來(lái)走到那家服裝店的.門(mén)口，店里的服務(wù)員走過(guò)來(lái)，奶奶就笑著(zhù)說(shuō)：“這包衣服是你們店里的嗎？”服務(wù)員很溫柔的看了看品牌，確實(shí)是這里的，就儒雅的說(shuō)：“嗯，是的~”奶奶說(shuō)：“這包衣服掉在地上了，我幫你們撿起來(lái)，嘻嘻！”奶奶還真是一個(gè)童心未泯，以老還童啊~服務(wù)員感激的說(shuō)（雖然不是什么很好的衣服）：“謝謝您��！您老人家身體不便既然可以做出如此讓我們敬佩的事情，真是拾金不昧��！“奶奶感覺(jué)挺自豪的說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，那我就先走啦哈！“奶奶把衣服遞給服務(wù)員之后就走了。
在路上，我問(wèn)奶奶：”奶奶，你幫她撿干啥呀？“奶奶對我們講道理：”幫助他人就是幫助自己，在為人奉獻的同時(shí)，不要想著(zhù)回報，也許有一天遇到困難時(shí)，別人就會(huì )主動(dòng)幫助自己！“奶奶雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但是最基本的道德品質(zhì)她還是略知一二，值得我和姐姐欽佩。
助人為樂(lè )日記3
星期六，我和媽媽準備去探望姑姑。
上了公共汽車(chē)，我和媽媽找了個(gè)座位坐了下來(lái)，這時(shí)車(chē)上上來(lái)一位八十多歲的老奶奶，老奶奶，一步一步向我和媽媽走近。這時(shí)，前面的車(chē)突然一個(gè)急停，我們的車(chē)也跟著(zhù)急剎車(chē)，這時(shí)那位老奶奶突然跌倒在地上，這時(shí)全車(chē)的人都驚呆了，那位老奶奶，在地上坐了一會(huì )慢慢的就爬起來(lái)了，有一位大哥哥問(wèn)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完，他俯下身子把老奶奶扶了起來(lái)。老奶奶有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”。但是大家都知道一個(gè)七旬老人突然摔倒了怎么會(huì )沒(méi)事呢？這個(gè)時(shí)侯，我的心里涌現了一個(gè)想法：給那位老奶奶讓座。但是我心里又一想如果我給了那位老奶奶讓座，我就沒(méi)有座位了，如果又像剛才那樣急剎車(chē)，把我突然摔一跤，不知道會(huì )有多疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶沒(méi)有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病��！這時(shí)天使和惡魔仿佛出現在我的.眼前。惡魔說(shuō)：“你不用給她讓座為位，再說(shuō)了，給她讓座位也不是你的義務(wù)，你就一直坐著(zhù)吧！反正又摔不死她！”天使氣氛的說(shuō)：“你怎么可以這樣呢！應該善待老人呀！你應該給老奶奶讓座，難道你連敬老愛(ài)幼都不懂嗎？”這是時(shí)我心里在斗爭，最后我覺(jué)得天使說(shuō)得對，我應該尊老愛(ài)幼。于是我二話(huà)不說(shuō)把座位讓給了那位老奶奶！老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”我說(shuō)：“不用客氣這是我應該做的！”車(chē)上有一位叔叔向我伸出了大拇指說(shuō)：“小姑娘！好樣的！”旁邊的人對我投來(lái)贊許的目光。
雖然我幾乎站了一路，把腿都站酸了，但是我覺(jué)得，這是值得的！因為我做了好事！
助人為樂(lè )日記4
下午上課之前，我提前幾分鐘來(lái)到教室，一進(jìn)教室的們，只見(jiàn)教室里的課桌歪七八扭的放著(zhù)，特別是教室后面還多了一排特殊的座位，地面也有點(diǎn)臟，應該是沒(méi)有值日，但是，已經(jīng)快上課了教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，值日生更是找不到蹤影，我有點(diǎn)生氣，這值日生也太不負責人了，后面那一排桌子都是誰(shuí)的？怎么會(huì )這么擺放？我心底不由得升起了無(wú)名之火，走出教室，站在走廊上向校園里看去，只見(jiàn)班上學(xué)生在下面有的.踢毽球，有的打羽毛球，還有的在一旁談笑風(fēng)生，我剛想大吼一聲讓他們進(jìn)班，但是，看著(zhù)他們洋溢在臉上快樂(lè )的笑容我猶豫了，孩子們應該是無(wú)心的呀，我大吼有用嗎？有效嗎？我忍了忍，轉身走進(jìn)教室，這時(shí)，一個(gè)身影從我身邊經(jīng)過(guò)：“老師好！”一句響亮的問(wèn)好，我趕緊回了句：“你好！”我心頭的火已經(jīng)消去大半，然后我開(kāi)始為他們擺桌子，這時(shí)剛才問(wèn)好的學(xué)生趕緊過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì )又進(jìn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生，應該是今天的值日生，看到我和一個(gè)學(xué)生正在整理桌子，抓緊時(shí)間開(kāi)始了值日，組長(cháng)過(guò)來(lái)告訴我：“老師，今天中午我們玩的太高興了，沒(méi)有按時(shí)值日�！蔽艺f(shuō)：“老師沒(méi)有批評你們呀，我正好早來(lái)班上幾分鐘，就幫你們做值日，助人為樂(lè )嘛！”
他們不好意思的笑了笑，趕緊把桌子和衛生打掃好，我又問(wèn)：“后面怎么多出幾張桌子呀？”“老師，他們幾個(gè)是語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有完成，老師讓他們把桌子拉后面寫(xiě)作業(yè)�！蔽矣謫�(wèn)了后面幾個(gè)學(xué)生，他們不好意思的低下了頭，我說(shuō)，請你們把桌子拉回原位，我相信你們以后會(huì )按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)的。
頓時(shí)，壞的心情一下子消失了。有時(shí)老師的豁達和寬容能夠感化學(xué)生，促其進(jìn)行自我的反省與改正，這比批評、訓斥要有效的多，疾風(fēng)雖烈，空有折物之能，細雨綿綿，卻能潤物無(wú)聲。
助人為樂(lè )日記5
要是說(shuō)到我的同學(xué)田田，那我肯定會(huì )想起一個(gè)關(guān)鍵詞——助人為樂(lè )。
田田心腸十分善良，那些扶老奶奶過(guò)馬路、公交車(chē)上讓座、幫助乞討的人什么的，自然不用說(shuō)。就來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么幫助我的吧。
那是在一個(gè)下午，天空剛剛還萬(wàn)里陽(yáng)光照，轉眼間卻又下起了小雨。唉，天空真是一言不合就變臉��！不過(guò)這雨那么小，估計一會(huì )就停了吧。
不過(guò)，事與愿違。上了三節課后，雨反而越下越大。雨聲夾雜著(zhù)雷聲，空氣更顯得沉悶。
鐺鐺鐺……放學(xué)的鈴聲響了�？捎赀�在不停地下著(zhù)，大部分同學(xué)已經(jīng)打著(zhù)傘回家了，也有家離學(xué)校近的'同學(xué)頭上頂著(zhù)書(shū)包就往這傾盆大雨中沖了過(guò)去�？墒俏覜](méi)有帶傘，家離學(xué)校也不近，這該怎么辦呢？
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心也越來(lái)越急躁。這時(shí)，值日生田田見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便對我說(shuō)：“你是沒(méi)有帶傘嗎？馬上我們一起走吧！”我用感激的眼光看著(zhù)他，對他說(shuō)：“太好了，謝謝你�！�
田田收拾完了書(shū)包，準備鎖好門(mén)與我一起走。他鎖好了門(mén)，把傘一撐，他的小花傘就打開(kāi)了，我連忙躲到傘的下面。然后，我倆就邁著(zhù)輕快的步伐走出了校門(mén)。
我們兩個(gè)在街上緊緊依偎著(zhù)走著(zhù)，一會(huì )就走到了紅旗電影院，我開(kāi)始緊張起來(lái)，因為我知道他的家就在這里。萬(wàn)一他回去了，那我還是會(huì )變成“落湯雞”的�？伤孟癫徽J識這里似的，仍舊往前走。我奇怪地問(wèn)：“你的家就在這里，你為什么不回去呢？”他說(shuō)：“好人做到底嘛，晚一會(huì )回家就是了�！�
雖然他并不是什么成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，但他助人為樂(lè )的品質(zhì)感染著(zhù)我，我要向他學(xué)習。
助人為樂(lè )日記6
助人為樂(lè )，展示了一個(gè)人內心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數不清的好事，支援災區捐款獻愛(ài)心，幫戰友補被子，協(xié)助炊事班洗蔬菜，在列車(chē)上一個(gè)勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”成了人們傳誦的佳話(huà)。
在社會(huì )生活中，無(wú)論是團隊創(chuàng )業(yè)，或者是個(gè)人經(jīng)歷，都會(huì )遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個(gè)人拉著(zhù)一輛載有二三百公斤重貨物的板車(chē)，要經(jīng)過(guò)一座大橋，在快要拉到橋頂的時(shí)候，體力不支，在進(jìn)退兩難之時(shí)，如果后面有人助一臂之力，將車(chē)推過(guò)大橋，此時(shí)此刻，他就會(huì )深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會(huì )碰到類(lèi)似拉車(chē)過(guò)橋“差一點(diǎn)之力”，每當此時(shí)，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂(lè )，貴在行動(dòng)。一位哲人說(shuō)得好：“助人的`雙手比祈禱的雙唇更神圣�！庇行┤艘环矫嫫诖鐣�(huì )和諧，充滿(mǎn)溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環(huán)境。事實(shí)上，環(huán)境是我們每個(gè)人創(chuàng )造的。我們不能只抱怨，只當旁觀(guān)者，而要當行動(dòng)者，從自己做起，從現在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個(gè)人內心深處都有一份純真。要從檢視內心開(kāi)始，觸摸深藏于我們內心的真善美，在幫助他人的過(guò)程中，收獲美好的幸福
助人為樂(lè )日記7
早上，陳明因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸下午用自行車(chē)接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，李剛走過(guò)去，熱情地對陳明說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”陳剛客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李剛身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口，李剛每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李剛把陳明背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”李剛笑了笑，擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著(zhù)兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個(gè)助人為樂(lè )的'好孩子！他爸因臨時(shí)有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！”“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”李剛說(shuō)著(zhù)，頭也不回地往回跑了！
李剛，真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊，我也對他點(diǎn)個(gè)贊。
助人為樂(lè )日記8
“助人為樂(lè )”是我們熟悉的一個(gè)詞，但是有些人能做得到，有些人卻不能做到，而在我的身邊就有一位“助人為樂(lè )”的人。
記得那次數學(xué)課上，我們正在進(jìn)行著(zhù)測驗，班級非常寂靜，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。就在這個(gè)時(shí)候，突然一陣陣嘔吐聲打破了這番寂靜，全班同學(xué)順著(zhù)聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是致遠同學(xué)吐了。同學(xué)們看了，有的朝他瞪了一眼，馬上轉回頭；有的連忙捂著(zhù)嘴和鼻，在他身邊的同學(xué)，有的還嫌棄道：“真惡心”“有沒(méi)有人……”老師本想讓哪位同學(xué)清理一下，可是，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，在后排的`政炫挺身而出，他認真的對老師說(shuō)：“老師，我來(lái)幫他清理吧！”他說(shuō)完，拿著(zhù)工具就去裝沙子了。老師看了，不禁豎起大拇指：“瞧，我們班也有“活雷鋒”，政炫這種行為值得我們學(xué)習�！闭耪麃�(lái)回跑了兩次，滿(mǎn)頭大汗，卻沒(méi)叫一聲苦，只見(jiàn)他慢慢地提著(zhù)沙，來(lái)到嘔吐的地方，低下頭，并不嫌臟，也不嫌臭。他一點(diǎn)一點(diǎn)的用沙土填滿(mǎn)嘔吐的地方，輕輕的用腳踩了幾下，最后把東西收拾好，做得一絲不茍，直到他滿(mǎn)意了為止。當他做完了這些事，卻已經(jīng)下課了。他擦擦額角的汗珠，嘴角露出了一絲微笑。
政炫這種“助人為樂(lè )”的行為不但讓我們明白了應該樂(lè )心幫助同學(xué)，不怕苦，不怕累，還讓我們更加深入地了解了“助人為樂(lè )”的義意。
助人為樂(lè )日記9
放學(xué)后，同學(xué)們按隊形分開(kāi)走了，我和譚思雨、郝稼琰一起回家。譚思雨為了能和我們聊天，她推著(zhù)自行車(chē)和我們一起走，當我們沒(méi)走多遠，郝稼琰突然大叫一聲，把我和譚思雨嚇壞了，急忙問(wèn)：“你怎么了？”
郝稼琰站在原地說(shuō)：“不好了，我崴腳了�！�
我趕忙扶著(zhù)她說(shuō)：“能不能走了，這可怎么辦？”說(shuō)完讓赤稼琰走兩步，可是郝稼琰說(shuō)疼的不行，不敢走了。這可怎么辦，這才離開(kāi)學(xué)校沒(méi)多遠，怎么回家呢？也不能把郝稼琰丟在這兒不管，這可如何是好呢？我說(shuō)：“我扶著(zhù)你，你慢慢走，大不了晚點(diǎn)回家�！�
譚思雨對郝稼琰說(shuō)：“來(lái)，你坐上我的自行車(chē)吧，我推你�！�
譚思雨是剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē)，自己的技術(shù)也不一定好到哪兒，我扶著(zhù)郝稼琰一瘸一拐地坐到譚思雨的自行車(chē)后面，然后把郝稼琰的'書(shū)包背上，譚思雨推著(zhù)車(chē)，我在后面扶著(zhù)郝稼琰，我也怕她座不穩再摔下來(lái)可不是更慘。我們就這樣一路走走停停地往她家走，當我們送到她家院門(mén)口時(shí)，郝稼琰對我倆說(shuō)：“你們別告訴我媽說(shuō)我腳崴了，要不她會(huì )擔心的，我倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她送到家門(mén)口我倆才扭頭向各自的家中走。
當我出電梯門(mén)時(shí)，媽媽已經(jīng)在門(mén)口迫不及待地等我，準備下樓看我怎么還沒(méi)回來(lái)，當我告訴媽媽我送郝稼琰回家時(shí)，媽媽表?yè)P了我和譚思雨，說(shuō)這種助人為樂(lè )的精神值得學(xué)習，我心里高興極了。
助人為樂(lè )日記10
眾所周知，中國是禮儀大國，文明大國，助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼，這中國自古以來(lái)的傳統美德，可是助人為樂(lè )，尊老愛(ài)幼，真的都是好的嗎？
之前我從電視新聞上看過(guò)幾個(gè)新聞，其中一個(gè)是說(shuō)有一位大爺在公交車(chē)上要一位女士讓座，這是正常的，一般人都會(huì )起身讓座，可是這位女士因為身體有病就沒(méi)讓座，但是這位老人卻不依了，拿起拐杖就要毆打女士，女子連忙站起，慢慢走到一邊去。這位老人罵罵咧咧的坐下位置。這篇新聞我記得非常清楚，這位主播之后還說(shuō)了幾句，尊老愛(ài)幼是傳統美德，但你用道德綁架一位有病的女士，那就非常不對尊，尊老是一種美德，但并不是義務(wù)，更不是一位老人用來(lái)綁架一位有病女士的財產(chǎn)的'理由。
如果大家看�？葱侣劦脑�(huà)，相信大家都看過(guò)一些報道，在某某路某某地有人看見(jiàn)老人摔倒競要人拍照才去幫助他人，這是什么呢？這就是有人好心幫助他人，他將來(lái)反咬你一口，因為沒(méi)有證據，你只能償還老人及其家屬的賠償，這就是狗咬呂洞賓不識好人心的具體表現，就因為這樣的原因，導致許多人幫助他人，這是人們不能幫忙嗎，只是他人不敢，再加上人民總是用道德來(lái)綁架他人，這更讓他人不敢樂(lè )于助人。
這不是人們不樂(lè )意助人，尊老愛(ài)幼，這是總有人用道德綁架他人，因為法律并沒(méi)有規定道德，所以就造成了這種現象。
這并不怪別人，只能怪人們自己和自認為的道德而已。
助人為樂(lè )日記11
每個(gè)人所經(jīng)歷的事情都如天上浩瀚的星辰一樣數不勝數，但是，在那些繁星中真正能使人輕掃一眼便過(guò)目不忘的，就只有我助人為樂(lè )的那件事情了。
事情是這樣的：那天一早，天上的月亮和星星早早就下了班，輪到太陽(yáng)公公來(lái)上班了。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，映入眼簾的是一間寬敞明亮的房間�！霸懔�，昨天小陽(yáng)約我去圖書(shū)館，我怎么起床得這么晚，真是‘豬腦袋’！”我趕忙洗漱，便立即拿著(zhù)兩個(gè)面包匆忙地沖出門(mén)去……
和往常一樣，在公路上，“嘟”的一聲，一輛公交車(chē)停在公路邊。所有人都迫不及待地擠上公交車(chē)，我這不算大的身體也快要擠上去了，這時(shí)，我發(fā)現站在我后面的是一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老奶奶，我猜她應該行動(dòng)不太方便，于是我走下公交車(chē)，說(shuō)：“老奶奶，我先扶您上車(chē)吧！”“好！”老奶奶那沙啞而又不失溫和的聲音隨之響起。說(shuō)著(zhù)我便扶她上了公交車(chē)，還幫她占了一個(gè)位置。哎！旁邊都沒(méi)有位置了，算了，先委屈一下自己吧！就在這時(shí)，老奶奶的聲音傳入我耳中：“小朋友，多謝你了！你可真是一個(gè)‘活雷鋒’��！你的父母真會(huì )教導孩子！”車(chē)廂里的`人都附和著(zhù)夸我。此時(shí)，我心里比吃了蜜來(lái)還要甜，剛才的負能量隨之煙消云散。我自豪地挺起胸膛，于是，我和老奶奶就像久別重逢的老朋友一樣高高興興地聊起天來(lái)……
下車(chē)之后，我與老奶奶告別，便進(jìn)了圖書(shū)館看書(shū)……
助人為樂(lè )的美德應該發(fā)揚光大，勿以善小而不為。它是一顆不隕的星辰，在歷史長(cháng)河中，在社會(huì )舞臺上，永遠熠熠閃光。如果我們身邊多了幾個(gè)活雷鋒，那么這個(gè)社會(huì )會(huì )變得更加和諧美好。
助人為樂(lè )日記12
世界上有很多人，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為世界做一些事情，比如：環(huán)衛工人、醫生、軍人等，這些人我們都應該尊重他們。
今天我和媽媽下去玩，外面好熱呀。但是只要一看，就可以看到環(huán)衛工人在那里，不管有多熱都不怕的，他們就在那里給下面的草兒花兒澆水�？�，他們還有人澆完水就去一些樓層掃地、拖地，他們多么辛苦呀。我們還到處亂扔垃圾，希望以后沒(méi)有人在亂扔垃圾。這樣他們也就不用再這么辛苦啦。
然后，我們又去菜市場(chǎng)，看見(jiàn)有許多人在那里擺地攤賣(mài)菜。我想，這個(gè)天氣好熱呀，他們還在這里擺地攤，難道他們一點(diǎn)都不熱。我和媽媽趕緊買(mǎi)完菜，就回家了�；氐郊�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊谀抢飻[地攤，難道不熱嗎？”媽媽說(shuō)：“他們是為了賺一些錢(qián)，養家糊口，并不是他們想要很多錢(qián)，而是想要賺一些生活費，不再一味依靠（依賴(lài)）兒女們撫養�！�
“哦，我知道了�！蔽艺f(shuō)。我們終于到家了，到家的.時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁从心敲炊喹h(huán)衛工人呀？”“因為我們總是亂扔垃圾，所以才需要很多很多的環(huán)衛工人呀�！眿寢屨f(shuō)。
“這個(gè)世界上有很多很多為世界做有用的事情，比如說(shuō)：鄭成功、鄧稼先他們這些人……”我不解地問(wèn)：“他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？”“因為他們要報效國家，幫助保護人民和后代呀�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
“我們有這樣的生活，都是他們創(chuàng )造出來(lái)的嗎？”我問(wèn)�！爱斎皇堑�，所以你也要認真讀書(shū)，以后報效國家，做有用之才�！眿寢屨f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的�！�
我們這個(gè)世界上，不管你做什么事情，都要做對國家有利的事情。說(shuō)到這里，我想起一首歌，“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天�！笔堑�，只要每一個(gè)人都為祖國做一些有益的事情，祖國就會(huì )變得更美好。
助人為樂(lè )日記13
星期六，我和媽媽準備去探望姑姑。
上了公共汽車(chē)，我和媽媽找了個(gè)座位坐了下來(lái)，這時(shí)車(chē)上上來(lái)一位八十多歲的老奶奶，老奶奶，一步一步向我和媽媽走近.這時(shí)，前面的車(chē)突然一個(gè)急停，我們的車(chē)也跟著(zhù)急剎車(chē)，這時(shí)那位老奶奶突然跌倒在地上，這時(shí)全車(chē)的人都驚呆了，那位老奶奶，在地上坐了一會(huì )慢慢的就爬起來(lái)了，有一位大哥哥問(wèn)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完，他俯下身子把老奶奶扶了起來(lái).老奶奶有氣無(wú)力的說(shuō)：“沒(méi)事”。但是大家都知道一個(gè)七旬老人突然摔倒了怎么會(huì )沒(méi)事呢？這個(gè)時(shí)侯，我的心里涌現了一個(gè)想法：給那位老奶奶讓座.但是我心里又一想如果我給了那位老奶奶讓座，我就沒(méi)有座位了，如果又像剛才那樣急剎車(chē)，把我突然摔一跤，不知道會(huì )有多疼呢！但是我心里又一想如果老奶奶沒(méi)有座位又摔一跤怎么辦，還不摔出毛病��！這時(shí)天使和惡魔仿佛出現在我的.眼前。惡魔說(shuō)：“你不用給她讓座為位，再說(shuō)了，給她讓座位也不是你的義務(wù)，你就一直坐著(zhù)吧！反正又摔不死她！”天使氣氛的說(shuō)：“你怎么可以這樣呢！應該善待老人呀！你應該給老奶奶讓座，難道你連敬老愛(ài)幼都不懂嗎？”這是時(shí)我心里在斗爭，最后我覺(jué)得天使說(shuō)得對，我應該尊老愛(ài)幼.于是我二話(huà)不說(shuō)把座位讓給了那位老奶奶！老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”我說(shuō)：“不用客氣這是我應該做的！”車(chē)上有一位叔叔向我伸出了大拇指說(shuō)：“小姑娘！好樣的！”旁邊的人對我投來(lái)贊許的目光。
雖然我幾乎站了一路，把腿都站酸了，但是我覺(jué)得，這是值得的！因為我做了好事！
助人為樂(lè )日記14
每天下午的放學(xué)時(shí)光都是我最開(kāi)心的時(shí)間了，因為終于完成了一天的學(xué)習，不過(guò)老師卻讓我們寫(xiě)二年級日記，但是一想到可以回到家看我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片了，我心情就非常的開(kāi)心�！翱蓸�(lè )，你有沒(méi)有寫(xiě)二年級日記啊，你昨天有沒(méi)有看熊大熊二啊!”我問(wèn)我的小伙伴�！翱戳丝戳�，今天我還打算看《大耳朵圖圖》呢，不過(guò)二年級日記還沒(méi)有寫(xiě)”可樂(lè )回答我�！昂醚�，那我們快點(diǎn)回家吧!媽媽說(shuō)放學(xué)要第一時(shí)間回家，不能在外面玩!”我認真對可樂(lè )回家，于是我們倆幾乎小跑著(zhù)往家的方向去�？墒蔷驮谖覀兣艿揭话氲臅r(shí)候突然發(fā)現有一位老奶奶倒在了地上。
二年級日記糾結救不救人
“可樂(lè )，你快看，那邊有個(gè)老奶奶，那么冷的`天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可樂(lè )問(wèn)他�！鞍パ竭@種情況我們不能管，我媽媽說(shuō)了這叫做碰瓷，你忘了電視上還報道過(guò)說(shuō)，一個(gè)男的本來(lái)開(kāi)大奔但是就因為救了一個(gè)老年人，最后由大奔變成了自行車(chē)，特別慘，所以我們不能幫助她!”雖然可樂(lè )嘴上這樣說(shuō)，可是我們還是不知不覺(jué)的走到了老奶奶的身邊�！拔覀円蝗粠蛶退�，那么冷的天太可憐了”于是我便說(shuō)便蹲來(lái)下問(wèn)老奶奶為什么躺在這。
二年級日記做好事受表?yè)P
可是老奶奶并沒(méi)有回答我，這個(gè)時(shí)候可樂(lè )掏出手機“雪碧救人電話(huà)打多少呢”“真笨，120”于是可樂(lè )趕快撥打了120急救車(chē)，后來(lái)老奶奶被120接到了醫院，而老奶奶的家人也趕了過(guò)來(lái)，他們不僅沒(méi)有誤會(huì )我們，反而還夸我們是好孩子。第二天在課堂上，老師也表?yè)P了我們說(shuō)“大家都要像他們學(xué)習，學(xué)習他們這種助人為樂(lè )的精神!”以上是精選。
助人為樂(lè )日記15
不知不覺(jué)，我長(cháng)大了，我是在感動(dòng)中長(cháng)大的。時(shí)間過(guò)得可真快，在一次去集市上，我被所有人感動(dòng)了我的心。
那天我和爸爸媽媽去趕集，有一位老爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)，還帶著(zhù)許許多多的紅紅的大蘋(píng)果，一定很甜很好吃，老爺爺正要上橋的時(shí)候，鏈子掉了。車(chē)又退回來(lái)了，撒了一地蘋(píng)果。因為老爺爺的力氣不夠大，所以，車(chē)子就退回來(lái)了。正當我和爸爸媽媽幫老爺爺撿蘋(píng)果時(shí)，大家都圍起來(lái)了，趕緊把蘋(píng)果撿起放到自己的包里和袋子里，這些人太可氣了。就在這時(shí)讓我感動(dòng)的事發(fā)生在我的面前，大家趕緊把包里和袋子里的蘋(píng)果，放到老爺爺的'三輪車(chē)里，是我誤會(huì )了大家，大家是怕那些蘋(píng)果被大車(chē)給壓壞了，就把蘋(píng)果放到老爺爺的三輪車(chē)里。
老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝大家！”
大家都說(shuō)：“不用謝！”
不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老人家，趕緊用這些蘋(píng)果去換點(diǎn)錢(qián)吧，大家掙錢(qián)不容易呀！”
大家聽(tīng)了趕緊買(mǎi)了老爺爺的蘋(píng)果，幾分鐘過(guò)去了，蘋(píng)果全賣(mài)完了，老爺爺幾分鐘就掙了一些錢(qián)，老爺爺心里美滋滋的。
“這個(gè)蘋(píng)果真好吃！”
“真甜！”
老爺爺聽(tīng)了不知說(shuō)什么好，總是微笑著(zhù)面對大家。
通過(guò)這件事，我看到了社會(huì )主義大家庭的溫暖，我感動(dòng)的是人人都有一顆善良的心，我感動(dòng)的是助人為樂(lè )的美德無(wú)處不在。
【助人為樂(lè )日記】相關(guān)文章：
助人為樂(lè )日記10-21
助人為樂(lè )的日記11-29
日記200字：助人為樂(lè )05-28
助人為樂(lè )的日記20篇08-01
助人為樂(lè )的日記15篇02-01
助人為樂(lè ),大愛(ài)無(wú)聲小學(xué)生日記07-07
助人為樂(lè )的諺語(yǔ)12-22
助人為樂(lè )的句子01-07
助人為樂(lè )模范事跡11-07