我的日記5篇[精品]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，你有什么總結呢？讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的我的日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的日記 篇1

　　‘’今天是個(gè)好日子........‘’伴隨著(zhù)歌聲，帥氣的我又起床了。當我沉浸在歌聲時(shí)，媽媽的一句話(huà)把我帶回來(lái)現實(shí)‘’兒子起床了，6：40了，你快要遲到了‘’我聽(tīng)到后被嚇得一哆嗦，心里想到“今天考試，不能遲到啊!‘’

　　我以光速一般的速度沖向餐桌吃飯，但是媽媽說(shuō)‘’要遲到了，你拿著(zhù)牛奶面包在路上吃吧‘’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著(zhù)就走了。

　　當我吃著(zhù)面包時(shí)，電梯到了。但當電梯門(mén)打開(kāi)后，里面的人用異樣的'眼光看著(zhù)我，正當我驚訝時(shí)，一個(gè)小妹妹說(shuō)‘’哥哥你為什么不提上褲子啊?‘’我低頭一看，發(fā)現真的沒(méi)提上。頓時(shí)臉就紅的跟蘋(píng)果一樣，我提上后就進(jìn)去了。(但是我站在了最中間)emmmm......

　　到下面后，我騎上我的小電驢就躥，連頭都不回的往學(xué)校開(kāi)。

　　到了學(xué)校，我就開(kāi)始了緊張的考試。

我的日記 篇2

　　成長(cháng)是經(jīng)歷坎坷、磨煉；成長(cháng)是腳印疊加的厚度；成長(cháng)是煥然一新的自己；成長(cháng)是不斷挑戰自我的精神。成長(cháng)的體現有千萬(wàn)種方式，但最重要的是成長(cháng)自己和蛻變自己。

　　小的時(shí)候，自己總是被無(wú)微不至地照顧著(zhù)，不考慮別人的感受，好像整個(gè)世界都在圍著(zhù)自己轉，以自己為中心去衡量一切。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)慢慢發(fā)現，自己的想法錯了。自己的光芒被別人的光芒所遮蓋，不再像以前那么耀眼了。我也漸漸的知道是該蛻變自己了：作業(yè)更加認真、作業(yè)完成字跡工整，課堂聽(tīng)講專(zhuān)心。許多方面我都在悄悄的改變，終于我也散發(fā)出了自己的光芒，達到了自己的目標。

　　自己漸漸地會(huì )承擔一些家務(wù)活，幫著(zhù)父母干各種事情，看著(zhù)家人臉上的笑顏更加燦爛，自己的嘴角也不禁勾起了弧度。與父母一起說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)話(huà)不談，親昵的'好似同輩的朋友一般，沒(méi)有了代溝的界限。

　　我懂得了體諒關(guān)心別人，與家人朋友度過(guò)了許多絢爛多姿有著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的美好時(shí)光，也在不知不覺(jué)中慢慢的成長(cháng)了許多。曾經(jīng)一個(gè)毫不起眼的女孩，散發(fā)出了自己的柔和的光芒，在自己的成長(cháng)路中開(kāi)出了一朵絢爛的花，點(diǎn)綴了人生和自己。

　　有時(shí)只需一個(gè)小小的改變，便會(huì )成長(cháng)自己，就如蝴蝶一般蛻變出更加美好的自己。成長(cháng)路漫長(cháng)，望不到盡頭，以后還要經(jīng)歷許多，還有更多的路要走，我要蛻變成美麗的“蝴蝶”！

我的日記 篇3

　　10月8日這一天，我很早就起床了，因為今天我們的老師要組織一個(gè)秋游活動(dòng)，通知我們到學(xué)校集合。我們帶上水食物，騎著(zhù)單車(chē)去沂河橡膠壩游玩。

　　昨天晚上我激動(dòng)得很晚才睡，這是我第一次和老師同學(xué)們出遠門(mén)。 剛到學(xué)校，同學(xué)就向我招手，第一句話(huà)就問(wèn)我：“索鎮，你帶多少零食？”我說(shuō)：“多著(zhù)呢，你看”。同學(xué)口水都要流出來(lái)了。人都到齊了，我們終于等到了這一刻，老師一聲令下“出發(fā)”，在路上沒(méi)有一個(gè)人調皮搗蛋的，都想盡快到達目的地，走了三分之一的路程，同學(xué)們都累跨了，而我騎著(zhù)單車(chē)在隊伍前面，老師看我一點(diǎn)也不累，便說(shuō)：“加快一點(diǎn)，看索鎮一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)累，你們怎么累了呀�！蔽倚睦锵沧套痰�，他們都不知道我的秘密，我邊騎車(chē)一邊偷偷地吃零食。又行駛一段路程，同學(xué)們叫苦不迭，而我依然勁頭十足。全體休息了，我們來(lái)到一片栗子林里，我們男生都攀到了樹(shù)上，老師給我拍照做紀念。 同學(xué)們經(jīng)過(guò)休息，恢復了精神，繼續前進(jìn)。又經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)，中午11：56我到達了目的地。到吃中午飯的時(shí)間了，老師讓我們把零食都拿出來(lái)共同分享，哇！這么多好吃的，老師又從車(chē)籃里拿出一袋地瓜，說(shuō)：“我們現在要烤地瓜�！蔽覀冋业搅艘粋�(gè)土坑，將地瓜放進(jìn)去，老師吩咐同學(xué)們去找一些干樹(shù)枝，用打火機點(diǎn)著(zhù)火。一開(kāi)始冒出的濃煙熏得我們睜不開(kāi)眼，慢慢地燃起了熊熊烈火，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，老師說(shuō)：“地瓜熟了�！蓖瑢W(xué)們用土將火覆滅，我以“迅雷不及掩耳之勢”，先下手為強，搶到了一個(gè)地瓜，我聞了聞，這地瓜可真香啊。搶到地瓜的同學(xué)們活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)努力，我們終于吃上了“美味佳肴。 我們吃得很飽，精神十足地在旁邊曠地上玩耍，這里比我們學(xué)校操場(chǎng)還大，同學(xué)們有的在捉蟲(chóng)子，有的.拍照，在離開(kāi)的時(shí)候，我用小石頭在地擺成我的名字。

　　雖然這一天很累，但我們很快樂(lè )，我永遠會(huì )記住這一天。

我的日記 篇4

　　感動(dòng)我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》，另一首是崔京浩演唱的《父親》，每每陶醉在這音樂(lè )聲中，帶給我的是深深的震撼！真摯的歌詞還有那流淌的音樂(lè )都極度凈化我的心靈，在他們深情的演唱中，我的眼睛濕潤了，仿佛父親母親的身影浮現在這首歌中，勤勞善良的父母定格成那最美的MV。

　　我的父母都已經(jīng)退休，本該享受他們幸福的晚年生活，可為了我們，依舊在忙碌著(zhù)。父親話(huà)語(yǔ)不多，如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛(ài)嘮叨，幾個(gè)孩子的大小事情都操不完心。有時(shí)挺怕母親的叨叨，明知這是母親心中難以割舍的情節，仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了，母親還這樣操心我！這幾天感冒一直沒(méi)有好徹底，偶爾還會(huì )咳嗽幾聲，被母親知道了，電話(huà)是一個(gè)接一個(gè)的打：上次送你的艾葉沒(méi)泡腳？梨子燉冰糖沒(méi)有繼續？要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說(shuō)這些方子不管用，母親就會(huì )很氣惱地說(shuō)：我就知道你不會(huì )聽(tīng)我的話(huà)。我想象著(zhù)母親的表情，為了讓她放心，我說(shuō)去醫院看下，行吧。剛掛完電話(huà)，母親的電話(huà)又來(lái)了：中午你時(shí)間緊，就不要回家了，我做點(diǎn)肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說(shuō)不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話(huà)，大著(zhù)聲音說(shuō)：你去醫院看完立馬過(guò)來(lái)，要是時(shí)間來(lái)不及我做好送到樓下。說(shuō)完也不管你回還是不回就掛了電話(huà)。這樣牽掛操心你的.人，這個(gè)擔心你的人，就是娘！正是這首《母親》詮釋了母愛(ài)的偉大！

　　無(wú)論是一個(gè)人待在家里，還是和朋友一道去KTV唱歌，都會(huì )選擇這兩首歌曲。很享受來(lái)自于歌中的那份感動(dòng)！“那是我小時(shí)候常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛�！备赣H不太對孩子表達自己內心的感情，常將愛(ài)放在心中，但在生活中卻無(wú)處不在表現這種山一般的愛(ài)！都說(shuō)養兒為防老，如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著(zhù)力所能及的事，并沒(méi)有享受孩子回報的養育之恩。父母給了我生命，也給了我一個(gè)家。而我們一個(gè)個(gè)成立小家的兒女，又讓父母默默牽掛著(zhù)。當我們回到父母的懷抱，正如歌中所演繹的那樣：有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂(lè )開(kāi)花.......

　　這兩首歌之所以能感動(dòng)我，可能最重要的原因是作者以平凡的點(diǎn)滴，觸動(dòng)我們靈魂最深處，讓我們思想上產(chǎn)生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能：“兒只有高歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋�！�

我的日記 篇5

　　轉眼間，我讀二年級了，在二（1）班這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖。老師像媽媽一樣關(guān)心呵護我們，五十四個(gè)同學(xué)更像是兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話(huà)想對他們說(shuō)。

　　我想對同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。在我摔跤的時(shí)候，是你們伸出友愛(ài)之手把我扶起來(lái)，為我擦干眼淚；在我泄氣的時(shí)候，是你們給了我信心，使我勇敢地克服一切困難�！�

　　我想對老師說(shuō)：“謝謝您們，敬愛(ài)的老師。當我被難題阻擋時(shí)，你們耐心地指導我，使我柳暗花明又一村；當我犯錯誤時(shí)，你們嚴厲地批評我，使我明白什么該做，什么不該做。如果沒(méi)有你們的精心栽培，就不會(huì )有我優(yōu)異的成績(jì)。老師，我想在你的窗口栽一盆美麗的米蘭，讓它散發(fā)出淡淡的.清香，那就讓它的花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準是又香又甜�！�

　　非常感謝老師和同學(xué)的支持與鼓勵，我一定以出色的成績(jì)向你們匯報。

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