四年級日記7篇[經(jīng)典]

　　很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　這天下午放學(xué)，婆婆把我送到母親那兒。當我打開(kāi)書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現數學(xué)練習冊不見(jiàn)了。我著(zhù)急地把書(shū)包翻了個(gè)頂兒朝天，還是沒(méi)找到。我悶悶不樂(lè )地坐在椅子上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，母親來(lái)了。我怕母親批評我，忍不住哭了起來(lái)。母親問(wèn)了狀況后，安慰我說(shuō)：沒(méi)事，母親幫你抄在稿紙上寫(xiě)。

　　雖然母親沒(méi)有批評我，但是我心里很難受。我以后再也不丟三落四了。

四年級日記 篇2

　　今天，我趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　我聆聽(tīng)這鳥(niǎo)兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風(fēng)。只見(jiàn)一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊面包渣，我想他一定是一位廚師，出來(lái)找一些東西做飯，終于費了九牛二虎之力，把食物搬了進(jìn)去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

　　這些小不點(diǎn)們似乎并沒(méi)有因為我的出現而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨著(zhù)他們前進(jìn)的路線(xiàn)找到了他們的前進(jìn)起點(diǎn):巢穴，門(mén)前有許多的螞蟻在奔忙，進(jìn)進(jìn)出出的`螞蟻一邊打著(zhù)招呼一邊努力的工作。但依然掛念著(zhù)自己的家人......

　　我漫游了整整一個(gè)上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。我愿意拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的城市散步。

四年級日記 篇3

　　今天是清明節，這不，我們準備去掃墓了，準備好工具和紙錢(qián)之后，便走在掃墓的路上。

　　我們走到了墳地，找到了作為記號的.小松樹(shù)，旁邊有幾個(gè)大大的墓堆，只見(jiàn)伯伯干凈利索的拿著(zhù)鐵鍬把墓堆旁邊的枯樹(shù)枝和雜草清理掉，再用鐵鍬挖了個(gè)坑，把松軟的干凈土撒在墓堆上面，掃墓完畢，接著(zhù)爺爺和爸爸，姑姑就開(kāi)始燒紙錢(qián)，最后我們還都鞠了九十度的躬。

　　此時(shí)，我心里堅信不疑，被燒的禮物他們一定能在天堂收到，因為那是我們對他們的思念。

四年級日記 篇4

　　輕松而愉快的暑假結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期，站在講臺上的還是我們日夜期待的班主任趙老師，這也是我們的新喜。另外，我們又迎來(lái)了新的數學(xué)老師——李老師，她給我的第一印象是：“嚴厲再?lài)绤�，”李老師說(shuō)：“四年級了，各科目的知識難度都加強了，可能要遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，所以在這個(gè)學(xué)期要更加努力學(xué)習�！睘榇宋抑贫�了一份新學(xué)期計劃：

　　在這個(gè)學(xué)期，我要更加努力學(xué)習。上課的四十分鐘要全神貫注的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。在數學(xué)方面，我打算每天做2頁(yè)口算題卡，提高自己的計算正確率和速度，多做練習題；在語(yǔ)文方面，我會(huì )做到課前預習，認識本課生字生詞，多讀多背，一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟；在英語(yǔ)方面，我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文；另外，我每天早晨六點(diǎn)半準時(shí)起床，星期一、三、五早晨聽(tīng)、讀英語(yǔ)，星期二、四、六早晨讀、背語(yǔ)文課文。

　　這就是我新學(xué)期的`打算，我會(huì )按照以上的學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門(mén)課程，一步一個(gè)腳地前進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地學(xué)好課本上的知識，希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

四年級日記 篇5

　　除夕到了，我問(wèn)爺爺：“為什么叫除夕呢?”。爺爺說(shuō)：“關(guān)于除夕還有一個(gè)故事呢”!“爺爺快講嘛�！蔽矣萌鰦傻恼Z(yǔ)氣說(shuō)�！昂谩睜敔旀告竸�(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)。

　　他講，傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)怪獸叫“夕”，每年到大年三十就出來(lái)吃人，人們十分怕他。但是夕也有三怕：怕火、怕響、怕紅。所以每年三十，人們就在自家院子里燒火，燒竹子，穿紅衣服，貼紅“�！�、紅對聯(lián)來(lái)嚇唬夕。夕來(lái)了，刮著(zhù)陰風(fēng)，呼呼直響。突然，“噼里啪啦”一陣響聲，夕看見(jiàn)人們身上，大門(mén)邊上紅紅的.，還有一堆堆的火，嚇得他轉身就逃，竄入河底再也不敢出來(lái)。

　　講到這里，爺爺笑瞇瞇的說(shuō)，“走哇，王宸，我們貼春聯(lián)去嘍!”這是叔叔也在院子里喊我，“快來(lái)哇王宸，貼了春聯(lián)和福字，我們也不怕夕了!”原來(lái)叔叔也在一邊把這故事聽(tīng)從頭聽(tīng)到尾。我追著(zhù)叔叔打鬧，忽聽(tīng)奶奶催促到：“快點(diǎn)吧，貼完春聯(lián)，吃水餃，吃完水餃，就給壓歲錢(qián)了”。我一聽(tīng)到壓歲錢(qián)，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　心里感嘆道：過(guò)年真好!好吃，好玩，還有壓歲錢(qián)。

四年級日記 篇6

　　現在地球上的垃圾越來(lái)越多，環(huán)境污染的越來(lái)越厲害。如果照這樣下去，我們就不能再在這兒生活了，這個(gè)地球也就成了一個(gè)垃圾地球。每當我想到著(zhù)兒，我就想發(fā)明一個(gè)獨一無(wú)而的專(zhuān)門(mén)環(huán)保機器人。于是，我飛快的直奔新華書(shū)店。我在書(shū)店里找了許多資料，終于想出了一個(gè)世界上還沒(méi)發(fā)明的東西——垃圾機器人，就是一個(gè)能把垃圾吞下去，過(guò)一會(huì )兒，打開(kāi)肚子，里面就制造出動(dòng)物喜歡吃的高及食物。如：有狗愛(ài)吃的；貓愛(ài)吃的；豬。羊。�！�…所有動(dòng)物愛(ài)吃的食物。這樣一來(lái)，世上的所有垃圾就成了動(dòng)物的`食物，也就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　你們瞧！我的腦子多么厲害呀。竟然能想出這么一個(gè)好辦法。

四年級日記 篇7

　　6月6日 星期三 晴

　　我打從上六年級以來(lái)，數學(xué)上還真未碰過(guò)太難的題目，可最近，有道題算式讓我絞盡腦汁了！

　　這難題題目是：一片牧場(chǎng)，牧場(chǎng)上的草每天均速生長(cháng)，牧場(chǎng)可供15頭牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，這片牧場(chǎng)每天生長(cháng)的草可供幾頭牛吃一天？

　　我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢？也不知道是幾斤，幾筐，怎么辦呢？忽然，我靈光一閃，有了!不管能吃多少，就假設為一個(gè)單位，不就迎刃熱而解了。假設一頭牛每天吃的草量是1，就可以算15頭牛20天一共吃的'草是：15×20×1=300，300是這個(gè)牧場(chǎng)原有的草量加上這20天新生的草。還可以算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200。

　　可是，求出這些之后然后怎么計算呢？我冥思苦想，終于找到了門(mén)路：

　　300-200=100，這100不就是20天新長(cháng)出的草與10天草量之差，意味著(zhù)10天長(cháng)出了100的草量，即妹每天長(cháng)出的草量是：（300-200）÷（20÷10）=10。

　　一頭牛每天吃的草量是1，則每天新長(cháng)的草可供10頭牛吃一天。

　　通過(guò)艱苦的思考，我算對了題，心里像蜜一樣甜，辛苦的努力終于有了回報！

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